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北師大版二年級上冊第四單元單元圖形的變化問題探究練習拓展第四單元復(fù)習你能剪出來嗎？怎樣剪出來的？需要做哪些準備？說一說小衣服的樣子想辦法得到下面的幾個圖案。邊玩邊觀察竹蜻蜓的翅膀是怎么“運動”的？玩一玩從對蜻蜓飛翔的觀察中受到啟示，公元前500年中國人制成了會飛的竹蜻蜓。用硬紙板剪出蜻蜓的翅膀。將翅膀的一端插入放入塑料吸管中，用訂書釘固定。將翅膀展開，壓平，蜻蜓就做好了。向一個方向旋轉(zhuǎn)塑料管，蜻蜓便可以飛起來了。竹蜻蜓2.怎么剪出下面的圖案？說一說，做一做。3.第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來的，連一連。4.看一看，做一做。1.用1張正方形的紙照樣子做一做。你學(xué)到了什么？學(xué)會了嗎？
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