蘇教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)1

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)1六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)1-3單元知識(shí)點(diǎn)一、我會(huì)填空1.青春期男女身高先出現(xiàn)快速生長(zhǎng)。

2.遺傳和變異是生命基本的特征。

3.科學(xué)用腦五要素是：反復(fù)強(qiáng)化、課程交替、勤于思考、動(dòng)靜結(jié)合、適當(dāng)休息。

4.如果把不同年代的地層比一本書，那么化石就是書頁中的特殊文字。

5.澄江生物化石群的發(fā)現(xiàn)對(duì)達(dá)爾文的經(jīng)典進(jìn)化學(xué)說提出了挑戰(zhàn)。

6.自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，而不適應(yīng)者則被淘汰掉，這就是自然選擇。

7.化石是在地層巖石中保存的幾百萬年以前死亡生物的殘骸或遺跡，如骨胳、外殼、葉子等。

二、我會(huì)選擇1.對(duì)于青春期的心理特點(diǎn)，下列敘述不正確的是。

A.性意識(shí)驟然增長(zhǎng)，易對(duì)異性產(chǎn)生好感；

B、智力水平迅猛提高；

C、興趣愛好日益廣泛，求知欲和好奇心強(qiáng)烈；

D、身體形態(tài)發(fā)生巨大變化2.我們已經(jīng)跨入青春期，每天需要保證小時(shí)的睡眠。

A、8B、9C、10D、113.子女和父母之間一般都或多或少地保持著一些相似的特征，這種現(xiàn)象稱為。

A、遺傳B、變異C、變態(tài)D、傳承4.動(dòng)植物的后代與親代之間存在著不同的特征，叫做現(xiàn)象。

A、遺傳B、變異C、變態(tài)D、傳承5.第一塊恐龍化石是在被發(fā)現(xiàn)的。

A、1822B、1859C、18846.達(dá)爾文出版的震世巨著是。

A、《物種起源》B、《天體運(yùn)行論》C、《天文、地質(zhì)、古生物》7、被人們稱為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。

A、孟德爾B、袁隆平C、達(dá)爾文8.5000萬年前，馬的腳趾有個(gè)。

A、1B、2C、3D、4三、我會(huì)判斷。1.父母雙方都是高個(gè)的，因?yàn)檫z傳的緣故，所以子女一定是高個(gè)子。

2.生物的每一個(gè)特征都是能遺傳的。

3.太空椒是因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)發(fā)生了變異，所以才長(zhǎng)得果大色艷，籽少肉厚的。

4.古代的長(zhǎng)頸鹿因?yàn)榻?jīng)常吃高處的樹葉，因而頸部不斷地變長(zhǎng)了，才變成了我們今天看到的長(zhǎng)頸鹿。

5.在自然選擇過程中，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的。

6.凡是能在大自然中生存下來的動(dòng)物都有保護(hù)自己的方法。

7.化石是生物進(jìn)化的直接、可靠的證據(jù)。

8.我們長(zhǎng)大了，可以吸煙和酗酒了。

9.進(jìn)入青春期我們要盡量避免穿高跟鞋。

10.我們的成長(zhǎng)與成熟意味著將要更加自覺地去承擔(dān)起更多的責(zé)任。

四、我來連線。請(qǐng)將下列特征與人體生長(zhǎng)相對(duì)應(yīng)的時(shí)期連線。

呀呀學(xué)語老年期十月懷胎嬰幼兒期頤養(yǎng)天年胎兒期撫育后代青年期勤奮求學(xué)成年期生長(zhǎng)迅速學(xué)齡期努力工作青春期五、我能解答。1、青春期的心理特點(diǎn)是什么？性意識(shí)驟然增長(zhǎng)，容易對(duì)異性產(chǎn)生好感；

智力水平迅猛提高；

獨(dú)立欲望增強(qiáng)，對(duì)事物有自己的見解，并能作出自己的判斷，但對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)過高或過低。

情感世界充滿風(fēng)暴，情緒不穩(wěn)定，容易與老師家長(zhǎng)對(duì)立；

興趣愛好廣泛，求知欲和好奇心強(qiáng)；

人際交往欲望強(qiáng)烈，有強(qiáng)烈的集體歸屬感和依賴性。

2、怎樣正確對(duì)待青春期的變化？答：正確與異性交往；

加強(qiáng)鍛煉；

不吸煙、酗酒。

男生不拔胡須；

拔胡須會(huì)損傷毛囊，會(huì)使細(xì)菌侵入人體。

不穿高跟鞋不束胸勒腰等。

3.我們?cè)谏L(zhǎng)發(fā)育過程中應(yīng)注意哪些？答：個(gè)人衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)與飲食衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉、充足睡眠、不迷戀電腦、科學(xué)用腦等。

4.印度洋南部某島嶼上經(jīng)常刮風(fēng)暴，那里生長(zhǎng)的植物都很矮小，甚至貼著地面生長(zhǎng)。

你能使著用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)對(duì)此現(xiàn)象作出解釋嗎？答：這是自然選擇的結(jié)果。由于島嶼上經(jīng)常刮風(fēng)暴，那些高大的植物就容易倒伏，甚至折斷，在這樣惡劣的環(huán)境下，只有那些矮小的植物才能生存下來，并繁衍后代，這樣一代一代地逐漸積累下來，就形成了“那里生長(zhǎng)的植物都很矮小，甚至貼著地面生長(zhǎng)”的現(xiàn)象。

第二單元試題一、填空1.動(dòng)物、植物的后代與親代之間存在著相同的特征，叫做遺傳現(xiàn)象；

動(dòng)物、植物的后代與親代之間存在著不同的特征，叫做變異現(xiàn)象。

2.孟德爾被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。

3.形態(tài)各異的金魚是人們有意識(shí)的利用野生鯽魚的后代與親代存在的_變異培育而成的。

4.遺傳和變異是生命最基本的兩種特征。

5.袁隆平被譽(yù)為雜交水稻之父。

6.用人工的方法也可以使遺傳物質(zhì)發(fā)生變異。科研人員利用人工變異培育出許多優(yōu)良品種，如：無籽西瓜、新型草莓、太空淑、瘦肉型豬等。

7.變異一般有兩種形式，一種是遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的變異，稱為可遺傳的變異；

一種是在不同環(huán)境條件下產(chǎn)生的變異，其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，稱為不可遺傳的變異。

8.用的方法可以使遺傳物質(zhì)發(fā)生變異，比如用照射種子。科研人員利用人工變異培育出許多優(yōu)良品種如：無籽西瓜、新型草莓、瘦肉型豬。

二、判斷1.父母雙方都是高個(gè)的，因?yàn)檫z傳的緣故，所生子女一定是高個(gè)的。2.生物的每一個(gè)特征都是能遺傳的。3.太空椒是因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)發(fā)生了變異，所以才長(zhǎng)的果大色艷，子少肉厚的。三、簡(jiǎn)答1.請(qǐng)寫出關(guān)于遺傳與變異的諺語。遺傳：種瓜得瓜，種豆得豆；

龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞；

桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐。虎父無犬子。一方水土養(yǎng)育一方人；

變異：一母生九子，連母十個(gè)樣；

龍生九種，種種不同。桔生淮南為桔，生淮北則為枳。一樹之果有苦有甜，一母之子有愚有賢；

龍生九子各不同。十個(gè)指頭伸出來，長(zhǎng)短不齊。窮山溝里出鳳凰。鯉魚躍龍門，麻雀變鳳凰。

第三單元檢測(cè)題一、填空1.第一塊恐龍化石是在_1822_年被發(fā)現(xiàn)的。

2.化石是在地層巖石中保存的幾百萬年以前死亡生物的__殘骸___或____遺跡__，如___骨骼____、___外殼____、____葉子___、___腳印____等。

3.如果把不同年代的__巖層___比做一本書，那么___化石___就是書頁中特殊文字。

4.__達(dá)爾文__提出生物進(jìn)化是通過遺傳、變異和自然選擇的結(jié)果，并于1859年出版了震驚世界的巨著《物種起源》。

5.自然界中生物，通過激烈的_生存斗爭(zhēng)_，__適應(yīng)者_(dá)生存了下來，而__不適應(yīng)者_(dá)則被淘汰掉，這就是自然選擇。

6._澄江生物群_的發(fā)現(xiàn)對(duì)達(dá)爾文的經(jīng)典進(jìn)化學(xué)說提出了挑戰(zhàn)。

二、判斷1.化石是生物進(jìn)化直接、可靠的證據(jù)。2.化石就是生物。3.1850年左右，英國(guó)曼徹斯特地區(qū)的黑色尺蠖蛾數(shù)量要比淺色尺蠖蛾的數(shù)量多，這是自然選擇的結(jié)果。4.古代的長(zhǎng)頸鹿因?yàn)榻?jīng)常吃高處的樹葉，因而頸部不斷的變長(zhǎng)了，就變成了我們今天看到的長(zhǎng)頸鹿。5.在自然選擇中，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的。6.經(jīng)典的生物進(jìn)化論認(rèn)為地球生命演變是一個(gè)十分突然的過程。7.大熊貓、白鰭豚等生物幾千萬年以來沒有多大變化，說明進(jìn)化規(guī)律并不適合所有物種。8.保存在地層巖石中的動(dòng)物腳印不是化石。9.不同年代的地層中會(huì)出現(xiàn)不同的生物。10.化石只能在沉積巖中找到。三、選擇1.達(dá)爾文的巨著_B的出版，標(biāo)志著進(jìn)化論的確立。

A《天工開物》B《物種起源》C《自然選擇》2.生物通過遺傳、變異，從__C_到__A_，從__D__到___B__，發(fā)展著，變化著。

A高級(jí)B復(fù)雜C低級(jí)D簡(jiǎn)單3.由于白色的羊毛好賣，牧民多選擇白羊飼養(yǎng)，而少選擇黑羊飼養(yǎng)，從而導(dǎo)致白羊數(shù)量增多，黑羊數(shù)量減少。這屬于_B_。

A自然選擇B人工選擇4.由于狼在夜間捕食時(shí)，經(jīng)常捕捉顯眼的白色綿羊，很快，森林中的綿羊都是_B__色的了。這就是__C_。

A白色B黑色C自然選擇D人工選擇5.下列生物中被稱為“活化石”的是__C___。

A恐龍B長(zhǎng)頸鹿C蟑螂四、簡(jiǎn)答1.化石是怎樣形成的？答：①當(dāng)動(dòng)物死亡后，軟體組織被分解，骨骼、牙齒等堅(jiān)硬組織被保存下來。

②隨著時(shí)間的推移，這些堅(jiān)硬組織被沉積層包圍，并被礦石化。

③數(shù)千年后，由于地殼運(yùn)動(dòng)的作用，已經(jīng)形成的化石上升到接近地表的地方。

④巖石的侵蝕和坍塌使化石暴露出來。

2.什么是自然選擇？舉例說明。

答：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，而不適應(yīng)者則被淘汰掉，這就是自然選擇。

羊在森林里唯一的天敵是狼，狼在夜間里捕食，經(jīng)常捕捉到那些顯眼的白色綿羊，很快森林里的綿羊都是黑色的。

3.為什么極地狐貍的耳朵短而圓？非洲沙狐的耳朵長(zhǎng)而大？答：極