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文檔簡介
海南省三亞市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面的句子,要求:字的中心要在橫格的中線上,保持水平,字距要勻稱。
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!抖Y記》
2、填空題(每題2分共5題)1).根據所學課文內容填空。
(1)詩是情感的自然流露:王昌齡用“______________,一片冰心在玉壺”寄寓自己的離情別緒和潔身自好的品格;盧綸用“欲將輕騎逐,______________”贊美戍邊戰(zhàn)士的英勇威武;王冕用“______________,只留清氣滿乾坤”表達自己的人生態(tài)度和不向世俗獻媚的高尚情操。
(2)名言警句指引著我們生活和學習的方向。艾青說的“_________________________”指引我們邁進詩歌的大門;《論語》中的“____________”告訴我們要豁達地面對生活中的困難;《老子》中的“____________”啟示我們戰(zhàn)勝自我,超越自我是自強的關鍵。
(3)這學期我們結識了許多令人敬佩的人物,____________的小英雄雨來,____________的哈爾威船長,____________的黃繼光,囊螢夜讀的____________……他們身上的優(yōu)秀品質值得大家學習。2).根據所學內容填空。
(1)蘇軾在《題西林壁》中用“________,________”這兩句詩來表現(xiàn)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的特點。
(2)莫愁前路無知己,________?
(3)樹在道邊而多子,__________。3).按原文填空。
(1)天行健,____________。
(2)勝人者有力,____________。
(3)《芙蓉樓送辛漸》中表明自己志向的詩句是:“____________,____________?!?/p>
(4)《塞下曲》中表現(xiàn)作戰(zhàn)辛苦和將士們英勇的詩句是:“____________,____________?!?/p>
(5)我家洗硯池邊樹,____________。不要人夸好顏色,____________。
(6)茅檐低小,____________。____________,白發(fā)誰家翁媼?
(7)默寫《宿新市徐公店》:____________,____________。____________,____________。4).寫出反義詞。
愉快——(
)
虛弱——(
)
廣闊——(
)
敏銳——(
)
清楚——(
)
安全——(
)
舒適——(
)
方便——(
)5).老師向全體同學征集班刊名,收集上來的很多名字都跟古詩文有關。請根據提示填寫表格,把詩句補充完整。班刊名詩文出處采蜜集采得百花成蜜后,____________________?《蜂》羅隱墨梅札記不要人夸好顏色,______________?!赌贰吠趺嵝戮G集_____________,樹頭新綠未成陰?!端扌率行旃辍窏钊f里3、選擇題(每題2分共3題)1).5.下列不屬于歷史故事的是()A.西門豹治鄴B.哪咤鬧海C.桃園結義D.司馬光砸缸2).圖書管理員要把一批新書分類擺放到相應的書架上,下列分類不恰當的是哪一項?()A.《炎帝嘗百草》《哪吒鬧海》《小英雄雨來》B.《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》C.《格林童話》《寶葫蘆的秘密》《安徒生童話》D.《中國古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》3).下列作者、朝代、作品對應錯誤的一項是(
)A.陶淵明——晉——《歸園田居》B.龔自珍——明——《己亥雜詩》C.杜甫——唐——《江畔獨步尋花》D.孟浩然——唐——《春曉》4、句子訓練(每題10分共1題)1).他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力的蹬著車廂,攀上了窗口。(仿照句子,選一種情況“蝴蝶飛舞”或者“我下課回到家”寫一組連續(xù)動作)
_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把作者和作品連線。
面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄
李商隱
《夏日絕句》
周恩來
《麻雀》
李清照
《嫦娥》
屠格涅夫2).照樣子,把拼音和漢字連起來。
wàng
piě
ruǐ
kàng
jiū
ài
tā
jīn
záo
撇
妄
蕊
糾
襟
礙
塌
炕
鑿6、排序題(每題5分共2題)1).將句子按一定的順序排列,并說明理由。
()一根小草怎么這么厲害?原來草葉邊緣有鋸齒。
()然后,他又拿到山上去試,果然比斧子快多了,省力多了。
()魯班就是這樣發(fā)明了鋸。
()爬山時,他的手指竟然被一根小草劃破了,流出血來。
()這可提醒了魯班,于是他馬上回家,用鐵照樣打了一把。
()一天,魯班上山找木料。
上面這段話,我是按照_______順序進行排列的。2).把下面排列錯亂的句子,按一定順序重新排列,連成一段通順的話,在括號里寫上序號。
(
)黑猩猩一看到香蕉,就急著想吃,可就是夠不到。
(
)它一連疊了三只箱子,終于把香蕉拿了下來。
(
)這時,它發(fā)現(xiàn)了木箱,連忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。
(
)科學家做過一次實驗。他們在一間空房間的天花板上掛了一串香蕉,里放了幾只空木箱,然后放進一只饑餓的黑猩猩。
(
)科學家認為,這些行為,是需要思維才能夠完成的。
(
)但它還是夠不著,就又搬來了一只木箱,疊在上面。
(
)在所有的動物中,黑猩猩長得最像人類,也是最聰明的動物。7、判斷題(每題5分共1題)1).“走月亮”是中國北方一帶有地方特色的風俗,指在月光下散步的情景。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀。芙蓉樓送辛漸[唐]
連江
,
楚山孤。
如相問,一片冰心
。1.將詩中的作者和內容補充完整。
2.詩人送別友人的時令季節(jié)是什么時候?從哪里可以看出來?
____________________
3.第二句中的“孤”字用得很好,好在哪里?
_____________________
4.這首詩明明是寫送別,為什么首句卻從“雨”寫起,有什么作用?
_____________________
5.這首詩表達了詩人怎樣的情懷?詩中最能表明詩人晶瑩透明心靈的是哪一句?
_____________________
6.聯(lián)系整首詩,說一說第三句中的“如相問”最有可能問的是什么?
_______________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
題目:啊!我成功了!
提示:在生活和學習中,你一定會懷著美好迫切的愿望與決心去做一件事情,經過努力,克服困難,取得成功,請你從中選擇一件事情寫下來。
要求:圍繞中心選擇材料,要把事情經過寫清楚,重點部分寫具體,字數不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀。①后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹沒了,波浪不斷沖刷著樹干,甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機,慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。②又是幾百萬年過去了,那些松脂球成了化石。③海風猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。④有個漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳,他踩著了沙里一塊硬東西,就把它挖了出來。⑤“爸爸,你看!”他快活地叫起來,“這是什么?”⑥他爸爸接過來,仔細看了看。⑦“這是琥珀,孩子。”他高興地說,“有兩個小東西關在里面呢,一只蒼蠅,一只蜘蛛。這是很少見的?!雹嘣谀菈K透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形,并且可以知道,在遠古時代,世界上就已經有蒼蠅和蜘蛛了。1.聯(lián)系上下文理解加點詞語的意思。
推測:____________________________________
2.仔細閱讀選文,作者是按照怎樣的順序寫的?
______________________
3.從松脂球變成化石,經歷了怎樣的過程?
______________________
4.把最能體現(xiàn)這塊琥珀特點的句子用橫線畫出來。
5.從第⑧段中可知,那塊琥珀的科學價值有兩個方面,一是_________;二是_________。
6.科學家想象出它們當時在松脂里掙扎的情形,根據是_________,這句話前后的關系是因果關系,從“_________”一詞體現(xiàn)出來。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面加點的字選擇正確的讀音,用“”標出來。
(1)供養(yǎng)不周(gōnggòng)
(2)奢侈(shēshé)
(3)可惡(èwù)
(4)一撮毛(zuōzuǒ)
(5)雞冠花(guānguàn)
(6)慰藉(jíjiè)
(7)局促(chùcù)
(8)徜徉(yángyǎng)2).用“”給加點字選擇正確讀音。
雞冠花(guānguàn)
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