部編八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文詞語(yǔ)（成語(yǔ)）的運(yùn)用語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)能力訓(xùn)練（部編版）

02詞語(yǔ)

1.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.那座山的后面有一個(gè)鮮為人知的小村莊，那里風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)淳樸，可以算得上是

一個(gè)世外樓遮。

B.只有緊緊抓住數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大機(jī)遇,我們才能站立在解圖不攣的信息時(shí)代浪潮中，

迎接更加美好的數(shù)字未來(lái)。

C.由于戰(zhàn)爭(zhēng)、山火等帶來(lái)了生態(tài)的不斷惡化，天氣狀況也不容樂(lè)觀，不少地區(qū)風(fēng)吞攣

勾，給老百姓帶來(lái)了不可估量的損失。

D.上海疫情多點(diǎn)暴發(fā)，恩施人民豈能袖手旁現(xiàn)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)半月的奮戰(zhàn)，恩施防疫醫(yī)

療隊(duì)33名英雄隊(duì)員于5月21日凱旋。

【答案】C

【解析】本題考查詞語(yǔ)成語(yǔ)的運(yùn)用。

A.世外桃源；比喻理想中安樂(lè)而美好的地方或空想脫離現(xiàn)實(shí)的地方。句中用來(lái)形容山后

的小村莊，符合語(yǔ)境；

B.瞬息萬(wàn)變：在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生眾多變化。形容變化極多極快。句中用來(lái)描寫信息時(shí)代的

變化，符合語(yǔ)境；

C.風(fēng)云變幻：像風(fēng)和云那樣變化莫測(cè)。比喻局勢(shì)多變或情況復(fù)雜。句中用來(lái)形容天氣狀

況，屬于望文生義，不符合語(yǔ)境；

D.袖手旁觀：比喻置身事外或不幫助別人。句中用來(lái)描寫人們對(duì)于疫情的態(tài)度，符合語(yǔ)

境；

故選Co

2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.雖然人們?cè)缇吐?tīng)膩了這套說(shuō)教，但是他仍然理所不畬。

B.大病一場(chǎng)之后，身體本強(qiáng)壯的他已牛角營(yíng)主，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)認(rèn)不出了。

C.肖明明很自負(fù)，每天都看不起別人，一副目慚形帶的樣子。

D.舞蹈藝術(shù)是用肢體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)生活的贊美和思考，無(wú)審探承作只能適得其反。

【答案】C

【解析】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。

A.強(qiáng)聒不舍：形容別人不愿意聽(tīng)，還絮絮叨叨說(shuō)個(gè)不停。使用正確；

B.形銷骨立：意思是形容身體非常消瘦。使用正確；

C.自慚形穢：因自己容貌舉止不如人而感到慚愧。后也泛指自愧不如別人。在這里與“每

天都看不起別人”語(yǔ)義矛盾，不符合語(yǔ)境；

D.矯揉造作：形容裝腔作勢(shì)，極不自然。使用正確?

故選Co

3.下列句中加點(diǎn)詞運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.地震最劇烈時(shí)，地動(dòng)山搖，分朋亭折，數(shù)百座房子在頃刻間變成一堆瓦礫。

B.河北唐山燒烤店打人事件讓人民群眾義雄事摩。

C.書(shū)法是一門藝術(shù)，每一種經(jīng)典字體的誕生都是書(shū)法家苦心孤拳、千錘百煉的結(jié)晶，

都是取法先人、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)、融會(huì)貫通之后的成果。

D.“雪如意”“冰玉環(huán)”等冬奧場(chǎng)館造型蓑卷美親。

【答案】A

【解析】本題考查成語(yǔ)。

A.分崩離析：形容國(guó)家或集團(tuán)四分五裂，不可收拾。此處用于形容地震時(shí)地動(dòng)山搖的情

景，不合語(yǔ)境，使用不恰當(dāng)；

B.義憤填膺：由正義而激發(fā)的憤怒充滿心胸。此處用于形容人民群眾因?yàn)檫@一惡劣事件

而感到憤怒，使用恰當(dāng)；

C.苦心孤詣：指煞費(fèi)苦心地鉆研，到了別人所達(dá)不到的至高境界。此處用來(lái)形容書(shū)法家

的用心鉆研，使用恰當(dāng)；

D.美輪美奐：多用于形容建筑物雄偉壯觀，富麗堂皇；也用來(lái)形容雕刻或建筑藝術(shù)的精

美效果。次數(shù)用來(lái)形容冬奧場(chǎng)館的造型很精美，使用恰當(dāng)。

故選A?

4.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.對(duì)方已是一個(gè)勺將皿木的人，你就饒了他吧。

B.小海做事總是馬馬虎虎，一副謖不孥心的樣子.

C.潭水映照雪山，真讓人即與神跡啊。

D.開(kāi)車去桃花島，沿途風(fēng)景“頤不盡，陰霾的心情隨之煙消云散。

【答案】D

【解析】本題考查詞語(yǔ)的使用。

A.行將舊木：指人壽命已經(jīng)不長(zhǎng)，快要進(jìn)棺材了，比喻人臨近死亡。句中用于形容人快

要死了，符合語(yǔ)境，使用正確；

B.漫不經(jīng)心：隨隨便便，不放在心上。句中用于形容小海做事的態(tài)度隨便，符合語(yǔ)境,

使用正確：

C.目眩神迷：形容所見(jiàn)情景令人驚異。句中用于形容看見(jiàn)潭水映照雪山令人驚異，符合

語(yǔ)境，使用正確；

D.川流不息：（行人、車馬等）像水流一樣連續(xù)不斷。句中用于形容沿途風(fēng)景不斷，不

合語(yǔ)境，使用錯(cuò)誤;

故選Do

5.對(duì)下列選項(xiàng)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.“這些”“我們”是代詞，“美麗”“遙遠(yuǎn)”是形容詞。

B.“那航船，就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭

手法。

C.“南腔北調(diào)”是并列短語(yǔ)，“熱愛(ài)祖國(guó)”是動(dòng)賓短語(yǔ)。

D.“鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開(kāi)拓者?！边@個(gè)句子的主干是“鄧稼先

是開(kāi)拓者?！?/p>

【答案】D

【解析】本題考查詞性及句子成分的判斷。

D.“中華民族核武器事業(yè)的”是修飾賓語(yǔ)的成分，因此句子的賓語(yǔ)是“奠基人和開(kāi)拓

者”，句子的主干是“鄧稼先是奠基人和開(kāi)拓者”。

故選D。

6.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.聽(tīng)到那些無(wú)恥的賣國(guó)言論，同學(xué)們義憤填膺，哥不可遢。

B.當(dāng)大家面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)而不削折舉時(shí)，他挺身而出救了大家。

C.改革開(kāi)放以來(lái)，順德發(fā)展日新月異，高樓林立，美麗迷人，走在大街小巷，簡(jiǎn)直讓

人嘆為現(xiàn)止。

D.張教授知識(shí)淵博，耐心細(xì)致、耳空：叨地教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)。

【答案】D

【解析】本題考查成語(yǔ)使用。

A.怒不可遏：憤怒得不能抑制，形容憤怒到「極點(diǎn)。此處形容同學(xué)們對(duì)賣國(guó)言論的憤怒

到了極點(diǎn)，使用正確；

B.不知所措：不知道怎么辦才好。形容面對(duì)突然情況，無(wú)法應(yīng)付。此處形容面對(duì)突如其

來(lái)的危險(xiǎn)大家不知道怎么辦才好，使用正確；

C.嘆為觀止：看到這里就夠了，別的樂(lè)舞不必再看了。后用“嘆為觀止”贊美看到的事

物好到了極點(diǎn)。此處表達(dá)對(duì)順德發(fā)展II新月異的贊嘆，使用正確；

I）.目空-切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，誰(shuí)都看不起。此處形容張教授對(duì)學(xué)生

的態(tài)度，使用不當(dāng)；

故選Do

7.選出依次填入下面一段文字中橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

優(yōu)秀航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲經(jīng)歷了的千錘百煉，模擬訓(xùn)練越來(lái)越精準(zhǔn)，穩(wěn)

定系數(shù)越來(lái)越高，準(zhǔn)確率基本達(dá)到百分之百。隨著指控大廳內(nèi)響起熱烈的掌聲，中國(guó)空間站

神舟十四號(hào)6月5日10時(shí)44分發(fā)射告捷。轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月的時(shí)間過(guò)去了，但航天員

出發(fā)時(shí)的壯行畫(huà)面_______。神舟十四號(hào)航天員乘組將在軌工作生活6個(gè)月，親身見(jiàn)證并推

動(dòng)中國(guó)人的太空家園“越建越大”；與神舟十五號(hào)航天員乘組同時(shí)在軌,6名中國(guó)

航天員將齊聚太空，見(jiàn)證逐夢(mèng)太空征程上的新奇跡。

A.名副其實(shí)對(duì)準(zhǔn)歷歷在目逗留B.當(dāng)之無(wú)愧瞄準(zhǔn)記憶猶新駐留

C.名副其實(shí)瞄準(zhǔn)歷歷在目駐留D.當(dāng)之無(wú)愧對(duì)準(zhǔn)記憶猶新逗留

【答案】C

【解析】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

名副其實(shí)，指名聲或名稱與實(shí)際相符合，含褒義。

當(dāng)之無(wú)愧，意思是擔(dān)得起某種榮譽(yù)或某個(gè)職務(wù)，無(wú)須感到慚愧。

第一空：結(jié)合語(yǔ)境“經(jīng)歷」’的千錘百煉”分析，應(yīng)用“名副其實(shí)”；

對(duì)準(zhǔn)，原指射箭時(shí)對(duì)正箭靶，后引申為對(duì)正目標(biāo)。

瞄準(zhǔn)，廣義的瞄準(zhǔn)：一般指關(guān)注的方面或領(lǐng)域，如瞄準(zhǔn)國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)發(fā)產(chǎn)品等等。狹義的

瞄準(zhǔn)：射擊時(shí)注視目標(biāo)，以期命中。

第二空：結(jié)合語(yǔ)境“6月5日10時(shí)44分”分析，應(yīng)用“瞄準(zhǔn)”；

歷歷在目，意思是指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過(guò)去的事情仿佛清清楚楚地重現(xiàn)在眼

前。

記憶猶新，意思是過(guò)去的事，印象還非常清楚，就像剛才發(fā)生的一樣，比喻記憶深刻。

第三空：結(jié)合語(yǔ)境“轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月的時(shí)間過(guò)去了，但航天員出發(fā)時(shí)的壯行畫(huà)面”分析,

應(yīng)用“歷歷在目”，形容重現(xiàn)眼前；

逗留，意思是打斷旅程，中途停留。

駐留，意思是指停留。

第四空：結(jié)合語(yǔ)境“與神舟十五號(hào)航天員乘組同時(shí)在軌……”分析，應(yīng)用“駐留”；

故選Co

8.在下面一段文字橫線上依次填入詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

我們讀所有的書(shū)，最終的目的都是讀自己。你會(huì)發(fā)現(xiàn)的心平息下來(lái)了，有種

一的感覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你百思不得其解的,千百年來(lái)被無(wú)數(shù)的人思考過(guò),

并且提供了的答案。

A.焦躁豁然開(kāi)朗困惑各種各樣

B.焦慮豁然開(kāi)朗疑惑各種各樣

C.焦躁茅塞頓開(kāi)困惑大相徑庭

D.焦慮茅塞頓開(kāi)疑惑大相徑庭

【答案】A

【解析】本題考查詞義辨析。

第一空：“焦躁”指著急煩躁，坐立不安的樣子；“焦慮”指一個(gè)人對(duì)未來(lái)潛在危險(xiǎn)的

擔(dān)心、害怕或緊張。從語(yǔ)境”都是讀自己”來(lái)看，重點(diǎn)在于“躁”，應(yīng)該選用“焦躁”。

第二空：“豁然開(kāi)朗”形容由狹窄幽暗突然變得開(kāi)闊敞亮，比喻心里突然悟出道理而感

覺(jué)明朗；“茅塞頓開(kāi)”形容思路受到啟發(fā)而想通了。根據(jù)前一句“心平息”這一語(yǔ)境，應(yīng)該

選用“豁然開(kāi)朗”更恰當(dāng)。

第三空：“困惑”指感到疑難，不知所措；“疑惑”指對(duì)人和事物有疑問(wèn).根據(jù)語(yǔ)境“百

思不得其解”，重點(diǎn)在于“困”，所以應(yīng)該選用“困惑”。

第四空：''各種各樣”指具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類；“大相徑庭”形

容彼此相差很遠(yuǎn)。“大相徑庭”一般作謂語(yǔ)，不作定語(yǔ)，所以應(yīng)該選用“各種各樣”。

故選A。

9.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.馬太效應(yīng)說(shuō)的是：已經(jīng)得到的，要一個(gè)勁得到，冬冬至普；不能得到的，永遠(yuǎn)不能

得到。

B.他雖是風(fēng)燭殘年、勺將胡本之人，但仍葆有一顆赤子之心。

C.走近壺口，便能聽(tīng)見(jiàn)震耳欲拿的黃河咆哮。黃河的水流，似萬(wàn)馬奔騰，勢(shì)不可擋。

D.廣安新橋化工園區(qū)內(nèi)有個(gè)天鵝湖，每次去化工園區(qū)采訪的小分隊(duì)都會(huì)袖手申現(xiàn)。

【答案】D

【解析】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

A.多多益善：指越多越好，不厭其多。本句用來(lái)形容多了還想再多，使用正確；

B.行將就木：意思是指人壽命己經(jīng)不長(zhǎng)，快要進(jìn)棺材了，比喻人臨近死亡。本句用來(lái)形

容風(fēng)燭殘年的老人，使用正確：

C.震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。本句用來(lái)形容壺口瀑布的黃河水咆哮聲

之大，使用正確；

D.袖手旁觀：把手放在袖子里,在一旁觀看。形容置身事外，不予過(guò)問(wèn)。本句用來(lái)形容

采訪的人員觀賞天鵝湖的風(fēng)景，對(duì)象誤用，使用不正確；

故選Do

10.選出填在下面語(yǔ)段空白處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

青春期的叛逆我們將中規(guī)中矩視為愚蠢，把當(dāng)作是成熟的。于

是暴力、煙草、酒精，關(guān)系復(fù)雜的“戀愛(ài)”，讓的小孩子產(chǎn)生“不明覺(jué)厲”的錯(cuò)覺(jué)。

A.致使狂放不羈標(biāo)致天真無(wú)邪

B.致使離經(jīng)叛道標(biāo)志天真無(wú)邪

C.導(dǎo)致離經(jīng)叛道標(biāo)志不諳世事

D.導(dǎo)致狂放不羈標(biāo)致不諳世事

【答案】C

【解析】本題考查詞運(yùn)用。

第一處。致使：由于某種原因而使得，通常用于引出不好的結(jié)果。導(dǎo)致：使產(chǎn)生，促成；

引起；造成。因?yàn)椤扒啻浩诘呐涯妗睅?lái)的是不好的結(jié)果，因此要用“致使”；

第二處?？穹挪涣b：形容性格豪爽，蔑視世俗禮法。離經(jīng)叛道：比喻背離占主導(dǎo)地位的

思想或傳統(tǒng)。根據(jù)前一句中“中規(guī)中矩”，此處要用與之意思相反的詞語(yǔ)，因此要用“離經(jīng)

叛道”；

第三處。標(biāo)致：相貌、姿態(tài)美麗（多用于女性）。標(biāo)志：表明特征的記號(hào)或事物；表明

某種特征。本處意思是把判逆當(dāng)作成熟的特征，因此要用“標(biāo)志”：

第四處。天真無(wú)邪：心地善良純潔，沒(méi)有不正當(dāng)?shù)南敕ā２恢O世事：形容一個(gè)人對(duì)社會(huì)

上的種種事情沒(méi)有了解，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。本處形容小孩子缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，因此要用“不諳世

事”；

故選C。

11.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.歷時(shí)五天五夜，費(fèi)俊龍、聶海勝完成了舉世崛目的太空之旅。

B.五月的阜新，公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗的景色讓人游事5返。

C.對(duì)別人的困境享農(nóng)與犧、見(jiàn)死不救是缺乏善良之心的表現(xiàn)。

1）.祖父和老朋友相聚，客廳里不時(shí)傳來(lái)他倆呼學(xué)木緩的聲音。

【答案】D

【解析】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。

A.舉世矚目；全世界的人都注視著，形容影響很大。使用正確；

B.流連忘返：指玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開(kāi)，留戀得忘記了回去。使用正確；

C.幸災(zāi)樂(lè)禍：看到別人遭到災(zāi)禍反而很高興。使用正確；

D.哄堂大笑：指滿屋子的人同時(shí)大笑。在此形容祖父和老朋友兩人的笑聲，使用有誤；

故選Do

12.選出依次填入下面句子中橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）

《禮記?大學(xué)》日：“……身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。”在儒家

“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的倫理學(xué)說(shuō)中，修身思想著極其重要的位置。先

賢們致力于“修身”，從經(jīng)典中學(xué)習(xí)堅(jiān)守“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”的,堅(jiān)定“見(jiàn)

賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”的——和堅(jiān)持“日三省吾身”的—____________________O

A.占據(jù)初心決心恒心B.占據(jù)決心初

心恒心

C.占有恒心初心決心D.占有決心恒

心初心

【答案】A

【解析】本題考查詞語(yǔ)辨析。

占據(jù)：據(jù)有或用強(qiáng)制性手段取得。

占有：據(jù)有；以強(qiáng)力或某種方式取得并擁有（土地、財(cái)物等）。

初心：意為最初的心愿。

決心：意為堅(jiān)決的、不改變的意志。

恒心：意為長(zhǎng)久不變的意志。

第一空，這里表示“修身思想”占據(jù)著很重要的位置，應(yīng)填“占據(jù)”；

第二空前有“堅(jiān)守”一詞，與“初心”相呼應(yīng)，故第二空填“初心”；

“堅(jiān)定”與“決心”相呼應(yīng)，故第三空填“決心”；

“日三省吾身”意為“每天多次進(jìn)行自我檢查”，體現(xiàn)出了一顆“恒心”，故第四空填

“恒心”。

故選Ao

13.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.在科幻迷看來(lái)，作者能否在小說(shuō)中目阿耳說(shuō)是小說(shuō)成敗的很大因素之一。這個(gè)比天

馬行空的想象更難。

B.這場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演，真是讓人大開(kāi)眼界、嘆為觀止，其豐富奇妙的變化簡(jiǎn)直不言

頂.。

C.寒假時(shí)，他和大家一起閱讀了幾本文學(xué)著作，可算苦心哪堂，大有收獲。

D.中國(guó)國(guó)家博物館開(kāi)設(shè)了“中國(guó)古代飲食文化展”，觀眾可以買到在設(shè)計(jì)上別有用心

的文創(chuàng)產(chǎn)品。

【答案】A

【解析】本題考查學(xué)生成語(yǔ)的正確使用能力。解答此題，平時(shí)要有大量的成語(yǔ)積累，還

要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。

成語(yǔ)運(yùn)用的常見(jiàn)錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語(yǔ)境不符等。

A.正確，自圓其說(shuō)：意思是指使自己的說(shuō)法前后一致，沒(méi)有自相矛盾的地方。句中指作

者能不能說(shuō)法前后一致是小說(shuō)成敗的很大因素之一，符合語(yǔ)境；

B.有誤，不言而喻：不用說(shuō)話就能明白。形容道理很明顯。句中修飾魔術(shù)的精彩讓人感

嘆和驚訝，與語(yǔ)境不符，可改為“不可思議”；

C.有誤，苦心孤詣：費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)。與前面“閱讀”相矛盾，使用不正確；

D.有誤，別有用心：含貶義，指心中另有算計(jì)，一般指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。

應(yīng)換為“別出心裁”。

故選A0

14.下列句子中橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（）

黃的是土，綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的,是麥田，和風(fēng)吹送，翻起了

一輪一輪的綠波，一一這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”，若不是妙手偶得，便

確是經(jīng)過(guò)的語(yǔ)言的精華。黃與綠著，無(wú)邊無(wú)垠，,

這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來(lái)判斷，就知道是在你

腳底下的），你會(huì)忘記了汽車是在高原上行駛。

A.結(jié)果鍛煉占據(jù)坦蕩如砥B.成果鍛煉主宰周道

如砥

C.成果錘煉主宰坦蕩如砥I）.結(jié)果錘煉占據(jù)周道

如砥

【答案】c

【解析】本題考查詞語(yǔ)辨析。

結(jié)果：某個(gè)階段事物發(fā)展到最后時(shí)的情形、狀態(tài)。

成果：工作或事業(yè)的收獲。

結(jié)合語(yǔ)境，這里表示人類勞力戰(zhàn)勝自然的成就、收獲，故應(yīng)用“成果”。

鍛煉：通過(guò)體育活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)；在實(shí)踐中經(jīng)受考驗(yàn)，增長(zhǎng)才干。

錘煉：磨煉；鉆研，反復(fù)琢磨。

結(jié)合語(yǔ)境，這里“錘煉”與“語(yǔ)言”搭配。

占據(jù)：據(jù)有或用強(qiáng)制性手段取得。

主宰：指處于支配地位的人或事。

結(jié)合語(yǔ)境，這里表示“黃與綠”處于支配地位，故應(yīng)用“主宰”。

坦蕩如砥：比喻人非常直率，做事不加猶豫。也多用來(lái)形容大面積的地方很平坦。

周道如砥：意思是指公路的平坦，暢通無(wú)阻。

結(jié)合語(yǔ)境，這里用來(lái)形容大面枳的地方很平坦。故應(yīng)用“坦蕩如砥”。

故選Co

15.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用有送的一項(xiàng)（）

A.汶川地震已過(guò)去14年，但那些令人震驚的、悲傷的、感動(dòng)的畫(huà)面仍舊行專目。

B.名人打扮得不修必幗，叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì)，凡人呢，就是流里流氣的。

C.每到周末，城市各大街道人群熙熙攘攘，車輛川頌不晝。

D.穿著紅馬甲的校學(xué)生會(huì)干部來(lái)到食堂維持秩序，就餐秩序混亂的現(xiàn)象戛然地小。

【答案】D

【解析】本題考查成語(yǔ)的使用。

A.歷歷在目：指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過(guò)去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前；符合

語(yǔ)境，使用正確；

B.不修邊幅：原形容隨隨便便，不拘小節(jié)；后形容不注意衣著或容貌的整潔；符合語(yǔ)境，

使用正確；

C.川流不息：形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷；符合語(yǔ)境，使用正確；

D.戛然而止：形容聲音突然終止；此處使用對(duì)象錯(cuò)誤；

故選D。

16.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰m的一項(xiàng)是（）

A.當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上明發(fā)了。

B.美國(guó)政客就中國(guó)糧食援助問(wèn)題當(dāng)著全世界的面汐軍中國(guó)，結(jié)果遭到中國(guó)外交部發(fā)言

人趙立堅(jiān)不留余地的反擊。

C.他對(duì)教練的話用奉陽(yáng)逋，以致于戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用一團(tuán)糟，令大家氣憤不已。

D.外頭招牌寫的是“科技公司”，里面賣的卻是運(yùn)動(dòng)器材，真是一家掛羊頭賣狗肉，

多剛基米的商店。

【答案】D

【解析】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。

A.萌發(fā)：種子或泡子發(fā)芽。這里用來(lái)指新筍發(fā)芽，使用恰當(dāng)。

B.污蔑：捏造事實(shí)敗壞別人的名譽(yù)。這里用來(lái)指美國(guó)政客捏造事實(shí)，敗壞中國(guó)的名譽(yù),

使用恰當(dāng)。

C.陽(yáng)奉陰違：表面上遵從，暗地里違抗。這里用來(lái)指“他”表面上聽(tīng)取教練的話，實(shí)際

上不那樣做，導(dǎo)致“戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用一團(tuán)糟”，使用恰當(dāng)。

D.名副其實(shí)：名聲或名稱與實(shí)際相符合。句中的本意是想說(shuō)這家“科技公司”名聲與實(shí)

際不符，應(yīng)改為“名不副實(shí)”，使用不恰當(dāng)：

故選D。

17.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（)

“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！彪S著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，每天可閱讀的信息令

人?！F(xiàn)在閱讀形式更加多樣、閱讀方式更加—，但心無(wú)旁鷲地坐下來(lái)潛心閱讀，

對(duì)不少人來(lái)說(shuō)仍是件的事。因此，很多人喜歡上了“聽(tīng)書(shū)”。

A.目不暇接雖然便捷奢侈

B.目不轉(zhuǎn)睛雖然便利奢望

C.目不轉(zhuǎn)睛因?yàn)楸憬萆萃?/p>

D.目不暇接因?yàn)楸憷莩?/p>

【答案】A

【解析】本題考查詞語(yǔ)辨析。

日不暇接：東西太多，眼睛看不過(guò)來(lái)。

目不轉(zhuǎn)睛：意思是指眼球一動(dòng)不動(dòng)地盯著看，形容注意力高度集中。

結(jié)合語(yǔ)境，這里表示每天的信息量太大，一時(shí)看不過(guò)來(lái)，故選用“目不暇接”。

雖然：表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞。

因?yàn)椋罕硎疽蚬P(guān)系的連詞。

結(jié)合下文“但心無(wú)旁鷲地坐下來(lái)潛心閱讀”可知，這里表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選用“雖然”。

便捷：意思是便當(dāng)直捷；動(dòng)作迅速敏捷。

便利：指敏捷、順適；便宜且美好的。

結(jié)合語(yǔ)境，這里閱讀方式很便當(dāng)直捷，故選用“便捷”。

奢侈：基本意思是指揮霍浪費(fèi)錢財(cái)，過(guò)分追求享受。

奢望：意思是要求過(guò)高而難以實(shí)現(xiàn)的指望。

結(jié)合語(yǔ)境，這里用“奢侈”作定語(yǔ)修飾中心詞“事”。表示潛心閱讀是奢侈的事情。

故選Ao

18.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)鬟恰m的一項(xiàng)是（）

時(shí)代在變，我們的征途是星辰大海。從“觀察世界”，到“融入世界”，再到“影響世

界”，年輕人由被動(dòng)到主動(dòng)，背后更著中國(guó)在世界格局中的地位已悄然改變

的開(kāi)闊眼界，讓你能夠站在歷史的塔尖，張望更加遙遠(yuǎn)的未來(lái)；中西古今的比較,讓

你手握丈量世界的工具，觀察和理解更為復(fù)雜的人和事。也正因此，我們肩上自然也就多了

一份使命。心有多大，天地有多寬。

A.彰顯獨(dú)一無(wú)二視野才B.彰顯得天獨(dú)厚視

野就

C.啟示得天獨(dú)厚視線才D.啟示獨(dú)一無(wú)二視

線就

【答案】B

【解析】考查正確運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。

第一空，彰顯：顯赫，明顯，顯著，鮮明地顯示的意思。啟示：指看完某種事物后，又

有了啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟。結(jié)合“中國(guó)在世界格局中的地位已悄然改變”的內(nèi)容和語(yǔ)境，

應(yīng)選擇“彰顯”；

第二空，獨(dú)一無(wú)二：指沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的，形容十分稀少。得天獨(dú)厚：獨(dú)具

特殊的優(yōu)越條件，也指所處的環(huán)境特別好，也指人的天賦、機(jī)遇非常好。結(jié)合“……的開(kāi)闊

眼界，讓你能夠站在歷史的塔尖，張望更加遙遠(yuǎn)的未來(lái)”的內(nèi)容和語(yǔ)境，應(yīng)選擇“得天獨(dú)厚”；

第三空，視野：眼睛所能看到的空間范圍；觀察或認(rèn)識(shí)的領(lǐng)域所擴(kuò)大的見(jiàn)識(shí)。視線：看

東西時(shí)眼睛與目標(biāo)之間的假想直線。結(jié)合“中西古今的比較……，讓你手握丈量世界的工具，

觀察和理解更為復(fù)雜的人和事”的內(nèi)容和語(yǔ)境，應(yīng)選擇“視野”；

第四空，才：表示在某種條件下或由于某種原因，然后會(huì)出現(xiàn)某種情況，前面常有“只

有”“必須”“由于"一類的詞語(yǔ)。就:表示在某種條件或情況下自然怎么樣（前面常用“只

要、要是、既然”等或者含有這類意思）。結(jié)合“心有多大，天地……有多寬”的內(nèi)容和語(yǔ)

境，應(yīng)選擇“就”；

故選Bo

19.依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

朋友之間無(wú)所用心的閑談,兩人的識(shí)見(jiàn)相當(dāng)，又彼此欣賞，那真是最快意的事了。

如果雙方的識(shí)見(jiàn)懸殊，那就好像下棋讓子，玩得總是不暢。要緊的是雙方的境界能夠交接，

倒不一定兩人都有口才，因?yàn)榭诓?，卻。真正的知己，就算是,無(wú)聲也

勝似有聲。

A.如果宜于應(yīng)敵不宜待友脈脈相對(duì)

B.即使不宜待友宜于應(yīng)敵侃侃而談

C.即使不宜待友宜于應(yīng)敵侃侃而談

D.如果宜于待友不宜應(yīng)敵脈脈相對(duì)

【答案】A

【解析】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

“如果……那"表假設(shè)關(guān)系，”兩人的識(shí)見(jiàn)相當(dāng)，又彼此欣賞”和“那真是最快意的事

了”是假設(shè)關(guān)系，并且有關(guān)聯(lián)詞“那”，故第一個(gè)空選用“如果”；

結(jié)合“卻”可知，前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，并且轉(zhuǎn)折關(guān)系一般強(qiáng)調(diào)后者，這個(gè)語(yǔ)段談的是朋

友，因此“宜于應(yīng)敵”放在前面，“不宜待友”放在后面：

“侃侃而談”指理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話；“脈脈相對(duì)”指默默地用眼神或行動(dòng)表達(dá)

情意。結(jié)合“無(wú)聲也勝似有聲”可知,突出真正的朋友即使沉默也非常棒，故選“脈脈相對(duì)”；

故選Ao

20.下列說(shuō)法不完全正確的一項(xiàng)是（）

A.“我們中間幾個(gè)年長(zhǎng)的仍然慢慢的搖著船”中“仍然、著”分別是副詞和助詞。

B.“安塞腰鼓、大雁歸來(lái)、登勃朗峰”分別為偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)和動(dòng)賓短語(yǔ)。

C.“傅雷在藝術(shù)方面有很深的造詣。”這個(gè)句子的主干是“方面有造詣”。

1）.“恐龍是如何越過(guò)大洋到另一個(gè)大陸上去的呢？”是一個(gè)疑問(wèn)句。

【答案】C

【解析】考查語(yǔ)法知識(shí)。

C.“傅雷”為主語(yǔ)，“在藝術(shù)方面”為狀語(yǔ)，“有”為謂語(yǔ)，“很深的”為定語(yǔ)，“造

詣”為賓語(yǔ)。按照“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)”的形式提取句子主干。主干為：傅雷有造詣。

故選C。

21.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.好朋友遇到困難，他卻黑蓑熊助，不能施以援手，內(nèi)心感到十分遺憾。

B.水是生命之源。在文學(xué)作品中，靈感來(lái)源于水的作品尊名不盡。

C.古往今來(lái)，闡釋孔子思想的論著行牛充作，專家學(xué)者潛心探尋包含在《論語(yǔ)》中的

奧秘，把握其中蘊(yùn)藏的真諦。

D.傳統(tǒng)的古箏樂(lè)被分為南北兩派，現(xiàn)一般分為九派，其曲目及演奏方法各有于秋。

【答案】B

【解析】考查成語(yǔ)運(yùn)用。

A.愛(ài)莫能助：指有心幫助，但因力量不夠或條件所限而做不到。正確；

B.經(jīng)久不息：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間停不下來(lái)。不能形容作品極多，用錯(cuò)對(duì)象；

C.汗牛充棟：形容書(shū)籍極多。正確；

D.各有千秋：各有各的存在的價(jià)值。正確；

故選B。

22.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不惜學(xué)的一項(xiàng)是（）

A.弟弟攀糖地看著我，令我渾身不自在，不知道他又在打什么鬼主意。

B.楊老師是一位著名的作家，作品廣為流傳，我在上中學(xué)時(shí)就殍課過(guò)她的不少作品。

C.邛瀘風(fēng)景區(qū)是遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地，“五一”期間，四面八方的游客談睡加至。

1）.在觀眾的助威聲中，蘇炳添首當(dāng)蘇沖，率先跑過(guò)終點(diǎn)，奪得2021全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)男子

100米冠軍。

【答案】I）

【解析】本題考查詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用。

A.狡黠：詭詐，狡猾，作褒義詞時(shí)形容人古靈精怪，機(jī)靈。句中形容弟弟的古靈精怪,

符合語(yǔ)境；

B.拜讀：意思是讀別人作品或書(shū)信的敬辭，或受某某人指點(diǎn)。句中指對(duì)老師的尊敬，符

合語(yǔ)境；

C.接踵而至：指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來(lái)，形容來(lái)者很多，絡(luò)繹不絕。句中形

容游客們來(lái)往不覺(jué)，符合語(yǔ)境；

D.首當(dāng)其沖：處于首先受到攻擊或壓力的地位，比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。句中屬

于望文生義，不符合語(yǔ)境；

故選D。

23.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.隨著新年的鐘聲響起，歡騰四個(gè)小時(shí)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)第聲明地了，取而代之的是人

們的新春祝福。

B.沈馬組合作為開(kāi)心麻花團(tuán)隊(duì)的兩大核心人物，這兩人隨便一搭話，臺(tái)下觀眾就笑得

尊吁后刪了。

C.在“店門口吃飯被驅(qū)趕”一事帶來(lái)負(fù)面輿論后，這家店不但沒(méi)有“剎車”，反而在

風(fēng)吞攣匆之時(shí)悄然漲價(jià)。

D.京城各類廟會(huì)張燈結(jié)彩、開(kāi)門迎客，游客紛至育米,最吸引人的是各種精彩的民間

技藝表演。

【答案】D

【解析】考查成語(yǔ)運(yùn)用。

A.銷聲匿跡：隱藏起來(lái)，不再公開(kāi)露面。不能形容晚會(huì)結(jié)束，用錯(cuò)對(duì)象；

B.前呼后擁：前面有人吆喝開(kāi)路，后面有人圍著保護(hù)。舊時(shí)形容官員出行，隨從的人很

多。此處應(yīng)用“前仰后合”；

C.風(fēng)云變幻：像風(fēng)云那樣變化不定。比喻時(shí)局變化迅速，動(dòng)向難以預(yù)料。不能形容輿論

四起，用錯(cuò)對(duì)象；

D.紛至沓來(lái)：紛紛到來(lái)；連續(xù)不斷地到來(lái)。正確；

故選Do

24.下列句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.鑒于那名慣犯已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有出來(lái)作案，專案組民警決定采取內(nèi)緊外松的偵查謀

略，mm,誘其現(xiàn)身并一舉將其抓獲。

B.孔子是溫文閑雅的長(zhǎng)者，《論語(yǔ)》顯示了他坐而論道的形象；孟子卻是則富不阿的辯

手，《孟子》彰顯了他能言善辯的魅力。

C.任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)中最具創(chuàng)造力的群體，他們往往站在歷史發(fā)展的風(fēng)p

跟朱，成為推動(dòng)歷史前進(jìn)的重要力量。

D.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)廣告中濫用“極限詞”的情況不勝枚舉，有商戶以拼音、諧音、異體字方

式使用“極限詞"，如''最低價(jià)”“葭D價(jià)”“Zui低價(jià)”等等。

【答案】A

【解析】本題考查成語(yǔ)的正確使用。

A.陽(yáng)奉陰違：意思是指玩弄兩面派手法，表面上遵從，暗地里違背（當(dāng)眾同意背后反對(duì)）。

此處褒貶不當(dāng)；

B.剛直不阿：意指某個(gè)人不畏權(quán)勢(shì)，不逢迎、不偏私，行事力求公平、公正。符合語(yǔ)境；

C.風(fēng)口浪尖：比喻社會(huì)斗爭(zhēng)極為激烈、尖銳的地方。符合語(yǔ)境；

D.不勝枚舉：無(wú)法一個(gè)一個(gè)全舉出來(lái)，形容同一類的人或事物很多。形容“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)廣

告中濫用‘極限詞’的情況”很多，此處使用恰當(dāng)；

故選A?

25.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他是一位名副募買的好老師，誨人不倦，兢兢業(yè)業(yè)。

B.我們做事一定要啰毛米姬，尋求最高境界。

C.當(dāng)優(yōu)美的旋律聶然加小時(shí)，整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)出奇的寂靜，人們沉浸在無(wú)盡的回味中。

D.因?yàn)橄?lái)得太突然，大家面面相覷，不削加措。

【答案】B

【解析】考查成語(yǔ)運(yùn)用。

A.名副其實(shí)：名聲或稱謂（號(hào)）與實(shí)際一致、相符合。正確；

B.吹毛求疵：把皮上的毛吹開(kāi)，尋找疵點(diǎn)。比喻故意挑毛病找錯(cuò)。不能形容做事尋求做

到最好，不合語(yǔ)境；

C.戛然而止：聲音突然中止。正確；

1）.不知所措：不知道怎么辦才好。正確；

故選B。

26.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫在橫線上。

（1）在俄烏沖突（驟然驀然忽然）升級(jí)后，歐盟對(duì)自身能源安

全的擔(dān)憂不斷加劇。

（2）北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上以二十四節(jié)氣作為倒計(jì)時(shí)的創(chuàng)意，彰顯中國(guó)氣韻，令人

（拍案叫絕嘆為觀止蔚為大觀）。

【答案】驟然嘆為觀止

【解析】本題考查選詞填空。

（1）“驟然”指來(lái)的很突然，沒(méi)有任何的征兆，一下子就發(fā)生了，沒(méi)給任何準(zhǔn)備；”突

然”指來(lái)得迅速而又出乎意料；“葛然”是猛然，不經(jīng)心地。根據(jù)語(yǔ)境“受上游融冰開(kāi)河影

響”，“驟然”更符合語(yǔ)境。

（2）拍案叫絕：指拍著桌子叫好，形容非常贊賞；嘆為觀止：指贊美看到的事物好到

了極點(diǎn)；蔚為大觀：豐富多彩，成為盛大的景象（多指文物等）。根據(jù)“北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式”

的提示，句意是“二十四節(jié)氣作為倒計(jì)時(shí)的創(chuàng)意”令人驚嘆、佩服。選“嘆為觀止”恰當(dāng)。

27.請(qǐng)從每句所給的三個(gè)詞語(yǔ)中選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫在橫線上。

（1）家庭的（熏染感染熏陶）使他從小對(duì)美就有敏銳的感悟力，鄉(xiāng)村

豐富的色彩和生動(dòng)的線條使他陶醉不已。

（2）作為語(yǔ)文教師，我們會(huì)告訴學(xué)生，文字的背后是一個(gè)人的人生。巴金的平和是在

人生歷練過(guò)后的（大夢(mèng)初醒大徹大悟大功告成），冰心的童真和大愛(ài)是她人

格力量的流露。

【答案】熏陶大徹大悟

【解析】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。

（1）熏染：熏陶并沾染。感染：是通過(guò)某種方式引起他人相同的情緒和行動(dòng)。熏陶：

被一種思想、品行、習(xí)慣所濡染而漸趨同化。根據(jù)“使他從小對(duì)美就有敏銳的感悟力”的提

示可知，所填詞的意思應(yīng)該是指在家庭的影響下，“他”對(duì)美有敏銳的感悟力，所以選“熏

陶”恰當(dāng)。

（2）大夢(mèng)初醒：比喻被錯(cuò)誤的東西蒙蔽了許久，開(kāi)始醒悟過(guò)來(lái)。大徹大悟：形容徹底

醒悟。大功告成：指巨大工程或重要任務(wù)宣告完成。根據(jù)“在人生歷練過(guò)后”的提示可知，

這里應(yīng)該是指在巴金在經(jīng)過(guò)人生歷練后徹底醒悟，擁有了“平和”這一特質(zhì)，所以選“大徹

大悟”恰當(dāng)。

28.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選擇一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫在句中的橫線上。

（1）上海浦西實(shí)施封控，南京路步行街上熙熙攘攘的游客不見(jiàn)了，讓人感到一絲一

（凄美凄慘凄涼）。

（2）北京冬奧會(huì)必將成為一場(chǎng)被載入史冊(cè)、被牢牢銘記的精彩盛會(huì)。那些默默付出、

無(wú)私奉獻(xiàn)的組織者、志愿者和防疫人員，他們是（名不虛傳名副其實(shí)表里如

~）的幕后英雄。

【答案】凄涼名副其實(shí)

【解析】本題考查詞語(yǔ)理解。

（1）凄美：一樣事物令人心痛卻又優(yōu)美清新。

凄慘：悲慘凄涼。

凄涼：孤寂冷落。

根據(jù)“封控”“游客不見(jiàn)了”的提示，選“凄涼”恰當(dāng)。

(2)名副其實(shí)：名稱或名聲與實(shí)際相符合。

名不虛傳：傳出的名聲與實(shí)際相符合，不是虛假的；確實(shí)很好，不是空有虛名。

表里如-：說(shuō)話、行動(dòng)和心里所想的完全一致。

根據(jù)“幕后英雄”的提示，選“名副其實(shí)”恰當(dāng)。

29.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫在橫線上。

(1)青少年要勇于擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的歷史責(zé)任，勵(lì)志勤學(xué)，刻苦磨煉，在激情奮斗中

(綻放綻開(kāi)盛開(kāi))青春的光芒。

(2)每天媽媽問(wèn)我作業(yè)完成得怎么樣了，我總是(漠不關(guān)心漫不經(jīng)心袖手旁

觀)地回答“差不多了”。

【答案】綻放漫不經(jīng)心

【解析】本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。

(1)綻放：指花開(kāi)放，也形容如花一樣開(kāi)放。

綻開(kāi)：是指植物的皮、殼等裂開(kāi)，也比喻人們的笑臉。

盛開(kāi)：指花朵綻放。

這里指“青春的光芒”如同花朵一般開(kāi)放，故選“綻放”。

(2)漠不關(guān)心：解釋為形容對(duì)人或事物冷淡，一點(diǎn)也不關(guān)心。

漫不經(jīng)心：比喻人做事隨隨便便，不放在心上。

袖手旁觀：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外、不幫助別人。多指看到別人

有困難，不幫助別人。

這里是回答媽媽的態(tài)度是隨便的，故選“漫不經(jīng)心”。

30.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫在橫線上

(1)一些薄云(掠過(guò)路過(guò)走過(guò))月亮?xí)r，就像麗江古城中，一

個(gè)銀匠，正在擦拭一只碩大的銀盤。

(2)科技之光照亮了(五光十色五彩斑斕五顏六色)的世界。

給人類的生存和發(fā)展帶來(lái)了種種革命性的改變。

【答案】掠過(guò)五彩斑斕

【解析】本題考查詞語(yǔ)辨析。

(1)掠過(guò)：一指傾斜地打擊表面，呈一角度向前，常伴以一個(gè)或一個(gè)以上的傾斜沖擊

和向前的跳動(dòng)；二指掃過(guò)，擦過(guò)、閃過(guò)；三指從上面飛過(guò);

路過(guò)：指途中經(jīng)過(guò)；

走過(guò)：從某地經(jīng)過(guò)；

結(jié)合語(yǔ)境，薄云應(yīng)該是從月亮上輕輕擦過(guò)，故“掠過(guò)”更合適。

（2）五光十色：形容色彩鮮艷，花樣繁多；

五彩斑斕：指多種顏色錯(cuò)雜而繁多耀眼；

五顏六色：形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引申為各色各樣；

結(jié)合語(yǔ)境,科技之光照亮了怎樣的世界，應(yīng)該是色彩錯(cuò)雜而耀眼的世界，故“五彩斑斕”

更合適。

31.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中選擇最符合語(yǔ)境的填寫在句中的橫線上。

（1）針對(duì)不同國(guó)家面臨的疫情狀況各不相同，世衛(wèi)組織不斷（勸

誡警告告誡）說(shuō)，新冠大流行還未結(jié)束，并呼吁所有國(guó)家保持警惕。

（2）家庭教育的實(shí)施主體是家長(zhǎng)，但是并不意味著學(xué)校就可以—

（隔岸觀火袖手旁觀冷眼旁觀），相反，學(xué)校應(yīng)以家庭教育促進(jìn)法的實(shí)施為契機(jī)，

一方面助力家長(zhǎng)提高家庭教育水平，另一方面建立良好的家校關(guān)系，讓家庭教育和學(xué)校教育

形成良性互動(dòng)。

【答案】（1）告誡（2）袖手旁觀

【解析】本題考查詞語(yǔ)含義的辨析。

第（1）空：勸誡，意思是勸告人們改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，警惕未來(lái)。警告，對(duì)犯錯(cuò)誤者的一

種提醒、處分。告誡，意思是指警告勸誡，規(guī)勸某人不要做某事。這里是形容世衛(wèi)組織對(duì)各

國(guó)的提醒，用“告誡”較恰當(dāng)。

第（2）空：隔岸觀火，指站在對(duì)岸觀望火災(zāi)；用來(lái)比喻對(duì)別人的急難不加救助，而采

取看熱鬧的態(tài)度。袖手旁觀，比喻置身事外、不幫助別人。多指看到別人有困難，不幫助別

人。冷眼旁觀，意思是指用冷靜或冷淡的態(tài)度從旁觀看（多指可以參與而不愿意參與）。這

里是形容學(xué)校教育與家庭教育之間的關(guān)系，用“袖手旁觀”較為合適。

32.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中選擇最符合語(yǔ)境的填寫在句中的橫線上。

（1）關(guān)于讀書(shū)之法，習(xí)近平總書(shū)記認(rèn)為要勤學(xué)苦學(xué)，拋開(kāi)功利，摒棄（急躁暴

躁浮躁），發(fā)揚(yáng)“三個(gè)勁頭”：一要發(fā)揚(yáng)擠勁，二要發(fā)揚(yáng)鉆勁，三要發(fā)揚(yáng)韌勁。

（2）在俄烏沖突爆發(fā)前，北約內(nèi)部已經(jīng)出現(xiàn)了矛盾，美國(guó)企圖利用烏克蘭局勢(shì)來(lái)避免

北約的（支離破碎