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第愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)10篇愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)10篇2024-02-2905:42:44|小淇總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性的結(jié)論。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié),希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)1優(yōu)點(diǎn):

1、本次活動(dòng)安排得有條不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。

2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。

3、通過(guò)本次活動(dòng)的舉行,得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng),很好地發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)互助的精神,更是深深地為小學(xué)生們的愛(ài)心感到無(wú)比感動(dòng)。

不足:

1、協(xié)會(huì)部分人員因有事,參與人員不多,清點(diǎn)書(shū)籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。

2、不能很好地利用協(xié)會(huì)提供給校方的書(shū)籍登記表,在清點(diǎn)書(shū)籍時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間去登記數(shù)目。

3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。

此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),通過(guò)本次愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),不僅使志愿者們更好地履行了對(duì)需要的人無(wú)私奉獻(xiàn)的承諾,而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛(ài)心、團(tuán)結(jié)互助的教育,更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂(lè)。眾人拾柴火焰高,愛(ài)心捐助匯暖流!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,一定會(huì)有更多的需要幫助的人,讓我們永存愛(ài)的這顆心。

愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)2書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯。世界上最美的聲音,莫過(guò)于學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲。

20___年3月7日上午,關(guān)家營(yíng)學(xué)區(qū)關(guān)家營(yíng)滿(mǎn)族小學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前,隆重舉行捐書(shū)儀式。這次學(xué)校倡議的向班級(jí)圖書(shū)角捐書(shū)活動(dòng),既有意義又有價(jià)值,得到了全校師生的大力支持,全校共捐書(shū)400多冊(cè)。

此次活動(dòng),同學(xué)們捐出的不僅僅是一本本價(jià)值幾元、幾十元的書(shū)本,更是一份份無(wú)私、誠(chéng)摯的愛(ài)心。你的書(shū)、我的書(shū),筑成知識(shí)的殿堂;你的愛(ài),我的愛(ài),融為愛(ài)的海洋。會(huì)后,關(guān)家營(yíng)小學(xué)牛主任對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié),她熱切期望,捐贈(zèng)圖書(shū)將在越來(lái)越多的關(guān)小學(xué)子手中傳遞,傳遞著文明,傳遞著愛(ài)心,傳遞著信任。更熱切希望,通過(guò)此次活動(dòng),能激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本,融入書(shū)本,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行。

如今,書(shū)香已在關(guān)小校園飄逸,讀書(shū)的熱潮將為關(guān)小校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。讓我們攜起手來(lái),以書(shū)為伴,以文會(huì)友,共同營(yíng)造美麗的書(shū)香校園!

愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)3一、活動(dòng)背景和目的

我協(xié)緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),以扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)為宗旨,深入學(xué)習(xí),提高大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力為目的。經(jīng)過(guò)了實(shí)地探訪(fǎng),我們了解到我們即將要下鄉(xiāng)的學(xué)校。本次傳遞“知識(shí)的火炬”捐書(shū)活動(dòng)旨在盡力為匱乏課外書(shū)籍的小學(xué)的學(xué)生帶去知識(shí)的共享。

二、活動(dòng)成果

此次活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的大力支持,協(xié)會(huì)共有14位成員全力參與,經(jīng)過(guò)全面有序的籌備工作,共收到捐贈(zèng)書(shū)籍3388余本。本次活動(dòng)之所以能夠成功舉行離不開(kāi)貴校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持。學(xué)校熱心的捐助,讓我們感受到:“愛(ài)心千里送真情,捐書(shū)萬(wàn)卷育英才”的溫暖。捐書(shū)儀式過(guò)后,協(xié)會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,精心有序地整理代表___小學(xué)接受的愛(ài)心書(shū)籍。志愿者的善舉得到學(xué)校師生的一致好評(píng)。

三、活動(dòng)意義

1.志愿者發(fā)揮了應(yīng)有的作用,踐行了“完善自我,影響他人”的宗旨,通過(guò)自己的微薄力量為東門(mén)小學(xué)的學(xué)生送去知識(shí)和溫暖。

2.志愿者親自籌備本次愛(ài)心之舉,心靈更是感到了無(wú)比的震憾,帶領(lǐng)著小學(xué)生紛紛獻(xiàn)愛(ài)心,為需要的孩子送上關(guān)懷和讀書(shū)的快樂(lè),培養(yǎng)了成員“愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)”的良好意識(shí)。

四、活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn):

1、本次活動(dòng)安排得有條不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。

2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。

3、通過(guò)本次活動(dòng)的舉行,得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng),很好地發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)互助的精神,更是深深地為小學(xué)生們的愛(ài)心感到無(wú)比感動(dòng)。

不足:

1、協(xié)會(huì)部分人員因有事,參與人員不多,清點(diǎn)書(shū)籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。

2、不能很好地利用協(xié)會(huì)提供給校方的書(shū)籍登記表,在清點(diǎn)書(shū)籍時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間去登記數(shù)目。

3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。

此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),通過(guò)本次愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),不僅使志愿者們更好地履行了對(duì)需要的人無(wú)私奉獻(xiàn)的,而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛(ài)心、團(tuán)結(jié)互助的教育,更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂(lè)。

愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)4為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,給貧困地區(qū)的中小學(xué)生送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心,___小學(xué)開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)小組的組織下,各班迅速展開(kāi)了這項(xiàng)活動(dòng),孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書(shū),讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共讀同一本書(shū),共享人類(lèi)精神文化財(cái)富,使山區(qū)和深圳同齡孩子切身體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與支持的完美情感。

本次的捐書(shū)活動(dòng),學(xué)校共籌集資料健康、類(lèi)型多樣,適合中小學(xué)生閱讀的課外書(shū)共計(jì)367冊(cè),分裝成6箱,送往貴州___、廣東___及貧困山區(qū)有需要的學(xué)校,豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)校的圖書(shū)室或圖書(shū)角藏書(shū),每本圖書(shū)中有孩子們精心設(shè)計(jì)的愛(ài)心書(shū)簽,傳達(dá)著孩子們純真的情誼,使孩子們的愛(ài)心暖暖地走過(guò)千山萬(wàn)水,送到不同地區(qū)的同齡人手上。

在活動(dòng)的過(guò)程中,孩子們也充分地體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂(lè),有的孩子為了能給貧困地區(qū)的小朋友獻(xiàn)上自己的愛(ài)心,跑到書(shū)店精心挑選了自己喜愛(ài)的課外書(shū),并先在班級(jí)里與同學(xué)們分享閱讀了自己帶來(lái)的書(shū)籍,校園里充滿(mǎn)濃厚的閱讀書(shū)香氣息。因此,此次活動(dòng)的展開(kāi),不僅僅為貧困地區(qū)的孩子們獻(xiàn)上愛(ài)心,同時(shí)也讓我們的孩子珍惜自己正擁有的幸福,更加喜愛(ài)閱讀。

愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)5活動(dòng)時(shí)間:11月16日至29日

活動(dòng)的形式:“捐好書(shū)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)

服務(wù)對(duì)象:由長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)代為轉(zhuǎn)交給希望小學(xué)

參與人員:41名義工

___年11月16日

今天。作為義工隊(duì)長(zhǎng)的我發(fā)起了我們班此次的義工活動(dòng)——“捐好書(shū)”的義工活動(dòng)。在看到長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)的官網(wǎng)上的宣傳活動(dòng)時(shí),我們一下子就關(guān)注到了為希望小學(xué)創(chuàng)辦愛(ài)心圖書(shū)館的活動(dòng)。于是,我們決定開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。

___年11月17日~11月26日

我們準(zhǔn)備好登記冊(cè)后,就正式開(kāi)始活動(dòng)了。

作為同齡人的我們,應(yīng)當(dāng)是很能了解同齡人的需求的。我們班的同學(xué)紛紛把自己喜歡的書(shū)捐出來(lái)?!都t樓夢(mèng)》、《長(zhǎng)腿叔叔》《邊城》等經(jīng)典文學(xué)成為捐書(shū)的主要。但是,我們沒(méi)有僅僅把目光放在這類(lèi)書(shū)籍上面,我們還捐出自己喜歡的當(dāng)代的著名作家寫(xiě)的書(shū),其中就有村上春樹(shù)和莫言的文學(xué)作品。

在此同時(shí),我們也捐出了很多雜志,別看這些雜志的標(biāo)價(jià)不如平常的書(shū)籍,但卻是很有營(yíng)養(yǎng)的,就我來(lái)說(shuō)我認(rèn)為《意林》《格言》《讀者》等雜志是的某些雜文、散文寫(xiě)的思想很深刻,看這些雜志,既可以幫我們了解一些時(shí)事,又可以開(kāi)拓視野,我想,對(duì)于希望小學(xué)的孩子們,有經(jīng)典文學(xué)的熏陶固然是好的,但是我們同樣也得與時(shí)俱進(jìn)。我們班的同學(xué)貢獻(xiàn)了一些平時(shí)自己收藏的雜志。

除了國(guó)內(nèi)的大家的作品外,我們同學(xué)還捐了許多外國(guó)作家的作品。此外,還有一些幫助學(xué)習(xí)的雜志,如《課堂內(nèi)外》《作文素材》等。

___年11月28日

在統(tǒng)計(jì)完書(shū)籍之后,我們與長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)聯(lián)系好,并約定于11月29日將書(shū)籍送過(guò)去。就此,我們的義工活動(dòng)就告一段落了。

活動(dòng)總結(jié)與反思

在這次活動(dòng)中,多數(shù)同學(xué)都能積極參與,但仍有少數(shù)同學(xué)捐書(shū)不是特別積極,有忘記交書(shū)時(shí)間的,還有忘了帶書(shū)的等等。作為一名優(yōu)秀的長(zhǎng)郡義工,我們一定要牢牢守護(hù)住那顆助人為樂(lè)的善心,盡到自己的一份力,并且?guī)ьI(lǐng)更多的同學(xué)走上幫助他人、報(bào)答社會(huì)的道路。希望下次的活動(dòng)能開(kāi)展得更加圓滿(mǎn)。

愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)61活動(dòng)目的:

為響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,提高教材的利用率,辦公室部號(hào)召大二以上的同學(xué)積極捐出用過(guò)的教材,為學(xué)弟學(xué)妹們減輕負(fù)擔(dān),從而承辦這次捐書(shū)活動(dòng),在院里建立“愛(ài)心驛站”動(dòng)科院分站。

2活動(dòng)時(shí)間:20___年11月中旬

3活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)棘園門(mén)口

4活動(dòng)對(duì)象:東農(nóng)動(dòng)科全體同學(xué)

5活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)前一周走寢向大二以上的同學(xué)介紹此次活動(dòng)的主題及意義,好找同學(xué)們積極捐出用過(guò)的教材、復(fù)習(xí)材料等對(duì)學(xué)習(xí)有益的材料,捐書(shū)活動(dòng)當(dāng)天在南區(qū)棘園門(mén)口安排人員成立臨時(shí)捐書(shū)點(diǎn),接待前來(lái)捐書(shū)的同學(xué),記錄好名單,活動(dòng)后整理書(shū)籍,預(yù)計(jì)在20___年3月成立“愛(ài)心驛站”動(dòng)科院分站圖書(shū)角供有需要同學(xué)們借書(shū)。

本次活動(dòng)于20___年11月中旬圓滿(mǎn)完成,我院積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,動(dòng)員同學(xué)們捐贈(zèng)出用過(guò)的書(shū)籍材料,同學(xué)們也積極配合,此次活動(dòng)之后我們共收到四百余本教材、復(fù)習(xí)材料等,為我們提供了足夠多的書(shū)籍用來(lái)成立院圖書(shū)角,也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了足夠多的書(shū)籍借閱,這樣就免去了每年同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)新教材所用的一筆不小的費(fèi)用,給低年級(jí)的同學(xué)提供了很大的方便,減輕了一定的負(fù)擔(dān),同時(shí)也可以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面,是一個(gè)方便的小圖書(shū)館。

雖然此次捐書(shū)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們?nèi)詺g迎同學(xué)們繼續(xù)捐書(shū),幫助更多的同學(xué),使書(shū)籍得到更充分的利用,并且在下學(xué)期圖書(shū)角成立之后經(jīng)常去借閱,豐富課余生活。

總體來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)辦得比較成功,干事在活動(dòng)中也很活躍,工作很積極。不足之處是有的同學(xué)仍舊沒(méi)有通知到,沒(méi)有參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),對(duì)于這點(diǎn)我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中一定改進(jìn),爭(zhēng)取做到更好。

愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)7為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻(xiàn)愛(ài)心,營(yíng)造互助和諧的校園文化,由校圖書(shū)館、校團(tuán)委、校工會(huì)倡議在全校師生員工中開(kāi)展“共享書(shū)香,愛(ài)心建校”捐書(shū)活動(dòng),歷時(shí)半月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)周密的安排、廣泛的宣傳以及全校師生的共同努力,取得了豐碩的成果。我校師生共計(jì)捐書(shū)3667冊(cè),其中教工捐書(shū)2862冊(cè),學(xué)生捐書(shū)805冊(cè)。圖書(shū)館將對(duì)這些圖書(shū)進(jìn)行編目、加工、入庫(kù),并在三樓閱覽室進(jìn)行展示。

此次活動(dòng)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)的部門(mén)和個(gè)人,其中教務(wù)處捐書(shū)946冊(cè),梁校長(zhǎng)捐書(shū)1000余冊(cè),位居前列。此次活動(dòng)是圖書(shū)館成立以來(lái)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大、涉及面最廣、參與人數(shù)最多、效果最好的一次活動(dòng),對(duì)圖書(shū)館現(xiàn)有館藏進(jìn)行了有利的補(bǔ)充。

對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的學(xué)院和部門(mén),圖書(shū)館將報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛(ài)心證書(shū)。涓涓細(xì)流,匯聚成海。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但有全校師生的踴躍參與,定會(huì)匯成知識(shí)的海洋?;顒?dòng)雖然結(jié)束,但捐書(shū)行動(dòng)沒(méi)有截止,圖書(shū)館鼓勵(lì)長(zhǎng)期奉獻(xiàn)愛(ài)心者。學(xué)校是我家,建設(shè)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)捐書(shū)號(hào)召,從我做起,捐出幾本書(shū),獻(xiàn)出一片愛(ài),為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)8一、項(xiàng)目背景

在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與--教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書(shū)室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的.興趣,希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升--的品牌形象和傳播--美譽(yù)。

二、項(xiàng)目策劃

1.活動(dòng)主題

十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心

2.活動(dòng)意義

通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升--的品牌形象和傳播--美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為--愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3.公關(guān)策略

a.對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為--的潛在客戶(hù)。

b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市常

4.活動(dòng)流程

第一階段(為期一個(gè)月)

a.設(shè)立熱線(xiàn):設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線(xiàn),由專(zhuān)職人員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)(姓名、電話(huà)、家中是否有中小學(xué)生)

b.布置現(xiàn)場(chǎng):

a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓--教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)

c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專(zhuān)人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“--教育”logo的小禮品(例如筆)

c.活動(dòng)宣傳:生活新報(bào)專(zhuān)版廣告(連續(xù)一月)

刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)

d.活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元--教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元--教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元--教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元--教育基金

第二階段(同期一個(gè)月)

設(shè)立熱線(xiàn)設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木,萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線(xiàn)

評(píng)委邀請(qǐng)由--教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元--教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元--教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元--教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元--教育基金

5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間:由--教育機(jī)構(gòu)確定

6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn):由--教育機(jī)構(gòu)確定

7.傳播策略

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2)立體傳播

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和--教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)920___年5月底,在20___屆畢業(yè)生離校之際,為給我校廣大師生搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞的平臺(tái),體現(xiàn)我校畢業(yè)生對(duì)母校的情懷,把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校,校團(tuán)委聯(lián)合校圖書(shū)館舉辦了“感恩母校真情回報(bào)”畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)活動(dòng)。為了支持學(xué)校提倡的畢業(yè)生文明離校的宗旨,并且配合我電氣信息工程學(xué)院的畢業(yè)生離校工作,電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部特地號(hào)召全院系同學(xué)和各位即將畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐積極參與此次活動(dòng)。

在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,我們召開(kāi)了干事會(huì)議,詳細(xì)的討論了活動(dòng)的計(jì)劃和一些細(xì)節(jié),接著又聯(lián)系各個(gè)班班委對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行了全面對(duì)宣傳?;顒?dòng)期間,在我部成員以及各班班委的的相互配合下,全院系同學(xué)和各位即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們都積極響應(yīng),紛紛捐出很多有用的書(shū)籍?;顒?dòng)結(jié)束后,我們共收集N本。這些書(shū)將由圖書(shū)館收藏建立書(shū)庫(kù),將來(lái)免費(fèi)提供給全校有需要的學(xué)生使用。

通過(guò)這次“感恩母校真情回報(bào)”,我部充分發(fā)揮“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,為畢業(yè)生的書(shū)籍找到很好的歸宿,達(dá)到資源再利用,同時(shí)為學(xué)弟學(xué)妹們做好示范榜樣。而且此次活動(dòng)更體現(xiàn)了我們志愿者的團(tuán)結(jié)合作的精神,提高了電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)部在學(xué)校的影響力。

愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)10一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神,把“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)

青少年是社會(huì)的未來(lái),關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書(shū)活動(dòng)這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后,認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚(yú)”;學(xué)生通過(guò)閱讀課外書(shū)得到知識(shí),掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,不僅得到了“魚(yú)”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明,授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚(yú)”更重要??蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書(shū)室的現(xiàn)狀就是少而舊??筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書(shū)藏量不足;二是新書(shū)、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書(shū)不足;三是中小學(xué)的圖書(shū)經(jīng)費(fèi)短缺,財(cái)政撥款不足。

老同志們認(rèn)為,解決中小學(xué)圖書(shū)短缺的問(wèn)題,光靠財(cái)政撥款是有限的,以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦=ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多,愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng),“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,大家一致決定把“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn),為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。

二、建立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),健全工作機(jī)制,確?!熬钑?shū)助學(xué)”順利開(kāi)展

在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書(shū)助學(xué)”,省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專(zhuān)門(mén)的工作班子,確立了以實(shí)施捐書(shū)助學(xué)工程為中心,以各種捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)為載體,爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合,實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛(ài)心資助相結(jié)合,多管齊下、多措并舉的捐書(shū)助學(xué)工作思路,積極采取一系列措施,組織開(kāi)展了一系列活動(dòng),促進(jìn)了捐書(shū)助學(xué)工作的深入開(kāi)展。

為了加強(qiáng)對(duì)捐書(shū)助學(xué)工作的組織和管理,20___年初,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心,由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自?huà)鞄?。大的原則問(wèn)題由關(guān)工委把關(guān),具體運(yùn)作就依托德育中心來(lái)完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事,德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書(shū)援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽(yáng)光性的管理模式,健全了各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)管好、用好捐助資金,贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,“捐書(shū)助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)一炮打響。

活動(dòng)初期,主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書(shū),募集到的書(shū)大多過(guò)時(shí)破舊,不適合中小學(xué)生閱讀。后來(lái)就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢(qián)買(mǎi)新書(shū),由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書(shū)目錄,統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書(shū)的學(xué)校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到專(zhuān)款專(zhuān)用,20___年6月又成立福建省讀書(shū)援助協(xié)會(huì),凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上,可以抵稅,企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證專(zhuān)款專(zhuān)用,要給捐款者開(kāi)具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票,每本贈(zèng)書(shū)都要蓋上捐贈(zèng)者印章,受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫(xiě)感謝信、說(shuō)明收到的圖書(shū)數(shù)量,并要求學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者,以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng),公開(kāi)、透明的捐贈(zèng)機(jī)制,也使“捐書(shū)助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力,得到了更多人的認(rèn)可和支持。

三、多管齊下,多措并舉,大力推進(jìn)“捐書(shū)助學(xué)”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)

(一)廣泛發(fā)動(dòng),搭建平臺(tái),爭(zhēng)取社會(huì)各界援建“愛(ài)心圖書(shū)室(館)”。

20___年以來(lái),福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書(shū)助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,連續(xù)四年廣發(fā)倡議,喚起公眾的公益意識(shí),號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書(shū)助學(xué)”,主要采取三種形式開(kāi)展活動(dòng):

第一,在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開(kāi)展捐書(shū)助學(xué)活動(dòng);

第二,動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)捐書(shū)活動(dòng),建立長(zhǎng)效機(jī)制;

第三,發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書(shū)助學(xué),擴(kuò)大捐書(shū)助學(xué)的范圍。

為使活動(dòng)持久有效地開(kāi)展,還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛(ài)心捐贈(zèng)者,通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書(shū)助學(xué)的愛(ài)心善舉,積極營(yíng)造捐書(shū)助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過(guò)四年來(lái)多方的共同努力,通過(guò)籌集各界愛(ài)心捐款及接收出版社捐書(shū)的途徑,共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛(ài)心圖書(shū)室”。

(二)加快助學(xué)腳步,援建一批“福建省讀書(shū)援助示范縣”。

針對(duì)我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書(shū)普遍缺乏,圖書(shū)館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀,20___年以來(lái),關(guān)工委加快圖書(shū)助學(xué)工作,從點(diǎn)到面,從原來(lái)的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛(ài)心圖書(shū)室”,進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書(shū)援助示范縣”的援建。通過(guò)當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金,根據(jù)各校圖書(shū)實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長(zhǎng)汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)

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