七下生物第五章知識課件

七下生物第五章課件ppt課件CATALOGUE目錄第五章概述第五章重點知識第五章難點知識第五章知識應(yīng)用第五章小結(jié)01第五章概述0102章節(jié)簡介幫助學(xué)生了解自己身體的各個系統(tǒng)是如何協(xié)同工作的，以及如何通過調(diào)節(jié)自身生理機能來適應(yīng)環(huán)境。本章主要介紹了人體生理的一些基本概念和知識，包括消化、呼吸、循環(huán)、排泄等方面的內(nèi)容。1.消化系統(tǒng)2.呼吸系統(tǒng)3.循環(huán)系統(tǒng)4.排泄系統(tǒng)內(nèi)容提要01020304介紹了口腔、食道、胃、小腸、大腸等器官的結(jié)構(gòu)和功能，以及食物的消化過程。講解了鼻腔、喉、氣管、肺等器官的作用，以及呼吸的過程和意義。包括了心臟、血管和血液等組成部分，以及血液的循環(huán)過程。涉及了腎臟、膀胱和尿道等器官的功能，以及排泄物的作用和形成過程。1.了解人體生理的基本概念和知識，掌握各個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。2.理解各個系統(tǒng)之間的相互關(guān)系和作用機制，能夠分析和解釋一些常見的生理現(xiàn)象。3.通過實驗和探究活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和解決問題的能力，提高學(xué)生對人體生理學(xué)的興趣和認識。學(xué)習(xí)目標(biāo)02第五章重點知識總結(jié)詞細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位詳細描述細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細胞由多種不同的細胞器和結(jié)構(gòu)組成，如細胞核、細胞質(zhì)、線粒體、葉綠體等。這些結(jié)構(gòu)和細胞器的功能各不相同，但相互協(xié)作，使細胞能夠進行各種生命活動。重點概念一植物的光合作用和呼吸作用總結(jié)詞植物的光合作用和呼吸作用是植物生命活動中最為重要的過程之一。光合作用是指植物利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物質(zhì)的過程，而呼吸作用是指植物在有氧條件下將有機物質(zhì)氧化分解為二氧化碳和水并釋放能量的過程。了解這兩個過程對于理解植物的生長和發(fā)育具有重要意義。詳細描述重點概念二總結(jié)詞人體的消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)要點一要點二詳細描述人體的消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)是人體最為重要的系統(tǒng)之一。消化系統(tǒng)包括口腔、食道、胃、小腸、大腸等器官，主要負責(zé)將食物消化并吸收營養(yǎng)物質(zhì)。循環(huán)系統(tǒng)包括心臟、血管和血液等，主要負責(zé)將血液輸送到全身各個部位，為身體提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)并帶走代謝廢物。了解這兩個系統(tǒng)對于理解人體的生命活動具有重要意義。重點概念三03第五章難點知識細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。細胞全能性高度分化的植物細胞只有保持其完整性才能顯示全能性。植物細胞的全能性動物細胞的全能性受到限制，只能表現(xiàn)一定程度的分化潛能。動物細胞的全能性難點概念一由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群叫做組織。組織器官系統(tǒng)由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。030201難點概念二呼吸作用是指有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程。其實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。呼吸作用的概念及實質(zhì)光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。其實質(zhì)是合成有機物，儲存能量。光合作用的概念及實質(zhì)難點概念三04第五章知識應(yīng)用理解人體結(jié)構(gòu)與功能總結(jié)詞通過觀察和實驗，了解人體各器官的結(jié)構(gòu)和功能，掌握人體基本生理知識。詳細描述探究人體奧秘總結(jié)詞通過探究人體奧秘，深入了解人體生理機制，提高自我健康意識和保健能力。詳細描述應(yīng)用一關(guān)注健康生活總結(jié)詞運用所學(xué)知識，關(guān)注健康生活，保持良好生活習(xí)慣，預(yù)防常見疾病。詳細描述實踐健康生活總結(jié)詞通過實踐健康生活，積極改善自身生活質(zhì)量，提高健康水平。詳細描述應(yīng)用二拓展生物學(xué)知識總結(jié)詞詳細描述總結(jié)詞詳細描述通過查閱資料、閱讀文獻等方式，拓展生物學(xué)知識，了解生命科學(xué)的最新進展。培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)通過學(xué)習(xí)生物學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，提高科學(xué)思維和解決問題的能力。應(yīng)用三05第五章小結(jié)內(nèi)容回顧生態(tài)系統(tǒng)的概念、組成和作用食物鏈和食物網(wǎng)的概念、組成和作用生物圈的概念和組成生產(chǎn)者、消費者和分解者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定性的概念和意義解答生物圈的相關(guān)問題解答生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)問題解答食物鏈和食物網(wǎng)的相關(guān)問題解答生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定性的相關(guān)問題01020304問題解答分析生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系及其對