北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊《第一章勾股定理》單元測試卷及答案_第1頁
北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊《第一章勾股定理》單元測試卷及答案_第2頁
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第第頁北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊《第一章勾股定理》單元測試卷及答案一、單選題1.以下列各組數(shù)為邊長,能構(gòu)成直角三角形的是()A. B. C. D.2.如圖,小明用探測器探明在A點地下處(即C點)有一貴重物品,由于A點地面下有障礙物,不能垂直下挖,現(xiàn)從距離A點的B點斜著挖掘,則要找到該貴重物品至少要挖()A. B. C. D.3.如圖,有一個圓柱形油罐,其底面周長是12m,高AB為5m,現(xiàn)在要以點A為起點環(huán)繞油罐表面建梯子,終點正好建在點A的正上方的點B處,則梯子最短需要()A.10米 B.11米 C.12米 D.13米4.直角三角形的兩條直角邊分別為6,8,則該直角三角形的斜邊長為()A.4 B. C.10 D.125.如圖,OA是⊙O的半徑,B為OA上一點(且不與點O、A重合),過點B作OA的垂線交⊙O于點C.以O(shè)B、BC為邊作矩形OBCD,連結(jié)BD.若BD=10,BC=8,則AB的長為()A.8 B.6 C.4 D.26.如果線段能構(gòu)成直角三角形,則它的比可能是()A. B. C. D.7.若直角三角形兩條直角邊的邊長分別為cm和cm,那么此直角三角形斜邊長是()A.3cm B.3cm C.9cm D.27cm8.如圖,在矩形ABCD中,E是BC邊上的點,連接AE、DE,將DEC沿線段DE翻折,點C恰好落在線段AE上的點F處.若AB=6,BE:EC=4:1,則線段DE的長為()A.4 B.2 C.4 D.29.如圖,在等邊中,點在線段上,AM=2,BM=1,則以線段,BM,的長為邊組成的三角形面積為()A. B. C. D.110.如圖,在矩形中,AB=6,BC=8.點為矩形的對稱中心,點為邊上的動點,連接并延長交于點.將四邊形沿著翻折,得到四邊形,邊交邊于點,連接、OC,則的面積的最小值為()A. B. C. D.二、填空題11.如圖,小霞將升旗的繩子拉到旗桿底端,并在繩子上打了一個結(jié),然后將繩子拉到離旗桿底端12米處,發(fā)現(xiàn)此時繩子底端距離打結(jié)處約6米,則滑輪到地面的高度為米.12.如圖所示:已知兩個正方形的面積,則字母A所代表的正方形的面積為.13.如圖,等邊的邊長為2,則點B的坐標為.14.如圖所示的象棋盤中,各個小正方形的邊長均為1.“馬”從圖中的位置出發(fā),不走重復(fù)路線,按照“馬走日”的規(guī)則,走兩步后的落點與出發(fā)點間的最短距離為.15.如圖,是的中線,AB=15,AD=7,AC=13,則的長度為.16.如圖是某路口草坪的一角(),當(dāng)行走路線是A→C→B時,有人為了抄近道在草坪內(nèi)走出了一條不該有的“捷徑”.某學(xué)習(xí)實踐小組通過測量得的長約為5米,的長約為12米,為了提醒居民愛護草坪,他們想在A,B處設(shè)立“踏破青白可惜,多行數(shù)步無妨”的提示牌.則提示牌上的“多行數(shù)步”是指多行米.17.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC∥BD,BC=BD,在AB上截取BE,使BE=BD,過點B作AB的垂線,交CD于點F,連接DE,交BC于點H,交BF于點G,BC=7,BG=4,則AB=.三、解答題18.《九章算術(shù)》是古代東方數(shù)學(xué)代表作,書中記載:今有開門去閫(門檻)一尺,不合四寸,問門廣幾何?其大意:如圖,推開雙門(大小相同),雙門間隙寸,點C、點D與門檻的距離尺(1尺=10寸),O是的中點,連接.(1)求的長(2)求門檻的長.19.如圖,在中若點P從點A出發(fā),以每秒的速度沿邊運動,設(shè)運動時間為.當(dāng)時,求t的值.20.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,△ACD沿AD折疊,使得點C落在斜邊AB上的點E處,已知AC=6,BC=8,求線段AD的長度.21.如圖,為了測量池塘的寬度DE,在池塘周圍的平地上選擇了A、B、C三點,且A、D、E、C四點在同一條直線上,∠C=90°,已測得AB=100m,BC=60m,AD=20m,EC=10m,求池塘的寬度DE.22.如圖,一高層住宅發(fā)生火災(zāi),消防車立即趕到距大廈8米(AC的長)處,升起云梯到火災(zāi)窗口,云梯AB長17米,云梯底部距地面3米(AE的長),問:發(fā)生火災(zāi)的住戶窗口距離地面有多高(BD的長)?23.某數(shù)學(xué)興趣小組開展圖形的折疊實驗探究,如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=10,點E為CD上一動點(不與C,D重合)(1)如圖(1),將沿BE折疊,使得點C的對應(yīng)點恰好落在AD邊上的F處,求DE的長;(2)如圖(2),將沿BE折疊,使得點C的對應(yīng)點為F,連接DF,當(dāng)DF取得最小值時,求DE的長;(3)如圖(3),小明準備用上述紙片折疊一種紙飛機,發(fā)現(xiàn)其中一個步驟是需將沿BE折疊,使點C的對應(yīng)點F落在矩形ABCD的對稱軸上,在這種情況下,求DE的長.24.如圖,在長方形中,AB=4,BC=7.延長到點,使,連結(jié).動點從點出發(fā),沿以每秒1個單位的速度向終點運動,設(shè)點運動的時間為(秒).(1)的長為.(2)連結(jié),當(dāng)時,求的值.(3)連結(jié).①當(dāng)是直角三角形時,求的值.②當(dāng)是等腰三角形時,直接寫出的值.參考答案1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】912.【答案】6413.【答案】(1,)14.【答案】15.【答案】16.【答案】417.【答案】18.【答案】(1)(2)19.【答案】20.【答案】AD=3.21.【答案】解∶在中=(m)∴(m)22.【答案】解:由題意可知:,米,米,米;在中,根據(jù)勾股定理,得即∴(米

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