山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

山東省泰安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

jì

shù

ɡǎibiàn

chénɡdù

chāoɡuò

ténɡyúnjiàwù

(

)

(

)(

)(

)

(

)

huànxiǎnɡ

yuánzǐhé

àomì

rìyì

liánxì

wùzhì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zhéxué

rènhé

chuànɡzào

ɡǎishàn

bǎiyì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.將下面的詞語補(bǔ)充完整。

天下(

)(

)

人(

)人(

)

(

)(

)鼎沸

山(

)地(

)

(

)天(

)地

風(fēng)(

)浪(

)

(

)七(

)八

低(

)細(xì)(

)

悄無(

)(

)3）.填空。

（1）《題西林壁》中，_____________________。一句讓我明白了看事物要看其本質(zhì)的道理。

（2）在本學(xué)期中，我認(rèn)識(shí)了課文中的許多人物，有______的盤古，有______的王戎，還有從小立下________的周恩來和為抗日而蓄須的_________。

（3）圣賢有嘉訓(xùn)，誨汝常諄諄。漢代王充說：“智能之士，______，_____?！碧拼娙隧n愈在其《師說》中也指出：“_____，孰能無惑？”因此，為學(xué)者須做到“博學(xué)之，審問之，______，_______，篤行之”。4）.詩中有美景

（1）春風(fēng)中，杜甫漫步江畔，尋得桃花爛漫，他自問：_____________，_____________？艾青撞見滿眼綠色：刮的風(fēng)________，_____________，_____________，_____________。

（2）初夏時(shí)，田園色彩斑斕，植物生長(zhǎng)，范成大寫道：_____________，_____________。

（3）戴望舒到小徑中走走，看到“炫耀著新綠的小草，已一下子洗凈了塵垢；不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭……”漫步在美麗的校園里，我試著用詩寫下自己的發(fā)現(xiàn)。（請(qǐng)選擇一兩個(gè)景物寫一寫）

___________________________，___________________________。5）.填上合適的詞語。

輝煌的()

勝利的()

由衷的()

嘶啞的()

頑皮的()

期待的()3、選擇題（每題2分共3題）1）.杉杉即將轉(zhuǎn)學(xué)，面對(duì)和同學(xué)們依依不舍的他，最適合用來安慰的句子是（）A．莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？B．一言既出，駟馬難追。C．男兒有淚不輕彈。D．嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。2）.下面詞語沒有錯(cuò)別字的一組是（

）。A．模仿

既使

狡猾B．等侍

麻蠅

煤體C．幻想

奧密

樟樹D．靈巧

屋檐

祝賀3）.下列句子中，不能體現(xiàn)神話故事神奇想象的一句是（

）A．白天，普羅米修斯的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了出來。B．二郎神回頭捉住了最后一個(gè)太陽，把它高高地舉起，準(zhǔn)備在山石上摔死。C．洪水淹沒了村莊和田野，房屋倒塌了，人們只好四處逃荒。D．盤古呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.妹妹在花園里跑來跑去。（改為比喻句）

__________________________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.想一想，連一連。

醫(yī)生?????????????時(shí)間就是知識(shí)

教師?????????????時(shí)間就是生命

軍人?????????????時(shí)間就是創(chuàng)新

科學(xué)家

時(shí)間就是勝利2）.根據(jù)上下句內(nèi)容連一連。

尺有所短

謬以千里

病從口入

秋霜早

差之毫厘

寸有所長(zhǎng)

比上不足

禍從口出

一言既出

時(shí)不再來

好問則裕

比下有余

機(jī)不可失

駟馬難追

夏雨少

自用則小6、排序題（每題5分共2題）1）.回憶《西門豹治鄴》，按事情的發(fā)展順序排列下面情節(jié)，正確的是：___________

①巧用辦法，救下姑娘。②興修水利，造福于民。③西門豹看到田地荒蕪，人煙稀少。④找老大爺了解情況。⑤懲治巫婆、官紳，將其投進(jìn)漳河。⑥教育百姓。2）.排排座（亂句重組）。

()一根小草怎么這么厲害？

()拿到山上去試，果然比斧子快多了，省力多了。

()魯班就是這樣發(fā)明了鋸。

()他的手指竟然被一根小草劃破了，流出血來。

()山很陡，他抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。

()這可提醒了魯班，于是他馬上回家，用鐵照樣打了一把。

()一天，魯班上山找木料。

()他試了試，在手指上一拉就是一道口子。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確。

1．《觀潮》一文按照“潮來前”“潮來時(shí)”“潮頭過后”的順序描寫了錢塘江大潮壯觀的景象。(

)

2．《走月亮》主要描繪了“我”和阿媽在夏天的夜晚走月亮的情景。(

)

3．《秋晚的江上》描繪出了一幅秋天江邊黃昏時(shí)的圖畫。(

)

4．“鼎”字第一個(gè)筆畫是“”。(

)

5．“鼎沸”的意思是“喧鬧、雜亂”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.按要求回答問題。清平樂（）·村居茅檐低小?，。，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡（）賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．背一背，補(bǔ)充課文內(nèi)容。

2．給選文中的加點(diǎn)字注音，填在括號(hào)里。

3．“亡賴”的意思是：________，“_______”二字可以看出作者對(duì)小兒由衷的喜愛。

4．“______”，作者只用淡淡幾筆便形象地描繪出江南農(nóng)村的景象。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我渴望_________

提示：橫線上可以填“長(zhǎng)大”“理解”“獨(dú)立”“信任”……請(qǐng)聯(lián)系自己的日常生活，寫出你的真情實(shí)感和認(rèn)識(shí)見解。注意語句通順，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。

①我愛我的妹妹，我在騎行的路上一想起她，就不由自主地笑起來。②妹妹小蓬十一歲，讀小學(xué)四年級(jí)。她放學(xué)回家第一件事就是直奔飲水機(jī)，仰著頭把一杯杯水喝掉，你和她說話她也不理，一只手揮動(dòng)著讓你不要打擾她。她喝完水用手抹抹嘴巴，就會(huì)攏起頭發(fā)讓看她額頭上的汗，有時(shí)還要拉起我的手讓我摸一摸她濕漉漉的頭發(fā)。然后，她把書包往沙發(fā)上一扔，才開話匣子：“今天真是慘啊，我們小組的‘胡大蟲’又忘記戴紅領(lǐng)巾了，我把我的備用紅領(lǐng)巾借給他，結(jié)果被大隊(duì)輔導(dǎo)員俘獲，我們小組被活生生地扣了二分呀！天啊，那可是二分呀！我們小組要再做兩件好人好事才能補(bǔ)回來……”妹妹是小組長(zhǎng)，書包里總是放兩張紅領(lǐng)巾，隨時(shí)準(zhǔn)備借給小組里的糊涂蟲們，她每天都絞盡腦汁為小組的榮譽(yù)而戰(zhàn)?！案纾阍趺床徽f話？哥，你聽見我說話了嗎？哥，你不覺得我們小組很慘嗎？”突然把聲音提得更高，“彭大蓬，我在和你說話呢！你怎么連點(diǎn)兒同情心都沒有？”我笑了，眼淚都笑出來了。我背過身去說：“你們小組真是太慘了，簡(jiǎn)直慘不忍睹……嗚嗚嗚……”妹妹就會(huì)沖上來打我——當(dāng)然也不會(huì)真打，就是惡狠狠地舉著拳頭在我眼前晃來晃去，常常突然就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)“咦，哥，你的頭發(fā)可又長(zhǎng)了，這要是在我們小組，我早動(dòng)員剪掉了，咔咔咔……”她的兩根手指做成剪刀狀，在我的頭發(fā)里一陣亂剪，把我弄得難看又難受。我腦袋一閃，她卻一下看到了我臉上的一顆青春痘，于是大叫起來：“啊，哥，痘痘！快讓我來幫你擠出來吧！”她幫我擠過一回青春痘，她兩只小手一用力，噗的一聲痘痘出來了，臉上平了，她拍著手說：“太爽了，真是痛快呀！”從那之后，她一看到我臉上長(zhǎng)了新青春痘，就會(huì)追著我擠。但現(xiàn)在我不想讓她擠，我把頭扭向一邊躲著她，有點(diǎn)兒生氣了。她兩手仍然舉著，對(duì)我叫：“哥，為什么不讓我擠呀？是不是你要自己擠？你也太自私了吧！”她的邏輯都要把我氣樂了，但我忍住沒樂，說道：“這個(gè)痘痘還沒熟，等它熟透了才能擠！”“為什么呀？”“如果沒熟透就擠，痘痘就會(huì)下崽兒，臉上的痘痘就會(huì)越來越多，擠也擠不完，哥的臉就變成大麻子臉了?！薄芭?，原來是這樣?！彼咽直车搅松砗?，臉上現(xiàn)出慚愧又很不安的表情，“哥，那你先慢慢養(yǎng)著它，讓它熟透了我再幫你擠！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她就高興了，轉(zhuǎn)身跑到沙發(fā)旁提起書包，到房間里寫作業(yè)去了。③妹妹各方面很優(yōu)秀，在家里說話也有底氣。我的成績(jī)一直中等，從來沒有好到哪里去，但我自己還算滿意。爸爸媽媽總說我不求上進(jìn)，將來一事無成，并教育妹妹不要向我學(xué)，妹妹總是為我據(jù)理力爭(zhēng)。我親眼看到她在客廳里，臉紅脖子粗地沖爸爸媽媽喊：“你們不要總這樣說我哥好不好？人各有志，他的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好，但他胸懷大志——他要騎行全國，周游世界。他是最棒的男子漢！你們懂嗎？”我那天正好從外面進(jìn)屋，爸爸媽媽都突然轉(zhuǎn)過頭去不說話，妹妹的眼淚在眼眶里閃爍——讓我一想起來就感動(dòng)得要哭。④我非常慶幸有這樣一個(gè)好妹妹。她的存在，就是溫暖的存在，就是幸福的存在，就是陽光、空氣和水的存在，就是昨天、今天和明天的存在。我相信，如果沒有妹妹，我的騎行夢(mèng)想就不能這么順利地實(shí)現(xiàn)。（選自謝華良《騎行少年》，有刪改）(1)讀文章，理解下面詞語的意思。

①不由自主：____________________

②據(jù)理力爭(zhēng)：____________________

(2)請(qǐng)?jiān)跈M線上打上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

妹妹就會(huì)沖上來打我_____當(dāng)然也不會(huì)真打，就是惡狠狠地舉著拳頭在我眼前晃來晃去，常常突然就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)_____“咦，哥，你的頭發(fā)可又長(zhǎng)了，這要是在我們小組，我早動(dòng)員剪掉了，咔咔咔……”

(3)句子中加點(diǎn)的字可以去掉嗎？表達(dá)效果有什么不同？

“哥，為什么不讓我擠呀？是不是你要自己擠？你也太自私了吧！”

______________________________________

(4)文章第②段主要寫了放學(xué)回家后發(fā)生在我和妹妹之間的哪三件事情？請(qǐng)以列小標(biāo)題的方式寫出來。

______________、__________、__________。

(5)請(qǐng)給短文擬題目_________。

(6)讀文中第②③段畫“

”的語句，體會(huì)到妹妹有___________、_______、________的特點(diǎn)。

(7)你對(duì)文中第④段畫“﹏﹏﹏”的句子的理解是____________________。

(8)讀完文章，你一定還有疑問。請(qǐng)你提出一個(gè)問題，寫在橫線上。

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中的“端”選擇正確的解釋（填序號(hào)）。

A．平舉著拿

B．（東西的）頭

C．（事情的）開頭

D．端正

（1）靚靚盯著筆端，深深地陷入了沉思。(

)

（2）家里來了客人，明明給他們端上了茶。(

)

（3）聽了故事的開端，我忍不住流下了眼淚。(