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文檔簡介

河南省鶴壁市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我能把字寫漂亮。

理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。

_________________2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)情境,填寫詩句。

中華詩詞博大精深,源遠(yuǎn)流長。古詩里藏著典故,如《夏日絕句》中的“________,不肯過江東”,讓我們想起英雄烏江自刎的故事;古詩里含著哲理,如《題西林壁》中的“不識(shí)廬山真面目,__________”,讓我們明白“要想全面看問題,就要跳出局部,整體上把握”的道理;古詩里飽含情懷,如《出塞》中的“但使龍城飛將在,__________”表達(dá)了詩人對(duì)鞏固邊關(guān)、統(tǒng)一國家的愿望。2).詩文填空。

(1)不識(shí)廬山真面目,________。《題西林壁》

(2)_________,但聞人語響。《鹿柴》

(3)莫愁前路無知己,__________?《別董大》

(4)“但使龍城飛將在,_________。”“龍城飛將”指的是_______,這句詩表達(dá)了詩人想法。

(5)喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,_______!《走月亮》

(6)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_______?!痹娙死钌屉[認(rèn)為,嫦娥偷吃靈藥后,非常后悔。結(jié)合《嫦娥奔月》的故事,你認(rèn)為嫦娥會(huì)后悔偷吃靈藥嗎?為什么?

________________3).爺爺用《論語》中的“__________,___________”勸告爸爸做人做事要考慮到未來可能發(fā)生的變化,不能只顧及眼前的利益。4).先把下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。

臨(

)(

)懼

(

)犬相(

)

手(

)釋(

)

鐵杵(

)(

)

(

)樓(

)立

一(

)不(

)

(1)鄭叔叔是一個(gè)對(duì)工作盡心盡力、______________________的人。

(2)不管面對(duì)多么危險(xiǎn)的場(chǎng)面,他總是______________________,讓人十分敬佩。5).填一填,選一選。

(1)《題西林壁》中,和“當(dāng)局者迷,旁觀者清”說明的道理一致的詩句是:“____________,____________?!?/p>

(2)《雪梅》這首詩中,詩人評(píng)價(jià)“雪”和“梅”的詩句是:“____________,____________?!?/p>

(3)我們能從王翰的《涼州詞》“____________,____________”這兩句詩中體會(huì)到戰(zhàn)士們的英雄氣概。

(4)王戎不取道旁李的原因是“_________________?!保ㄓ迷幕卮穑?、選擇題(每題2分共3題)1).下面詩句中能表現(xiàn)英勇精神品格的是(

)A.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。B.風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。C.采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?D.欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。2).下列沒有運(yùn)用說明方法的句子是(

)。A.這座塔占地300平方米,高100米。B.太陽是個(gè)大火球,炙烤著大地。C.有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。D.春風(fēng)讓人神清氣爽。3).下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.慰藉(jí)

掙扎(zhá)

枝折(shé)花落

嚴(yán)峻(jùn)B.曝(pù)曬

伺(cì)機(jī)

屏(bíng)息凝視

臉頰(jiá)C.倔強(qiáng)(jiàng)

漆(qī)黑

卜(bǔ)落卜落

執(zhí)著(zhuó)D.單(chan)于

矩(jù)形

看(kàn)門

宮(gōng)殿4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。

1.蝙蝠在夜里飛行,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。(用加點(diǎn)詞寫一句話)

________

2.根據(jù)語境,用反問句補(bǔ)全句子。

小強(qiáng)出去游玩,把垃圾隨手扔在草坪里,還說清潔工人會(huì)打掃,你提醒他說:“_______”

3.天氣熱得出奇,小狗吐著舌頭哈哈喘氣,柳樹的葉子卷了起來,柏油路好像融化了一樣。(將句子長話短說)

_________

4.在“害怕、生氣、難過、快樂”中選一個(gè)詞語,用動(dòng)作描寫表現(xiàn)出這種心情狀態(tài)。

_________

5.老師要求同學(xué)們默默地朗讀課文。(修改病句)

_________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

千里馬

帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人

老黃牛

一毛不拔非常吝嗇的人

領(lǐng)頭羊

老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人

應(yīng)聲蟲

在政治上善于變化和偽裝的人

變色龍

有才干的人才

鐵公雞

隨聲附和的人(含鄙視意)2).照樣子,連一連。

千里馬

比喻勤勞的人

小蜜蜂

比喻有才干的人

鐵公雞

比喻在團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人

哈巴狗

比喻沒有骨氣、搖尾乞憐的人

領(lǐng)頭羊

比喻吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)院心有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

(

)窄窄的小院,靜靜地,聽不到一絲聲響,只有灑滿院心的陽光。

(

)時(shí)間過得好快。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象:我的頭比那道印矮了一截。呀!我的個(gè)子怎么倒著長?

(

)媽媽聽了直笑我:“傻孩子,你怎么能和小白楊比著長?”

(

)我天天來看它,盼它快長大。在它身上,在它身上,我用小刀刻下一個(gè)小道道,每天早上都要跑到它身邊,比一比,看看我長沒長。

(

)哦!可我還是想快些長大起來,像個(gè)大人樣,到外面那個(gè)我還沒見到過的世界上闖一闖。2).排列順序。

(

)其中最大的一個(gè)就要在今晚皎潔的月光下開放了。

(

)我夾在人群中,盯著花朵,覺得里面充滿了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長且寬,碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周圍,等待它的開放。

(

)那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣,長了四個(gè)花骨朵。7、判斷題(每題5分共1題)1).小法官,巧斷案(判斷下列說法是否正確)。

1.《走,我們?nèi)ブ矘洹芬徽n描寫了少先隊(duì)員們?cè)诖禾炜鞓分矘涞那榫?。________

2.《第一朵杏花》一課以“第一朵杏花”為題是為了說明科學(xué)的精準(zhǔn)、嚴(yán)密。________

3.《第一朵杏花》和《燕子》都是鄭振鐸寫的。________

4.《江南春》是宋代詩人杜牧寫的,詩中為我們描繪了江南春天美麗的景色。________

5.《最佳路徑》是美國作家文燕寫的。________

6.《蘋果里的五角星》一課告訴我們不同的做事方法,就有可能得到不同的結(jié)果。____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起。突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……1.選文第2節(jié)屬于(

)態(tài)描寫。

2.寫出下列詞語的近義詞。

集中——(

)

指揮——(

)

突然——(

)

飄動(dòng)——(

)

3.“所有的綠”指的是什么?發(fā)揮你的想象,寫在下面的橫線上。

_______9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

我們的生活處處都有歡樂,你的樂園在哪里呢?它是什么樣子呢?你最愛在里面干什么?這個(gè)樂園給你帶來了哪些歡樂?請(qǐng)你自擬題目寫一寫吧。注意語句通順,內(nèi)容具體,不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。志向①李大釗很小的時(shí)候,就聽爺爺講過帝國主義侵略中國的事情。當(dāng)時(shí)八國聯(lián)軍的一部分隊(duì)伍,曾經(jīng)從樂亭縣沿海登陸,到處殺人劫財(cái)。老百姓紛紛起來反抗。在那時(shí),李大釗胸中就埋下了仇恨帝國主義,仇恨腐敗的清政府的種子。當(dāng)?shù)厝嗣穹纯沟蹏髁x的斗爭,在他的心靈上打下了不可磨滅的烙印。一種救國救民的志向,一天天在他心里萌發(fā)。②在李大釗讀小學(xué)的時(shí)候,他的老師黃玉堂先生給他講太平天國的故事,他聽得非常入神。黃先生曾把他叫到自己的屋里,問他:“你聽了太平天國的故事,有什么感想啊?”③李大釗抬起頭,眼睛里好像噴著火苗一般,說:“我要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的政府!中國要富強(qiáng),不受外國欺!”④后來,李大釗在天津政法學(xué)校讀書時(shí),他的愛國思想進(jìn)一步加深。當(dāng)時(shí)的學(xué)生,有各種各樣的思想□也有各種各樣的志向□有的想做個(gè)名士□游山玩水□樂呵一生□有的想著花天酒地□醉生夢(mèng)死□有的只想糊里糊涂混日子……⑤李大釗卻每天都把時(shí)間用在讀書和研究政治理論方面。他胸懷大志,要尋求中國獨(dú)立富強(qiáng)的道路。他和同學(xué)們?cè)谝黄鸾徽剷r(shí),用自己的思想啟發(fā)和幫助了一些同學(xué)。⑥當(dāng)時(shí),在那樣混亂的世界里,李大釗卻一塵不染。有好多人不理解,問他:“你這樣用心讀書,將來要干點(diǎn)什么呢?”他微微一笑,認(rèn)真地說:“我將來只希望做一個(gè)對(duì)老百姓有用的人!活著,用自己的本領(lǐng)為民眾做點(diǎn)事;死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我的尸體扔進(jìn)大海里,喂肥魚蝦,也使人民得到我一點(diǎn)好處。這就是我生平最大的志向!”1.理解詞語的意思。

萌發(fā):______________________

一塵不染:_________________

2.在文中“□”內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.“李大釗抬起頭,眼睛里好像噴著火苗一般?!边@句話是對(duì)李大釗_______和_______的描寫,從中可以看出他_________的性格特征。

4.李大釗的志向是什么?為了實(shí)現(xiàn)自己的志向,他是怎樣做的?

_____________________

5.你的志向是什么?你打算怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的志向?

____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空

花(

)

分(

)

(

)子

爭(

)2).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,把序

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