四川省成都市青羊區(qū)2020-2021學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷

·四川省成都市2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語文期中考試試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、基礎(chǔ)知識(shí)1．選擇正確的讀音，填在橫線上。挑（tiāotiǎo）戰(zhàn)明晃晃（huǎnghuàng）一骨碌（gūgǔ）擔(dān)（dāndàn）心2．我能看拼音，寫詞語。róngqiúkěliánlǚxíngguīzétiàowǔlàzhúdàchīyìjīng3．在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一扇子一顏料一秋雨一歌曲一火柴一旅行4．將詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填入下面的句子中。（1）補(bǔ)充詞語披散疾快干燥金飄香五豐登一知秋（2）這件事的真相就是這樣的，哪怕我講得，你還是不相信。（3）樹上的葉子漸漸落下來，天氣也漸漸涼了起來，真可謂“”啊!5．照樣子，寫詞語。春：暖和陽光明媚夏：秋：冬：6．挑選合適的詞語寫進(jìn)橫線上。救命拼命大灰狼撲向小羊，小羊一邊掙脫，一邊大喊：“!”7．看看下面的詞語有什么特點(diǎn)，照樣子寫幾個(gè)。一群一群急急忙忙拍著大手8．照樣子寫句子，要寫完整，寫通順。（1）多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。多么多么啊，簡(jiǎn)直像。（2）青頭笑瞇瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”小女孩地說：“”9．用修改符號(hào)修改病句。（1）這棵大樹的枝干粗狀。____________________________________________________________________________________________（2）他戴著一頂白色的帽子，一條黑色的褲子。____________________________________________________________________________________________（3）我的書包里裝了許多文具，有鋼筆、尺子、文具盒和紅領(lǐng)巾。____________________________________________________________________________________________10．根據(jù)原文填空。（1）意欲捕鳴蟬，忽然?！端姟罚?）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，?！渡叫小罚?）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，。（4），無理寸步難行。二、閱讀理解開心閱讀。犟龜一個(gè)美麗的早晨，小烏龜坐在洞前吃著樹葉。它的頭頂上，一對(duì)鴿子正在談話：獅王二十八世要舉行婚禮了，它邀請(qǐng)所有的動(dòng)物前去參加，因?yàn)楠{子洞路途遙遠(yuǎn)，而慶典不久就要開始，必須馬上動(dòng)身。兩只鴿子說完就飛走了。小烏龜聽了這番話后陷入了深思：如果所有動(dòng)物都被邀請(qǐng)了，當(dāng)然也會(huì)包括我。為什么我不去參加這有史以來最熱鬧的婚禮呢？想了一天一夜，小烏龜拿定主意上路了。它一步一步向前爬去，雖然很慢，卻一直沒有停下。路上，它遇到了蜘蛛。得知烏龜此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑：婚禮兩周后就要開始了，慢得出奇的烏龜哪能趕得上？烏龜滿懷信心地看了看自己的腿，它們雖然很短，卻很結(jié)實(shí)。它說：“我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到那里的?！敝┲氤錆M同情地勸說：“我的腿不但比你的靈巧，而且還多一倍呢。可連我都覺得路途太遠(yuǎn)了，你還是趕快回去吧。”小烏龜友好地回答：“很遺憾，我不能這樣，我的決定是不可改變的?！毙觚斪甙∽撸竭^了種種障礙，在池塘邊它看到了一個(gè)迷迷糊糊的蝸牛。蝸牛用了半個(gè)多小時(shí)才理清了思路，它難過地告訴烏龜：“你走的方向完全反了。”“非常感謝你給我指路。”小烏龜說完慢慢掉轉(zhuǎn)方向。盡管后天就要舉行婚禮了，但烏龜說，只要一步一步堅(jiān)持走，就一定會(huì)到的。烏龜走啊走，它遇到了正在打瞌睡的壁虎。作為獅王的高級(jí)官員，壁虎通知烏龜：“婚禮暫時(shí)取消了。由于非常突然的原因，獅王二十八世不得不和老虎開戰(zhàn)。你可以回去了。”“很遺憾，我的決定是不可改變的”烏龜說完繼續(xù)向前爬去。11．請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的近義詞或反義詞。近義詞：沉思——趕緊——反義詞：冷清——停止——12．根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。①心中充滿自信心。②靈活而巧妙。13．小烏龜在去參加獅王二十八式婚禮的路上，沒有遇到誰？（）A．鴿子 B．蜘蛛 C．蝸牛 D．壁虎14．蜘蛛為什么認(rèn)為小烏龜不能準(zhǔn)時(shí)趕到獅王二十八世的婚禮慶典？____________________________________________________________________________________________15．故事還沒有結(jié)束，你認(rèn)為后來可能會(huì)發(fā)生什么事情？____________________________________________________________________________________________三、表達(dá)運(yùn)用16．動(dòng)物們的故事可真有趣。仔細(xì)觀察，把你看到的和想到的編成一個(gè)童話小故事寫下來。要求：①題目自擬，故事清楚、完整。②展開合理的想像。③盡量用上有新鮮感的詞語。17．寫日記。提示：今天有想記下來的印象深刻的人或者事嗎？或者有什么重要的內(nèi)容想寫一寫？寫完后檢查一下，格式寫對(duì)了嗎？

答案解析部分1．【答案】tiǎo；huǎng；gū；dān【解析】【分析】本題考查了多音字讀音的分辨能力，根據(jù)多音字的讀音所表示的意義選擇正確讀音。

“挑戰(zhàn)”的“挑”意思是挑動(dòng)，所以讀“tiǎo”；

“明晃晃”的“晃”意思是（光芒）閃耀，所以讀“huǎng”；

“一骨碌”的“骨”意思是滾動(dòng)，所以讀“gū”；

“擔(dān)心”的“擔(dān)”意思是承當(dāng)，負(fù)責(zé)，所以讀“dān”；

故答案為：tiǎo；huǎng；gū；dān

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，對(duì)學(xué)習(xí)過的多音字要注意積累，了解它們?cè)谑裁辞闆r下讀什么，做題時(shí)才能得心應(yīng)手。2．【答案】絨球；可憐；旅行；規(guī)則；跳舞；蠟燭；大吃一驚【解析】【分析】書寫時(shí)注意，“絨球”都是左右結(jié)構(gòu)，“絨”偏旁是：“纟”，不要寫成“戎”；“可憐”的“憐”是左右結(jié)構(gòu)，偏旁是：“忄”，不要寫成“連”；“旅行”的“旅”部首是：方，都是左右結(jié)構(gòu)，不要寫成“凱行”；“規(guī)則”的“規(guī)”偏旁是：貝，都是左右結(jié)構(gòu)；“跳舞”的“舞”是上下結(jié)構(gòu)，偏旁是：夕；“蠟燭”的偏“蠟”旁是：蟲，是左右結(jié)構(gòu)，不要寫成“臘燭”?！按蟪砸惑@”注意“驚”不要寫成“京”。故答案為：絨球、可憐、旅行、規(guī)則、跳舞、蠟燭、大吃一驚【點(diǎn)評(píng)】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的詞語。3．【答案】把；盒；場(chǎng)；首；盒；次【解析】【分析】量詞一般和數(shù)詞組成數(shù)量詞，來形容物體的數(shù)量，不同的事物可用不同的量詞。量詞的使用大多是約定俗成的，要想正確使用量詞，平時(shí)就要加強(qiáng)語言實(shí)踐，增強(qiáng)語感。前面是數(shù)量詞，則后面需要搭配合適的名詞，如：一把扇子、一盒顏料、一場(chǎng)秋雨、一首歌曲、一盒火柴、一次旅行。故答案為：把、盒、場(chǎng)、首、盒、次【點(diǎn)評(píng)】本題考查了選詞填空。選詞填空實(shí)際上是考查詞語的辨析與應(yīng)用，所給詞語大多是意思相近的。作答次類題需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語的意義，結(jié)合所給句子的語境去完成。選字詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。4．【答案】（1）頭；發(fā)；眼；手；口；舌；桂；谷；葉（2）口干舌燥（3）一葉知秋【解析】【分析】（1）“披頭散發(fā)”：形容頭發(fā)長而散亂?！把奂彩挚臁保盒稳葑鍪聶C(jī)警敏捷?！翱诟缮嘣铩保涸铮焊??？谏喽几闪?。形容說話太多。“金桂飄香”：表示金桂這種花盛開時(shí)的花香馥郁、香味四散?！拔骞蓉S登”：年成好，糧食豐收?！耙蝗~知秋”：從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個(gè)別的細(xì)微的跡象，可以看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向與結(jié)果。（2）口干舌燥：口舌都干了。形容說話太多。結(jié)合語義，應(yīng)選“口干舌燥”。（3）一葉知秋：從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個(gè)別的細(xì)微的跡象，可以看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向與結(jié)果。結(jié)合語義，應(yīng)選“一葉知秋”。故答案為：（1）頭、發(fā)、眼、手、口、舌、桂、谷、葉；（2）口干舌燥；（3）一葉知秋【點(diǎn)評(píng)】考查了補(bǔ)寫詞語和選詞填空，補(bǔ)寫詞語只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來就不難。書寫時(shí)要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯(cuò)誤，要依據(jù)詞語的意思來寫。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。5．【答案】炎熱；烈日炎炎；涼爽；秋高氣爽；寒冷；冰天雪地【解析】【分析】“春”的特點(diǎn)是“暖和”的，可以用“陽光明媚”來形容；“夏”的特點(diǎn)是“炎熱”的，可以用“烈日炎炎”來形容；“秋”的特點(diǎn)是“涼爽”的，可以用“秋高氣爽”來形容；“冬”的特點(diǎn)是“寒冷”的，可以用“冰天雪地”來形容。故答案為：炎熱、烈日炎炎、涼爽、秋高氣爽、寒冷、冰天雪地【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)詞語的積累與應(yīng)用，如“春”的特點(diǎn)是“暖和”的，可以用“陽光明媚”來形容，根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累完成題目。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意詞語的積累與運(yùn)用，積累時(shí)可根據(jù)詞語的結(jié)構(gòu)形式等進(jìn)行分類積累。6．【答案】拼命；救命【解析】【分析】救命：拯救某人的生命；救助有生命危險(xiǎn)的人。拼命：豁出性命去干某事。根據(jù)語義依次填“拼命”“救命”。故答案為：拼命、救命【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，選詞填空是語文中一個(gè)常見題型，考查了對(duì)詞語的辨析與應(yīng)用能力，所給詞語大多是近義詞，這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語的意義，結(jié)合所給句子的語境去完成。7．【答案】一片一片；一顆一顆；一粒一粒；平平安安；快快樂樂；高高興興；撅著小嘴；挺著肚子；打著哈欠【解析】【分析】“一群一群”表示數(shù)量的疊詞，可仿寫為：一片一片、一顆一顆、一粒一粒。“急急忙忙”是“AABB”式的詞語，可仿寫為：平平安安、快快樂樂、高高興興。“拍著大手”動(dòng)詞+名詞，可仿寫為：獗著小嘴、挺著肚子、打著哈欠。故答案為：一片一片、一顆一顆、一粒一粒、平平安安、快快樂樂、高高興興、撅著小嘴、挺著肚子、打著哈欠【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語仿寫的能力，完成此類題目要注意分析所給例詞在結(jié)構(gòu)及內(nèi)容上的特點(diǎn)，然后進(jìn)行仿寫。完成此類題目的關(guān)鍵是：平時(shí)要注意好詞佳句的積累，只有豐富的詞匯量，才能得心應(yīng)手的完成。8．【答案】（1）明亮；溫暖的太陽；個(gè)小火爐（2）高興；我考上了【解析】【分析】（1）原句是說什么東西多么怎樣多么怎樣，簡(jiǎn)直像什么。仿寫時(shí)注意。（2）原句是誰怎么說。仿寫時(shí)注意。故答案為：（1）明亮、溫暖的太陽、個(gè)小火爐；（2）高興、我考上了【點(diǎn)評(píng)】考查了句子的仿寫，仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。仿寫句子比較重要的一點(diǎn)是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣，仿寫時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。或常式或變式，或陳述或疑問，或祈使或感嘆。9．【答案】（1）這棵大樹的枝干粗壯。（2）他戴著一頂白色的帽子，穿著一條黑色的褲子。（3）我的書包里裝了許多文具，有鋼筆、尺子、文具盒?！窘馕觥俊痉治觥浚?）“狀”錯(cuò)誤，應(yīng)為“壯”。（2）“戴著”與“褲子”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“穿著褲子”。（3）“紅領(lǐng)巾”不屬于“文具”，用去掉“和紅領(lǐng)巾”。故答案為：（1）這棵大樹的枝干粗壯。（2）他戴著一頂白色的帽子，穿著一條黑色的褲子。（3）我的書包里裝了許多文具，有鋼筆、尺子、文具盒?！军c(diǎn)評(píng)】考查了修改病句。修改病句就是對(duì)句子的正確與否的判定，是對(duì)句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查。完成時(shí)要細(xì)心分析所給句子，找出病因后對(duì)癥下藥，進(jìn)行修改即可。10．【答案】（1）閉口立（2）白云生處有人家（3）一個(gè)好漢三個(gè)幫（4）有理走遍天下【解析】【分析】（1）“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”出自清朝詩人袁枚的《所見》，意思是：意思是忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹旁。??

（2）“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家”的意思：沿著彎彎曲曲的小路上山，在那白云深處居然還有人家。出自杜牧《山行》，此詩描繪秋日山行所見的景色，展現(xiàn)出一幅動(dòng)人的山林秋色圖，山路、人家、白云、紅葉，構(gòu)成一幅和諧統(tǒng)一的畫面，表現(xiàn)了作者的高懷逸興和豪蕩思致。

（3）“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”諺語，意思是：一個(gè)人的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高。一個(gè)人的能力是很單薄的，但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。所以，我們要團(tuán)結(jié)一致。

（4）“有理走遍天下，無理寸步難行”的意思是：只要有理，走到什么地方都能行得通，無理無論走到哪里都站不住腳。指人的言行必須有理可循。故答案為：（1）閉口立；（2）白云生處有人家；（3）一個(gè)好漢三個(gè)幫；（4）有理走遍天下【點(diǎn)評(píng)】本題考查了古詩文默寫、名言名句的理解。完成此類題目不難，結(jié)合對(duì)于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯(cuò)別字。在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識(shí)積累，提高我們的語文素養(yǎng)。【答案】11．深思；趕忙；熱鬧；開始12．滿懷欣喜；靈巧13．A14．婚禮兩周后就要開始了，而烏龜太慢，路途太遠(yuǎn)。15．獅王二十八世不得不和老虎開戰(zhàn)，結(jié)果戰(zhàn)死了。烏龜繼續(xù)往前走，結(jié)果正趕上下一任獅王二十九世的婚禮，小烏龜看到了從未有過的、最美麗、最盛大的慶典。它坐在客人中間，雖然有些疲勞，但感到非常幸福，它說：“我一直說，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到的！”【解析】【點(diǎn)評(píng)】閱讀分析題目是小學(xué)語文中高年級(jí)的常見題型，考查了學(xué)生的閱讀分析能力，完成時(shí)要認(rèn)真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達(dá)的主題后，再結(jié)合后面的問題分析解答。這篇文章為我們描述了一只可愛而又執(zhí)著的小烏龜，它的“罩”讓我們覺得愚蠢，它的“罩”讓我們覺得不可思議，但就是這份“顰”讓它快樂，讓它在婚禮上受到了尊重。文章以小烏龜?shù)慕?jīng)歷告訴我們，凡事只要堅(jiān)持做下去，就一定會(huì)成功，會(huì)收獲快樂。11．本題考查近義詞和反義詞的辨析?！俺了肌保荷钏?。認(rèn)真、深入地思考。在文中的近義詞是“深思”；“趕緊”：抓緊時(shí)機(jī)從速進(jìn)行。在文中的近義詞是“趕快”；“冷清”：人少，寂靜而凄涼。的反義詞是“熱鬧”，“停止”：不繼續(xù)，不進(jìn)行。的反義詞是“開始”。

故答案為：深思、趕忙、熱鬧、開始12．根據(jù)題干內(nèi)容，由”烏龜滿懷信心地看了看自己的腿，它們雖然很短，卻很結(jié)實(shí)““我的腿不但比你的靈巧，而且還多一倍呢”可知，答案。

故答案為：滿懷欣喜、靈巧13．本題考查文意理解，通讀文章可知，第四自然段提到“它遇到了蜘蛛”，第七自然段提到“它看到了一個(gè)迷迷糊糊的蝸?！保诰抛匀欢翁岬健八龅搅苏诖蝾谋诨ⅰ?，故BCD都遇到了，小烏龜是聽到鴿子的談話后才決定上路去參加獅王的婚禮，而不是在路上遇到的鴿子。故選A。

故答案為：A14．根據(jù)題干內(nèi)容，由“婚禮兩周后就要開始了，慢得出奇的烏龜哪能趕得上？烏龜滿懷信心地看了看自己的腿，它們雖然很短，卻很結(jié)實(shí)”“我的腿不但比你的靈巧，而且還多一倍呢。可連我都覺得路途太遠(yuǎn)了，你還是趕快回去吧”可知，答案，

故答案為：婚禮兩周后就要開始了，而烏龜太慢，路途太遠(yuǎn)。15．根據(jù)題干內(nèi)容，通讀短文內(nèi)容，可知：這篇文章為我們描述了一只可愛而又執(zhí)著的小烏龜，它的“罩”讓我們覺得愚蠢，它的“罩”讓我們覺得不可思議，但就是這份“顰”讓它快樂，讓它在婚禮上受到了尊重。文章以小烏龜?shù)慕?jīng)歷告訴我們，凡事只要堅(jiān)持做下去，就一定會(huì)成功，會(huì)收獲快樂。由“烏龜說完繼續(xù)向前爬去”可知，故事還沒有結(jié)束，注意展開想象力，言之有理即可。

故答案為：獅王二十八世不得不和老虎開戰(zhàn)，結(jié)果戰(zhàn)死了。烏龜繼續(xù)往前走，結(jié)果正趕上下一任獅王二十九世的婚禮，小烏龜看到了從未有過的、最美麗、最盛大的慶典。它坐在客人中間，雖然有些疲勞，但感到非常幸福，它說：“我一直說，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到的！”16．【答案】聰明的小兔大灰狼鬧鬧太餓了，他急需補(bǔ)充食物，讓自己強(qiáng)壯起來。于是，他在森立里到處游蕩，希望能夠抓到一些食物?？墒?，小動(dòng)物們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見鬧鬧來了，就都躲了起來。鬧鬧忙了一上午，什么都沒有抓到。太餓了，太餓了，再找不到吃的鬧鬧就要倒下了。突然，他看見了一個(gè)小木屋，那是小兔可可的家。鬧鬧決定去可可家找吃的。屋外的小鳥苗苗看見了，飛快地飛過去給可可報(bào)信，“可可，可可，大灰狼鬧鬧來啦!”可可正在燉湯，計(jì)上心來，告訴苗苗：“別擔(dān)心，我有辦法?！濒[鬧來敲門了，“可可，我可以進(jìn)你家玩一會(huì)嗎？”鬧鬧心里想著，等我進(jìn)去，我就吃了你?！棒[鬧，我剛燉了一鍋湯，你進(jìn)來吧!”鬧鬧一聽，有湯喝，趕緊進(jìn)去坐好?？煽山o鬧鬧端來一碗湯，鬧鬧端起就大口喝起來?？墒?，怎么？怎么嘴張不開了？“因?yàn)椋@是我專門給你做的膠水湯呀！”可可沒好氣地說?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}為看圖作文，要想寫好作文，首先，要認(rèn)真看圖，再合理想象事情發(fā)生在什么時(shí)間？在哪里發(fā)生的？他們?cè)谀抢镒鍪裁?？他們之間發(fā)生了什么事？聯(lián)系當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景進(jìn)行構(gòu)思作文。本題可結(jié)合圖畫中內(nèi)容，發(fā)揮想象，說說圖片講了什么事情。根據(jù)圖畫人物的表情動(dòng)作，猜