2025屆浙江省杭州市高級中學生物高二上期末復習檢測試題含解析

2025屆浙江省杭州市高級中學生物高二上期末復習檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（）A.血漿蛋白 B.葡萄糖 C.鈣離子 D.唾液淀粉酶2．我國藥學家屠呦呦研發(fā)的青蒿素可以有效治療由瘧原蟲引起的瘧疾，因此獲得了諾貝爾生理或醫(yī)學獎。下列與瘧原蟲具有相同生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是A.水螅 B.蝗蟲 C.酵母菌 D.海蜇3．生態(tài)位是指物種在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中的地位和角色，表征了物種對各種資源（生物、空間等）的利用以及不同物種之間的關系。生態(tài)位的重疊和分離狀況與種間競爭、種間斗爭具有密切的關系（如圖所示）。下列說法錯誤的是（）A.種間競爭會促使不同物種的生態(tài)位分化B.兩個物種的生態(tài)位重疊增加，則種間競爭加劇C.各物種生態(tài)位的分化不利于群落穩(wěn)定性與多樣性的維持D.種內(nèi)斗爭的加劇可能導致不同物種的生態(tài)位重疊增多4．如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，下列說法不正確的是（）A.光合作用光反應階段產(chǎn)生[H]的場所是結(jié)構(gòu)AB.藍細菌細胞內(nèi)因不含上述結(jié)構(gòu)，所以不能發(fā)生光合作用C.ATP在結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生，在結(jié)構(gòu)B中被消耗，能量儲存在甲中D.如果突然停止光照，短時間內(nèi)C3含量將會增加5．2019新型冠狀病毒主要通過空氣飛沫進行傳播，人感染了冠狀病毒后常見體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。下列有關該病毒與藍藻的敘述，正確的是（）A.該病毒可在人工培養(yǎng)基上大量繁殖B.組成該病毒的生物大分子都是以碳鏈作為骨架C.該病毒的核酸含有5種堿基D.該病毒和藍藻最大的區(qū)別是無核膜包被的細胞核6．圖1表示某反射弧的相關結(jié)構(gòu)，圖2為圖1中Z的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關敘述正確的是（）A.有效刺激X處，可引起a發(fā)生反射并在大腦皮層產(chǎn)生痛覺B.有效刺激Y處，電流表指針將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)C.圖2中神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙③中的移動需要消耗ATPD.圖2中結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與細胞膜外K＋的內(nèi)流有關7．DNA指紋法在案件偵破工作中有著重要作用，從案發(fā)現(xiàn)場提取DNA樣品，可為案件偵破提供證據(jù)。下列說法不正確的是（）A.每個人的遺傳信息都不相同B.每個人的DNA中堿基序列各不相同C.DNA指紋技術(shù)利用了DNA分子具有特異性原理D.將DNA切成片段時用到的限制酶可以作用于氫鍵，使其水解斷裂8．（10分）下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b處連接一個電表的兩個微電極。下列有關敘述正確的是（）A.皮膚細胞A作為效應器，其細胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)受體B.刺激b處，電表的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C.興奮始終以電信號的形式在B、C、D之間雙向傳遞D.細胞E是被傳出神經(jīng)末梢所支配的肌肉或腺體細胞二、非選擇題9．（10分）下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因（A、a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B、b）控制，這兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因。請回答下列問題：（1）乙遺傳病致病基因位于______染色體上；在人群中乙病男患者_____乙病女患者（多于/等于/少于）。（2）甲病的遺傳方式是__________________；甲病是由于控制酪氨酸酶的基因異常，進而不能合成黑色素而引起的疾病。這個實例可以說明：_____________________________________。（3）Ⅲ-3的基因型為____________________________。（4）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子，為同時患甲、乙兩種遺傳病的概率是_______。10．（14分）某生物興趣小組為探究絞股藍中的多糖對糖尿病大鼠血糖的影響，進行了如下實驗。實驗材料、用具：生理狀況相同的健康雄性大鼠48只、絞股藍多糖、生理鹽水、血糖測定儀等。實驗步驟：①將實驗大鼠隨機平均分為甲、乙、丙、丁4組，甲組給予普通飼料喂養(yǎng)，乙、丙丁三組給予等量高糖高脂飼料喂養(yǎng)（制備成實驗性糖尿病大鼠），飼喂42天。②_________________________________，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。③每天相同時間，丙組灌胃一定量的50mg/kg的絞股藍多糖，丁組灌胃等量的200mg/kg的絞股藍多糖、甲、乙兩組分別灌胃___________。各組按照不同給藥方法處理2個月。④2個月后，測定各組大鼠空腹狀態(tài)下血糖濃度，取平均值并進行數(shù)據(jù)分析。實驗結(jié)果如表：組別給藥前（mmol/L）給藥后（mmol/L）甲4．524．98乙20．2523．04丙19．1217．04丁21．9914．28請回答下列問題：（1）補全實驗步驟②_________________________________。③_________________________________。（2）實驗中設置乙組的作用是______________________。在實驗中分析測定各組大鼠的血糖濃度，取平均值的目的是______________________。（3）本實驗的實驗結(jié)論是：______________________。11．（14分）近年來全球氣候出現(xiàn)了許多異常變化，這都與氣候變暖有關系。我國在治理碳排放方面城市農(nóng)村兩手抓，提倡城市居民節(jié)約用電、多使用公共交通；在農(nóng)村則嚴禁秸稈隨意焚燒，將秸稈處理生產(chǎn)家畜飼料或建立沼氣池生產(chǎn)沼氣。微生物學專家力圖通過微生物降解技術(shù)使秸稈能盡快降解，有利于生產(chǎn)沼氣。試分析并回答有關問題：（1）專家研制的降解秸稈的催腐劑是十余種能分解纖維素的霉菌、細菌和酵母菌的組合，其中___________在細胞結(jié)構(gòu)上與其他兩者顯著不同。（2）微生物專家為從發(fā)黑的樹干上分離出有分解纖維素能力的高產(chǎn)菌株，制備了選擇培養(yǎng)基，將菌液進行一系列梯度稀釋，從而得到單個菌落，再采用___________染色法進行鑒定，得到下圖的菌落。那么，圖中降解纖維素能力最強的菌株是_____（填圖中序號）。（3）沼氣池中參與發(fā)酵的產(chǎn)甲烷菌是一類細菌，其可遺傳變異的主要來源是_____________，若要長期保存此菌種，可將菌液與滅菌的___________混勻，在溫度為-20℃的冰箱中冷凍保存。12．回答以下有關神經(jīng)調(diào)節(jié)的問題。Ⅰ.人被蚊蟲叮咬后，叮咬部位會出現(xiàn)紅腫，并使人感覺到叮咬部位發(fā)癢.被叮咬者有時會不自覺地用手指抓撓癢處；如果患處瘙癢嚴重，被叮咬者會加大抓撓的力度，嚴重的會導致叮咬部位破裂而流血，甚至引起病菌感染。請回答下列問題。（1）人感覺癢的神經(jīng)中樞位于_____________。被叮咬者會不自覺地用手指觸摸叮咬部位，該行為的神經(jīng)中樞位于___________，被叮咬者感覺到叮咬部位發(fā)癢而主動去撓癢的過程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是_______（填“雙”或“單”）向的。（2）結(jié)合內(nèi)環(huán)境的相關知識分析，叮咬部位出現(xiàn)紅腫的原因可能是________。Ⅱ.下圖為一個蟾蜍屈肌反射實驗裝置的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題。已知藥物X能阻斷蟾蜍的屈肌反射活動，肌肉不能發(fā)生收縮，但不知是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導，還是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞，或是兩者都能阻斷?，F(xiàn)有一個如圖所示的屈肌反射實驗裝置，請利用該實驗裝置從A、B、C、D、E中選擇四個位點作為實驗位點進行探究（在實驗位點可以進行藥物處理或電刺激，假設藥物X在實驗位點起作用后，其作用效果在實驗過程中都不能消除）。（3）實驗步驟：①將藥物X放于______點，再刺激______點，觀察記錄肌肉收縮情況。②____________________，觀察記錄肌肉收縮情況。實驗結(jié)果預測及相應結(jié)論：若_________________，說明藥物X是阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞；若__________________，說明藥物X是阻斷神經(jīng)纖維上的興奮傳導；若_________________，說明藥物X是兩者都能阻斷。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成，凡是能存在于血漿、組織液或淋巴液中的物質(zhì)都屬于內(nèi)環(huán)境的成分，凡是只存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)都不是內(nèi)環(huán)境的成分?！驹斀狻緼BC、血漿蛋白主要存在于血漿中，葡萄糖、鈣離子存在于細胞外液中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分，ABC不符合題意；D、唾液淀粉酶位于消化液中的物質(zhì)，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分，D符合題意。故選D。2、C【解析】A、水螅為個體層次，A錯誤；B、蝗蟲為個體層次，B錯誤；C、酵母菌既是個體層次，也是細胞層次，C正確；D、海蜇是個體層次，D錯誤。故選C。3、C【解析】生態(tài)位主要是指在自然生態(tài)系統(tǒng)中的一個種群在時間、空間的位置及其與相關種群之間的功能關系。據(jù)圖分析可知，種間競爭使不同物種對資源的利用會出現(xiàn)差異，進而導致不同的生態(tài)位出現(xiàn)?！驹斀狻緼、種間競爭使不同物種對資源的利用會出現(xiàn)差異，所以會促使不同物種的生態(tài)位分化，A正確;B、兩個物種的生態(tài)位重疊增加，相似的生存空間和資源越多，則種間競爭加劇，B正確;C、各物種生態(tài)位的分化有利于生物對資源的利用，有利于群落穩(wěn)定性與多樣性的維持，C錯誤;D、種內(nèi)斗爭的加劇會使種群內(nèi)的個體占據(jù)更多的資源，從而使不同物種的生態(tài)位重疊增加，D正確。故選C。4、B【解析】1、葉綠體中的色素分布在A（類囊體薄膜）上；2、光反應場所在A（類囊體薄膜）上，能量變化是光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學能，暗反應場所是B（葉綠體基質(zhì)），能量變化是活躍的化學能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學能?！驹斀狻緼、A為類囊體薄膜，B為葉綠體基質(zhì)，光合作用光反應階段中的水光解能產(chǎn)生[H]，光反應的場所為葉綠體類囊體薄膜上，即圖中結(jié)構(gòu)A，A正確；B、藍細菌是原核生物，沒有葉綠體，但含有光合色素和光合作用有關的酶，也能進行光合作用，B錯誤；C、A為類囊體薄膜，B為葉綠體基質(zhì)，光反應階段在結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生的ATP在暗反應中被利用，暗反應場所是結(jié)構(gòu)B；經(jīng)光合作用過程，最終將光能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學能儲存在有機物甲中，C正確；D、突然停止光照，光反應停止，[H]和ATP不能形成，暗反應過程中C3的還原受阻，同時二氧化碳固定形成C3的過程仍然進行，因此短時間內(nèi)C3含量會增加，D正確。故選B。5、B【解析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立進行生命活動，為專性寄生物，必須借助于活細胞才能代謝和繁殖。常見的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等。病毒的成分包括蛋白質(zhì)和核酸（DNA或RNA）。【詳解】A、病毒必須在活細胞中生存，因此該病毒不可在人工培養(yǎng)基上大量繁殖，A錯誤；B、組成病毒的主要成分是蛋白質(zhì)和核酸，這兩種組成病毒的生物大分子都是以碳鏈作為骨架，新冠病毒也不例外，B正確；C、病毒只有一種核酸，即含有DNA或RNA，該病毒的核酸是RNA，其中含有4種堿基，C錯誤；D、該病毒和藍藻最大的區(qū)別是無細胞結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選B。6、B【解析】分析題圖：c是感受器，Y是傳入神經(jīng)，b是神經(jīng)中樞，X是傳出神經(jīng)，a是效應器；①是突觸小泡，②是突觸前膜，③是突觸間隙，④是突觸后膜?！驹斀狻緼、刺激X引起的反應沒有經(jīng)過完整的反射弧，不屬于反射，A錯誤；B、有效刺激Y處，產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導，先后經(jīng)過電流表的左側(cè)和右側(cè)，發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)，B正確；C、圖2中神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙③中的移動不需要消耗ATP，C錯誤；D、圖2中結(jié)構(gòu)④為突觸后膜，其膜電位的變化與細胞膜外Na+的內(nèi)流有關，D錯誤。故選B。7、D【解析】1、DNA分子的多樣性：構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種，配對方式僅2種，但其數(shù)目卻可以成千上萬，更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變?nèi)f化，從而決定了DNA分子的多樣性(n對堿基可形成4"種)。2、DNA分子的特異性：每個特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序，而特定的排列順序代表著遺傳信息，所以每個特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息，這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性。3、基因和遺傳信息的關系：基因中的脫氧核苷酸(堿基對)排列順序代表遺傳信息。不同的基因含有不同的脫氧核苷酸的排列順序?！驹斀狻緼、生物遺傳信息儲存在DNA分子中，而每個人的DNA都不相同，因此每個人的遺傳信息都不相同，A正確；B、不同人體DNA的脫氧核苷酸序列各有特點，即每個人的DNA中堿基序列各不相同，構(gòu)成了DNA分子的特異性，B正確；C、由于DNA分子具有特異性，不同個體DNA分子存在差異，因此，可用DNA指紋法進行親子鑒定和案件偵破，C正確；D、限制酶識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，D錯誤。故選D。8、D【解析】1、靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號的形式傳導下去。2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。【詳解】A、皮膚細胞A是感受器，細胞E才屬于效應器，A錯誤；B、刺激b處，b興奮，膜電位變成外負內(nèi)正，a未興奮（膜電位為外正內(nèi)負），電表的指針偏轉(zhuǎn)一次，B錯誤；C、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式雙向傳導，在神經(jīng)元之間需要通過神經(jīng)遞質(zhì)進行單向傳遞，C錯誤；D、效應器指傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或者腺體，細胞E屬于效應器，D正確。故選D。二、非選擇題9、①.X②.多于③.常染色體隱性遺傳④.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀⑤.AAXBXb或AaXBXb⑥.1/24【解析】分析甲病：Ⅱ-1和Ⅱ-2都不患甲病，但他們有一個患甲病的兒子（Ⅲ-2），說明甲病是隱性遺傳病，但Ⅰ-1（患甲?。┑膬鹤樱á?2）正常，說明甲病是常染色體隱性遺傳病。分析乙病：Ⅲ-3和Ⅲ-4都不患乙病，但他們有患乙病的孩子，說明乙病是隱性遺傳病，但Ⅲ-4不攜帶乙遺傳病的致病基因，說明乙病是伴X染色體隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）由分析可知，乙病是伴X染色體隱性遺傳病，致病基因位于X染色體上，女性中含有兩個致病基因才患病，男性中含有1個致病基因就患病，因此在人群中乙病男患者多于乙病女患者。（2）由分析可知，甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳；基因可以通過控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，基因也可以通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，甲病由于控制酪氨酸酶的基因異常，進而不能合成黑色素而引起的疾病。這個實例可以說明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀。（3）據(jù)Ⅲ-2患甲?。╝a）→Ⅱ-1、Ⅱ-2的基因型分別為Aa、Aa，可推知Ⅲ-3的基因型為1/3AA或2/3Aa，據(jù)Ⅳ-2或Ⅳ-3患乙病（XbY）→Ⅲ-3的基因型為XBXb，因此Ⅲ-3的基因型為AAXBXb或AaXBXb。（4）Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因，因此Ⅲ-4的基因型為AaXBY，Ⅲ-3（基因型為1/3AAXBXb、2/3AaXBXb）和Ⅲ-4（基因型為AaXBY）再生一個孩子，則同時患兩病的概率是2/3×1/4×1/4＝1/24?！军c睛】本題結(jié)合系譜圖，考查基因自由組合定律及應用，伴性遺傳及應用，首先要求考生能根據(jù)系譜圖和題干信息“Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因”判斷甲、乙的遺傳方式；其次根據(jù)表現(xiàn)型推斷出相應個體的基因型；再利用逐對分析法解題。10、(1).測定各組大鼠空腹狀態(tài)下的血糖濃度(2).等量生理鹽水(3).作為（條件）對照(4).減小誤差，提高實驗的準確性(5).一定濃度范圍內(nèi)，絞股藍多糖具有降低糖尿病大鼠的血糖的作用，且濃度升高，降血糖作用更明顯【解析】本題實驗的研究思路是：某種方法處理實驗動物（灌胃絞股藍多糖）→出現(xiàn)血糖濃度下降→推知該種物質(zhì)的生理功能（降低血糖濃度）。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）本實驗目的為“探究絞股藍中的多糖對糖尿病大鼠血糖的影響”，則實驗的自變量為多糖的有無，因變量為大鼠的血糖情況，實驗設計遵循對照原則和單一變量原則。因此實驗步驟：①隨機將大鼠平均分為甲、乙、丙、丁4組，甲組給予普通飼料喂養(yǎng)，乙、丙、丁三組給予等量高糖高脂飼料喂養(yǎng)（制備成實驗性糖尿病大鼠），飼喂42天。②測定各組大鼠空腹狀態(tài)下血糖濃度并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。（便于前后對照）③丙組灌胃絞股藍多糖50mg/kg，丁組灌胃絞股藍多糖200mg/kg，甲、乙兩組分別灌胃等量生理鹽水，各組按照不同給藥方法處理2個月。（無關變量一致及單一變量）④2個月后，測定各組大鼠空腹狀態(tài)下血糖濃度，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。（2）實驗設計應遵循對照原則，本實驗中乙組可作為條件對照；為減小誤差，提高實驗的準確性，在實驗中分析測定各組大鼠的血糖濃度并取平均值。（3）實驗結(jié)論：根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，一定濃度范圍內(nèi)，絞股藍多糖具有降低糖尿病大鼠的血糖的作用，且濃度升高，降血糖作用更明顯?！军c睛】本題考查人體血糖調(diào)節(jié)及相關的探究實驗，要求考生識記人體血糖調(diào)節(jié)的具體過程，掌握胰島素作和胰高血糖素的具體作用；明確實驗的目的，掌握探究實驗的原則，能結(jié)合所學的知識完善實驗步驟并預測實驗結(jié)果。11、(1).細菌(2).剛果紅(3).①(4).基因突變(5).甘油【解析】纖維素分解菌鑒定原理：在培養(yǎng)基中加入剛果紅，可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物，當纖維素被分解后，紅色復合物不能形成，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，從而可篩選纖維素分解菌。【詳解】（1）霉菌和酵母菌屬于真核生物，細菌屬于原核生物，原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包被的細胞核。所以細菌在細胞結(jié)構(gòu)上與其他兩者顯著不同。（2）由于纖維素能與剛果紅形成紅色復合物，而纖維素被纖維素分解菌分解后，紅色消失，所以培養(yǎng)基中應加入剛果紅染色。以纖維素分解菌為中心的透明圈越大，說明纖維素分解菌的分解能力越強，所以圖示菌落①的菌株降解纖維素能力最強。（3）產(chǎn)甲烷菌是一類細菌，為原核生物，沒有染色體，不能進行減數(shù)分裂，所以其可遺傳變異的來源只有基因突變。若要長期保存此菌種，可將菌液與滅菌的甘油混勻，在溫度為-20℃的冰箱中冷凍保存?！军c睛】本題考查纖維素分解菌的篩選過程和菌種的保藏，意在考查考生對所學基礎知識的識記能力。12、（1）①.大腦皮層②.脊