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文檔簡介
小學英語1-6年級期末知識點匯編
一、基礎知識
1.字母:26個字母的大小寫
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXY
abcdefghijklmnopqrstuvwxy
2.語音:元音的發(fā)音
5個元音字母:AEI0U
12個單元音:
前元音:[i:][i][e]同
中元音:[3:][a]
后元音:[a:][D][□:][u:][u][A]
雙元音(8個)
合口雙元音[ai][ei][au][au][oi]
集中雙元音[ia][Ea][uo]
3.詞匯:詞匯量,近反義詞
4.句子:大小寫,標點符號
二、語法知識
(-)名詞單復數
一般情況,直接加-s,如:book-books,bag-bags,
cat-cats,bed-beds
以s.x.sh.ch結尾,加一es,如:bus-buses,box-boxes,
brush-brushes,watch-watches
以“輔音字母+y”結尾,變y為i,再加-es,如:
family-families,strawberry-strawberries
以“f或fe”結尾,變f或fe為v,再加-es,如:
knife-knives
不規(guī)則名詞復數:
man-men,
woman-women,
policeman-policemen,
policewoman-polieewomen,
mouse-mice
child-children,
foot-feet,
tooth-teeth,
fish-fish,
people-people,
Chinese-Chinese,
Japanese-Japanese
不可數名詞的復數就是原形:
paper,juice,water,milk,rice,tea
(二)名詞的格
(1)有生命的東西的名詞所有格:
a)單數后加飛如:Lucy'sruler,myfather's
shirt
b)以s結尾的復數名詞后加'如:hisfriends'bags
c)不以s結尾的復數后加'schildren'sshoes
并列名詞中,如果把's加在最后一個名詞后,表示共
有,如:
TomandMike'scar湯姆和邁克共有的小汽車
要表示所有物不是共有的,應分別在并列名詞后加飛,
如:
Tom'sandMike'scars湯姆和麥克各自的小汽車
(2)表示無生命東西的名詞通常用“of+名詞”來表示
所有關系:
如:apictureoftheclassroomamapofChina
冠詞:不定冠詞、冠詞的種類
冠詞:冠詞的種類和用法
(1)不定冠詞:a/anaunit/anuncle
元音開頭的可數名詞前用an:
anegg/anapple/anorange
(2)定冠詞:the
theegg/theplane
2.用法:
定冠詞的用法:
特指某(些)人或某(些)物:Therulerisonthedesk.
復述上文提到的人或物:Hehasasweater.Thesweater
isnew.
談話雙方都知道的人或物:Theboysaren'tatschool.
在序數詞前:John'sbirthdayisFebruarythesecond.
用于固定詞組中:inthemorning/afternoon/evening
不用冠詞的情況:
專有名詞前:Chinaisabigcountry.
名詞前有定語:this,that,my,your,some,
any,no等:
Thisismybaseball.
復數名詞表示一類人和事:Monkeyscan'tswim.They
areteachers.
在節(jié)日,日期,月份,季節(jié)前:TodayisChristmasDay.
It'sSunday.
一日三餐前:Wehavebreakfastat6:30.
球類棋類運動前:Theyoftenplayfootballafter
class.Heplayschessathome.
*但樂器前要用定冠詞:Iplaytheguitarverywell.
學科名稱前:Myfavoritesubjectismusic.
在稱呼或頭銜的名詞前:ThisisMrLi.
固定詞組中:atnoonatnightbybus
代詞、形容詞、副詞
代詞:人稱代詞,物主代詞
形容詞,副詞:比較級,最高級
(一)形容詞的比較級
1.形容詞比較級在句子中的運用:
兩個事物或人的比較用比較級,比較級后面一般帶有單
詞than。比較級前面可以用more,alittle來修飾表示程
度。than后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。
2.形容詞加er的規(guī)則:
一般在詞尾加er;
以字母e結尾,加r;
以一個元音字母和一個輔音字母結尾,應雙寫末尾的輔
音字母,再加er;
以“輔音字母+y”結尾,先把y變i,再加er。
3.不規(guī)則形容詞比較級:
good-better,
beautiful-morebeautiful
(二)副詞的比較級
1.形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形,有形用be;有動
用副,有副用動)
⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后
⑵副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后
2.副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相同(不
規(guī)則變化:well-better,far-farther)
數詞:序數詞、基數詞
(1)1-20
one,two,three,our,five,six,seven,
eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,
fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,
nineteen,twenty
(2)21-99
先說“幾十”,再說“幾”,中間加連字符。
23^twenty-three,
34->thirty-four,
45fforty—five,
56^fifty-six,
67-sixty-seven,
78-*seventy-eight,
89feighty-nine,
91-*ninety-one
(3)101—999
先說“幾百”,再加and,再加末兩位數或末位數;
586ffivehundredandeighty-six,
803feighthundredandthree
(4)1,000以上
先從右往左數,每三位數加一個“,”,第一個“,”前為
thousand.第二個“,"前為million,第三個“,"前為billion
1,001->onethousandandone
18,423feighteenthousandfourhundredand
twenty-three
6,260,309-*sixmilliontwohundredandsixty
thousandthreehundredandnine
750,000,000,000fsevenhundredandfiftybilion
序數詞
(1)一般在基數詞后加th
eg.four—fourth,thirteen-*thirteenth
(2)不規(guī)則變化
one-*first,
two->second,
three—third,
five_*fifth,
eight—eighth,
nine-*ninth,
twelve一twelfth
(3)以y結尾的十位整數,變y為ie再加th
twenty-*twentieth,
forty—fortieth,
ninety-*ninetieth
(4)從二十一后的“幾十幾”直至“幾百幾十幾”或
“幾千幾百幾十幾”只將個位的基數詞變?yōu)樾驍翟~。
twenty-first,
twohundredandforty-fifth
基數詞
基數詞轉為序數詞的口訣:
基變序,有規(guī)律,詞尾加上-th.
一,二,三,特殊記,詞尾字母t,d,d.
八去t,九去e,ve要用f替。
ty將y變成i,th前面有個e.
若是碰到幾十幾,前用基來后用序。
介詞:常用介詞:in,on,at,behind等
1.at
表示時間概念的某一個點。(在某時刻、時間、階段等)。
at1:00(dawn,midnight,noon)在一點鐘(黎明、
午夜、中午)
2.on
1)表示具體日期。
注:(1)關于"在周末”的幾種表示法:
at(on)theweekend在周末--特指
at(on)weekends在周末--泛指
overtheweekend在整個周末
duringtheweekend在周末期間
(2)在圣誕節(jié),應說atChristmas?而不說on
Christmas?
2)在(剛...)的時候
Onreachingthecityhecalleduphisparents.
一到城里他就給父母打了一個電話。
3.in
1)表示"時段"、"時期",在多數情況下可以和during
互換,前者強調對比,后者強調持續(xù)。
in(during)1988(December,the20thcentury)
在一九八八年(十二月、二十世紀)
#動詞:動詞的四種時態(tài)#
(1)一般現在時
一般現在時的構成
1.be動詞:主語+be(am,is,are)+其它。如:I
amaboy.我是一個男孩。
2.行為動詞:主語+行為動詞(+其它)。如:Westudy
English.我們學習英語。
當主語為第三人稱單數(he,she,it)時,要在動詞
后加"-s"或"-es"。如:MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語。
動詞+s的變化規(guī)則
1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks
2.以s.x.sh.ch.o結尾,力口一es,如:guess-guesses,
wash-washes,watch-watches,go-goes
3.以“輔音字母+y結尾,變y為i,再加-es,如:
study-studies
(2)一般過去時:
動詞過去式詳解動詞的過去式的構成規(guī)則有:
A、規(guī)則動詞
①一般直接在動詞的后面加ed:如worked,
learned,cleaned,visited
②以e結尾的動詞直接加d:如lived,danced,
used
③以輔音字母加y結尾的動詞要改y為i再加ed
(此類動詞較少)如study-studiedcarry-carried
worry-worried(注意play、stay不是輔音字母加y,
所以不屬于此類)
④雙寫最后一個字母(此類動詞較少)如stopped
B、不規(guī)則動詞(此類詞并無規(guī)則,須熟記)小學階段要
記住以下動詞的原形和過去式:sing-sang,eat-
ate,see-saw,have-had,do-did,go-
went,take-took,buy-bought,get-got,
read-read,fly-flew,am/is-was,
are-were,say-said,leave-left,swim
-swam,tell-told,draw-drew,come-came,
lose-lost,find-found,drink-drank,hurt
-hurt,feel-felt
(3)一般將來時:
基本結構:
①begoingto+do;
(2)will+do.begoingto二will
Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwill
goswimmingtomorrow.
(4)現在進行時:am,is,are+動詞現在分詞
動詞現在分詞詳解動詞的ing形式的構成規(guī)則:
①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,
working,singing,eating
②以e結尾的動詞,要先去e再加ing,如having,
writing
③雙寫最后一個字母的(此類動詞極少)有:running,
swimming,sitting,getting
三、句法
1.陳述句
(1)肯定句:是指用肯定的語氣來陳述的句子,如:
I'mastudent.Sheisadoctor.Heworksina
hospital.
Therearefourfansinourclassroom.Hewilleat
lunchat12:00.IwatchedTVyesterdayevening.
(2)否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子,
如:
I'mnotastudent.Sheisnot(isn't)adoctor.
Hedoesnot(doesn't)workinahospital.There
arenot(aren't)fourfansinourclassroom.
Hewillnot(won't)eatlunchat12:00.Ididnot
(didn*t)watchTVyesterdayevening.
2.疑問句
一般疑問句:是指詢問事實的句子,此類句子必須用
“yes",或“no”來回答。
特殊疑問句:以特殊疑問詞(what,where,who,
which,when,whose,why,how等)開頭引導的
句子。此類句子應該問什么就答什么,不能用“yes/no”來
回答。
3.Therebe句型
Therebe句型與have,has的區(qū)別
1、Therebe句型表示:在某地有某物(或人)
2、在therebe句型中,主語是單數,be動詞用is;主
語是復數,be動詞用are;如有幾件物品,be動詞根據最
*近66動詞的那個名詞決定。
3、therebe句型的否定句在be動詞后加not,一般
疑問句把be動詞調到句首。
4、therebe句型與have(has)的區(qū)別:therebe表
示在某地有某物(或人);have(has)表示某人擁有某物。
5、some和any在therebe句型中的運用:some用
于肯定句,any用于否定句或疑問句。
6、and和or在therebe句型中的運用:and用于肯
定句,or用于否定句或疑問句。
7、針對數量提問的特殊疑問句的基本結構是:
Howmany+名詞復數+arethere+介詞短語?
Howmuch+不可數名詞+isthere+介詞短語?
8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是:
What's+介詞短語?
四、其他
go的用法
1、去干嘛用go+動詞ing
如:goswimming;gofishing;goskating;go
camping;gorunning;goskiing;gorowing',,
#比較#
than前用比較級;as…as之間用原級。
如:Mymotheristwoyearsyoungerthanmyfather.
我媽比我爸年輕兩歲。LiuTaojumpsasfarasBen.劉濤
跳得和本一樣遠。
#喜歡做某事#
用like+動詞ing或like+to+動原。
如:SuYanglikesgrowingflowers.蘇陽喜歡種花。
ThechildrenliketoplaywithlanternsatSpring
Festival.孩子們喜歡在春節(jié)去玩花燈。
#想要做某事#
用wouldlike+to+動原或want+to+動原。
例:I'dliketovisittheHistoryMuseum.=1want
tovisittheHistoryMuseum
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