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湖北省宜昌市部分示范高中教學協(xié)作體2025屆高二生物第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.動物細胞培養(yǎng)的特點是①細胞貼壁②有絲分裂③分散生長④接觸抑制⑤減數分裂⑥原代培養(yǎng)一般傳1~10代A.①②④⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥2.下列關于群落結構和演替的敘述,正確的是()A.植物群落中的分層現象與光照直接相關B.群落的水平結構僅與地形有關C.群落演替是由群落外部環(huán)境條件決定的D.群落演替都能使群落結構越來越復雜3.下列有關種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是()A.在食物十分充足的條件下,社鼠的種群數量不可能呈“S”型增長B.森林群落中各類生物的垂直分層都由陽光條件直接決定C.生態(tài)系統(tǒng)中的碳在生物群落和無機環(huán)境之間主要以有機物的形式進行傳遞D.初生演替過程中,種間競爭可能會導致原有優(yōu)勢種的消失4.如圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列敘述不正確的是()A.清理傷口不包扎,能減少人被狂犬病病毒、厭氧菌等感染的機會B.狂犬病病毒具有一定的潛伏期,注射狂犬疫苗,是為了刺激機體產生抗體和記憶細胞C.每隔一定時間注射狂犬疫苗,對機體抗體和記憶細胞的產生起到增強作用D.注射狂犬免疫球蛋白能直接消滅侵入細胞內的狂犬病病毒5.下面為植物組織培養(yǎng)過程的流程圖,以下相關敘述錯誤的是()A.上述過程中脫分化發(fā)生在步驟b,在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用B.再分化發(fā)生在步驟d,是愈傷組織重新分化形成根或芽等器官的過程C.從葉組織塊到種苗形成的過程利用的原理是植物葉片細胞具有全能性D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率低等問題6.具有兩對相對性狀的兩個純合親本雜交(AABB和aabb),F1自交產生的F2中,新的性狀組合個體數占總數的()A.10/16 B.6/16 C.9/16 D.3/167.觀察細胞結構時,下列做法正確的是()A.用普通光學顯微鏡觀察細菌,可觀察到核膜和染色體B.觀察無色的洋蔥鱗片葉外表皮細胞中的液泡,應把視野調亮C.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應首先調節(jié)粗準焦螺旋D.視野中有異物,轉動目鏡發(fā)現異物不動,移動裝片也不動,則異物在物鏡上8.(10分)如圖表示人體內環(huán)境的局部示意圖,其中a、b、e、d均屬于體液的范疇。下列相關敘述錯誤的是()A.血液在流經肺部組織后,O2濃度降低,CO2濃度升高B.毛細血管壁通透性增大,會導致c增多,進而引起組織水腫C.b處CO2濃度較高,而O2濃度較低,這與氣體的擴散特點有關D.a、c和d的組成成分基本相同,主要差異在于a中蛋白質含量較高二、非選擇題9.(10分)杜洛克豬毛色受兩對獨立遺傳的等位基因控制,毛色有紅毛、棕毛和白毛三種,對應的基因組成如下表。請回答下列問題:毛色紅毛棕毛白毛基因組成A_B_A_bb、aaB_aabb(1)棕毛豬的基因型有_______種。(2)已知兩頭純合的棕毛豬雜交得到的F1均表現為紅毛,F1雌雄交配產生F2。①該雜交實驗的親本基因型為__________。②F1測交,后代表現型及對應比例為_________。③F2中純合個體相互交配,能產生棕毛子代的基因型組合有_______種(不考慮正反交)。④F2的棕毛個體中純合體的比例為_________。F2中棕毛個體相互交配,子代白毛個體的比例為_________。10.(14分)胰島B細胞是可興奮細胞,存在外正內負的靜息電位。其細胞外Ca2+濃度約為細胞內的10000倍,細胞內K+濃度約為細胞外的30倍。下圖1為血糖濃度升高時,胰島B細胞分泌胰島素的機制示意圖。請回答下列問題:(1)據圖1分析可知,葡萄糖通過____________方式進入胰島B細胞,氧化分解后產生ATP,ATP作為________________(能源物質/信號分子),與ATP敏感的K+通道蛋白上的識別位點結合,導致ATP敏感的K+通道關閉,進而觸發(fā)Ca2+通道打開,使胰島B細胞興奮,此時膜內電位發(fā)生的變化為____________________。(2)某種糖尿病的病因是患者血清中存在有異常的抗體,該抗體能與圖1胰島B細胞膜上的葡萄糖載體特異性結合并使其活性降低,最終導致出現糖尿病。該病________(能/不能)通過注射胰島素進行治療。從免疫學角度分析,該種糖尿病屬于__________病。(3)葡萄糖轉運載體(GLUT)有多個成員,其中對胰島素敏感的為GLUT-4,其作用機制如下圖2所示。據圖2分析,當胰島素與受體蛋白M結合后,經過細胞內信號傳遞,引起_________的融合,從而提高了細胞對葡萄糖的轉運能力。胰島素促進細胞內葡萄糖去向中的①和②指的是__________________、____________________。11.(14分)植物生長調節(jié)物質LM廣泛存在于植物種子中,為研究LM的生理作用及與其他植物激素的相互關系,科研人員以燕麥胚芽鞘為實驗材料做了如下實驗:①用10-5mol/L和用10-4mol/L的IAA或LM分別單獨、混合培養(yǎng)燕麥胚芽鞘切段一定時間后,測量切段長度;②用含不同濃度的IAA或LM的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘的一側一定時間后,測量胚芽鞘的彎曲角度,實驗結果如下:處理濃度/mol/L胚芽鞘切段長度/cm胚芽鞘彎曲角度/°對照8.207.0IAA10-59.923310-411.6442LM10-58.621010-49.0312IAA+LM10-4+10-412.304210-4+10-312.7145(1)IAA是人類最早發(fā)現的植物激素,它主要在植物體內的________________等部位由________________經過一系列反應轉化而來。(2)由實驗結果可知,所用兩種濃度的LM對燕麥胚芽鞘切段的伸長具有________________作用。10-4mol/L的IAA單獨處理時,燕麥胚芽鞘彎曲角度是對照組的6倍,而同濃度的LM單獨處理時,彎曲角度只有對照組的1.7倍,出現這種現象的原因可能是________________________________________________________________。兩者混合處理時,對燕麥胚芽鞘彎曲生長________________(填“有”或“無”)明顯協(xié)同作用。(3)研究發(fā)現,LM對植物的多種生命活動均有作用:如可以降低某些物質對種子萌發(fā)的抑制作用,從而促進種子萌發(fā)。在促進種子萌發(fā)上,LM與___________的作用相似;LM可通過降低葉綠素的損失來延緩植物衰老,這與____________的作用相似。LM在一定濃度范圍內對植物生長具有良好的促進作用,而高濃度時卻對生長有抑制作用,這說明LM的生理作用存在____________性。12.回憶課本基礎知識,回答下列問題:(1)細胞通過_______與外界環(huán)境進行物質交換。(2)神經元的軸突末梢經過多次分支,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做_______。(3)激素調節(jié)的特點是:______________;______________;______________;______________。(4)神經元之間興奮單向傳遞的原因_____________________________________________________。(5)一個群落中的物種數目,稱為物種_______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】①動物細胞培養(yǎng)時,懸液中分散的細胞很快就貼附在甁壁上,稱為細胞貼壁,①正確;②動物細胞增殖的過程中,細胞通過有絲分裂方式增殖,②正確;③動物細胞培養(yǎng)時不會分散生長,③錯誤;④當細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,即接觸抑制,④正確;⑤動物細胞培養(yǎng)過程中,細胞的增殖方式是有絲分裂,不是減數分裂,⑤錯誤;⑥原代培養(yǎng)從機體取出后立即培養(yǎng)的細胞為原代細胞,一般傳代1~10代,⑥正確。故選A。2、A【解析】1、生物群落的結構包括空間結構--垂直結構和水平結構。群落的垂直結構指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是分層現象,即在垂直方向分成許多層次的現象。群落的水平結構指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現特征是鑲嵌性。2、群落演替的原因(1)決定群落演替的根本原因存在于群落內部,即內因是群落演替的決定因素。(2)群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等??沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件。【詳解】A、植物群落則的分層現象可以提高對光的利用,與光照直接有關,A正確;B、群落的水平結構與植物種群因地形的起伏、土壤的水分和酸堿度等有關,B錯誤;C、群落演替是生物和環(huán)境反復相互作用的結果,即由群落內部和外部共同決定的,C錯誤;D、群落演替的方向與環(huán)境條件有關,不一定都能使群落結構越來越復雜,D錯誤;故選A。3、D【解析】1、種群數量變化曲線:S型曲線(自然條件下)和J型曲線(理想條件下)。2、群落的空間結構:垂直結構和水平結構。影響植物垂直結構的主要因素是光照,影響動物垂直結構的主要因素是棲息空間和食物條件。【詳解】A、限制社鼠種群數量增長的因素除了食物以外,還有天敵、生存空間等,因此食物充足時社鼠種群數量可能呈“S”型增長,A錯誤;B、森林群落中植物的垂直分層由陽光條件直接決定,動物的垂直分層由食物、棲息空間直接決定,B錯誤;C、生態(tài)系統(tǒng)中的碳在群落和無機環(huán)境之間主要以CO2的形式進行傳遞,C錯誤;D、初生演替往往是一個優(yōu)勢種代替另一個優(yōu)勢種的過程,D正確。4、D【解析】本題考查的是免疫問題,被狗咬傷后,要及時的清理傷口,是為了減少病毒的感染機會,不包扎能夠抑制厭氧微生物的繁殖,還需要對病人注釋血清,利用血清中相關的抗體殺死病毒,同時注射疫苗,增加機體的免疫力,使機體產生相應的記憶細胞和抗體?!驹斀狻抗芬笄謇韨?,不包扎,能減少人被狂犬病病毒的感染,同時抑制厭氧菌繁殖,A正確;注射狂犬疫苗,疫苗相當于抗原,能夠使機體產生相應的抗體和記憶細胞,B正確;每隔一定時間注射狂犬疫苗,相對于二次免疫可以使機體產生更多的抗體和記憶細胞,C正確;注射狂犬免疫球蛋白能夠殺死體液中的病毒,而對侵入細胞內的狂犬病病毒不起作用,D錯誤。故選D?!军c睛】特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,體液免疫中,抗體與體液中的病原體結合形成沉淀或者細胞集團,最終被吞噬細胞吞噬消化,而病原體進入細胞內,體液免疫無法發(fā)揮作用,依靠細胞免疫使病原體失去藏身之所,再通過抗體來消滅抗原。因此,病毒以及胞內寄生菌感染細胞,兩種免疫都會發(fā)揮作用。5、B【解析】題圖分析:圖示表示人工種子的制備過程,a表示將組織、器官離體;b表示脫分化形成愈傷組織(高度液泡化,無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織);c表示再分化形成具有根芽分化的胚狀體;d表示經過人工包裹形成人工種子,e表示人工種子萌發(fā)長成種苗?!驹斀狻緼、上述過程中脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,在此過程中細胞分裂素等植物激素發(fā)揮了重要作用,A正確;B、再分化發(fā)生在c步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程,B錯誤;C、從葉組織塊到種苗形成的過程采用了植物組織培養(yǎng)技術,利用了植物葉片細胞具有全能性的原理,C正確;D、人工種子的培育解決了有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率低等問題,對保護瀕危物種有積極的意義,D正確。故選B。6、B【解析】F1基因型是AaBb,自交后F2中有16種結合方式9種基因型,4種表現型,雙顯:單顯:單隱:雙隱=9:3:3:1,親本是雙顯和雙隱,故不同于親本的是(3+3)/16=6/16,故選B?!军c睛】本題考查自由組合定律相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。7、D【解析】換用高倍鏡后,調節(jié)細準焦螺旋可以是物像清晰,調節(jié)光圈可使視野明亮。【詳解】A、細菌屬于原核生物,沒有核膜與染色體,A錯誤;B、觀察無色的洋蔥鱗片葉外表皮細胞中的液泡,應把視野調暗,B錯誤;C、低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應首先調節(jié)光圈,使視野變亮,C錯誤;D、視野中有異物,轉動目鏡發(fā)現異物不動,則異物不在目鏡上,移動裝片也不動,則異物不在裝片上,應在物鏡上,D正確。故選D。8、A【解析】題圖分析,a為血漿,b為細胞內液,c為組織液,d為淋巴,其中血漿、組織液和淋巴組成內環(huán)境?!驹斀狻緼、肺部是呼吸系統(tǒng)的主要器官,在該器官中進行氣體交換,氧氣進入,二氧化碳排出,因此,當血液在流經肺部組織后,O2濃度升高,CO2濃度降低,A錯誤;B、毛細血管壁的通透性增大,血漿蛋白滲出,進入組織液中,組織液的滲透壓相對升高,會導致c組織液增多,進而引起組織水腫,B正確;C、b為細胞內液,由于細胞中不斷進行細胞呼吸,消耗氧氣,產生二氧化碳,因此,此處CO2濃度較高,而O2濃度較低,這與氣體的擴散特點有關,C正確;D、a、c和d分別是血漿、組織液和淋巴,三者的組成成分基本相同,主要差異在于a血漿中蛋白質含量較高,D正確。故選A。二、非選擇題9、(1).4(2).AAbb和aaBB(3).紅毛∶棕毛∶白毛=1∶2∶1(4).4(5).1/3(6).1/9【解析】本題考查基因的自由組合定律的實質和應用以及9∶3∶3∶1變型的應用。由題意:豬毛色受獨立遺傳的兩對等位基因控制,可知豬毛色的遺傳遵循自由組合定律。AaBb個體相互交配,后代A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1。據此答題?!驹斀狻浚?)由表格知:棕毛豬的基因組成為A_bb、aaB_,因此棕毛豬的基因型有:AAbb、Aabb、aaBB、aaBb4種。(2)①由兩頭純合棕毛豬雜交,F1均為紅毛豬,紅毛豬的基因組成為A_B_,可推知兩頭純合棕毛豬的基因型為AAbb和aaBB,F1紅毛豬的基因型為AaBb。②F1測交,即AaBb與aabb雜交,后代基因型及比例為AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1,根據表格可知后代表現型及對應比例為:紅毛∶棕毛∶白毛=1∶2∶1。③F1紅毛豬的基因型為AaBb,F1雌雄個體隨機交配產生F2,F2的基因型有:A_B_、A_bb、aaB_、aabb,其中純合子有:AABB、AAbb、aaBB、aabb,能產生棕色豬(A_bb、aaB_)的基因型組合有:AAbb×AAbb、aaBB×aaBB、AAbb×aabb、aaBB×aabb共4種。④F2的基因型及比例為A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,棕毛豬A_bb、aaB_所占比例為6/16,其中純合子為AAbb、aaBB,所占比例為2/16,故F2的棕毛個體中純合體所占的比例為2/6,即1/3。F2的棕毛個體中各基因型及比例為1/6AAbb、2/6Aabb、1/6aaBB、2/6aaBb。棕毛個體相互交配,能產生白毛個體(aabb)的雜交組合及概率為:2/6Aabb×2/6Aabb+2/6aaBb×2/6aaBb+2/6Aabb×2/6aaBb×2=1/3×1/3×1/4+1/3×1/3×1/4+1/3×1/3×1/2×1/2×2=1/9?!军c睛】基因的自由組合定律是指兩對或兩對以上的染色體上的控制生物相對性狀的遺傳規(guī)律;基因自由組合定律的實質是等位基因彼此分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合。10、(1)①.協(xié)助擴散②.信號分子③.由負電位變?yōu)檎娢唬?)①.能②.自身免疫(3)①.含GLUT-4的囊泡與細胞膜②.合成糖原③.轉化成非糖物質【解析】1、分析圖1可知,當血糖濃度增加時,葡萄糖進入胰島B細胞,引起細胞內ATP濃度增加,進而導致ATP敏感的鉀離子通道關閉,K+外流受阻,進而觸發(fā)Ca2+大量內流,由此引起胰島素分泌,胰島素通過促進靶細胞攝取、利用和儲存葡萄糖,使血糖減低。2、分析圖2可知,①和②表示合成肝糖原、肌糖原,轉化為脂肪、某些氨基酸等。【小問1詳解】據圖1分析可知,葡萄糖進入胰島B細胞是順濃度梯度運輸,需要載體,方式是協(xié)助擴散;ATP可與K+通道蛋白上的識別位點結合,導致ATP敏感的K+通道關閉,該過程中ATP屬于信號分子,可引發(fā)細胞的生理功能改變;興奮狀態(tài)的細胞鈉離子內流,產生動作電位,膜內電位由負電位變?yōu)檎娢?。【小?詳解】抗體與胰島B細胞膜上的葡萄糖受體結合,導致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,葡萄糖濃度升高,引起糖尿病,可以通過注射胰島素來治療;從免疫學的角度分析,這種異??贵w引起的糖尿病屬于自身免疫病?!拘?詳解】分析示意圖2,當胰島素與受體結合之后,經過細胞內信號轉導,引起含GLUT-4的嚢泡與細胞膜的融合,囊泡的形成直接與高爾基體有關,通過囊泡的活動增加了細胞膜上葡萄糖轉運載體GLUT-4的含量,從而提高了細胞對葡萄糖的攝取、儲存和利用能力;進入細胞的葡萄糖主要的去向是氧化分解供能,另外還可以在肝臟或肌肉細胞中合成糖原或在細胞內轉化形成非糖物質。故胰島素促進細胞內葡萄糖去向中的①和②指的是合成糖原和轉化成非糖物質?!军c睛】本題結合圖解,考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)、神經調節(jié)、血糖調節(jié)、免疫調節(jié),意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。11、(1)①.幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子②.色氨酸(2)①.促進②.LM和IAA促進胚芽鞘生長的作用機制不同③.無(3)①.赤霉素②.細胞分裂素③.兩重性【解析】1、赤霉素:①合成部位:主要是未成熟的種子、幼根和幼芽;②作用:促進細胞伸長,從而引起植株增高;促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育;③應用:促進矮生性植株莖稈伸長;接觸種子休眠,提高用來播種。2、細胞分裂素:①合成部位:主要根尖;②作用:促進細胞分裂和組織分化;③應用:蔬菜貯藏中,常用它來保持蔬菜鮮綠,延長貯藏時間。3、乙烯:①合成部位:廣泛存在于多種植物的組織中,成熟的果實中更多;②作用:促進果實成熟;③應用:促進香蕉、鳳梨等果實成熟。4、脫落酸:①合成部位:根冠、菱蒿的葉片等;②作用:抑制細胞分裂,抑制植物的生長,也能抑制種子萌發(fā);促進葉和果實的脫落;③應用:落葉或棉鈴在未成熟前的大量脫落。5、生長素:①合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,胚芽鞘;②作用:兩重性,低濃度促進生長,高濃度已知生長;③應用:除草等?!拘?詳解】生長素(IAA)的主要合成部位有幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,在這些部位,色氨酸經過一系列的反應可轉變?yōu)樯L素?!拘?詳解】由實驗結果可知,與對照組相比,10-4mol/L和10-5mol/L的LM對燕麥胚芽鞘切段的伸長具有促進作用,燕麥胚芽鞘彎曲角度是對照組的6倍,而同濃度的LM單獨處理時,彎曲角度只有對照組的1.7倍,出現這種現象的原因可能是LM和IAA促進胚芽鞘生長的作用機制不同。由實驗結果可知,兩者混合處理時,對燕麥胚芽鞘彎曲生長與單獨使用時相比,并沒有明顯增強反應,

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