《軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形》數(shù)學(xué)教育教學(xué)課件

小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)課件軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形主講人：王老師0102030405前言探究新知軸對(duì)稱圖形練習(xí)談一談目錄前言印度泰姬陵法國(guó)艾菲爾鐵塔面對(duì)生活中這些美麗的圖片，你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢?請(qǐng)談?wù)勀愕母邢耄壳把蕴骄啃轮^察下面的圖形有什么共同的特征？請(qǐng)你想一想：將上圖中的每一個(gè)圖形沿某條直線折疊，直線兩旁的部分能完全重合嗎？探究新知要仔細(xì)觀察哦！探究新知軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形定義

如果

沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠_________,那么這個(gè)圖形就叫做____________.這條直線叫做__________.一個(gè)平面圖形完全重合軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形動(dòng)手畫出第120頁(yè)練習(xí)1的對(duì)稱軸練習(xí)下面的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,你能指出它的對(duì)稱軸嗎?是是是不是是是練習(xí)猜猜看美3A圖形形狀是否軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸的數(shù)量

長(zhǎng)方形

正方形平行四邊形等腰三角形

圓形線段角是是是是不是241無數(shù)0是是21一輛汽車的車牌在水中的倒影如圖所示，你能確定該車車牌的號(hào)碼嗎？想一想如圖是在平面鏡中看的鐘表，你能告訴老師現(xiàn)在幾點(diǎn)了么？想一想議一議

1234567如圖:你能求出這七個(gè)角的和嗎?下圖曾被哈佛大學(xué)選為入學(xué)考試的試題。請(qǐng)?jiān)谙铝幸唤M圖形符號(hào)中找出它們所蘊(yùn)含的內(nèi)在規(guī)律，然后在空白處填上恰當(dāng)?shù)膱D形。1122334455（）66看一看誰(shuí)最聰明下面的字母哪些是軸對(duì)稱圖形？找出對(duì)稱軸？ABCDEFGH練一練

在藝術(shù)字中,有些漢字是軸對(duì)稱的，你能猜一猜下列是哪些字的一半嗎？猜字游戲把一圓形紙片兩次對(duì)折后，得到右圖，然后沿虛線剪開，得到兩部分，其中一部分展開后的平面圖形是()ABCDB試一試下面的文字中有軸對(duì)稱圖形嗎？六中吉祥想一想觀察下面的圖形，你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特征嗎？細(xì)心觀察下面每對(duì)圖形呢?

細(xì)心觀察軸對(duì)稱軸對(duì)稱、對(duì)稱軸、對(duì)稱點(diǎn)

ABCD平面內(nèi)兩個(gè)如果把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊后，能夠與另一個(gè)圖形重合，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱，這條直線叫做對(duì)稱軸。折疊重合的兩點(diǎn)叫對(duì)應(yīng)點(diǎn)也叫對(duì)稱點(diǎn)。

ABCDEF對(duì)稱點(diǎn)對(duì)稱軸L思考：根據(jù)你對(duì)軸對(duì)稱的理解，你能發(fā)現(xiàn)軸對(duì)稱有哪些性質(zhì)特征？o1o2o3想一想你能找出圖中的對(duì)稱軸和一些對(duì)稱點(diǎn)嗎？ABCDMNPQ試一試軸對(duì)稱圖形

軸對(duì)稱一分為二合二為一討論軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形有什么區(qū)別與聯(lián)系？討論區(qū)別軸對(duì)稱是指兩個(gè)圖形能沿對(duì)稱軸折疊后重合，而軸對(duì)稱圖形是指一個(gè)圖形的兩部分沿對(duì)稱軸折疊后能完全重合。聯(lián)系都有對(duì)稱軸、對(duì)稱點(diǎn)和兩部分完全重合的特性。請(qǐng)你舉出生活中的軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形？軸對(duì)稱圖形：圓、正方形、長(zhǎng)方形、菱形、等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形、線段、角……注意：平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱：兩扇大門、一雙鞋、兩只手、同一人的兩臉頰、物體和鏡中的像……生活中的數(shù)學(xué)

圖中三角形（4）與哪些三角形成軸對(duì)稱？

整個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形嗎？它們共有幾條對(duì)稱軸？試一試1234121321

對(duì)稱就在我們身邊，并且給我們帶來豐富多彩的視覺享受。數(shù)學(xué)源于生活吉祥物交通標(biāo)志

表盤的對(duì)稱保證了走時(shí)的均勻性。

飛機(jī)的對(duì)稱性能夠在空中保持平衡。談一談通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲與體會(huì)？請(qǐng)你談一談1、什么是軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形及區(qū)別、聯(lián)系？2、如何畫出對(duì)稱軸、如何