公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件人教初中語文七上《寓言四則》課件-(四)

第30課寓言四則《赫耳墨斯和雕像者》

《蚊子和獅子》1.讀一讀，寫一寫愛慕(

) 較量(

) 粘住(

)庇護(hù)(

) ráo(

)頭 diāo(

)像答案：

mù

jiào

zhān

bì饒雕﹒﹒﹒﹒2.讀一讀，做一做(1)《赫耳墨斯和雕像者》通過自命不凡的赫耳墨斯在

碰壁的故事，諷刺了

。答案：雕像者的店里那些妄自尊大、愛慕虛榮的人(2)《蚊子和獅子》諷刺了______________________________________________________________________________。答案：那些取得成績就得意忘形、忽視自己短處的人【知識博覽】

1.作者名片簡介：伊索，約公元前6世紀(jì)歐洲古希臘人，古希臘著名的寓言家。他與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱為“世界四大寓言家”。作品：《伊索寓言》，其形式短小精悍，比喻恰當(dāng)，形象生動；是一部世界上最早的寓言故事集。

2.圖解課文《智子疑鄰》1.一詞多義暮而果大亡其財(cái)()而疑鄰人之父()答案：連詞，表修飾，可不譯／連詞，表轉(zhuǎn)折，譯為“卻”而2.古今異義(1)大亡其財(cái)古義：

今義：死(2)其鄰人之父亦云古義：

今義：在空中懸浮的由水滴、冰晶聚集形成的物體答案：(1)丟失(2)說﹒﹒3.走進(jìn)文本這則寓言通過智“子”疑“鄰”的敘述，告訴人們這樣一個道理：_____________________________________________答案：偏見往往使人理智混亂，看不清事實(shí)?！局R博覽】

1.作者名片韓非(約前280—前233)，戰(zhàn)國末期韓國人，著名思想家，法家學(xué)派代表人物。出身貴族，屢次上書，改革政治，都未被采納。其學(xué)本于黃帝老子，主張無為。著有《韓非子》一書，此書筆鋒犀利，說理透辟，常用寓言故事闡明事理，富有說服力。

2.圖解課文《塞翁失馬》1.一詞多義其鄰人之父亦云 ()父子相保 ()其子好騎 ()大亡其財(cái) ()答案：(1)對老年男子的尊稱/父親(2)代詞，他的/代詞，富人家的(1)父(2)其2.古今異義(1)其馬將胡駿馬而歸古義：

今義：將要(2)人皆吊之古義：

今義：懸掛(3)近塞之人，死者十九古義：

今義：漢字?jǐn)?shù)字，表示整數(shù)答案：(1)帶領(lǐng)(2)對其不幸表示安慰(3)十分之九，意思是絕大部分﹒﹒﹒﹒3.走進(jìn)文本(1)請用簡潔的語言概括故事情節(jié)。失馬→

→

→相保(2)《塞翁失馬》這則寓言告訴人們：___________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)得馬折髀(2)不要孤立地、靜止地看待事物，任何事情都有兩面性，好和壞、福和禍、得和失在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的?！局R博覽】

1.作者名片簡介：劉安(前179—前122)，沛郡豐(今江蘇豐縣)人，西漢思想家、文學(xué)家。作品：《淮南子》又名《淮南鴻烈》，根據(jù)道家的“無為自然”說，概略地解說天文、地理等自然現(xiàn)象，以及政治軍事等百般事態(tài)，綜合了儒家、法家、陰陽學(xué)家的學(xué)說。

2.圖解課文賣油翁下課了，回顧學(xué)習(xí)一個小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚(yáng)長避短，2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯能改，3謙虛使人進(jìn)