部編道德與法治五年級下冊第2課《讓我們的家更美好》第一課時課件-課件

道德與法治五年級下冊第一單元我們一家人第①課時2.讓我們的家更美好

年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來，是最適宜不過的事，我對我的雙親做到了這一點。

——貝多芬新知導入思考：

這句話是音樂巨人貝多芬的名言，同學們讀一讀，說一說你是如何理解這句話的含義的?；顒右唬杭彝ヘ熑吻鍐?23

隨著年齡的增長和能力的提高，我們在家里承擔的事務會越來越多，現在請同學們你們家的家庭責任單。和同學交流分享。爸爸媽媽我思考：

從交流中我們發(fā)現每個家庭的責任清單都有不同的地方，那同學們有沒有發(fā)現相同之處呢？媽媽責任爸爸責任孩子的責任活動二：相關鏈接

中華人民共和國婚姻法》第二十一條

父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務；子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務。

家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。一個家庭承擔多方面的責任，也滿足家庭成員的基本生活需求，還有更重要的是滿足了我們的感情需求，讓我們感受的有家的和幸福。和諧活動三：自立自強，方能悅親父母都希望我們自強自立，這也是我們的責任，回想一下自己在家里的表現，看看你在家里是否做到了自理、自立。完成自我評價和家長評價表格。我能做到自理、自立的具體表現：家長我能做到自理、自立的方面：理解：思考：1.2.

通過比較，你獲得了哪些啟示？你今后會在哪些地方要提高呢？

“自立自強，方能悅親”含義。

我們作為家庭成員，孩子的身份，我們一定要做到自立自強，才是對我們家人最大的精神安慰?；顒铀模河赂颐鎸彝プ兓?/p>

有沒有同學愿意說一說自己家的情況，能把自己家的變化說一說嗎?小組討論：

面對家庭中突如其來的變化，我們需要做哪些準備、哪些考慮呢？該如何去適應呢？視頻《媽媽生病了，小女孩承擔照顧責任》視頻《媽媽生病了，小女孩承擔照顧責任》

看了視頻，說說你有什么感受？你想對小女孩說點什么？課堂總結

生活從來不是一帆風順的，我們要學會面對突發(fā)狀況，有時候一聲關心的問候、一句貼心的勸慰、一杯暖心的熱水，都是對家人的支持，都是在為家庭做貢獻。作業(yè)布置

一周內堅持完成一項家務！參考答案：公孫、慕容、上官、司徒、夏侯、宇文、尉（yù）遲、長孫等。課文中的西門豹姓“西門”，下面人物的姓都是兩個字，叫作“復姓”，請你讀一讀。歐陽修司馬遷東方朔諸葛亮你還知道哪些復姓？拓展與運用。參考答案：（1）田地荒蕪（2）人煙稀少（3）提心吊膽根據意思寫詞語。積累。【《孫子兵法》】又稱《孫武兵法》《孫子兵書》《孫武兵書》等，是中國現存最早的兵書，也是世界上最早的軍事著作，被譽為“兵學圣典”。處處表現了道家與兵家的哲學。走進中華傳統(tǒng)文化【李代桃僵】三十六計之一。作為計謀，是指在雙方勢均力敵，或敵優(yōu)我劣等很難獲取全勝的情況下，用較小的代價或犧牲，換取大的勝利，是一種舍小保大的謀略?！緡壕融w】戰(zhàn)國時，魏軍圍攻趙國都城邯鄲。齊王命田忌、孫臏率軍救趙。孫臏見魏國內部空虛而引軍攻魏，魏軍回救本國，齊軍在桂陵大敗魏軍，趙國解圍。上下聯分別與前文中哪些語句相對應？上聯“半灣活水千江月”與第一自然段“一彎新月映照湖面，細浪如銀”相對應；下聯“一粒沉沙萬斛珠”與第二自然段“湖中還產一種大蚌，蚌中還有綠豆大的