人教版初中物理九年級(jí)下冊課時(shí)19 第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展 第1節(jié)能源 教案_第1頁
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第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第1節(jié)能源教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.知道什么是能源。能說出人類不同時(shí)期利用能源的發(fā)展歷程。3.常識(shí)性了解一次能源、二次能源及能源的其他分類方式它們的特點(diǎn)。21世紀(jì)的能源趨勢。二、過程與方法認(rèn)識(shí)能源與人類生活的關(guān)系,并根據(jù)能源不同的共同特征來對(duì)能源進(jìn)行分類三、情感態(tài)度和價(jià)值觀將能源科學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生思考,了解21世紀(jì)的能源趨勢,學(xué)習(xí)新能源。學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)積累了能量的知識(shí),對(duì)于能夠提供能量的物質(zhì)資源生活中接觸的例子很多,但是不能完整的區(qū)分。新能源的利用可以結(jié)合生活來講解,多舉例。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):1.結(jié)合實(shí)例,說出人類利用能源的發(fā)展歷程2.知道能源的分類難點(diǎn):對(duì)能源進(jìn)行分類教學(xué)過程新課導(dǎo)入通過提出四個(gè)問題引出本課:1:我們每天要吃飯與喝水,用什么燃料來煮飯、燒水呢?:要開動(dòng)汽車、火車、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么燃料呢?3:煤,煤氣,柴草、天然氣、汽油、煤油或者柴油等它們在起什么作用?:還有什么可以提供能量嗎?新課講授1.能源的概念能量,是通過不同的能源提供的。人類利用能源的歷程:過渡設(shè)問:人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的過程,實(shí)際也是人類利用能源的發(fā)展歷程?,F(xiàn)在讓我們一起來回顧人類利用能源的發(fā)展歷程?;顒?dòng):講解鉆木取火使人類實(shí)現(xiàn)了從利用自然火到利用人工火的轉(zhuǎn)變。開啟了人類以柴薪為主活動(dòng):講解柴薪主要通過砍伐森林獲得,現(xiàn)在,大面積砍伐森林會(huì)嚴(yán)重破壞地球的生活動(dòng):講解蒸汽機(jī)的發(fā)明令人類成功地將燃燒獲取的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。實(shí)現(xiàn)了以機(jī)活動(dòng)4著石油消費(fèi)超過了煤炭人類進(jìn)入了石油時(shí)代。煤、石油、天然氣是千百萬年前埋在地下的動(dòng)、植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的,稱為化石能源。這三種能源是當(dāng)今世界的主要能源。能源的類型活動(dòng)1:介紹一次能源能直接從自然界獲得的能源。如煤、石油、天然氣。并讓學(xué)生列舉出其他一次能源:風(fēng)能、水能、地?zé)崮?、太陽能、核能等。通過提問:電能是不是一次能源?從而引出二次能源:無法從自然界直接獲取必須消耗一次能源才能得到,最后列舉出其他二次能源:汽油、柴油活動(dòng)2和非清潔能源。4.21世紀(jì)的能源趨勢活動(dòng)1:分析能源使用的趨勢,展示圖片:兩個(gè)多世紀(jì)以來,人類能源消耗急劇增長歸納①化石能源是現(xiàn)代人類文明所需的主要能源。由于其屬于不可再生的資源,所以總有使用殆盡的一天。②在開采和使用化石能源的過程也會(huì)對(duì)環(huán)境的造成嚴(yán)重的污染,活動(dòng)2:20世紀(jì)40年代,科學(xué)家發(fā)明了可以控制核能釋放的裝置——核反應(yīng)堆,拉開了以核能為代表的新能源利用的序幕。介紹核能的原理、優(yōu)缺點(diǎn)?;顒?dòng)3:介紹其他新能源:太陽能、潮汐能、沼氣、可燃冰利用,將有望逐步改善我國能源資源結(jié)構(gòu)

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