《看云識(shí)天氣》說(shuō)課課件專(zhuān)用

xx年xx月xx日《看云識(shí)天氣》說(shuō)課課件專(zhuān)用CATALOGUE目錄教材分析教學(xué)方法和手段教學(xué)過(guò)程學(xué)生學(xué)法教學(xué)特色教材分析01教材簡(jiǎn)介教材版本：使用的人教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)。所屬單元：第三單元。課文地位：本單元四篇課文都是事理說(shuō)明文，《看云識(shí)天氣》是其中第三篇。文章介紹了云的種類(lèi)和各種云的形成原因，以及看云識(shí)天氣的科學(xué)依據(jù)和實(shí)用性。主要內(nèi)容重點(diǎn)是第二部分，介紹云的種類(lèi)和特征。難點(diǎn)是第三部分，介紹看云識(shí)天氣的科學(xué)依據(jù)。重點(diǎn)內(nèi)容教材內(nèi)容1教學(xué)目標(biāo)23了解云的種類(lèi)和特征，理解看云識(shí)天氣的科學(xué)依據(jù)。知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)本文的說(shuō)明方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)初步具備看云識(shí)天氣的能力。能力目標(biāo)激發(fā)學(xué)生觀察自然現(xiàn)象的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)的情感。情感目標(biāo)教學(xué)方法和手段0203發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)方法01直觀演示法通過(guò)觀看云的圖片和視頻，讓學(xué)生更加直觀地了解云的特點(diǎn)和天氣變化。02小組合作法將學(xué)生分成小組，讓他們自主探究云的種類(lèi)和特征，以及如何識(shí)別天氣情況。教學(xué)手段學(xué)生展示讓學(xué)生展示自己的探究成果，例如展示自己繪制的云圖或者分享自己在探究中的發(fā)現(xiàn)等。課堂互動(dòng)通過(guò)課堂互動(dòng)，如提問(wèn)、討論、小組競(jìng)賽等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。使用多媒體課件制作精美的多媒體課件，包括云的圖片、視頻、音樂(lè)和動(dòng)畫(huà)等，幫助學(xué)生更加深入地理解課程內(nèi)容。如投影儀、電腦等，用于播放多媒體課件和學(xué)生展示。多媒體設(shè)備云圖和氣象圖是本課程中必備的教具，可以幫助學(xué)生更加直觀地了解云的種類(lèi)和特征。云圖和氣象圖準(zhǔn)備一些有關(guān)云的科普資料、圖片、書(shū)籍等，供學(xué)生在探究過(guò)程中參考和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)資料教具準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程03回顧已學(xué)過(guò)的與云有關(guān)的知識(shí)，如云的分類(lèi)、云的形成等。導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)播放一些與云有關(guān)的圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課的主題。情境導(dǎo)入詢問(wèn)學(xué)生關(guān)于云的形狀和顏色等特征，以及這些特征與天氣之間的關(guān)系。提出問(wèn)題新課教學(xué)通過(guò)圖文并茂的方式，引導(dǎo)學(xué)生了解云的分類(lèi)、云的成因、云的變化和天氣之間的關(guān)系。講解新課將學(xué)生分成小組，讓他們自主探究云的特征和天氣之間的關(guān)系，并總結(jié)出不同云的特征以及對(duì)應(yīng)的天氣現(xiàn)象。小組討論讓各小組展示他們的探究成果，并鼓勵(lì)他們相互評(píng)價(jià)、相互學(xué)習(xí)。展示成果介紹一些有關(guān)云的拓展知識(shí)或應(yīng)用，如云在環(huán)保領(lǐng)域的應(yīng)用、云在氣象領(lǐng)域的應(yīng)用等。拓展延伸課堂小結(jié)提問(wèn)與回答詢問(wèn)學(xué)生本課的收獲和疑問(wèn)，鼓勵(lì)他們回答問(wèn)題并進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)。布置作業(yè)布置一些與本課內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，如觀察當(dāng)?shù)氐脑撇⒂涗浱卣?、探究不同云的特征和天氣現(xiàn)象等?？偨Y(jié)重點(diǎn)回顧本課所學(xué)重點(diǎn)，包括云的分類(lèi)、云的成因、云的變化和天氣之間的關(guān)系等。學(xué)生學(xué)法04通過(guò)觀察云的圖片和視頻，了解云的種類(lèi)、特征和變化規(guī)律。觀察法分組討論、交流、分享各自的學(xué)習(xí)成果，共同完成任務(wù)。小組合作學(xué)習(xí)法通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，探究云的變化規(guī)律，應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題。探究學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課堂筆記記錄課堂上老師講解的重點(diǎn)內(nèi)容，以便于回顧和復(fù)習(xí)。自主預(yù)習(xí)通過(guò)閱讀教材、查閱資料等方式，自主預(yù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高課堂效率。拓展延伸通過(guò)拓展延伸學(xué)習(xí)，了解更多有關(guān)云的知識(shí)，開(kāi)闊視野。學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)通過(guò)觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，給予及時(shí)反饋和指導(dǎo)。課堂表現(xiàn)小組合作成果展示作業(yè)與測(cè)試展示小組合作學(xué)習(xí)成果，評(píng)價(jià)合作效果和水平。通過(guò)布置作業(yè)和測(cè)試，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。03學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與反饋0201教學(xué)特色05引入多媒體教學(xué)利用圖片、視頻等多媒體資源，幫助學(xué)生更加直觀地了解云的形態(tài)、特征及與天氣的關(guān)系。采用游戲化教學(xué)方式通過(guò)互動(dòng)游戲等形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)新性強(qiáng)化知識(shí)應(yīng)用通過(guò)觀察云的變化，讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)云的特點(diǎn)判斷天氣情況，提高學(xué)生對(duì)天氣變化的關(guān)注度和實(shí)用性。培養(yǎng)學(xué)生觀察能力通過(guò)觀察云的變化，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和判斷能力。實(shí)效性在課堂上設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參