貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請把下面的句子抄寫在方格內(nèi)，要求正確、端正、美觀。

綠水青山就是金山銀山。

2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求積累四字詞語。

（1）形容人物高尚品質(zhì)的：________、________、________。

（2）形容人物外貌或精神氣質(zhì)的：________、________、________。2）.艾青曾說過：“詩是人類向未來所寄發(fā)的信息，_____________________?！鄙钤谶^去的詩人不會想到，在未來，人工智能將與人們合作學(xué)習(xí)，共同感受詩詞之美。先補充完整艾青說的話，再使用虛擬現(xiàn)實（VR）技術(shù)，體驗真實的古詩詞場景吧。關(guān)鍵詞虛擬現(xiàn)實（VR）技術(shù)——看到的畫面詩詞聯(lián)動——想到的詩句梅花、風(fēng)雪、懸崖我看到梅花不畏風(fēng)雪嚴(yán)寒，即便懸崖邊結(jié)起百丈堅冰，它依然傲立枝頭?！帮L(fēng)雨送春歸，_________。已是懸崖百丈冰，_________。”將士、烈馬、塞外“欲將輕騎逐，_______?！被h笆、蜻蜓、蝴蝶_________________“日長籬落無人過，_____?！?）.知識回顧。

（1）老師常用《周易》中的“______________________________”來激勵我們要發(fā)憤圖強，用“學(xué)習(xí)不怕根底淺，__________________________”鼓勵學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)不要放棄。

（2）山，是李白的知己，所以他寫道：“相看兩不厭，____________________?！泵?，有獨特的乘性，王冤寫道：“不要人夸好顏色，____________________。”

（3）詩歌中有熱及。冰心在《繁星》（七一）里寫出了對童年生活和母親的愛：“月明的園中，____________”楊萬里《宿新市徐公店》中有對春天鄉(xiāng)村田園景色的熱愛：“籬落疏疏一徑深，_________________。”

（4）讀萬卷書，行萬里路。這學(xué)期我們跟隨巴金領(lǐng)略了________________的奇觀，閱讀了蘇聯(lián)作家米·伊林的《_______________》這本書，還認(rèn)識了_____________的黃繼光和______________的哈爾威船長。4）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

（1）松鼠的jǐnɡjiè_____性強：它會根據(jù)鳥鳴qiānɡdiào_____的變化，及時duǒkāi_____鷹的捕食。它很聰明：會挖個kūlonɡ_____，把頰囊裝不下的食物藏起來，以備冬季食用。

（2）快樂是什么？是鄉(xiāng)下人家在家門前吃完飯時的自然héxié_____；是在金華的雙龍洞ɡuānshǎnɡ_____shízhōnɡrǔ_____和石筍形狀的變化多duān_____。5）.在人工智能時代，我們耳熟能詳?shù)脑~語也被賦予了新的含義。

窗口：本意是窗戶或墻上開的窗形的口，新含義是計算機操作系統(tǒng)中的窗口程序。

像這樣的詞語你還知道哪些？先寫在橫線上，再任選一個，寫出它的本意與新含義。

____________________

____________________

____________________

(

)

本意：____________________

新含義：____________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.宙斯答應(yīng)保護(hù)人類，但沒有給人類最重要的一樣?xùn)|西是（

）A．火B(yǎng)．水C．雷D．土2）.找出加點字詞的解釋錯誤的一項，將序號填寫在括號里（

）A．左顧右盼（看）B．謬以千里（差錯）C．顧名思義（照顧）D．?dāng)蒯斀罔F（斬斷）3）.下列句子中，加點詞語運用正確的一項是（

）A．春天到了，放眼望去，原野冰天雪地，百花盛開。B．這個小姑娘膀大腰圓，亭亭玉立。C．經(jīng)過一段時間的練習(xí)，他抽打陀螺得心應(yīng)手。D．我的語文老師是位鶴發(fā)童顏的小伙子。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.你見了，絕不會責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛?。ǜ年愂鼍洌?/p>

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線，給生字選擇正確的讀音。

jùn

yín

xiānɡ

jué

chù

qiàn

biāo

yōu

鑲

嵌

駿

膘

垠

爵

悠

畜2）.連線。

紙老虎

一毛不拔吝嗇的人

變色龍

外強中干的人

鐵公雞

善于變化和偽裝的人

應(yīng)聲蟲

馴順的奴才

哈巴狗

隨聲附和的人

6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序。

①太陽一露頭，那霧消逝得無影無蹤了。

②太陽繼續(xù)上升，變得小些了，可它的光越發(fā)眩目了。

③清晨，天黑沉沉的，濃霧漫漫。

④太陽升起來了，射出絢爛的光。

⑤突然，東方先出了魚肚白。

正確的順序是：______________2）.排列正確的順序。

(

)一次，富蘭克林買到一本《旁觀者》的刊物，便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。

(

)幾年以后，他模擬原文的風(fēng)格，寫出了一篇篇文章。

(

)這樣下來，他不僅掌握了作者的觀點，取到了“真經(jīng)”，而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法，鍛煉了自己的創(chuàng)造力。

(

)“不動筆墨不讀書”是強化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。

(

)美國科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開始的。

(

)接著，就把自己寫的與原文比較，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，就把它改正過來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《母熊大白掌》里的亢浪隆朝母熊大白掌開槍卻誤殺了自己的獵狗。(

)

2．《朋友大白兔》里的白兔湯圓為了救我和一只瘋狗搏斗，因為傳染上了狂犬病，湯圓被人們殺死了。(

)

3．《魔雞哈扎》里當(dāng)惡鷹出現(xiàn)時，雞中魔王哈扎把快鉆進(jìn)樹洞的雪捏和小雞撞出洞口，自己鉆進(jìn)了樹洞。雪捏為保護(hù)小雞被老鷹抓上了天空。(

)

4．《獵蟒》里的獵蟒金絲纏大清早一反常態(tài)爬到棗紅馬身上勒馬脖子，是要阻止主人召魴瑯駕駛那輛馬車出去。(

)

5．憤怒的象群因為巖溫扁獵殺了一頭年輕的公象血洗了整個寨子。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.按要求完成練習(xí)。江畔獨步尋花花滿蹊，壓枝低。留連戲蝶，自在嬌鶯。1．將詩句補充完整。

2．前兩句詩中，()和()二字傳神地寫出了花多而繁茂的景象。

3．寫出后兩句詩的意思。

_____________________________

4．這首詩的作者是___代詩人____，全詩描寫了______的迷人景象，表現(xiàn)了作者_(dá)___的思想感情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我愛____________

要求：把題目補充完整，寫人、寫物、寫景都行。

表達(dá)清楚，書寫規(guī)范。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《一只空瓶子的溫暖》，完成下列任務(wù)

①星期天，一家人購物回到小區(qū)，女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進(jìn)步了，以前她可是隨手亂扔。但我沒有表揚她，我想，這反倒是一個很好的教育機會。②我不動聲色，走過去把空瓶子又撿了起來，隨手放進(jìn)了我的手提袋里。家里不缺幾個瓶子的錢，但瓶子問題折射出來的是一個人的素養(yǎng)。今天，我更是要做給女兒看的。③我知道女兒會不屑一顧，還會說我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，比著誰更能浪費。不過我會告訴她，即使有錢的比爾·蓋茨，在生活中也是反對浪費的。④果然，女兒看到我的舉動很吃驚，她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新扔掉?？磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的圈套，我諄諄地教導(dǎo)她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么錢，但這也是錢，節(jié)儉是從一個空瓶子開始的?！雹菸业却畠旱膽M愧，或者向我道歉，或者她默默地從我身邊走開。不想，她趁我不備，伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來，回過頭，又重新把它放到了原處。沒等我反應(yīng)過來，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個瓶子對咱們不算什么，但對一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠，好可憐哪！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動吃飯的……”⑥看著女兒清水般閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。那個老人我是知道的，每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己，平時我見到她時，偶爾也會遞上一兩塊硬幣，想著自己的慈善，會自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢？幫助一個人，更主要的是給她勞動的尊嚴(yán)。⑦我沒有說話，只是感激地沖女兒笑，夸她長大了。我看到，暖暖的夕陽下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊，等待著一個真正需要它的人。⑧它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)。1．認(rèn)真閱讀短文，根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解，填寫下面的表格主要事件心理活動女兒把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想要教育女兒爸爸(

)女兒吃驚，想拿回瓶子女兒重新把瓶子放回原處并說明原因爸爸(

)

2．第④自然段中“我”設(shè)置的“圈套”是_______________

3．讀第⑥⑦⑧自然段，在段落右側(cè)空白處按要求寫批注

（1）選一處，批注上你的體會。

（2）選一處，批注上你的疑問。

4．對“她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌”這句話理解不正確的一組是(

)A．運用動作描寫，生動傳神地表現(xiàn)了女兒做了自己想做的事后的輕松、愉快的心理。B．運用動作描寫，生動傳神地表現(xiàn)女兒的可愛、天真。C．運用動作描寫，生動傳神地表現(xiàn)女兒還小，愛撒嬌，有些蠻橫的性格。D．運用動作描寫，生動地表現(xiàn)了女兒希望“我”能理解她的做法的心理。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀讀下面的慣用語，選擇合適的詞語填空。（填序號）A．栽跟頭B．打頭陣C．開綠燈D．挑大梁E．占上風(fēng)F．碰釘子接力賽的時候，我們班四位同學(xué)接受任務(wù)_____。小明_____，跑在最前面，跑道上我們班逐漸_____，最后贏了！班主任_____免了我們的作業(yè)，我們太高興了！2）.在加點字正確的讀音下面畫“”。

嫩綠（lèn

nèn）

睡眠（mín

mián）

挖掘（jué

qū）

洞穴（xuè

xué）

花蕊（xīn

ruǐ）