戶外活動計劃書（30篇）

戶外活動計劃書（30篇）戶外活動計劃書（通用30篇）戶外活動計劃書篇1一、活動名稱：親近大自然，探幽古粵山二、活動背景20__年_月_日，公司成功組織了第一期店連店春季戶外拓展活動，豐富了員工的文化生活，增強了團隊協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力，展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。進入四月，公司按照招聘培訓工作計劃于第一周順利開展了新一批員工培訓工作，提高了公司新進員工的總體素質，提升了公司的知名度，在社會上取得良好影響。按照公司工作計劃，也為了貫徹加強公司精神文明建設的宗旨、理念，經公司領導研究決定，于4月18日，開展第二期大型戶外拓展活動----親近大自然，探幽古粵山三、活動目的和意義古路接悠遠，山氣入青嵐。溪澗聽天籟，飛瀑落幽潭?？丈讲灰娙?，但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區(qū)，遠離工作生活的煩擾，欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動，放飛我們的心情，舒緩員工們的緊張和壓力，也讓員工們在活動中增強合作精神，帶來刺激和挑戰(zhàn)，體會成就感。山水、藍天白云，地上的花花草草，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣、精神更加振奮，忘卻愁情煩事，帶著發(fā)自內心的自信，精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去，游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn)，更能增加員工間的感情和合作精神，激發(fā)工作積極性。四、活動工作安排1、活動時間：4月18日(周一)(如遇天氣原因，順延至周二或下周)2、活動地點：梧桐山風景區(qū)3、活動參與對象：公司全體成員(值班人員除外)4、活動人員配置：4.1本次活動成立活動領導小組，配置如下：組長：田柏遜(活動總指揮)成員：歐陽于堅(負責統(tǒng)籌、交通、后勤保障)李本海(負責安全、團隊紀律)4.2所有參與人員共分三個小組：安全組組長:王維;營運組組長：劉洋;新員工組組長：李森;5.活動內容：共7個節(jié)目5.1新進員工自我介紹(項目教練：曹鑰焮)5.2對歌比賽(項目教練：歐陽高運、李本海)5.3成語接龍(項目教練：歐陽高運)5.4頂氣球比賽(項目教練：劉春李廣要)5.4.1道具：氣球一個、繩子一條5.4.2參加人員：隨機抽取兩組對抗(每組5人)5.4.3游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭，不能用身體的其它部位，輸的隊接受集體懲罰(天旋地轉)。5.5五毛和一塊(項目教練：王德超曹鑰焮)5.5.1裁判：尹磊，負責發(fā)號施令5.5.2規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目，內容自選)5.6異地傳書:(項目教練：曹培劉歡歡)5.6.1項目簡介：各隊排成一排，開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉。首先由每隊的第一個人抽取字條，然后用肢體語言傳達給下一個人，如此類推，直到傳達到最后一個人，由最后一個人說出字條上的內容。5.6.2規(guī)則：在傳遞過程中不能發(fā)出聲音，不能用手機等通訊工具，也不能用手寫字，只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話，否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝。輸的隊接受集體懲罰(跳兔子舞).5.7齊心并力：(項目教練：張賓李召陽)5.7.1項目簡介：1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教練隨便說出一個數字，各組用最短時間做出正確的反應。5.7.2規(guī)則：各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐，俯臥撐的個數以2倍的數量增加。6懲罰項目6.1卡通跳：分為男式和女式，相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里咬發(fā)出呦吼的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做V的姿勢，同時嘴里要發(fā)出耶的聲音。6.2天旋地轉：接受懲罰的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。6.3跳兔子舞6.4俯臥撐7活動所需物資：7.1氣球5個，扎氣球所用繩子5條;7.2烹飪用具，餐具。7.3午餐由后勤安排。五、活動行程安排1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊，宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發(fā)，坐車前往梧桐山;2、下車后徒步走向山頂，欣賞梧桐山自然、人文風光;3、中午12:00進餐，其后穿插節(jié)目表演及游戲活動，促進員工間互相交流。4、游玩途中做好環(huán)保工作，自行帶走垃圾;5、下午返回;6、做好活動總結工作。六、關于活動安全問題1、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場，內容附后：關于拓展活動安全細則及措施)，各組長全程做好提醒工作。2、組長隨時關注本小組成員狀況并做清點，防止人員掉隊。戶外活動計劃書篇2一、活動方案活動時間：20__年_月_日活動地點：龜山公園活動人員：敏盛營銷策劃公司同事18人活動目的：加強公司兩地(玉林與博白)項目同事之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神，減輕工作壓力，鍛煉體質，為下一期物業(yè)預約、認購做調整好精神狀態(tài)，以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中?；顒觾热荩?、戶外自助燒烤2、分團隊的氣排球、羽毛球3、成語接龍(歌曲接唱)、有獎?chuàng)尨稹⒉葰馇虻然有∮螒颍?、(自由安排)沖向高峰爬山登頂活動等活動組織者：敏盛公司銷售部經理活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳。活動過程注意人身安全和財產安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負責監(jiān)督本組隊員是否掉隊?；顒觾热莅才牛杭蠒r間為：_年11月10早上8：30到龜山公園正門集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊，選出隊長、起隊名，做好出發(fā)準備。出發(fā)過程中思考，等到達公園時各對長進行介紹，介紹所在的隊，以及為什么選用這個名字作為隊名，游戲過程中要以隊名稱呼。進發(fā)時間暫定為：8：00準時出發(fā)，約30分鐘即可到達，全部人員在龜山公園門口集合，買票再進入公園。游戲時間暫定為9:0011：00開始戶外游戲活動(相繼開展PK活動)，氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎?chuàng)尨穑瑪D爆氣球等互動游戲燒烤時間暫定為11：1013：00領取燒烤工具和食物，開始第一輪PK，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。爬山登頂活動時間暫定為15：3016：30：全體同事以頂峰為目標，最先三位到達者有精美禮品贈送!二、游戲安排及相關規(guī)則互動小游戲：開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團結協(xié)作的團體精神，增強凝聚力。因此，在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。游戲之一：成語接龍(歌曲接唱)游戲目的：1.使小組充滿活力，增進大家的知識面。2.培養(yǎng)大家的參與意識，鍛煉大家的思維能力。游戲時間：約30分鐘左右。游戲規(guī)則：1、按賽前分組，兩組所有的隊員都可以參與，甲組任選數字(單位)個字，讓乙組說出一個包含此字的成語，乙組方說出成語之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時間(5秒)內說不出的告負。下一輪負方出題，不可借助網絡科技手段。2、比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份(8份)，落后方每人可獲筆一支(8支)。3、休息5分鐘進入下一項游戲。游戲之二：氣排球游戲目的：1.友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團結協(xié)作精神和活躍團隊氣氛。2.讓隊員們都能夠親身參與和配合，加強體質鍛煉，消除害羞和忸怩感。道具：氣排球、球網，一處寬敞的運動場。游戲準備：事先標出運動場的邊界線。游戲時間：30分鐘游戲規(guī)則：1.按賽前的分組進行，每隊派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進行，每局結束休息2分鐘，中途可以換人，爭取做到每組隊員都得到上場參與。2.場下隊員加油助威，戰(zhàn)術指導，勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份)，落后一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。3.休息5分鐘進入下一項游戲。游戲之三：擠爆氣球游戲時間：30分鐘游戲目的：1、男女搭配，干活不累，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。道具：充氣氣球N個，充氣筒。游戲規(guī)則：1、按賽前分隊，每隊男女各3人分成3個小組，在規(guī)定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本)，落后方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)3、休息5分鐘進入下一項游戲。三、人員具體分工準備工作：活動方案策劃：策劃部物品采購：譚權、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購清單，領取采購費用，分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品)，當日完成采購任務，確認所有物資到位)場地預約：柒總10日分工：集合負責人：楊雷(確認參加人員出席情況，確保所有人員按時集合)物資托運：譚權各領部分物品(負責將所有物品在活動當天運送到活動場所)活動主持：黃建文現(xiàn)場協(xié)調：楊雷拍照：楊總、甘總(見附表)四、相關物資及價格戶外活動計劃書篇3一、風景指數;二、活動強度:三、體力消耗四、線路難度五、課程目標1.大團隊意識、小團隊管理。2.磨.煉意志，實現(xiàn)個人突破。3.掌握有效溝通與有效執(zhí)行。六、活動要求學員背負各自的裝備，合力共進，克服困難，共同完成行程。此項野外活動，在磨煉個人意志、提升耐力、增強自信心的同時，使參與者切身感受到大團隊的意識與小團隊的管理模式，有效溝通與有效執(zhí)行在團隊行動活動中的重要性。七、實施細則1.地點介紹:2.日程安排：(1)第一天:早晨7點從學校籃球館出發(fā)，經過3個多小時的行程，中午到達大石湖溝口，背包進山。途中在駱駝峰下簡單午餐，下午沿清澈的溪流進山。一路風景，一路歡歌，3個多小時后到達一號營地(五七干校舊址)，卸下包后簡單休息，宿營，開展游戲。(2)第二天早飯后，收拾營地，原路出山，在溝口開展巖降。出山后在農家午餐。餐后返程。3.裝備(1)學校提供的裝備：背包、睡袋、防潮墊、帳篷、巖降裝備、營燈、GPS、繩索、扁帶、爐頭、套鍋、應急藥品、急救包、對講機、營鍬、開山刀、氣罐、野炊用具。(2)個人準備:個人衛(wèi)生用品、洗漱用品、沖鋒衣、沖鋒褲或運動服裝、保暖衣物、備用內衣、手套、帽子、護目鏡或太陽鏡、寬大的垃圾袋、個人餐具、個人飲用水，另外自己準備3餐(早、午、晚)。4.食品計劃:(1)戶外食品配給采購原則:遵循衛(wèi)生、足量、營養(yǎng)、方便食用、方便運輸與保存、產生垃圾少、經濟實用的原則。(2)戶外食品科學配備原則:早、午、晚三餐分別20%、50%、30%。(3)按人體每天消耗的能量與熱量(60%-65%來自碳水化合物，20%-25%來自蛋白質，10%-15%來自脂肪)進行食物搭配。5.個人食品計劃：根據個人不同口味自行配備，個人食品由行動糧、路餐糧與緊急備用糧組成。(1)行動糧:在登山徒步過程中一點一點放入口中的食物，通常稱為行動糧。行動糧以巧克力、果仁、糖果、餅干等為上，可放于背包、防雨袋或者上衣口袋。(2)路餐糧:徒步過程中，中午休息時間較長，午餐通常稱為路餐糧。路餐糧以方便食用與保存的烤馕、面包、火腿腸、榨菜等最為合適。最為合適。通常路餐糧補充都會選擇山頂等風景優(yōu)美的地點來進行，并可適當加熱后食用。(3)緊急備用糧:在徒步過程中，于緊急情況下食用的食物，通常稱為緊急備用糧?；顒禹樞蛘?，緊急備用糧一律不動用。(4)選擇性攜帶品:飲用水3升、口香糖、巧克力、面包、方便面、牛肉干、果汁飲料(含維生素類)、壓縮餅干等能量高、體積小、重量輕的食品。6.藥品計劃:個人的特殊藥物可根據自身需要攜帶。學校提供兩個野外緊急醫(yī)療藥包，由老師、領隊或具備現(xiàn)場救護資格人員攜帶。7.注意事項(1)要有團隊精神，活動中務必服從教練、領隊的安排與指揮，不能獨自離開團隊。(2)個人裝備務必齊全，若有缺少應自行借取或添購。活動裝備不全者將被拒絕參與活動，絕不能把任何可能導致團隊不安全的非意外因素帶進活動里。(3)穿越途中應注意自身身體狀況，若有不適應立即告知領隊或較有經驗的同伴，切務勉強穿越。戶外活動計劃書篇4一、活動名稱：親近大自然，探幽古粵山二、活動背景20__年_月_日，公司成功組織了第一期店連店春季戶外拓展活動，豐富了員工的文化生活，增強了團隊協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力，展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。進入四月，公司按照招聘培訓工作計劃于第一周順利開展了新一批員工培訓工作，提高了公司新進員工的總體素質，提升了公司的知名度，在社會上取得良好影響。按照公司工作計劃，也為了貫徹加強公司精神文明建設的宗旨、理念，經公司領導研究決定，于4月18日，開展第二期大型戶外拓展活動----親近大自然，探幽古粵山三、活動目的和意義古路接悠遠，山氣入青嵐。溪澗聽天籟，飛瀑落幽潭?？丈讲灰娙?，但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區(qū)，遠離工作生活的煩擾，欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動，放飛我們的心情，舒緩員工們的緊張和壓力，也讓員工們在活動中增強合作精神，帶來刺激和挑戰(zhàn)，體會成就感。山水、藍天白云，地上的花花草草，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣、精神更加振奮，忘卻愁情煩事，帶著發(fā)自內心的自信，精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去，游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn)，更能增加員工間的感情和合作精神，激發(fā)工作積極性。四、活動工作安排1、活動時間：4月18日(周一)(如遇天氣原因，順延至周二或下周)2、活動地點：梧桐山風景區(qū)3、活動參與對象：公司全體成員(值班人員除外)4、活動人員配置：4.1本次活動成立活動領導小組，配置如下：組長：田柏遜(活動總指揮)成員：歐陽于堅(負責統(tǒng)籌、交通、后勤保障)李本海(負責安全、團隊紀律)4.2所有參與人員共分三個小組：安全組組長:王維;營運組組長：劉洋;新員工組組長：李森;5.活動內容：共7個節(jié)目5.1新進員工自我介紹(項目教練：曹鑰焮)5.2對歌比賽(項目教練：歐陽高運、李本海)5.3成語接龍(項目教練：歐陽高運)5.4頂氣球比賽(項目教練：劉春李廣要)5.4.1道具：氣球一個、繩子一條5.4.2參加人員：隨機抽取兩組對抗(每組5人)5.4.3游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭，不能用身體的其它部位，輸的隊接受集體懲罰(天旋地轉)。5.5五毛和一塊(項目教練：王德超曹鑰焮)5.5.1裁判：尹磊，負責發(fā)號施令5.5.2規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目，內容自選)5.6異地傳書:(項目教練：曹培劉歡歡)5.6.1項目簡介：各隊排成一排，開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉。首先由每隊的第一個人抽取字條，然后用肢體語言傳達給下一個人，如此類推，直到傳達到最后一個人，由最后一個人說出字條上的內容。5.6.2規(guī)則：在傳遞過程中不能發(fā)出聲音，不能用手機等通訊工具，也不能用手寫字，只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話，否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝。輸的隊接受集體懲罰(跳兔子舞).5.7齊心并力：(項目教練：張賓李召陽)5.7.1項目簡介：1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教練隨便說出一個數字，各組用最短時間做出正確的反應。5.7.2規(guī)則：各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐，俯臥撐的個數以2倍的數量增加。6懲罰項目6.1卡通跳：分為男式和女式，相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里咬發(fā)出呦吼的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做V的姿勢，同時嘴里要發(fā)出耶的聲音。6.2天旋地轉：接受懲罰的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。6.3跳兔子舞6.4俯臥撐7活動所需物資：7.1氣球5個，扎氣球所用繩子5條;7.2烹飪用具，餐具。7.3午餐由后勤安排。五、活動行程安排1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊，宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發(fā)，坐車前往梧桐山;2、下車后徒步走向山頂，欣賞梧桐山自然、人文風光;3、中午12:00進餐，其后穿插節(jié)目表演及游戲活動，促進員工間互相交流。4、游玩途中做好環(huán)保工作，自行帶走垃圾;5、下午返回;6、做好活動總結工作。六、關于活動安全問題1、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場，內容附后：關于拓展活動安全細則及措施)，各組長全程做好提醒工作。2、組長隨時關注本小組成員狀況并做清點，防止人員掉隊。一、出發(fā)前的準備1、身體狀況自我審查有下述情況的成員應及時向指揮小組請求退出：患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者，以及大中型手術后，處于恢復期的病人等。2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具，給娛樂的心情帶來一份安全感。3、出游前做好必備藥品的準備(1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物，如阿司匹林。(2)防暑藥，如藿香正氣丸、清涼油等。(3)外傷藥，如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患，出發(fā)前做好藥品準備，同時檢查使用日期，在活動過程中由專人保管。二、注意旅游中的人身安全，在出發(fā)前及活動過程中做好以下提醒工作1、著裝注意事項。本活動主要是徒步及登山，在穿著上，建議穿寬松而便于運動的衣服，為避免扭傷，便于活動，建議不要穿著高跟鞋，及緊身衣物。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品2、預防旅游中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。3、預防發(fā)生治安事故。活動過程中，嚴格遵守活動的組織性和紀律性，不與人發(fā)生口角、糾紛。4、預防中毒及動物傷害事項發(fā)生。三、登山的安全注意事項(1)上山時要輕裝，少帶行李，以免過多消耗體力，影響登山。(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜，穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。(3)山高路陡，游山時以緩步為宜，不可過速。一定要做到走路不看景，看景不走路，邊走邊看往往比較危險。(4)為防止火災，在吸煙時應自覺將煙頭熄滅，不可隨意亂丟。戶外活動計劃書篇5一、活動安排活動時間：20__年_月_日活動地點：龜山公園活動人員：敏盛營銷策劃公司同事18人活動目的：加強公司兩地(玉林與博白)項目同事之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神，減輕工作壓力，鍛煉體質，為下一期物業(yè)預約、認購做調整好精神狀態(tài)，以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中?；顒觾热荩?、戶外自助燒烤2、分團隊的氣排球、羽毛球3、成語接龍(歌曲接唱)、有獎?chuàng)尨稹⒉葰馇虻然有∮螒颍?、(自由安排)沖向高峰爬山登頂活動等活動組織者：敏盛公司銷售部經理活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳?；顒舆^程注意人身安全和財產安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負責監(jiān)督本組隊員是否掉隊?；顒觾热莅才牛杭蠒r間為：_年11月10早上8：30到龜山公園正門集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊，選出隊長、起隊名，做好出發(fā)準備。出發(fā)過程中思考，等到達公園時各對長進行介紹，介紹所在的隊，以及為什么選用這個名字作為隊名，游戲過程中要以隊名稱呼。進發(fā)時間暫定為：8：00準時出發(fā)，約30分鐘即可到達，全部人員在龜山公園門口集合，買票再進入公園。游戲時間暫定為9:0011：00開始戶外游戲活動(相繼開展PK活動)，氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎?chuàng)尨?，擠爆氣球等互動游戲燒烤時間暫定為11：1013：00領取燒烤工具和食物，開始第一輪PK，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。爬山登頂活動時間暫定為15：3016：30：全體同事以頂峰為目標，最先三位到達者有精美禮品贈送!二、游戲安排及相關規(guī)則互動小游戲：開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團結協(xié)作的團體精神，增強凝聚力。因此，在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。游戲之一：成語接龍(歌曲接唱)游戲目的：1.使小組充滿活力，增進大家的知識面。2.培養(yǎng)大家的參與意識，鍛煉大家的思維能力。游戲時間：約30分鐘左右。游戲規(guī)則：1、按賽前分組，兩組所有的隊員都可以參與，甲組任選數字(單位)個字，讓乙組說出一個包含此字的成語，乙組方說出成語之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時間(5秒)內說不出的告負。下一輪負方出題，不可借助網絡科技手段。2、比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份(8份)，落后方每人可獲筆一支(8支)。3、休息5分鐘進入下一項游戲。游戲之二：氣排球游戲目的：1.友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團結協(xié)作精神和活躍團隊氣氛。2.讓隊員們都能夠親身參與和配合，加強體質鍛煉，消除害羞和忸怩感。道具：氣排球、球網，一處寬敞的運動場。游戲準備：事先標出運動場的邊界線。游戲時間：30分鐘游戲規(guī)則：1.按賽前的分組進行，每隊派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進行，每局結束休息2分鐘，中途可以換人，爭取做到每組隊員都得到上場參與。2.場下隊員加油助威，戰(zhàn)術指導，勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份)，落后一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。3.休息5分鐘進入下一項游戲。游戲之三：擠爆氣球游戲時間：30分鐘游戲目的：1、男女搭配，干活不累，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。道具：充氣氣球N個，充氣筒。游戲規(guī)則：1、按賽前分隊，每隊男女各3人分成3個小組，在規(guī)定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本)，落后方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)3、休息5分鐘進入下一項游戲。三、人員具體分工準備工作：活動方案策劃：策劃部物品采購：譚權、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購清單，領取采購費用，分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品)，當日完成采購任務，確認所有物資到位)場地預約：柒總10日分工：集合負責人：楊雷(確認參加人員出席情況，確保所有人員按時集合)物資托運：譚權各領部分物品(負責將所有物品在活動當天運送到活動場所)活動主持：黃建文現(xiàn)場協(xié)調：楊雷拍照：楊總、甘總(見附表)四、相關物資及價格戶外活動計劃書篇6一、活動方案活動時間：20__年_月_日活動地點：龜山公園活動人員：敏盛營銷策劃公司同事18人活動目的：加強公司兩地（玉林與博白）項目同事之間的交流與學習，增進理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團隊精神，減輕工作壓力，鍛煉體質，為下一期物業(yè)預約、認購做調整好精神狀態(tài)，以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。活動內容：1、戶外自助燒烤2、分團隊的氣排球、羽毛球3、成語接龍（歌曲接唱）、有獎?chuàng)尨?、踩氣球等互動小游戲?、（自由安排）“沖向高峰”爬山登頂活動等活動組織者：敏盛公司銷售部經理活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動，著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳?；顒舆^程注意人身安全和財產安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負責監(jiān)督本組隊員是否掉隊?；顒觾热莅才牛杭蠒r間為：_年11月10早上8：30到龜山公園正門集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊，選出隊長、起隊名，做好出發(fā)準備。出發(fā)過程中思考，等到達公園時各對長進行介紹，介紹所在的隊，以及為什么選用這個名字作為隊名，游戲過程中要以隊名稱呼。進發(fā)時間暫定為：8：00準時出發(fā)，約30分鐘即可到達，全咳嗽痹詮晟焦園門口集合，買票再進入公園？游戲時間暫定為9：00——11：00開始戶外游戲活動（相繼開展PK活動），氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎?chuàng)尨?，擠爆氣球等互動游戲燒烤時間暫定為11：10——13：00領取燒烤工具和食物，開始第一輪PK，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份；勝者可獲禮品一份。爬山登頂活動時間暫定為15：30——16：30：全體同事以頂峰為目標，最先三位到達者有精美禮品贈送！二、游戲安排及相關規(guī)則互動小游戲：開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團結協(xié)作的團體精神，增強凝聚力。因此，在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。游戲之一：成語接龍（歌曲接唱）游戲目的：1、使小組充滿活力，增進大家的知識面。2、培養(yǎng)大家的參與意識，鍛煉大家的思維能力。游戲時間：約30分鐘左右。游戲規(guī)則：1、按賽前分組，兩組所有的隊員都可以參與，甲組任選數字（單位）個字，讓乙組說出一個包含此字的成語，乙組方說出成語之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時間（5秒）內說不出的告負。下一輪負方出題，不可借助網絡科技手段。2、比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份（8份），落后方每人可獲筆一支（8支）。3、休息5分鐘進入下一項游戲。游戲之二：氣排球游戲目的：1、友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團結協(xié)作精神和活躍團隊氣氛。2、讓隊員們都能夠親身參與和配合，加強體質鍛煉，消除害羞和忸怩感。道具：氣排球、球網，一處寬敞的運動場。游戲準備：事先標出運動場的邊界線。游戲時間：30分鐘游戲規(guī)則：1、按賽前的`分組進行，每隊派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進行，每局結束休息2分鐘，中途可以換人，爭取做到每組隊員都得到上場參與。2、場下隊員加油助威，戰(zhàn)術指導，勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎（射燈8份），落后一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵（筆8支）。3、休息5分鐘進入下一項游戲。游戲之三：擠爆氣球游戲時間：30分鐘游戲目的：1、“男女搭配，干活不累”，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。道具：充氣氣球N個，充氣筒。游戲規(guī)則：1、按賽前分隊，每隊男女各3人分成3個小組，在規(guī)定的時間（5分鐘）擠爆氣球多者獲勝。2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵（筆記本6本），落后方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵（筆6支）3、休息5分鐘進入下一項游戲。三、人員具體分工準備工作：活動方案策劃：策劃部物品采購：譚權、馮英、曾思琴、楊雷（9日列出需采購清單，領取采購費用，分兩組開始采購（盛世百匯、工業(yè)品），當日完成采購任務，確認所有物資到位）場地預約：柒總10日分工：集合負責人：楊雷（確認參加人員出席情況，確保所有人員按時集合）物資托運：譚權各領部分物品（負責將所有物品在活動當天運送到活動場所）活動主持：黃建文現(xiàn)場協(xié)調：楊雷拍照：楊總、甘總四、相關物資及價格（見附表）戶外活動計劃書篇7一【活動內容】1.20__年5月20日，下午兩點半在學校門口集合，專線大巴車來接送，為安全起見，建議家長和小朋友統(tǒng)一乘坐統(tǒng)一安排的車輛，特殊情況如您要自駕前往，請一定要與老師或者相關負責人員提前協(xié)商溝通;2.下午3點左右到達目的地，由專業(yè)拓展訓練教練，帶領家長和小朋友們，一起開展當天的娛樂活動;二[游戲環(huán)節(jié)]1.下午15：10-15：50，團隊組建，破冰活動要求：①家長和學生分成兩隊，分別組建自己的團隊，并確定隊名、隊標、隊呼、隊歌、代號等;②團隊確立后，開始團隊展示;③展示團隊風采，增強團隊意識。2.一圈到底(16:00-17:00)量比長繩【賽器材】等圈【比賽方法】比賽開始前，參賽隊員分別在各自限制線后站好。教練喊開始后，每個隊員按各自的內容完成要求。3.動力火車(17:00-18:00)【參賽人數】每隊10人，男女不限【參賽器材】氣球【比賽方法】使用氣球，讓所有參賽人員組成一隊，氣球不允許掉落的情況下，讓我們的小火車開起來。4.晚間加油站(18:30-20:00)各隊家長和小朋友，分別開始準備晚餐：集體燒烤野炊不能劇透太多啦……4.下午20:00點左右開始準備集合返程，約20:30返回學校，結束當天美好的行程。三【活動設備】音響、麥克風、炭以及燒烤爐、一次性餐具、燒烤食材等用品。四【注意事項】1.服裝：外出旅行，需注意天氣變化，給孩子穿著舒適的戶外或運動服，建議另備一套衣服攜帶，可根據情況在準備帽子、太陽鏡、傘、防曬用品……2.外出旅行，請家長及小朋友都要注意安全防范意識，配合工作人員，一起快樂的進行我們的活動。3.當天游戲內容以拓展老師實際為準。戶外活動計劃書篇8為鼓勵廣大小學生走進自然，在跟大自然密切接觸的過程中培養(yǎng)“人類與自然和諧共存”的意識，使各學校小學生形成學科學、愛科學的良好氛圍，本學期舉辦廣州市小學生自然觀察（野外植物識別）活動。本活動的目的，一是為了提高科學教師的學科知識水平和科學活動的指導能力，二是引導學生走進自然，推動學生積極參與實踐性活動，提高科學學習的能力和應用能力。活動分為兩個階段。第一階段由各區(qū)組織。各區(qū)根據本區(qū)實際情況選擇合適的方式，組織區(qū)級的學生自然觀察活動，并通過適當的方式（可質性評價和量的評價相結合，如參考各校參與活動的積極性、持續(xù)性、規(guī)模；問卷調查和現(xiàn)場識別能力表現(xiàn)；或者結合區(qū)域名額分配等等）進行選拔或推選優(yōu)秀小組參加第二階段的活動。第二階段為市統(tǒng)一進行的學生野外植物識別能力評價活動，采用現(xiàn)場識別方式進行。第二階段活動的具體辦法如下：一、名額分配增城、番禺、海珠：各35組從化、白云、天河：各30組越秀、荔灣、花都：各25組黃埔、蘿崗、南沙：各20組協(xié)和小學：3組請?zhí)顚憽巴扑]表”，在11月20日前通過電子郵件報送市教研會聯(lián)系人。二、活動形式及地點活動采取野外觀察和室內現(xiàn)場識別相結合的方式進行。廣州市市區(qū)及郊野綠地為觀察、學習區(qū)域，以常見野生植物和綠化植物為觀察對象。評價環(huán)節(jié)在室內進行，采取辨認植物新鮮枝葉標本判斷植物種名的形式，進行植物識別能力評價。室內評價環(huán)節(jié)的地點設在海珠區(qū)江南新村第一小學紫龍校區(qū)。三、活動時間室內評價環(huán)節(jié)的日期為：20__年12月6日，第14周星期六。各校按通知要求分批參加室內評價環(huán)節(jié)的活動（具體時間安排另行通知）。四、操作辦法每位參加活動的學生獨立進行植物識別能力測試。各組成績?yōu)閰⒓踊顒拥?位學生的個人成績的總和。識別能力測試在教室內進行。每個測試室共安排45個測試位，每個測試位放置1種植物新鮮枝葉標本（共45種），按次序編號。每位參加活動的學生在規(guī)定時間內辨認指定的45種植物（每種植物識別的時間為30秒鐘），并準確寫出每種植物的中文名。五、注意事項本活動鼓勵各校師生利用各種條件進行野外植物觀察。在進行觀察活動和植物識別訓練時，應注意保護環(huán)境、愛護綠化，不能隨意踐踏綠地、采摘植物。戶外活動計劃書篇9一、指導思想近幾年來,隨著幼兒園課程改革的深人進行,一種新的全語言教育思想被引人幼兒園的語言教育。一、語言的核心是交流、溝通。語言活動的目的是什么?是交流,是溝通,是人與人之間進行聯(lián)系。把語言作為一種工具來認識,就會全方位地考慮語言活動:它包含著聽、說、讀、寫,以及身體動作、面部表情等。在幼兒的語言發(fā)展過程中,聽、說、讀、寫、身體動作、面部表情是一個整體,它們是與幼兒的發(fā)展共同發(fā)展的,只不過在某一時期某個方面表現(xiàn)得比較突出而已。我們在貫徹落實《綱要》的實踐工作中深深體會到，良好的習慣是較好的開展幼兒閱讀的基礎。在進行閱讀時，我們觀察到有的幼兒在看書的時候，東翻一下，西翻一下，有的幼兒把書打開，忽地一下翻到中間，又忽的一下翻到前面，個別幼兒有拿倒的現(xiàn)象，這阻礙了幼兒閱讀的開展，因此引導幼兒形成良好的閱讀習慣尤為重要。早期閱讀是積極自主的視覺刺激，給兒童以積極的語言刺激，加快大腦的發(fā)展與成熟。圖書是幼兒理解圖畫符號到文字符號，從學習口頭語言向書面語言過渡的有效工具。因此在幼兒語言發(fā)展的關鍵期內，應及早為幼兒提供完整語言的學習機會，積極培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。二、本年齡段實施目標1、培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣，引發(fā)幼兒閱讀的愿望。2、創(chuàng)設適宜閱讀的環(huán)境。3、培養(yǎng)基本的早期閱讀常規(guī)，如：翻書的方法以及如何取放圖書，愛護圖書等;4、豐富幼兒的生活經驗，為幼兒的閱讀做好物質準備。5、愿意與小朋友與老師簡單交談。三，內容安排1、《你幾歲》12、《你幾歲》23、《愛吃水果的?！?、《沒有聲音的運動會》5、《長長的》6、《好吃的水果》7、《晚上》8、《老鼠偷吃我的糖》9、《荷花開》110、《荷花開》211、《小馬過河》12、《老鼠嫁女兒》13、《好看的花》14、《有趣的魚》15、《多多什么都愛吃》16、《小兔乖乖》幼兒園閱讀活動計劃書篇(二)一、情況分析幼兒期是語言發(fā)展的最佳時期，而提高幼兒語言思維能力的最有效途徑就是閱讀。親子閱讀，就是父母與孩子共同分享多種形式的閱讀過程，父母和孩子一起閱讀，養(yǎng)成共同閱讀的習慣，體驗親子閱讀的樂趣，從而營造和諧的親子關系，從而幫助孩子提高閱讀能力和閱讀興趣。但目前我們在親子閱讀方面存在的這一些問題，如：家長對閱讀重視程度不夠、閱讀環(huán)境創(chuàng)設是否合適、圖書選材是否恰當、閱讀時間能否保證、閱讀指導方法正確與否等等。特別是我們小班幼兒，可能大部分家長比較注重孩子吃好，玩好，身體健康，覺得孩子還小，買玩具的概率較大，買圖書的相對要少，至于要不要和孩子共同閱讀，以及如何與孩子共同閱讀，相信很多家長還沒引起足夠的重視，為此，我們圍繞親子閱讀課題有計劃、有目的制定自己年齡段孩子的閱讀指導工作，將落腳點放在親子閱讀的指導上。二、主要目標1.幫助家長認識親子閱讀的重要性，樹立正確的閱讀觀。2.幫助家長提升親子閱讀教育水平，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。3.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，指導家長根據孩子的年齡特征，有針對性的選擇圖書。4.指導家長掌握一些親子閱讀的方法。5.組織家長開展親子閱讀活動，體驗親子閱讀帶來的樂趣。三、具體措施：1.了解家庭親子閱讀的情況，有針對性地實施指導。2.在班級qq群上提供一些親子閱讀指導性的文章。3.發(fā)動家長共同尋找、推薦，選擇一些適合小班幼兒閱讀的繪本。4.在自主性游戲中有意識地為孩子創(chuàng)設閱讀環(huán)境。5.鼓勵家長配合班級開展圖書漂流活動。6.教孩子學會講3&5個故事或看圖閱讀，作為孩子才藝展示。7.利用向家長開放半日活動的機會，組織家長參與一次親子繪本閱讀中的數學活動。8.鼓勵家長積極撰寫親子閱讀日志，推薦好的文章，并利用網絡平臺進行交流。9.結合園部組織開展親子閱讀活動。評選班級小書蟲書香家庭等。幼兒園閱讀活動計劃書篇(三)一、計劃目標1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為好朋友，童年時時與好書相伴!2、通過閱讀，使孩子增長知識，拓展視野，提高閱讀能力!3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長!4、讓孩子透過書本，探究生活，完善人格!5、通過親子共讀，增進父母與兒子間的情感交流!二、指導思想閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程，是他們的精神、情感、態(tài)度、價值觀等整體人格生長生成的過程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!三、實施方法1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時間，閱讀地點可隨意，沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化：可誦讀，可默讀，也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。2、閱讀方式。家長陪伴孩子一起閱讀，采用指讀法給孩子講解閱讀文本內容，結合插圖讓孩子理解故事內容。3、汲取豐富營養(yǎng)，引導孩子學會積累，更重要的是活學活用!通過故事的講解讓孩子學會一些為人處事的道理。四、具體書目1人文科學圖畫書系列王曉明著華東師范大學出版社圖畫書2巴巴爸爸經典系列[法]安娜特緹森德魯斯泰勒著謝逢蓓譯接力出版社圖畫書3我真棒幼兒成長圖畫書系列黃蓓佳、李娜等著江蘇少年兒童出版社圖畫書4京劇貓系列熊亮著連環(huán)畫出版社圖畫書5棒棒仔心靈之旅圖畫書系列肖定麗等著海燕出版社圖畫書6嘟嘟和巴豆系列[美]霍利霍比著[美]霍利霍比圖彭懿等譯二十一世紀出版社圖畫書7一本關于顏色的黑書[委]梅米娜哥登文[委]露莎娜法利亞圖朱曉卉譯接力出版社圖畫書8一塊披薩一塊錢郝廣才文[意]朱里安諾圖汕頭大學出版社圖畫書9七只瞎老鼠[美]楊志成著王林譯河北教育出版社圖畫書1014只老鼠系列[日]巖村和朗著彭懿譯接力出版社圖畫書11三個笨學生冰波文費肖夫圖少年兒童出版社圖畫書12大拇指無字故事書集體創(chuàng)作接力出版社圖畫書13大熊和小睡鼠系列(4冊)[日]福由美子編繪崔維燕譯教育科學出版社圖畫書14小烏龜富蘭克林系列[加]波萊特布爾喬亞文[加]布倫達克拉克圖白鷗譯接力出版社圖畫書15小兔子啟蒙認知圖畫書系列[美]瑞克沃爾頓文漪然譯接力出版社圖畫書16小黑魚[美]李歐李奧尼文/圖彭懿譯南海出版公司圖畫書17小暖爐系列王早早著雪娃娃繪晨光出版社圖畫書18云朵面包[韓]白嬉娜著陳艷敏譯上海人民美術出版社圖畫書19五歲老奶奶去釣魚[日]佐野洋子著唐亞明譯接力出版社圖畫書20火焰朱成梁編繪二十一世紀出版社圖畫書戶外活動計劃書篇10一、活動目標培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步農村孩子的藝術素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。二、組織機構主任：副主任：專業(yè)教師：(退休教師)三、組織機構職責1、主任全面負責少年宮的各項工作。2、少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。3、專業(yè)教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學校組織各種比賽，演出等活動。四、活動內容1、文體科技類：優(yōu)秀影片觀賞、籃球、乒乓球;2、技能培訓類：繪畫、舞蹈小養(yǎng)殖、小種植3、學科類：數棋培訓。五、活動要求1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。2、根據本單位師資配備、設施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。3、要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。4、師資來源以本單位教師為主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學，使少年宮事業(yè)能順利開展。5、學校要經常組織教師和學生走出去、請進來，以開闊自己的視野，實現(xiàn)中心內教師資源的共享。6、學校要定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為鄉(xiāng)村少年宮建設營造良好的氛圍。7、實行責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。六、活動時間主要以下午第三節(jié)課及節(jié)假日為主要的活動時間。七、安全管理1、設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、器材等進行檢查、維修等。2、每個少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。戶外活動計劃書篇11設計意圖：晨間活動時，我鼓勵幼兒用紙板來鍛煉身體，如頂紙板走、跨跳紙板、雙腳并攏跳紙板等。為了充分發(fā)揮材料的作用，我試圖引導幼兒探索紙板的更多玩法，于是結合中班幼兒的特點設計了“運送蛋寶寶”這一活動。在該活動中，紙板經歷小小的“變身”，變成了運蛋的小拖車。在“幫助雞媽媽運蛋”這一游戲情境中，幼兒用紙板練習拖物走以及按一定路線拖物走，發(fā)展了身體控制能力和動作的協(xié)調性?；顒用Q:運送蛋寶寶適合班級：中班活動時間：活動人數：10-15人活動目標：1.學習玩紙板，嘗試用紙板拖物走，發(fā)展身體控制能力。2.體驗與教師、同伴游戲的快樂?；顒訙蕚洌?.人手一塊紙板，有紅、黃、綠色；用報紙做的紅、黃、綠色紙蛋若干；系有繩子的小夾子人手一個。2.錄音機，音樂磁帶。3.情境創(chuàng)設：紅、黃、綠三條不同顏色的路?；顒舆^程：一、師幼聽音樂共同做紙板操師：老師要和你們一起做游戲了。請每個人去拿一塊喜歡的紙板，我們先來鍛煉一下身體吧!二、幼兒自由玩紙板師：紙板不光好看還好玩呢!請你們玩一玩，看誰想出的玩法多。1.自由探索玩紙板。2.交流、分享玩紙板的方法。師：你們剛才是怎么玩的?(幼兒每說一種玩法，教師就引導其他幼兒一起做一做。)幼：將紙板放在地上，雙腳并攏從上面跳過去。幼：輕輕把紙板向上拋，然后接住。幼：將紙板頂在頭上，慢慢往前走。三、幼兒多人合作玩紙板師：剛才我們每個人都只玩了自己的紙板?，F(xiàn)在請你們把紙板合起來一起玩，可以怎么玩呢?師：剛才有的小朋友是將一塊紙板放在地上當小溝，然后從上面跳過去。要是我們把兩塊、三塊、四塊紙板隔一點距離放在地上做成許多小溝，你們能跳過去嗎?師：現(xiàn)在請你們按紅、黃、綠色紙板分成三組，把紙板間隔放在地上做小溝，然后從許多小溝上跳過去。(跳2～3次。)師：現(xiàn)在我們把紙板鋪成一條小路，大家從紙板小路上快速走過，小心不要走到小路外面去。(幼兒分紅、黃、綠三組練習。)師：三條小路太短了，現(xiàn)在我請大家把三條小路連成一條長長的路，然后快速走過小路，好嗎?四、運送蛋寶寶1.紙板大變身。師：現(xiàn)在我要變魔術了!我用大拇指和食指捏住小夾子用力一摁，它就張大嘴巴“啊嗚”一口咬住紙板了。紙板變成小拖車了!拖過來，拖過去，好不好玩?(教師示范。)師：你們想不想把紙板變成小拖車?也像老師這樣來變個魔術吧!(幼兒“變魔術”，教師個別指導。)師：你拿的是什么顏色的小拖車?拖著你的車走一走吧!2.創(chuàng)設情境，幼兒初次運蛋。師：雞媽媽生了許多蛋，兇狠的老鷹想把蛋寶寶搶去吃掉，雞媽媽可著急了!她想請我們幫她把蛋寶寶運回家，你們愿意嗎?師：等會兒你們去找一找雞媽媽的蛋在哪里。如果是紅色的小拖車，就運一個紅色的蛋；如果是綠色的小拖車，就運一個綠色的蛋；如果是黃色的小拖車要運什么顏色的蛋呢?你們一定要小心一點，可不能把雞媽媽的蛋掉在地上摔壞了。3.簡單交流，幼兒再次運蛋。師：你們真能干，沒有把雞媽媽的蛋掉到地上去。你們是怎么運才沒有讓蛋掉到地上的?師：雞媽媽還有很多蛋，我們還要運兩次。地上有紅、黃、綠三條路，你們的車是什么顏色的就去運什么顏色的蛋，而且要走在同樣顏色的路上，千萬不能讓車開到路外面去。4.師幼共同慶祝運蛋成功?；顒右?guī)則：地上有紅、黃、綠三條路，你們的車是什么顏色的就去運什么顏色的蛋，而且要走在同樣顏色的路上，千萬不能讓車開到路外面去。最后沿著路線拖物走。活動反思：通過出示漂亮的紅、黃、綠紙板一下子吸引了幼兒的注意，節(jié)奏明快的紙板操既達到了熱身的目的，又提高了幼兒活動的興趣，更為后面的活動打下了基礎。在【幼兒多人合作玩紙板】這一環(huán)節(jié)中，由于之前幼兒已有玩紙板的經驗，所以教師創(chuàng)設了相應情境，既幫助幼兒梳理已有經驗，又增強了玩紙板的趣味性。在玩紙板的過程中，教師始終以玩伴身份參與其中，激發(fā)了幼兒的活動興趣。孩子們初步體驗了玩紙板的樂趣，也充分活動了身體，發(fā)展了跨跳、平衡等能力。在【紙板大變身】這一環(huán)節(jié)中，教師以“變魔術”的方式激發(fā)了幼兒的好奇心和參與熱情。生動形象的講解使幼兒較容易地掌握了“變魔術”的要領。雖然有的幼兒需要在教師的幫助下完成夾夾子的動作，但是幼兒的情緒是積極、愉悅和主動的。而讓幼兒分辨自己小拖車的顏色，則是為下一環(huán)節(jié)“運相同顏色的蛋”作了鋪墊。通過創(chuàng)設情境，幼兒初次運蛋。游戲化的情境設計符合中班幼兒的年齡特點。活動中師幼融為一體，在充滿童趣的游戲情境中相應的教育目標和要求得以滲透，如：拖物走、按顏色分類、感知數量等，體現(xiàn)了教育的整合性。最后沿著路線拖物走對幼兒提出了新的挑戰(zhàn)，充分鍛煉了幼兒身體的控制能力和平衡能力。這樣的設計避免了重復游戲的枯燥乏味，使幼兒始終對活動保持濃厚的興趣。幼兒園中班戶外活動方案設計意圖：晨間活動時，我鼓勵幼兒用紙板來鍛煉身體，如頂紙板走、跨跳紙板、雙腳并攏跳紙板等。為了充分發(fā)揮材料的作用，我試圖引導幼兒探索紙板的更多玩法，于是結合中班幼兒的特點設計了“運送蛋寶寶”這一活動。在該活動中，紙板經歷小小的…戶外活動計劃書篇12一、活動時間：20__年4月二、活動地點：澉浦城墻三、參加人員：小班幼兒、教師、其余年段老師和保安四、活動目標1、學習徒步走路，鍛煉孩子的意志。2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。4、了解澉浦文化。五、活動準備：1、做好春游通知工作。2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。3、教師準備垃圾袋、紙、照相機等。六、春游過程：1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)2、尋找，觀察春天的景色。(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。(2)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)3、走走南小街，逛逛北小街，初步了解南小街，北小街文化。4、參觀澉浦城墻，初步了解城墻悠久歷史。5、食物分享，拍照留念。3、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)4、活動結束，回幼兒園。七、安全保障措施：1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，其余老師負責照顧好幼兒出游的護理工作，保安負責安全工作。2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。4、全體幼兒必須背好小書包。5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。6、注意言行文明，花草樹木，不隨地亂扔垃圾。7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。戶外活動計劃書篇131.報名的同學要靠譜2.由于事先要租車，請不能確定去的就別報了，戶外活動方案。因為我們不好向你追討租車費用，請不要讓其他參與人員不愉快，謝謝合作!3.報名時大家最好找朋友一起參加,組成臨時拍檔,否則抽簽組合,整個行程由男生照顧女生，此次活動保證男女比例,以性別少的一方人數為準,請大家抓緊時間報名!4.每個參加的朋友，請仔細查找和閱讀我們要去的地方的相關歷史資料。既然大家都是行走之人，那么我們就要為自己的行走和目的地找到出處。我們在車上和景點中互相介紹和補充，這樣我們的花消就真的值了，也真的有意思了。我絕對不歡迎坐享其成和自以為是之人?！景才拧?6:00-8:00集合抵達?......龍空調車直達妙峰山，路上需時約兩個半小時左右.上車后簽免責聲明大家可以先吃東西，然后每人做自我介紹，如：呢稱?年齡?哪里人?來京幾年了?做什么工作?......之后大家可以一展歌喉或猜謎、懲罰游戲及我們要去景點的互相介紹和補充。08:00-14:00登妙峰,賞景整隊上山,行程約兩小時后停頓修整,大家自由組合或抽簽成對,彼此兩天的照顧,不要掉隊,團結友愛!結成對子后，再分成小組，每組有領隊，離隊一定要請示分隊隊長，中午在山上集體就餐(食物自備)，餐后開始集體游戲,時間約兩個小時。14:00~18:00返回休整結束開始下山，集合返程?！狙b備要求】1.登山鞋，或者越野鞋，或者至少是防滑的旅游鞋。2.速干衣褲，護膝(如果有，就帶上)。3.2升飲用水/每人(視自己情況而定，但還是請為行程準備好自己的飲用水，這時戶外行走的規(guī)矩，所以上車前我會檢查)?？蓭煽肆?、牛肉、體飲等高熱量、易吸收食用方便的食品和水果。4.請您根據自身情況自備常用藥品(如感冒藥、暈車藥，胃藥、止痛劑、創(chuàng)可貼、三角帶、護膝等等)。5.有對講機、手臺、gps的帶上。6.備用手機電池。山野信號不好，隨時可以使你的手機電能迅速消耗。7.如哪位會員有在地上鋪的墊子,請帶上。8.垃圾袋。戶外活動請一定帶走自己的垃圾，盡可能的帶走別人的垃圾?！久庳熉暶鳌?此次活動每人必須詳讀免責聲明)本次活動為非營利自助戶外活動。本活動為自愿參加，自主報名，在活動中能自我約束和保護，不做危險運動，不擅自離隊!戶外運動有一定的危險性和不可預知性。參加者對自己的行為及后果負完全責任。領隊組除接受大家監(jiān)督、有責任控制費用和公開帳目外，不對任何由戶外運動本身具有的風險以及往返路途中發(fā)生的危險所產生的后果負責。參加者應滿20周歲，具有完全民事行為能力人。如在活動中發(fā)生人身損害后果，賠償責任領隊組不承擔，由受損害人依據法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報名者，被代報名參加者如遭受人身損害，賠償責任領隊組不承擔。本聲明中關于免除領隊組責任及賠償責任之約定效力，同樣及于總領隊、財務官?！咀⒁馐马棥?.本次活動要上下各一懸崖，請參加者量力而行。2.早餐時進盡量多吃高熱量的食品，規(guī)劃方案《戶外活動方案》。3.盡量不攜帶金屬、塑料等不易降解包裝的食品，活動產生的垃圾一律帶離，不允許破壞自然環(huán)境。保護野生動物，保護環(huán)境，只帶走照片，只留下腳印.4.因為沒有消防道，山里落葉很厚,請不要有明火，吸煙的同學可以與大家過一個無煙日!5.村民比較善良，問路要禮貌。遇見山民打柴負重下山，盡量避讓。6.因為天氣情況或者其它不可控因素，發(fā)起人有權對活動內容和日程進行調整，并發(fā)布公告。7.本活動屬個人自愿參加的活動，目的在于放松心情，緩解工作壓力，結識更多的新朋友，在活動中發(fā)揚互助、互愛精神。8.嚴禁散布反動言論，嚴禁誹謗攻擊他人，嚴禁泄露他人隱私戶外活動計劃書篇14一、活動簡介(一)活動背景秋高氣爽，正是同學們外出的好時候，也是我們社既新助理見面會之后的;社團的又一次社團的集體活動。燒烤活動(二)活動目的及意義：為豐富各社團成員的課外生活，加強各部門成員之間的.了解，聯(lián)系以增進彼此之間的感情，促使我們社成為一個更加和諧更加有凝聚力的大家庭，特此開展了這次的燒烤活動。(三)、活動時間：20__-12-5(四)、活動地點：園(五)、活動對象：社所有員助理和理事(六)、活動內容：進行燒烤活動和小游戲二、活動流程(一).活動前期：(1)活動組織者要進行人員安排，分配好活動各個部分的有關負責人以確定活動可以有序的進行。1.燒烤用具負責人員(李金敏)2.燒烤有關食物負責人員(史雪婷)3.游戲安排負責人員(唐宏宇)4.拍照負責人員(黎水德)5.資金的收集(東區(qū)：唐宇宏，吳洪婷;堯山：韋漢仕)6.飛信通知和有關人數統(tǒng)計，人員名單負責人(廖青，李春杰)7.場地的預訂和場地的提前整理。(廖青。韋漢仕)(2)星期三之前有關的人員發(fā)飛信通知所有的成員，星期三晚上確定好要去參加活動的人數并進行相關的統(tǒng)計。(3)選擇好活動的具體地點，進行場地的預定。(5)提前一天買好燒烤用具，燒烤當天早上安排好人員去購買所需的燒烤食物(6)在活動開始前半個小時有關人員先進行場地的整理和布置(二)活動過程：(三).活動后期1.踩點（確認燒烤場地）2.人員確認：活動人員：青年人3.物品采購4.食品采購5.車輛準備（統(tǒng)一出發(fā)）6.節(jié)目準備（每人準備一個節(jié)目，烤完玩游戲，總結）戶外活動計劃書篇15一、活動目的：開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。二、活動時間：20__年4月23日三、活動地點：江東公園(步行)四、活動準備：1、各班班級教師做好各幼兒家長的通知工作。2、通知幼兒統(tǒng)一穿園服。3、年段組長事先進行實地勘察，確定路線，確定每個班活動休息場地。五、活動過程：1、幼兒8：20前到校，整理行裝，準時步行出發(fā)。(清點人數一次)2、由班主任領隊，班級老師、保育老師和配備人員分別在隊伍的中間和最后。3、組織幼兒參觀公園,教師作適當引導。(清點人數一次)4、帶領幼兒在空地休息，引導幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。5、組織游戲活動：拉個圓圈走走、老鼠和鐘。感受春天大自然的變化等。6、集體拍照留念。7、整隊回園。(清點人數一次)六、安全保障措施：1、加強管理和監(jiān)督措施。班主任全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。6、注意言行文明，愛護公園內的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。戶外活動計劃書篇16一、活動主題：一個都不能少，忘記職位不同，忘記崗位不同，忘記摩擦，只記憶美好。二、活動目的：豐富員工文化生活，促進同事之間的合作意識、協(xié)作能力，增進同事之間的友誼，著重提高團隊精神、進取精神，提高營業(yè)部凝聚力，展現(xiàn)方正人的集體素質和文化風采。三、活動時間及地點：時間：20__年7月21日———20__年7月22日地點：大埠橋辦事處中陽村白鷺山莊四、活動對象：營業(yè)部全體員工五、活動流程：1、7月20日，第一、二組負責野外燒烤食物等相關飲料等其他物件的采購，第三、四組負責食物的清洗。_月21日上午8:30準時在營業(yè)部召開年中工作會議，午餐前到達白鷺山莊。3、12:30——14:00在白鷺山莊就餐。4、14：30——17：00午休及自由活動。：30——19：00戶外露天燒烤。:30——21:00戶外拓展活動，晚上宿于山莊._月21日8：00可自助早餐，或睡到自然醒，返程。六、經費預算：（單位/元）1.餐費：20__（中餐400元_4桌，早餐45人_10元）2.住宿費：3565（155元_23間）3.燒烤費用：4000（食物采購：1000元；烤全羊：1200元_2只、燒烤爐：180元；木炭120元；酒水：300）經費預算總計：9615_120%=元戶外活動計劃書篇17活動目標：跳皮筋是幼兒喜歡的一種民間游戲，跳皮筋能鍛煉幼兒的腿部力量，提高幼兒身體動作的協(xié)調性和靈活性，并能激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣和體驗合作游戲的快樂。活動準備：皮筋4至5根；兒歌、古詩等玩法：三人一組或多人一組1、雙腳站在皮筋左側，右腳邁入皮筋里，左腳跟上，右腳在左腳之后向皮筋外側點，接著右腳再收回，同時左腳跳出，右腳跟著跳皮筋，跳皮筋的高度逐漸增高，以增加難度。2、說兒歌、古詩跳皮筋。在說兒歌跳皮筋時要注意節(jié)奏感。3、探索、創(chuàng)編皮筋的多種玩法?；顒佑媱潱?、首先有具體的活動計劃，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的所好、所想，掌握幼兒學習規(guī)律，使每個幼兒能在玩中得到快樂和進步。2、第一階段：讓幼兒自由玩皮筋，引導幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法（鉆、跳、跨、踩……），能邊說兒歌邊跳皮筋。3、第二階段：能這換皮筋的形狀跳（長方形、正方形、三角形……〕，并嘗試雙腳交替跳及繞圈跳。滾木輪活動目標：1、鍛煉孩子的平衡能力和靈敏性。2、培養(yǎng)幼兒的大膽能力和協(xié)調性。活動準備：整修好的廢舊電纜芯6至7個。玩法：1、首先讓幼兒自己先推著木輪走動，熟悉了以后雙腳跨上木輪嘗試自己手腳并用向前慢慢滾動。2、在以上基礎上可以慢慢站直身體，用腳踩著讓木輪向前滾動。3、在熟練的程度上可以站直身體用腳踩踏木輪前后滾動或在木輪上轉動身體?；顒佑媱潱旱谝浑A段：先讓幼兒練習用手推動木輪滾動，然后雙腳踩上木輪手腳并用讓木輪向前動起來。第二階段：在熟練的基礎上站直身體用腳踩踏木輪向前滾動。第三階段：兩個幼兒同時在木輪上站立，在保持平衡的狀態(tài)下一起向前滾動。戶外活動計劃書篇18一、戶外活動的原則。戶外活動區(qū)別于一般室內的活動，在增加了戶外樂趣的同時，其增加的不可預測性與安全性是必須優(yōu)先考慮和安排的事項之一。我們常從事的戶外活動，包括雪山攀登、攀巖、溯溪、探洞、穿越、縱走等，面對的往往是與日常生活狀態(tài)完全不同的環(huán)境。所以在戶外活動，安全是個大課題。在擬寫活動策劃方案時首先要充分意識到以下幾點：1、從客觀環(huán)境的角度來看，一定要注重對路線、地貌、氣候、突發(fā)情況等的了解和預計，制訂好相應的計劃，并有效地執(zhí)行。2、從個人因素來看，要求每個參與者都應充分了解自己的體能、適應能力、心理承受能力、相關技能技巧、處理意外事件的經驗，把握好企圖心與困難之間的平衡點。有時隨著困難的逐漸增加，人的警惕性會麻痹，當覺得自己還可更進一步時，冷靜的頭腦至關重要。3、從整體協(xié)作來看，要求一個隊伍內部不僅要有感情聯(lián)系，更應對彼此的特點和不足心中有數，這樣才能夠發(fā)揮出集體的力量。至于是策劃組織方，不僅要經驗豐富，而且要能把大家的力量集中起來、做好整體的調配和均衡。4、從裝備、器具來看，工欲善其事、必先利其器，第一步要足夠，第二步要掌握?？偟膩碚f，要遵循五大原則：循序漸進、留有余地、自我照顧、團隊協(xié)作、量力而行。二、戶外活動策劃方案的撰寫。一般來說完整的策劃方案包括活動概述、活動主辦方和參與者情況、具體流程、場地布置、項目費用、執(zhí)行分配和備注事項等幾個主要方面。完整的可執(zhí)行的活動策劃方案必須具備五大要素：(一)、方案的主要五素什么是五素?其實五素就是四個W及一個H(what、when、where、who及HOW)，寫方案就是為讓看的那一方明白一個項目的情況，所以在方案上應該具體直觀的表明這五素，就是做什么、什么時候、在哪里、跟誰、怎樣做等。方案的其他內容都應該圍繞這五素來寫，這樣才明確地將你所要表達的項目情況表達出來。1、what(活動內容)：活動方案的主要內容是核心，涉及活動目的和活動的方式。語言簡練生動，突出重點，表述清晰即可。2、when(活動時間)：不同的季節(jié)與天氣適合舉辦不同類型的戶外活動，據此策劃吸引戶外活動愛好者，合理的時間安排是活動成功的關鍵。3、where(活動地點)：活動的地點的選取?？筛鶕顒拥念A算、內容性質和規(guī)模大小，考慮優(yōu)質舒適的活動范圍。好的場地是活動成功的一半。4、who(活動人員)：參與者的要求和條件，組織執(zhí)行者的安排?？深A先通過市場調查，針對有效的戶外活動愛好者，適當的宣傳與推廣使盡量多的愛好者參與進來。把適合各個組織執(zhí)行崗位的工作人員合理分組安排任務，確?；顒舆M展的流程。如：(1)工作人員可分為路線組、宣傳組、后勤組、機動組等。事先對路線和流程的安排做好較充分的準備，提高參與者的安全意識以及戶外活動的技巧。(2)方案培訓。在戶外活動里，假如參與的工作人員不了解的策劃目的等等，他們就不能為活動策略實施提供建設性的輔助，因而需要對工作人員進行溝通，只有知情才能出力。5、HOW(活動進程)：活動從開始到結束的每一個進程，既讓參與者一目了然，配合工作人員的工作，又有利于活動有條不紊地開展?；顒舆M程是參與者最感興趣也是主辦方最關注的部分。流程如何既吸引參與者又有利于主辦方承辦，關鍵是具體且有特色，盡量符合參與者的期望值。舉例如下：(1)活動的基本路線。對應活動的起始時間，從到，途徑,在開展_活動。如：__市政府廣場出發(fā)，沿途經江源縣、撫松縣、松江河旅游開發(fā)區(qū)，抵達西坡山門購票;首先走進王池、出入長白山大峽谷、徒步尋找瀑布、登頂天池。下山后開始真正意義上的徒步穿越長白山。夕陽青石峰，夜幕月下安營扎寨;次日出發(fā)，首先登頂長白山在中國境內的最高峰&&白云峰，山頂小憩后下山大考驗，觀賞常年殘雪、高山杜鵑、岳樺林和溫泉，整個穿越將在海拔2500米以上高點進行，上下翻越六座山峰最終到達北坡小天池結束，全程歷時10小時左右，行程約30余公里。全程有俱樂部領隊和專業(yè)向導。(2)活動相關協(xié)議?；顒咏M織者(甲方)與參加者(乙方)簽訂《參加_戶外運動活動協(xié)議書》。戶外活動是集體活動，制定有道德的嚴謹團隊紀律和公約有利于活動的順利進行。如：出發(fā)前一天，主辦方召開線路、安全、裝備使用說明會。(3)活動費用安排。如：向導費、門票費：參加