2021年春滬科版物理中考重點(diǎn)題型突破- 實(shí)驗(yàn)與探究題（附答案）

實(shí)驗(yàn)與探究題

測(cè)量型實(shí)驗(yàn)

類型一測(cè)量物體的平均速度

例1小明同學(xué)利用斜面、小車、刻度尺、停表測(cè)量小車沿斜面下滑時(shí)的平

均速度。

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是0

(2)實(shí)驗(yàn)中小車從A位置運(yùn)動(dòng)到C位置的路程如圖所示，并測(cè)得小車在這段

路程內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2s,則小車在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為

m/So

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由于小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短，不便于計(jì)時(shí)，可以通過(guò)使斜面的

傾斜程度變(選填“陡”或“緩”)的方式，改變小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)

間，達(dá)到便于測(cè)量時(shí)間的目的。

(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后，他在斜面底端放置了一個(gè)小木塊，想繼續(xù)探究小車的動(dòng)

能與速度的關(guān)系，他應(yīng)將同一小車從斜面(選填“相同”或

“不同”)的高度由靜止釋放，可以通過(guò)觀察小木塊移動(dòng)的距離得到結(jié)論；若再

探究小車的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，他應(yīng)將質(zhì)量不同的小車從斜面

(選填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放，目的是使小車到達(dá)水平面的

相同。

類型二測(cè)量小燈泡的電功率

例2小明用如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的電

功率。

。.飛

0.63

丙

(1)本實(shí)驗(yàn)電源由兩節(jié)新干電池提供，一節(jié)新的干電池兩端電壓大約是

Vo

(2)在閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片應(yīng)放在變阻器的(選填

或“3”)端。

(3)閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)整變阻器滑片，小燈泡始終不發(fā)光，小明用另一個(gè)電壓表分

別測(cè)量電路中A與C、A與。、。與石、。與石間的電壓，發(fā)現(xiàn)：UAC=UDE=0,

UAD=UCE#3則電路中故障是o

(4)排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡發(fā)光，此時(shí)通過(guò)小燈泡電流的方向是

(選填或“O-C”)。

(5)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡兩端的電壓是

V,為了能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率，應(yīng)將變阻器的滑片往變阻器

(選填或"3”)端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5Vo

(6)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是

A,小燈泡的功率是Wo

類型三“伏安法”測(cè)電阻

例3小明用“伏安法”測(cè)量一個(gè)定值電阻凡的阻值(約為20Q)o實(shí)驗(yàn)器材

有：定值電阻Rc電壓表(量程。?3V和。?15V)、電流表(量程。?0.6A和。?

3A)、滑動(dòng)變阻器(20。1A)、開(kāi)關(guān)、學(xué)生電源各一個(gè)，導(dǎo)線若干。

⑴“伏安法”測(cè)電阻的原理是

(2)如圖a所示是“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，圖中甲、乙為兩個(gè)電表,

其中甲為。

(3)本實(shí)驗(yàn)電源電壓選用12V,電壓表應(yīng)該選用0?15V量程，電流表選用0?

0.6A量程；連接如圖b所示的電流表時(shí)，應(yīng)該使電流從接線

柱流入電流表。

(4)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6V,電流表示數(shù)為零；移動(dòng)滑動(dòng)變

阻器滑片，電壓表示數(shù)有明顯變化，但電流表示數(shù)為零，則發(fā)生故障的元件

是O

(5)排除故障后，接通電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)如圖b

所示時(shí)，通過(guò)電阻尺的電流大小是Ao

(6)經(jīng)多次測(cè)量,小明由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制得如圖c所示的U-/圖像，由圖像可知，

電阻&=。(保留一位小數(shù))。

(7)在物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量，下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行

多次測(cè)量的目的相同的是(填字母)。

A.用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)與寬

B.探究杠杠的平衡條件

C.測(cè)量小燈泡的電功率

探究型實(shí)驗(yàn)

類型一探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響

例4(2020?宿遷中考)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，讓小車從斜面

相同高度由靜止滑下，在三個(gè)不同的水平面上運(yùn)動(dòng)情況如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中讓小車從相同高度滑下，是為了使小車在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的

大小相等，本實(shí)驗(yàn)中的“阻力”主要是指小車受到

的o

(2)分析圖中運(yùn)動(dòng)情況可知：小車受到阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路

程O

(3)在不增加任何器材的情況下，若要探究“速度對(duì)動(dòng)能大小的影響”，可將

小車從斜面的不同高度由靜止滑下，比較小車在(選填“相同”

或“不同”)水平面上滑行的距離即可。

類型二探究杠桿的平衡條件

例5(2020?郴州中考)小明利用如圖所示的裝置探究杠桿平衡條件。

右

左

48

1I

M

甲乙

丙

（1）為消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，實(shí)驗(yàn)前把杠桿中心支在支架上，杠桿靜止

在圖甲所示位置，此時(shí)應(yīng)將杠桿右端的螺母向（選填“左”或

“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置達(dá)到平衡。

（2）在杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量、相同規(guī)格的鉤碼，調(diào)節(jié)鉤碼位置，使杠桿重新

在水平位置平衡，這樣做的目的是。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在杠桿左側(cè)A位置（左邊位置第四格）先掛了3個(gè)鉤碼，如圖

乙所示，則在右側(cè)B位置（右邊位置第三格）應(yīng)掛個(gè)相同規(guī)格

的鉤碼，杠桿可以重新在水平位置平衡。

（4）如圖丙所示，小明在A位置掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，在5位置掛了2個(gè)鉤碼。

現(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)從C位置移到D位置，在此過(guò)程中杠桿始終在水平位置保持平

衡，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（選填“變大”“變小”或“不變”）,

原因是當(dāng)拉力由傾斜變成垂直時(shí)，阻力、阻力臂不變，拉力F的力

臂，相應(yīng)的力會(huì)變小，這樣杠桿才能保持水平平衡。

類型三探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)

例6（2019?百色中考）在探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，采

用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，b、C是銀銘合金制成的三根導(dǎo)線，4、萬(wàn)長(zhǎng)度相同

但粗細(xì)(橫截面積)不同，。、C粗細(xì)相同而長(zhǎng)短不同，導(dǎo)線d由鎰銅合金制成，長(zhǎng)

短、粗細(xì)與導(dǎo)線人相同。

(1)實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)越大，對(duì)應(yīng)的導(dǎo)線電阻越

(2)將導(dǎo)線。接在M、N之間，閉合開(kāi)關(guān)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電流

為l.lAo

(3)依次將導(dǎo)線Ac、d替換導(dǎo)線a接入電路，電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如下表所示:

導(dǎo)線代號(hào)abcd

電流表的示

—1.3A2.2A2.7A

數(shù)

①選導(dǎo)線a、b比較是為了探究導(dǎo)線電阻的大小與的

關(guān)系；探究導(dǎo)線電阻的大小與材料的關(guān)系，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是

(填寫導(dǎo)線代號(hào))。

②由此可知：導(dǎo)線電阻的大小與材料有關(guān)，用相同材料制成的導(dǎo)線長(zhǎng)度越長(zhǎng),

橫截面積越，電阻越大。

(4)若想進(jìn)一步用“伏安法”測(cè)量導(dǎo)線。的電阻，除了如圖甲所示的器材外,

至少還需要在此電路接入一個(gè)電壓表和一個(gè)變阻器，連好電路后，經(jīng)多次測(cè)量,

繪得導(dǎo)線a的U-I圖像如圖丙所示，則其電阻為

專題挑戰(zhàn)一

測(cè)量型實(shí)驗(yàn)題

1.(2020?深圳南山區(qū)校級(jí)模擬)在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速

度。讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)

間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。

(1)小車從斜面下滑過(guò)程中，其能量轉(zhuǎn)化情況是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化

為O

(2)為了方便測(cè)量時(shí)間，斜面的坡度不宜過(guò)(選填“大”或

“小”)。

(3)圖中48段的路程SAs=40.0cm,如果測(cè)得時(shí)間以產(chǎn)1.6s,則AB段的平均

速度0AB=cm/So

(4)在測(cè)量小車到達(dá)3點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過(guò)了5點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB

段的平均速度〃'會(huì)o

2.(2020?海潭中考)如圖甲、乙所示，用天平、量筒測(cè)量金屬塊的密度。

甲乙丙丁

(1)將天平放在水平工作臺(tái)上，將移到標(biāo)尺的零刻度線處,

調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。

(2)將金屬塊放在天平盤里，用鑲子向

盤加減祛碼并移動(dòng)游碼，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，右盤中所放祛碼及游碼在標(biāo)尺上的

位置如圖甲所示，金屬塊的質(zhì)量為go

（3）將金屬塊用細(xì)線系好輕放入盛有40mL水的量筒中，水面升高到如圖乙

所示位置，金屬塊的體積為cm3,金屬塊的密度為

3

g/cmo

（4）利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯和水，也可以測(cè)量出此金屬塊的密度，如圖丙、丁

所示。將金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端的掛鉤上，測(cè)出金屬塊的重力為G,再將金

屬塊完全浸沒(méi)在裝有水的燒杯中，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為凡則金屬塊質(zhì)量

為，體積為,密度為

（三空均用已知量的字母表示）。

3.（百色中考樣卷）在“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)電阻尺（約

幾歐姆）、電壓表、電流表、變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，新干電池兩節(jié)，導(dǎo)線若干。

小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。

（1）本實(shí)驗(yàn)是根據(jù)算出電阻&的阻值。

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將變阻器滑片放在其最（選填“左”或

“右”）端。閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表有示數(shù)，初步檢查確認(rèn):

接線完好和兩個(gè)電表無(wú)故障，則發(fā)生故障的元件應(yīng)是阻&（選

填“電源”“電阻尺”或“變阻器”)。

(3)排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，變阻器滑片由圖示位置向右滑動(dòng)的過(guò)程中，電流

表示數(shù)將(選填“變大”“不變”或“變小”)，當(dāng)其示數(shù)如圖

乙所示時(shí)，通過(guò)&的電流/=Ao

(4)小明由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的U-/圖像，由圖可得：電阻凡=

__________________Qo

(5)若變阻器的最大阻值為20Q,請(qǐng)推算：實(shí)驗(yàn)時(shí)，變阻器滑片從變阻器最

右端滑到最左端的過(guò)程中，電壓表示數(shù)的變化范圍：。

探究型實(shí)驗(yàn)題

4.物理興趣小組進(jìn)行“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)需要安裝的實(shí)驗(yàn)器材有：A.燒杯和水；B.酒精燈；C.紙板和溫度計(jì)；D.

鐵圈和石棉網(wǎng)。裝置如圖甲所示，安裝的順序是(填寫器材前

的字母)。

(2)燒杯上加紙板的目的是減少o

(3)或b兩同學(xué)用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置，在相同的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，分別用質(zhì)量為如

和辦,的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，

分析圖像可知，mamh,實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓(選

填“大于”“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，水沸騰時(shí)出現(xiàn)大量的“白氣”，“白氣”的形成是

(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。

5.(2020?昭通模擬)在探究“壓力的作用效果”時(shí)，小明同學(xué)利用小桌子、

海綿和祛碼等器材進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

尹甫^^國(guó)木板

~，，，，，)，，，，，，'~，，，，，,，，，，，，'ZZZZZZZ/ZZZ/ZI''I

甲乙丙丁

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)比較壓力的作用效果。

(2)通過(guò)比較乙和丙兩組實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小,

壓力的作用效果越O

(3)比較圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：受力面積相同時(shí)，壓

力,壓力的作用效果越明顯。下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論

的是(選填"a”或"b”)o

a.圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗?/p>

b.交管部門規(guī)定，嚴(yán)禁車輛超載

(4)若將該小桌和祛碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)

P丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙(選填

或“=”加丁。

6.(2020?廣安中考)在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有：每

格長(zhǎng)度等距的杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線、重力均為0.5N的鉤碼

若干。

(1)實(shí)驗(yàn)前將杠桿中點(diǎn)置于支架上，調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置靜止的目

的是便于o

(2)如圖甲所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。若從杠桿的兩側(cè)同時(shí)減掉一個(gè)鉤碼，那

么杠桿的方(選填“左”或“右”)端下沉。

(3)在圖乙中，將彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向旋轉(zhuǎn)至沿虛線方向，如果要繼續(xù)保持

杠桿在水平方向靜止，測(cè)力計(jì)的示數(shù)要(選填“變大”“不變”

或“變小”)。

(4)如果忽略杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，則在圖丙中要使杠桿在水平位置保持平

衡，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的最小拉力為No

7.(2020?綏化中考)小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“浮力的大小跟排開(kāi)

液體所受重力的關(guān)系”。

5N

O.

J,

(1)實(shí)驗(yàn)的最佳順序是O

A.甲、乙、丙、丁

B.丁、甲、乙、丙

C.乙、甲、丁、丙

(2)圖乙中物體受到的浮力是1N。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是：浸在液體中的

物體，受到的浮力大小它排開(kāi)的液體受到

的重力。

(3)以下情況會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是o

A.圖乙中水面未到達(dá)溢水杯的溢水口

B.圖乙中物體未全部浸沒(méi)在水中

(4)將圖乙中的水換成酒精(p；?=0.8X103kg/m3),物體受到的浮力

(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(5)小紅利用上述實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊，探究“漂浮在液面上的物體所受浮力

的大小是否遵循阿基米德原理”，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中(選填

“甲”“乙”“丙”或“丁”)步驟不需要彈簧測(cè)力計(jì)。

8.小欣利用實(shí)驗(yàn)探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變，

實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5。、10。、15。、20。、25Qo

(1)請(qǐng)根據(jù)圖乙所示的電路圖將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交

叉)。

(2)小欣把5。定值電阻接入電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)而電壓表

有示數(shù)，則電路中的故障可能是。

A.電阻處短路

B.電阻處斷路

C.滑動(dòng)變阻器處斷路

(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑

片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流/隨電

阻R變化的圖像。由圖像可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電

阻成。

(4)將5。定值電阻換成10Q定值電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，為了保持電壓表的示

數(shù)為2.5V不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向(選填或"B”)

端移動(dòng)，記錄此時(shí)各表的示數(shù)。

專題挑戰(zhàn)二

測(cè)量型實(shí)驗(yàn)題

1.(2020?達(dá)州模擬)小明做“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表:

實(shí)驗(yàn)鉤碼鉤碼上升繩端拉拉力移動(dòng)機(jī)械

次數(shù)重/N局度/m力/N的距離/m效率

140.1

260.12.40.383.3%

380.13.10.386.0%

(1)在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)測(cè)力計(jì)。第一次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖

所示，拉力為No

(2)當(dāng)物體上升0.1m時(shí)，停止拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)

（選填“變大”“變小”或“不變”），此時(shí)測(cè)力計(jì)移動(dòng)了

0.3m的距離，則滑輪組的機(jī)械效率是（精確到0.1%）0

（3）增加鉤碼個(gè)數(shù)，重復(fù)進(jìn)行第2、3次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如表中所示。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)

據(jù)可知，同一滑輪組，物體的重力越大，機(jī)械效率越o

2.（2020?誨南中考）用如圖甲所示的電路測(cè)量定值電阻R,的阻值，測(cè)量數(shù)據(jù)

記錄如下表：

甲乙丙

實(shí)驗(yàn)次

123

數(shù)

電壓

1.52.02.5

UN

電流

0.160.24

Z/A

電阻

9.410.4

R/Q

⑴第2次測(cè)量時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示為0.20A,對(duì)應(yīng)的電阻值為

__________________________Qo

（2）根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得定值電阻&=。（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針都不偏轉(zhuǎn)。用一根導(dǎo)線在圖

甲中先后連接接線柱B與C、C與。時(shí)，電壓表和電流表示數(shù)都為0,連接接線

柱。與七時(shí)，電壓表和電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，則電路的故障是

(4)如果沒(méi)有電壓表，電源電壓未知，可以用最大阻值為R的滑動(dòng)變阻器和

如圖丙所示電路來(lái)測(cè)量電阻&的阻值。閉合開(kāi)關(guān)后，滑動(dòng)變阻器滑片在最左端

時(shí)，電流表示數(shù)為小滑動(dòng)變阻器滑片在最右端時(shí)，電流表示數(shù)為，2,則電阻尺

=(用相關(guān)物理量的符號(hào)表示)。

3.在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓

為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Q?？晒┻x用的滑動(dòng)變阻器R和

R2的最大阻值分別為10。、50Qo他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。

//A

0.4

03

0.2

0.1

0

丙

(1)在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)，電流表的量程應(yīng)選

Ao應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是(選填"RJ或火”)。

(2)閉合開(kāi)關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片尸應(yīng)位于(選填“左”

或“右”)端。

(3)小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)(如圖乙所示)

為2V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片尸向(選填

“左”或“右”)端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為Vo

(4)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，出現(xiàn)的故障

是。

（5）小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成

如圖丙所示的/-U圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是

Wo

探究型實(shí)驗(yàn)題

4.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

⑴如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑，則

凸透鏡的焦距「=10.0cm。

⑵如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像是放大（選填“放大”“等大”或“縮

小”）的實(shí)像。若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至40cm刻度線處，光屏上

能再次呈現(xiàn)清晰的像。

A

川||川而|||川川|［冊(cè)川|||川川||川川川川布||||

|川|川附III川附川川川

Kemi。20300511。2030J05060

⑶如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中

3處能觀察到燭焰的像。

（4）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊

了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是

（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。

5.（2020?阜新中考）在探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，使用

的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:

甲乙丙

（1）組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，合理的順序是（填序號(hào)）。

①溫度計(jì)②石棉網(wǎng)③裝水的燒杯④酒精燈⑤裝有海波的試管

（2）為了使試管中的海波受熱均勻，應(yīng)選擇（選填“大顆?！被?/p>

“小顆?！保┑暮２ㄟM(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）圖乙是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，溫度是℃o

（4）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，圖像中的

（選填“AB”或"5。）段表示海波的熔化過(guò)程。海波在B點(diǎn)的內(nèi)能（選

填“大于”“等于”或“小于”）C點(diǎn)的內(nèi)能。

（5）由實(shí)驗(yàn)可知，當(dāng)海波的溫度處于48℃時(shí)，其狀態(tài)是o

A.固態(tài)

B.固液共存狀態(tài)

C.可能固態(tài)、液態(tài)，也可能固液共存狀態(tài)

6.在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉

布和小車。實(shí)驗(yàn)情景如圖所不。

毛巾棉布

木板

⑴實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面，并讓小車從斜面上（選填“同一”或

“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小

（選填“相同”或“不相同”）。

⑵根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：水平面越光滑，小車受到的阻力越小，在

水平面上運(yùn)動(dòng)的距禺O

(3)如果水平面絕對(duì)光滑，對(duì)小車沒(méi)有阻力，則小車將做o

(4)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)推理可知(選填"A”或"B”)。

A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持

(5)在本實(shí)驗(yàn)中，小車在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為對(duì)、叩2，則

%(選填“=”或“<”)電。

7.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小兵、小紅兩位同學(xué)做出了如下猜

想：

①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；

②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；

③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如表中所示：

長(zhǎng)度

編號(hào)材料橫截面積/mn?

/m

鎂絡(luò)合

A0.50.5

金

B鍥格合1.00.5

金

鎂格合

C0.51.0

金

鎰銅合

D0.50.5

金

為了驗(yàn)證上述猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間

分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小。

(2)為了驗(yàn)證上述猜想③，應(yīng)該選用編號(hào)為的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)

驗(yàn)。

(3)如果選用編號(hào)A和C的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想

___________(填序號(hào))。

(4)如果選用編號(hào)A和B的兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想

(填序號(hào))。分別將A和B的兩根電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)

間時(shí)，電阻絲A接入時(shí)電流表示數(shù)較大，由此，得到的結(jié)論是材料和橫截面積

一定時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)，電阻o

(5)在最近幾年，我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造，將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)

輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線，這樣就了輸電線的電阻，從而可以

輸電線上的電能損失。(均選填“增大”或“減小”)

實(shí)驗(yàn)與探究題

測(cè)量型實(shí)驗(yàn)

類型一測(cè)量物體的平均速度

例1小明同學(xué)利用斜面、小車、刻度尺、停表測(cè)量小車沿斜面下滑時(shí)的平

均速度。

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是歸7。

(2)實(shí)驗(yàn)中小車從A位置運(yùn)動(dòng)到C位置的路程如圖所示，并測(cè)得小車在這段

路程內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2s,則小車在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為(X4m/so

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由于小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短，不便于計(jì)時(shí)，可以通過(guò)使斜面的

傾斜程度變緩(選填“陡”或“緩”)的方式，改變小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，達(dá)到便于測(cè)

量時(shí)間的目的。

(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后，他在斜面底端放置了一個(gè)小木塊，想繼續(xù)探究小車的動(dòng)

能與速度的關(guān)系，他應(yīng)將同一小車從斜面丕回(選填“相同”或“不同”)的高度

由靜止釋放，可以通過(guò)觀察小木塊移動(dòng)的距離得到結(jié)論；若再探究小車的動(dòng)能與

質(zhì)量的關(guān)系，他應(yīng)將質(zhì)量不同的小車從斜面相恒1(選填“相同”或“不同”)的高

度由靜止釋放，目的是使小車到達(dá)水平面的初速度相同。

類型二測(cè)量小燈泡的電功率

例2小明用如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的電

功率。

■w

(1)本實(shí)驗(yàn)電源由兩節(jié)新干電池提供，一節(jié)新的干電池兩端電壓大約是L5Vo

(2)在閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片應(yīng)放在變阻器的A(選填％”或“歹)端。

(3)閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)整變阻器滑片，小燈泡始終不發(fā)光，小明用另一個(gè)電壓表分

別測(cè)量電路中A與C、A與。、C與石、。與石間的電壓，發(fā)現(xiàn)：UAC=UDE=O,

UAD=UCE*O,則電路中故障是小燈泡的燈絲斷了(或小燈泡壞了，小燈泡斷路,

小燈泡接觸不良等)。

(4)排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡發(fā)光，此時(shí)通過(guò)小燈泡電流的方向是

選填“C一?！被颉癘-C”)。

(5)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡兩端的電壓是23V,

為了能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率，應(yīng)將變阻器的滑片往變阻器理選填2”或

“8”)端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(6)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是

03A,小燈泡的功率是0.75W。

類型三“伏安法”測(cè)電阻

例3小明用“伏安法”測(cè)量一個(gè)定值電阻凡的阻值(約為20Q)o實(shí)驗(yàn)器材

有：定值電阻以、電壓表(量程。?3V和。?15V)、電流表(量程。?0.6A和。?

3A)、滑動(dòng)變阻器(20。1A)、開(kāi)關(guān)、學(xué)生電源各一個(gè)，導(dǎo)線若干。

(1)“伏安法”測(cè)電阻的原理是七方

(2)如圖a所示是“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，圖中甲、乙為兩個(gè)電表,

其中甲為電壓表。

(3)本實(shí)驗(yàn)電源電壓選用12V,電壓表應(yīng)該選用0?15V量程，電流表選用0?

0.6A量程；連接如圖b所示的電流表時(shí)，應(yīng)該使電流從“0.6”接線柱流入電流表。

(4)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6V,電流表示數(shù)為零；移動(dòng)滑動(dòng)變

阻器滑片，電壓表示數(shù)有明顯變化，但電流表示數(shù)為零，則發(fā)生故障的元件是電

流表。

(5)排除故障后，接通電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)如圖b

所示時(shí)，通過(guò)電阻R的電流大小是0.34A。

(6)經(jīng)多次測(cè)量,小明由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制得如圖c所示的U-/圖像，由圖像可知，

電阻用=22.2。(保留一位小數(shù))。

(7)在物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量，下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行

多次測(cè)量的目的相同的是A(填字母)。

A.用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)與寬

B.探究杠杠的平衡條件

C.測(cè)量小燈泡的電功率

探究型實(shí)驗(yàn)

類型一探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響

例4(2020?宿遷中考)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，讓小車從斜面

相同高度由靜止滑下，在三個(gè)不同的水平面上運(yùn)動(dòng)情況如圖所示。

毛巾

饞^-棉布

⑴實(shí)驗(yàn)中讓小車從相同高度滑下，是為了使小車在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速

度大小相等，本實(shí)驗(yàn)中的“阻力”主要是指小車受到的摩擦力。

(2)分析圖中運(yùn)動(dòng)情況可知：小車受到阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)。

(3)在不增加任何器材的情況下，若要探究“速度對(duì)動(dòng)能大小的影響”，可將

小車從斜面的不同高度由靜止滑下，比較小車在相同(選填“相同”或“不同”)

水平面上滑行的距離即可。

類型二探究杠桿的平衡條件

例5(2020?郴州中考)小明利用如圖所示的裝置探究杠桿平衡條件。

////////

丙

(1)為消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，實(shí)驗(yàn)前把杠桿中心支在支架上，杠桿靜止

在圖甲所示位置，此時(shí)應(yīng)將杠桿右端的螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使

杠桿在水平位置達(dá)到平衡。

（2）在杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量、相同規(guī)格的鉤碼，調(diào)節(jié)鉤碼位置，使杠桿重新

在水平位置平衡，這樣做的目的是直接從杠桿上讀出力臂。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在杠桿左側(cè)A位置（左邊位置第四格）先掛了3個(gè)鉤碼，如圖

乙所示，則在右側(cè)3位置（右邊位置第三格）應(yīng)掛生個(gè)相同規(guī)格的鉤碼，杠桿可以

重新在水平位置平衡。

（4）如圖丙所示，小明在A位置掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，在5位置掛了2個(gè)鉤碼。

現(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)從C位置移到D位置，在此過(guò)程中杠桿始終在水平位置保持平

衡，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”），原因是當(dāng)拉力

由傾斜變成垂直時(shí)，阻力、阻力臂不變，拉力F的力臂變大,相應(yīng)的力會(huì)變小,

這樣杠桿才能保持水平平衡。

類型三探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)

例6（2019?百色中考）在探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，采

用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，a、b、c是銀鋁合金制成的三根導(dǎo)線，a、b長(zhǎng)度相同

但粗細(xì)（橫截面積）不同，。、c粗細(xì)相同而長(zhǎng)短不同，導(dǎo)線d由錦銅合金制成，長(zhǎng)

短、粗細(xì)與導(dǎo)線人相同。

（1）實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)越大，對(duì)應(yīng)的導(dǎo)線電阻越小。

（2）將導(dǎo)線a接在M、N之間，閉合開(kāi)關(guān)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電流

為l.lAo

⑶依次將導(dǎo)線b、c、d替換導(dǎo)線a接入電路，電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如下表所示:

導(dǎo)線代號(hào)abcd

電流表的示

—1.3A2.2A2.7A

數(shù)

①選導(dǎo)線比較是為了探究導(dǎo)線電阻的大小與粗細(xì)（或橫截面積）的關(guān)

系；探究導(dǎo)線電阻的大小與材料的關(guān)系，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是“（填寫導(dǎo)線代

號(hào)）。

②由此可知：導(dǎo)線電阻的大小與材料有關(guān)，用相同材料制成的導(dǎo)線長(zhǎng)度越長(zhǎng),

橫截面積越小，電阻越大。

（4）若想進(jìn)一步用“伏安法”測(cè)量導(dǎo)線，的電阻，除了如圖甲所示的器材外,

至少還需要在此電路接入一個(gè)電壓表和一個(gè)變阻器，連好電路后，經(jīng)多次測(cè)量,

繪得導(dǎo)線，的U-/圖像如圖丙所示，則其電阻為L(zhǎng)25Q。

專題挑戰(zhàn)一

測(cè)量型實(shí)驗(yàn)題

1.（2020?深圳南J區(qū)校級(jí)模擬）在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速

度。讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)

間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。

⑴小車從斜面下滑過(guò)程中，其能量轉(zhuǎn)化情況是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

⑵為了方便測(cè)量時(shí)間，斜面的坡度不宜過(guò)大(選填“大”或“小”)。

(3)圖中A3段的路程SAs=40.0cm,如果測(cè)得時(shí)間以L6s,則A8段的平均

速度%R=25cm/s。

(4)在測(cè)量小車到達(dá)3點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得

段的平均速度為，會(huì)偏小。

2.(2020?湘潭中考)如圖甲、乙所示，用天平、量筒測(cè)量金屬塊的密度。

-o

HG

nT

-水

丙

⑴將天平放在水平工作臺(tái)上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母,

使橫梁平衡。

(2)將金屬塊放在天平左盤里，用鏡子向五盤加減祛碼并移動(dòng)游碼，當(dāng)天平再

次平衡時(shí)，右盤中所放祛碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，金屬塊的質(zhì)量為

62g°

(3)將金屬塊用細(xì)線系好輕放入盛有40mL水的量筒中，水面升高到如圖乙

所示位置，金屬塊的體積為Z^cn?,金屬塊的密度為Xlg/cn?。

(4)利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯和水，也可以測(cè)量出此金屬塊的密度，如圖丙、丁

所示。將金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端的掛鉤上，測(cè)出金屬塊的重力為G,再將金

屬塊完全浸沒(méi)在裝有水的燒杯中，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為R則金屬塊質(zhì)量

為羨，體積為口二，密度為之正米(三空均用已知量的字母表示)。

3.(百色中考樣卷)在“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)電阻凡(約

幾歐姆)、電壓表、電流表、變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，新干電池兩節(jié)，導(dǎo)線若干。

小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。

(1)本實(shí)驗(yàn)是根據(jù)歸彳算出電阻R、的阻值。

(2)閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將變阻器滑片放在其最直(選填“左”或“右”)端。閉合

開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表有示數(shù)，初步檢查確認(rèn)：接線完好和兩個(gè)

電表無(wú)故障，則發(fā)生故障的元件應(yīng)是電阻尺(選填“電源”“電阻R,”或“變阻

器”)。

(3)排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，變阻器滑片由圖示位置向右滑動(dòng)的過(guò)程中，電流

表示數(shù)將變小(選填“變大”“不變”或“變小”)，當(dāng)其示數(shù)如圖乙所示時(shí)，通

過(guò)心的電流/=04A。

(4)小明由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的U-/圖像，由圖可得：電阻

(5)若變阻器的最大阻值為20Q,請(qǐng)推算：實(shí)驗(yàn)時(shí)，變阻器滑片從變阻器最

右端滑到最左端的過(guò)程中，電壓表示數(shù)的變化范圍：0.6V?3V。

探究型實(shí)驗(yàn)題

4.物理興趣小組進(jìn)行“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)需要安裝的實(shí)驗(yàn)器材有：A.燒杯和水；B.酒精燈；C.紙板和溫度計(jì)；D.

鐵圈和石棉網(wǎng)。裝置如圖甲所示，安裝的順序是BDAC(填寫器材前的字母)。

(2)燒杯上加紙板的目的是減少散熱。

(3)縱b兩同學(xué)用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置，在相同的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下，分別用質(zhì)量為根〃

和叫的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，

分析圖像可知，ma<mb,實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓小于(選填“大于”“等于”或“小

于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，水沸騰時(shí)出現(xiàn)大量的“白氣”，“白氣”的形成是液化(填物

態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。

5.(2020?昭通模擬)在探究“壓力的作用效果”時(shí)，小明同學(xué)利用小桌子、

海綿和祛碼等器材進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

產(chǎn)1

產(chǎn)1木板

乙丙T

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果。

⑵通過(guò)比較乙和丙兩組實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小,

壓力的作用效果越明顯。

(3)比較圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：受力面積相同時(shí)，壓力越大,壓力

的作用效果越明顯。下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是b(選填"a”或"b”)。

a.圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗?/p>

b.交管部門規(guī)定，嚴(yán)禁車輛超載

(4)若將該小桌和祛碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)

p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙三(選填“V”或

“丁。

6.(2020?廣安中考)在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有：每

格長(zhǎng)度等距的杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線、重力均為0.5N的鉤碼

若

干

(1)實(shí)驗(yàn)前將杠桿中點(diǎn)置于支架上,調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置靜止的目

的是便于測(cè)量力臂和消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

(2)如圖甲所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。若從杠桿的兩側(cè)同時(shí)減掉一個(gè)鉤碼，那

么杠桿的直(選填“左”或“右”)端下沉。

(3)在圖乙中，將彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向旋轉(zhuǎn)至沿虛線方向，如果要繼續(xù)保持

杠桿在水平方向靜止，測(cè)力計(jì)的示數(shù)要變大(選填“變大”“不變”或“變小”)。

(4)如果忽略杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，則在圖丙中要使杠桿在水平位置保持平

衡，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的最小拉力為L(zhǎng)2N。

7.(2020?綏化中考)小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“浮力的大小跟排開(kāi)

液體所受重力的關(guān)系”。

5N5N

O.

內(nèi)J.

(1)實(shí)驗(yàn)的最佳順序是B。

A.甲、乙、丙、丁

B.丁、甲、乙、丙

C.乙、甲、丁、丙

(2)圖乙中物體受到的浮力是1N。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是：浸在液體中的

物體，受到的浮力大小笠上它排開(kāi)的液體受到的重力。

(3)以下情況會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是A。

A.圖乙中水面未到達(dá)溢水杯的溢水口

B.圖乙中物體未全部浸沒(méi)在水中

(4)將圖乙中的水換成酒精(p酒精=0.8義103kg/m3),物體受到的浮力變小(選填

“變大”“變小”或“不變”)。

(5)小紅利用上述實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊，探究“漂浮在液面上的物體所受浮力

的大小是否遵循阿基米德原理”，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中乙(選填“甲”“乙”“丙”或

“丁”)步驟不需要彈簧測(cè)力計(jì)。

8.小欣利用實(shí)驗(yàn)探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變，

實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5。、10。、15Q、20。、25Qo

(1)請(qǐng)根據(jù)圖乙所示的電路圖將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交

叉)。

(2)小欣把5。定值電阻接入電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)而電壓表

有示數(shù)，則電路中的故障可能是旦。

A.電阻處短路

B.電阻處斷路

C.滑動(dòng)變阻器處斷路

(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑

片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流/隨電

阻A變化的圖像。由圖像可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電

阻成反比。

(4)將5。定值電阻換成10Q定值電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，為了保持電壓表的示

數(shù)為2.5V不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片尸向A(選填％”或"B”)端移動(dòng)，記錄此時(shí)

各表的示數(shù)。

專題挑戰(zhàn)二

測(cè)量型實(shí)驗(yàn)題

1.(2020?達(dá)州模擬)小明做“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表:

實(shí)驗(yàn)鉤碼鉤碼上升繩端拉拉力移動(dòng)機(jī)械

次數(shù)重/N圖度/m力/N的距離/m效率

140.1

260.12.40.383.3%

380.13.10.386.0%

(1)在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)測(cè)力計(jì)。第一次實(shí)驗(yàn)中，測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖

所示，拉力為1.8N。

(2)當(dāng)物體上升0.1m時(shí)，停止拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小(選

填“變大”“變小”或“不變”),此時(shí)測(cè)力計(jì)移動(dòng)了0.3m的距離，則滑輪組的

機(jī)械效率是74.1%(精確到0.1%)0

(3)增加鉤碼個(gè)數(shù)，重復(fù)進(jìn)行第2、3次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如表中所示。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)

據(jù)可知，同一滑輪組，物體的重力越大，機(jī)械效率越高。

2.(2020?誨南中考)用如圖甲所示的電路測(cè)量定值電阻尺的阻值，測(cè)量數(shù)據(jù)

記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)次

123

數(shù)

電壓

1.52.02.5

UN

電流

0.160.24

77A

電阻

9.410.4

R/Q

(1)第2次測(cè)量時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示為0.20A,對(duì)應(yīng)的電阻值為IQ.OQo

(2)根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得定值電阻凡="。(結(jié)果保留一位小數(shù))。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針都不偏轉(zhuǎn)。用一根導(dǎo)線在圖

甲中先后連接接線柱B與C、C與。時(shí)，電壓表和電流表示數(shù)都為0,連接接線

柱。與E時(shí)，電壓表和電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，則電路的故障是滑動(dòng)變阻器斷路。

(4)如果沒(méi)有電壓表，電源電壓未知，可以用最大阻值為R的滑動(dòng)變阻器和

如圖丙所示電路來(lái)測(cè)量電阻Rx的阻值。閉合開(kāi)關(guān)后，滑動(dòng)變阻器滑片在最左端

時(shí)，電流表示數(shù)為小滑動(dòng)變阻器滑片在最右端時(shí)，電流表示數(shù)為，2,則電阻尺

=當(dāng)■(用相關(guān)物理量的符號(hào)表示)。

上二Xi

3.在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓

為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Q。可供選用的滑動(dòng)變阻器R和

R2的最大阻值分別為10。、50Q,他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。

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甲乙

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