天津市語文小升初試題及解答參考

天津市語文小升初自測試題(答案在后面)一、基礎知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）。A.潛水(qián)瘦削(xuē)B.倔強(jué)供給(gěi)C.旋轉(zhuǎn)懲罰(chéng)D.顫抖(zhàn)幾乎(jǐ)2、下列句子中沒有錯別字的一句是（）。A.我們要善于從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美。B.這篇文章結構緊湊，內(nèi)容豐富多采。C.同學們正在熱烈地討論著昨天的那場精采的比賽。D.只要你肯努力，就一定能成功。3、題干：下列句子中，加點字的注音完全正確的一項是：A.悠然見南山（yōuránjiànnánshān）B.桃李滿天下（táolǐmǎntiānxià）C.桌上堆著幾本書（zhuōshàngduīzhejǐběnshū）D.悠哉悠哉（yōuzāiyōuzāi）4、題干：下列詞語中，字形、字義都正確的一項是：A.碧血丹心（bìxuèdānxīn）B.奇花異草（qíhuāyìcǎo）C.比翼雙飛（bǐyìshuāngfēi）D.遮天蔽日（zhētiānbìrì）5、下列詞語中有錯別字的一項是：A、春華秋實B、畫龍點睛C、破釜沉舟D、穿流不息6、請根據(jù)語境，選擇恰當?shù)某烧Z填入下面句子的空白處：他平時學習非常認真，所以這次考試取得了優(yōu)異的成績，真是_________。A、事半功倍B、水到渠成C、畫蛇添足D、拔苗助長7、下列句子中，加點詞的使用不正確的一項是：（1）他的笑容里藏著智慧的光芒。（2）這個問題復雜得讓人摸不著頭腦。（3）他的成績一直名列前茅，是我們班的學習標桿。（4）春天到了，柳樹長出了嫩綠的枝條。8、根據(jù)拼音寫詞語，并選擇正確的詞義。（1）shūyuè（）A.舒適B.淑女（2）jìngjīn（）A.競技B.敬敬9、下列詞語中，加點字的正確讀音是：A.模樣（móyàng）B.模型（móxíng）C.模仿（múfǎng）D.模特（mútè）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面短文，回答問題。陽光明媚的早晨，小明的媽媽叫醒了他：“小明，起床了，今天是你去小升初考試的第一天，要好好表現(xiàn)哦！”小明揉了揉惺忪的睡眼，跳下床，迅速洗漱完畢，背上書包，和小明媽媽一起出門了。一路上，小明心情既緊張又興奮。他想起了昨天晚上翻來覆去睡不著，腦子里都是各種考試的場景。他告訴自己：“不要緊張，我一定要發(fā)揮出最好的水平?！苯K于，小明來到了考場。他深吸一口氣，穩(wěn)定了情緒?？荚囬_始了，小明認真審題，細心作答。語文題是《陽光下的花朵》，小明很快就完成了。接下來是數(shù)學題，他雖然遇到了一些難題，但憑借著平時的積累，最終還是一一解決了。下午的考試科目是英語。小明英語基礎扎實，他順利地完成了聽力、閱讀和寫作。最后是科學，小明對科學知識掌握得也不錯，很快就完成了答題?？荚嚱Y束后，小明感到如釋重負。他和小明媽媽一起回家，路上小明媽媽問他：“考試怎么樣，你覺得發(fā)揮得怎么樣？”小明微笑著說：“媽媽，我覺得我發(fā)揮得不錯，我會努力的?！?、小明起床后做了哪些事情？2、小明在去考場的路上心情是怎樣的？3、小明在考試中遇到了哪些科目，他覺得自己在這些科目上的表現(xiàn)如何？第二題閱讀下面的文章，完成后面的題目。題目背景材料：《雨中的溫暖》雨，淅淅瀝瀝地下個不停。放學鈴聲一響，校園里頓時熱鬧起來，同學們紛紛撐起傘，準備回家。小明沒有帶傘，他站在校門口，看著外面的大雨，心里有些焦急。這時，一位同學走過來對他說：“小明，沒帶傘嗎？我們一起走吧！”小明感激地接受了邀請。兩人在雨中并肩而行，雖然天氣寒冷，但小明的心里卻感到暖暖的。閱讀題目：1、小明為什么站在校門口不回家？2、一位同學對小明說了什么？3、文章最后提到“雖然天氣寒冷，但小明的心里卻感到暖暖的”，這句話表達了什么含義？三、寫作題（34分）題目：以“家鄉(xiāng)的變遷”為題，寫一篇記敘文。要求：1.結合自己的親身經(jīng)歷或觀察，描述家鄉(xiāng)在近年來發(fā)生的顯著變化；2.注意運用具體事例、細節(jié)描寫，使文章生動形象；3.文章結構完整，條理清晰，語言通順；4.字數(shù)在400-500字之間。天津市語文小升初自測試題及解答參考一、基礎知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）。A.潛水(qián)瘦削(xuē)B.倔強(jué)供給(gěi)C.旋轉(zhuǎn)懲罰(chéng)D.顫抖(zhàn)幾乎(jǐ)【答案】A【解析】本題考查漢字讀音。選項A中的“潛水”的“潛”應讀作qián，“瘦削”的“削”應讀作xuē，因此A項正確。B項中“供給”的“給”應該讀jǐ而不是gěi；C項“旋轉”的“轉”在此處應該讀zhuàn，表示轉動的意思時通常用此讀音；D項中“顫抖”的“顫”應讀chàn，“幾乎”的“幾”作為副詞使用時讀jī。2、下列句子中沒有錯別字的一句是（）。A.我們要善于從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美。B.這篇文章結構緊湊，內(nèi)容豐富多采。C.同學們正在熱烈地討論著昨天的那場精采的比賽。D.只要你肯努力，就一定能成功。【答案】A【解析】此題旨在檢測學生對常用漢字書寫規(guī)則的掌握情況。A選項表述清晰準確，無任何錯別字。B選項中的“多彩”被誤寫為“多采”，正確的應該是“豐富多彩”。C選項里“精彩”的“彩”被誤寫成了“采”。D選項雖然語義通順，但在本題情境下，與其他選項相比顯得過于簡單直接，并未涉及容易混淆或常出錯的詞匯，故而A項為最佳選擇。實際上，如果嚴格按照題目要求選出一個不含錯別字的答案，則A確實是最符合標準的答案。但值得注意的是，D選項本身也沒有錯別字，只是相對其他選項而言，在考察目的上可能稍顯不足。在實際教學過程中，對于這類題目，更傾向于選擇那些能夠有效檢驗學生易錯知識點的選項。3、題干：下列句子中，加點字的注音完全正確的一項是：A.悠然見南山（yōuránjiànnánshān）B.桃李滿天下（táolǐmǎntiānxià）C.桌上堆著幾本書（zhuōshàngduīzhejǐběnshū）D.悠哉悠哉（yōuzāiyōuzāi）答案：C解析：A項中“南”應讀nán，而不是yōu；B項中“李”應讀lǐ，而不是lì；D項中“哉”應讀zāi，而不是zái。C項注音完全正確。4、題干：下列詞語中，字形、字義都正確的一項是：A.碧血丹心（bìxuèdānxīn）B.奇花異草（qíhuāyìcǎo）C.比翼雙飛（bǐyìshuāngfēi）D.遮天蔽日（zhētiānbìrì）答案：D解析：A項中“碧”應為“碧”，字義正確；B項中“異”應為“異”，字義正確；C項中“翼”應為“翼”，字義正確。D項字形和字義都正確。5、下列詞語中有錯別字的一項是：A、春華秋實B、畫龍點睛C、破釜沉舟D、穿流不息【答案】D、穿流不息（正確寫法為“川流不息”）【解析】選項D中的“穿流不息”是一個常見的錯別字，正確的寫法應當是“川流不息”，比喻事物像水流一樣連續(xù)不斷。其他選項均無誤。6、請根據(jù)語境，選擇恰當?shù)某烧Z填入下面句子的空白處：他平時學習非常認真，所以這次考試取得了優(yōu)異的成績，真是_________。A、事半功倍B、水到渠成C、畫蛇添足D、拔苗助長【答案】B、水到渠成【解析】“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然會成功。此處用來形容他因為平時學習認真而自然而然地在考試中取得好成績，是最恰當?shù)倪x擇。選項A“事半功倍”指的是花費一半力氣卻得到加倍的效果；選項C“畫蛇添足”比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適；選項D“拔苗助長”比喻急于求成，反而壞事，都不符合句意。7、下列句子中，加點詞的使用不正確的一項是：（1）他的笑容里藏著智慧的光芒。（2）這個問題復雜得讓人摸不著頭腦。（3）他的成績一直名列前茅，是我們班的學習標桿。（4）春天到了，柳樹長出了嫩綠的枝條。答案：D解析：選項（4）中的“嫩綠”是形容詞，用來形容“枝條”的顏色，而“嫩綠”本身已經(jīng)包含了“嫩”的意思，所以在這里使用“嫩綠”是重復的，不正確。其他選項中的加點詞使用都是恰當?shù)摹?、根據(jù)拼音寫詞語，并選擇正確的詞義。（1）shūyuè（）A.舒適B.淑女（2）jìngjīn（）A.競技B.敬敬答案：（1）A；（2）A解析：（1）“shūyuè”讀作“舒悅”，意為心情舒暢、愉快，所以選A。B選項“淑女”讀作“shūnǚ”，意為溫順的女子，與拼音不符。（2）“jìngjīn”讀作“競技”，意為比賽技藝，所以選A。B選項“敬敬”讀作“jìngjìng”，意為非常尊敬，與拼音不符。9、下列詞語中，加點字的正確讀音是：A.模樣（móyàng）B.模型（móxíng）C.模仿（múfǎng）D.模特（mútè）答案：B解析：本題考查的是多音字“?！钡牟煌x法。“?！庇袃蓚€讀音，分別是“mó”和“mú”。當表示規(guī)范、仿效的對象時，如模型、模范、模式等詞中，“?！弊x作“mó”。而當表示人的長相或物體的樣子時，如模樣，在這個詞中，“模”讀作“mú”。選項中的“模特”雖然在口語中有時會讀作“mútè”，但標準發(fā)音應為“mótè”，因此最符合題意的答案是“模型”，其中“?！钡淖x音為“mó”。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面短文，回答問題。陽光明媚的早晨，小明的媽媽叫醒了他：“小明，起床了，今天是你去小升初考試的第一天，要好好表現(xiàn)哦！”小明揉了揉惺忪的睡眼，跳下床，迅速洗漱完畢，背上書包，和小明媽媽一起出門了。一路上，小明心情既緊張又興奮。他想起了昨天晚上翻來覆去睡不著，腦子里都是各種考試的場景。他告訴自己：“不要緊張，我一定要發(fā)揮出最好的水平?！苯K于，小明來到了考場。他深吸一口氣，穩(wěn)定了情緒?？荚囬_始了，小明認真審題，細心作答。語文題是《陽光下的花朵》，小明很快就完成了。接下來是數(shù)學題，他雖然遇到了一些難題，但憑借著平時的積累，最終還是一一解決了。下午的考試科目是英語。小明英語基礎扎實，他順利地完成了聽力、閱讀和寫作。最后是科學，小明對科學知識掌握得也不錯，很快就完成了答題。考試結束后，小明感到如釋重負。他和小明媽媽一起回家，路上小明媽媽問他：“考試怎么樣，你覺得發(fā)揮得怎么樣？”小明微笑著說：“媽媽，我覺得我發(fā)揮得不錯，我會努力的。”1、小明起床后做了哪些事情？答案：小明起床后洗漱完畢，背上了書包。2、小明在去考場的路上心情是怎樣的？答案：小明的心情既緊張又興奮。3、小明在考試中遇到了哪些科目，他覺得自己在這些科目上的表現(xiàn)如何？答案：小明在考試中遇到了語文、數(shù)學、英語和科學四門科目。他覺得自己在語文、數(shù)學和科學上表現(xiàn)不錯，英語基礎扎實，表現(xiàn)也很好。第二題閱讀下面的文章，完成后面的題目。題目背景材料：《雨中的溫暖》雨，淅淅瀝瀝地下個不停。放學鈴聲一響，校園里頓時熱鬧起來，同學們紛紛撐起傘，準備回家。小明沒有帶傘，他站在校門口，看著外面的大雨，心里有些焦急。這時，一位同學走過來對他說：“小明，沒帶傘嗎？我們一起走吧！”小明感激地接受了邀請。兩人在雨中并肩而行，雖然天氣寒冷，但小明的心里卻感到暖暖的。閱讀題目：1、小明為什么站在校門口不回家？答案：小明沒有帶傘，無法在大雨中行走回家。2、一位同學對小明說了什么？答案：那位同學問小明是否沒有帶傘，并邀請小明一起走回家。3、文章最后提到“雖然天氣寒冷，但小明的心里卻感到暖暖的”，這句話表達了什么含義？答案：這句話表達了盡管外在環(huán)境惡劣，但是因為同學的幫助，使小明感受到了內(nèi)心的溫暖與友情的力量。這也體現(xiàn)了人與人之間的互助與關愛能夠超越物質(zhì)條件帶來的不便。三、寫作題（34分）題目：以“家鄉(xiāng)的變遷”為題，寫一篇記敘文。要求：1.結合自己的親身經(jīng)歷或觀察，描述家鄉(xiāng)在近年來發(fā)生的顯著變化；2.注意運用具體事例、細節(jié)描寫，使文章生動形象；3.文章結構完整，條理清晰，語言通順；4.字數(shù)在400-500字之間。寫作示例：家鄉(xiāng)的變遷我的家鄉(xiāng)位于我國南方的一個小城市，近年來，隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。小時候，家鄉(xiāng)的道路狹窄，塵土飛揚，一到下雨天，道路上泥濘不堪，出行十分不便。如今，家鄉(xiāng)的道路變得寬敞平坦，兩旁綠樹成蔭，道路兩旁還安裝了太陽能路燈，夜晚照亮了回家的路。每當夜幕降臨，華燈初上，家鄉(xiāng)的街道上人流如織，熱鬧非凡。家鄉(xiāng)的變化不僅僅體現(xiàn)在道路建設上，還有居住環(huán)境的改善。以前，家鄉(xiāng)的房屋都是磚瓦結構，夏天酷熱難耐，冬天寒冷刺骨?，F(xiàn)在，許多家庭都搬進了寬敞明亮的樓房，室內(nèi)裝修精美，空調(diào)、洗衣機等家用電器一應俱全。特別是新建的住宅小區(qū)，綠化覆蓋率極高，居民們在這里安居樂業(yè)，幸福感十足。此外，家鄉(xiāng)的教育事業(yè)也取得了顯著成果。以前，家鄉(xiāng)的學校條件簡陋，師資力量薄弱。如今，新建的學校設施先進，教師隊伍素質(zhì)不斷提高，越來越多的學生走進了重點大學，為家鄉(xiāng)的繁