版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
江蘇省泰安市長(zhǎng)城中學(xué)2025屆生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)種群密度取樣調(diào)查的敘述,錯(cuò)誤的是()A.樣方法只適于植物種群密度的調(diào)查B.調(diào)查野生動(dòng)物的種群密度可以采用標(biāo)志重捕法C.樣方法和標(biāo)志重捕法并不是取樣調(diào)查的唯一方法D.取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣,不能摻入主觀因素2.豌豆子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,孟德爾用純種黃色豌豆和綠色豌豆為親本,雜交得到F1,F(xiàn)1自交獲得F2(如圖所示),下列有關(guān)分析正確的是()A.圖示中雌配子Y與雄配子Y數(shù)目相等B.③的子葉顏色與F1子葉顏色相同C.①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉D.產(chǎn)生F1的親本一定是YY(♀)和yy(♂)3.如下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法中,不正確的是()A.細(xì)胞甲能夠識(shí)別抗原B.細(xì)胞乙不能識(shí)別抗原C.細(xì)胞甲、乙、丙都能特異性識(shí)別抗原D.細(xì)胞丙在非特異性免疫、體液免疫和細(xì)胞免疫中都有重要作用4.有關(guān)種群的敘述,錯(cuò)誤的是()A.種群是生物進(jìn)化的基本單位B.種群是一定區(qū)域內(nèi)同種生物全部個(gè)體的集合C.K值是指種群數(shù)量的最大值D.通過(guò)年齡組成可預(yù)測(cè)種群密度的變化趨勢(shì)5.在2019年女排世界杯上,中國(guó)女排以十一連勝的優(yōu)異成績(jī),衛(wèi)冕了世界冠軍。在比賽過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是A.肝糖原分解速度加快,維持血糖平衡B.垂體釋放抗利尿激素增加,形成尿液減少C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,汗液分泌增加D.產(chǎn)生大量乳酸,使內(nèi)環(huán)境pH顯著降低6.輸氧時(shí),需在純氧中混入5%的CO2以維持呼吸中樞興奮,該調(diào)節(jié)方式屬于()A.體液調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié)C.激素調(diào)節(jié) D.免疫調(diào)節(jié)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題:(1)草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草,在水平方向上它們通常呈___________分布。(2)用樣方法調(diào)查黃花刺茄的種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是__________。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)它的種群數(shù)量每年都是一年前種群數(shù)量的1.3倍,假定黃花刺茄的種群初始數(shù)量為N0,則兩年后它的數(shù)量將達(dá)到__________(用N0表示)。(3)調(diào)查該草原土壤中小動(dòng)物類群的豐富度時(shí),不適合用樣方法和標(biāo)志重捕法,理由是土壤小動(dòng)物__________,通常用__________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。按照預(yù)先設(shè)定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)目的多少,這屬于___________(“記名計(jì)算法”或“目測(cè)估計(jì)法”)。(4)研究表明,草原土壤中的分解者較豐富,它們可以產(chǎn)生相關(guān)酶將腐殖質(zhì)中的淀粉、蛋白質(zhì)等大分子水解成小分子?,F(xiàn)提供有配制好的淀粉溶液、草原土壤浸出液、斐林試劑、蒸餾水、水浴加熱裝置、試管、吸管等,請(qǐng)利用以上試劑及用具設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證土壤中的分解者對(duì)淀粉的分解作用,并得出相關(guān)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)思路:________________________________________。預(yù)期結(jié)果結(jié)論:_____________________________________8.(10分)下圖表示神經(jīng)元之間興奮傳導(dǎo)的過(guò)程,分析回答問題:(1)圖中的③④⑤共同構(gòu)成_____。(2)②結(jié)構(gòu)中所含的傳遞信息的物質(zhì)稱為_____。(3)構(gòu)成⑤結(jié)構(gòu)的基本骨架是_____。(4)靜息時(shí),⑤結(jié)構(gòu)兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_____,當(dāng)⑤結(jié)構(gòu)接受刺激后,由于對(duì)_____的通透性增加,導(dǎo)致膜兩側(cè)電位發(fā)生改變,產(chǎn)生興奮。9.(10分)如圖所示為水鹽平衡調(diào)節(jié)機(jī)制,據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)垂體釋放的A物質(zhì)是由________分泌的。(2)B結(jié)構(gòu)的名稱是________。(3)細(xì)胞外液滲透壓下降后,刺激感受器,通過(guò)下丘腦的調(diào)節(jié),減少________的分泌。(4)如果腎功能出現(xiàn)問題,不能從腎臟排出多余的Na+,會(huì)出現(xiàn)全身浮腫癥狀,此時(shí)的全身浮腫對(duì)人體有一定的好處,有利于維持________的平衡。(5)從圖示中可看出,水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程受________和________調(diào)節(jié),二者是________發(fā)揮作用的,這樣才能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。10.(10分)近三十年,我國(guó)南方許多水稻田發(fā)生了顯著變化,原來(lái)種群密度較高的青蛙已經(jīng)很少,泥鰍、田螺等幾乎絕跡?,F(xiàn)今部分地區(qū)將種植業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),進(jìn)行稻田養(yǎng)魚或稻田養(yǎng)鴨,多層次利用土地資源和水資源,從而提高生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益。(1)三十年內(nèi)水稻田的變化說(shuō)明人類活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替不同于自然演替的________進(jìn)行。(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中水稻所固定的太陽(yáng)能的去向包括了________和用于自身呼吸消耗兩部分。(3)科研人員進(jìn)行了稻單作和稻鴨共作的兩種生產(chǎn)模式的比較試驗(yàn)。水稻單作按常規(guī)生產(chǎn)方式使用化肥、殺蟲殺菌劑,稻鴨共作每公頃投放300只20d齡的麻鴨(鴨有旺盛的雜食性卻不喜食禾本科植株的特點(diǎn)),只在實(shí)驗(yàn)之前和之后施用化肥和農(nóng)藥。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)稻鴨共作模式的凈收益明顯高于稻單作模式。①與稻鴨共作模式相比,稻單作模式下的生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性低,請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的角度分析其原因________。②與稻單作模式相比,稻鴨共作模式稻米產(chǎn)量明顯增加,推測(cè)鴨在稻鴨共作模式中的具體作用是________。(寫出2點(diǎn))③兩種生產(chǎn)模式均需適量施加氮肥,從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,其主要原因是________。(寫出2點(diǎn))11.(15分)根的生長(zhǎng)受激素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的影響,科研人員以菊花為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):對(duì)菊花幼苗施用不同濃度的生長(zhǎng)素,10天后對(duì)主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)果如下表:測(cè)定項(xiàng)目施用生長(zhǎng)素濃度(10-6mol/L)050100150200主根長(zhǎng)度(相對(duì)值)10.90.70.50.3側(cè)根數(shù)目(個(gè))46863(1)在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素給細(xì)胞傳達(dá)信息,起著_____(催化細(xì)胞代謝/為細(xì)胞提供能量/調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng))的作用。在成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過(guò)輸導(dǎo)組織進(jìn)行_____(極性/非極性)運(yùn)輸。(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長(zhǎng)素濃度_____(促進(jìn)/抑制)主根伸長(zhǎng)。生長(zhǎng)素濃度為150×10-6mol/L時(shí),_____(促進(jìn)/抑制)側(cè)根生長(zhǎng)。(3)由表中數(shù)據(jù)_____(能/不能)判斷25×10-6mol/L的生長(zhǎng)素對(duì)主根生長(zhǎng)的影響。(4)若生長(zhǎng)素對(duì)菊花插條生根和側(cè)根生長(zhǎng)的作用效果與菊花幼苗相同,現(xiàn)有一上表中未知濃度的生長(zhǎng)素溶液,作用于插條后生根的數(shù)目是6,為確定該生長(zhǎng)素的實(shí)際濃度,可將生長(zhǎng)素溶液適當(dāng)稀釋后作用于插條,若若生根數(shù)目大于6,則生長(zhǎng)素濃度為_____mol/L;若若生根數(shù)目小于6,則生長(zhǎng)素濃度為_____mol/L。(5)除生長(zhǎng)素外,可由根部產(chǎn)生的對(duì)植物的生長(zhǎng)也具有促進(jìn)作用的激素還有_____(要求寫出兩種)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】1、調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度常用取樣器取樣法。2、種群密度的調(diào)查方法有樣方法和標(biāo)志重捕法;樣方法適用于調(diào)查植物種群的密度和活動(dòng)范圍小的動(dòng)物種群的密度;標(biāo)志重捕法適合調(diào)查活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物的種群密度?!驹斀狻緼、樣方法適用于調(diào)查植物種群的密度和活動(dòng)范圍小的動(dòng)物種群的密度,A錯(cuò)誤;B、野生動(dòng)物的活動(dòng)范圍比較廣,活動(dòng)能力比較強(qiáng),更適合使用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查種群密度,B正確;C、樣方法和標(biāo)志重捕法是取樣調(diào)查的常用方法,還有燈光誘捕法等,C正確;D、取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣,不能摻入主觀因素,否則會(huì)造成調(diào)查結(jié)果和實(shí)際結(jié)果相差過(guò)大,D正確。故選A。2、C【解析】表格中表示的是孟德爾用純種黃色豌豆(YY)和綠色豌豆(yy)為親本,雜交得到F1(Yy),F(xiàn)1自交獲得F2,其中①和②的基因型均為Yy,均表現(xiàn)為黃色,而③的基因型為yy,表現(xiàn)為綠色,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、雄配子數(shù)量遠(yuǎn)多于雌配子的數(shù)量,所以圖示中雌配子Y與雄配子Y數(shù)目不相等,A錯(cuò)誤;B、③的基因型為yy,子葉表現(xiàn)為綠色,而F1子葉為黃色,B錯(cuò)誤;C、①和②的基因型均為Yy,子葉均表現(xiàn)為黃色,③的子葉表現(xiàn)為綠色,C正確;D、產(chǎn)生F1的親本可能是YY(♀)和yy(♂),也可能是YY(♂)和yy(♀),D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】分析題圖,圖示為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過(guò)程示意圖,圖中細(xì)胞甲為B細(xì)胞或記憶細(xì)胞;細(xì)胞乙為漿細(xì)胞,其能分泌抗體,抗體可以與抗原特異性結(jié)合;細(xì)胞丙為吞噬細(xì)胞?!驹斀狻緼、細(xì)胞甲是B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞,能夠識(shí)別抗原,A正確;B、細(xì)胞乙是漿細(xì)胞,不能識(shí)別抗原,B正確;C、細(xì)胞乙為漿細(xì)胞,不能識(shí)別抗原,細(xì)胞丙是吞噬細(xì)胞,不能特異性識(shí)別抗原,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞丙為吞噬細(xì)胞,吞噬細(xì)胞在非特異性免疫、體液免疫和細(xì)胞免疫中都有重要作用,D正確。故選C。4、C【解析】種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征?!驹斀狻緼、種群是生物進(jìn)化的基本單位,A正確;B、生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物的全部個(gè)體叫作種群,B正確;C、K值又稱環(huán)境容納量,是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,其不是一個(gè)固定值,C錯(cuò)誤;D、年齡組成在一定程度上能預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化趨勢(shì)。年齡組成是通過(guò)影響出生率和死亡率間接影響種群密度的,D正確。故選C。5、D【解析】運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放抗利尿激素,繼而促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)機(jī)體血糖大量消耗,血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加,使血糖快速補(bǔ)充。(4)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于細(xì)胞外液中滲透壓升高引起的渴感?!驹斀狻緼、由于參加比賽是高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),消耗了大量的能量,為補(bǔ)充機(jī)體血糖的穩(wěn)定,應(yīng)該會(huì)肝糖原分解速度加快,以維持血糖平衡的現(xiàn)象,A正確;B、運(yùn)動(dòng)員在高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后,會(huì)分泌大量的汗液,使得機(jī)體細(xì)胞外液的滲透壓升高,刺激下丘腦的滲透壓感受器,合成并分泌抗利尿激素,并由垂體釋放出來(lái),促進(jìn)了腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,導(dǎo)致尿液減少,B正確;C、由于運(yùn)動(dòng),機(jī)體產(chǎn)熱量增加,體溫上升,刺激下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,引起汗液分泌增加以增加散熱,維持體溫的恒定,C正確;D、在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,由于無(wú)氧呼吸對(duì)能量的補(bǔ)充,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生大量乳酸,但由于內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)能夠?qū)H做出調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境pH不會(huì)顯著降低,D錯(cuò)誤。故選D。6、A【解析】激素等化學(xué)物質(zhì)(除激素外,還有其他調(diào)節(jié)因子,如CO2等),通過(guò)體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),稱為體液調(diào)節(jié)。【詳解】給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)血液中二氧化碳含量增多時(shí),就會(huì)刺激神經(jīng)系統(tǒng)的呼吸中樞,使呼吸運(yùn)動(dòng)加快,這種對(duì)人體功能的調(diào)節(jié)方式稱為體液調(diào)節(jié)。即A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)鑲嵌(2)①.隨機(jī)取樣②.1.69(3)①.活動(dòng)能力強(qiáng),身體微小②.取樣器取樣③.目測(cè)估計(jì)法(4)①.實(shí)驗(yàn)思路:取兩支試管編號(hào)A、B,分別加入等量的淀粉溶液;A試管加入適量的土壤浸出液,B試管加入等量的蒸餾水,震蕩混合均勻,放置一段時(shí)間讓其充分反應(yīng);然后分別加入等量適量斐林試劑,水浴加熱觀察是否有磚紅色沉淀生成。②.預(yù)期結(jié)果結(jié)論:A試管出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn),證明土壤中的分解者可分解淀粉?!窘馕觥?、群落的結(jié)構(gòu)分為:垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)。垂直結(jié)構(gòu)具有明顯的分層現(xiàn)象;水平結(jié)構(gòu),由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同,它們呈鑲嵌分布。2、物種豐富度:群落中物種數(shù)目的多少。物種豐富度是描述群落中物種多樣性的主要指標(biāo)。特點(diǎn):不同群落豐富度不同?!拘?詳解】草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草,即水平方向上呈鑲嵌分布,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)?!拘?詳解】樣方法為保證結(jié)果準(zhǔn)確,取樣的關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣,假定黃花刺茄的種群初始數(shù)量為N0,種群數(shù)量每年都以1.3倍的增長(zhǎng)率(出生率-死亡率)增加,則兩年后它的數(shù)量為N×1.3×1.3=1.69N0。【小問3詳解】許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,不適宜用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查土壤中小動(dòng)物常用取樣器取樣法,統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物豐富度的方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法,記名計(jì)算法指在一定面積的樣地中,直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目,一般用于個(gè)體較大,種群數(shù)量有限的群落,目測(cè)估計(jì)法是按照預(yù)先設(shè)定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)目的多少,因此按照預(yù)先設(shè)定的多度等級(jí)來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)目的多少,這屬于目測(cè)估計(jì)法。【小問4詳解】要驗(yàn)證土壤中的分解者對(duì)淀粉的分解作用,淀粉本身沒有還原性,但被淀粉酶分解后的糖具有還原性,故可以用斐林試劑去檢測(cè)反應(yīng)后的產(chǎn)物,觀察是否有磚紅色沉淀產(chǎn)生。故實(shí)驗(yàn)思路:取兩支試管編號(hào)A、B,分別加入等量的淀粉溶液;A試管加入適量的土壤浸出液,B試管加入等量的蒸餾水,震蕩混合均勻,放置一段時(shí)間讓其充分反應(yīng);然后分別加入等量適量斐林試劑,水浴加熱觀察是否有磚紅色沉淀生成。預(yù)期結(jié)果結(jié)論:若土壤中分解者可分解淀粉,故A試管中淀粉被淀粉酶分解后的糖具有還原性,因此A試管出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn)?!军c(diǎn)睛】本題考查群落的相關(guān)知識(shí),要求考生群落的結(jié)構(gòu)特征,識(shí)記種群數(shù)量變化曲線,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、(1).突觸(2).神經(jīng)遞質(zhì)(3).磷脂雙分子層(4).外正內(nèi)負(fù)(5).Na+【解析】據(jù)圖分析:該圖為突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,①表示軸突末梢,②表示突觸小泡,③表示突觸前膜,④表示突觸間隙,⑤表示突觸后膜。【詳解】(1)突觸由突觸前膜、突觸間隙與突觸后膜構(gòu)成,即由③④⑤共同構(gòu)成。(2)②表示突觸小泡,其內(nèi)包裹著神經(jīng)遞質(zhì),可在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞信息。(3)⑤為突觸后膜,磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架。(4)靜息時(shí),⑤突觸后膜結(jié)構(gòu)兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),當(dāng)⑤結(jié)構(gòu)接受刺激后,由于對(duì)鈉離子的通透性增加,導(dǎo)致膜兩側(cè)電位發(fā)生改變,產(chǎn)生興奮?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示主要考查突觸的結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)突觸結(jié)構(gòu)的識(shí)記、理解與運(yùn)用。9、(1).下丘腦(2).大腦皮層(3).抗利尿激素(4).滲透壓(5).神經(jīng)(6).體液(7).相互協(xié)調(diào)【解析】水鹽平衡調(diào)節(jié)的感受器和中樞均位于下丘腦,飲水過(guò)多時(shí)的調(diào)節(jié)為:體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加;人體失水過(guò)多,進(jìn)食過(guò)咸食物或飲水不足時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少?!驹斀狻?1)由圖可知,A物質(zhì)是由垂體釋放作用于腎小管、集合管的,其可調(diào)節(jié)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收,由此可斷定A為抗利尿激素,它是由下丘腦分泌的。(2)圖中B結(jié)構(gòu)接受由下丘腦傳導(dǎo)來(lái)的興奮,產(chǎn)生口渴感覺,該結(jié)構(gòu)為大腦皮層。(3)細(xì)胞外液滲透壓下降,刺激下丘腦滲透壓感受器,通過(guò)下丘腦的調(diào)節(jié),抗利尿激素分泌減少,腎小管和集合管重吸收功能下降,尿量增加,維持滲透壓穩(wěn)定。(4)主要存在于細(xì)胞外液中,多余的Na+不能排出,細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)升高,全身浮腫可降低組織液滲透壓,可以維持滲透壓的平衡。(5)由圖示的調(diào)節(jié)過(guò)程看,既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié),二者相互協(xié)調(diào),維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),保證細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行?!军c(diǎn)睛】本題考查水平衡調(diào)節(jié),要求學(xué)生識(shí)記水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程和下丘腦在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用,能利用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問題的能力。10、(1).速度和方向(2).用于(水稻)自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖(3).稻單作模式的物種單一,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單(4).鴨在稻田間的覓食活動(dòng),起到吃草、捕蟲等作用;鴨的排泄物可以肥田(5).稻田中的氮元素含量往往不足以使農(nóng)作物高產(chǎn),另外氮元素隨農(nóng)產(chǎn)品的輸出而流失,需不斷補(bǔ)充適量氮源【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)越復(fù)雜,生物種類越多,自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越高。2、生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)和能量的多級(jí)利用,提高了能量的利用率?!驹斀狻浚?)人類活動(dòng)會(huì)影響群落的演替,三十年內(nèi)水稻田的變化說(shuō)明人類活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中水稻所固定的太陽(yáng)能即其同化量,同化量包括用于(水稻)自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖和用于自身呼吸消耗兩部分。(3)分析實(shí)驗(yàn)可知:本實(shí)驗(yàn)的自變量是稻單作和稻鴨共作的兩種生產(chǎn)模式,①與稻鴨共作模式相比,稻單作模式下的生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性低,其原因可能是稻單作模式的物種單一,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。②與稻單作模式相比,稻鴨共作模式稻米產(chǎn)量明顯增加,鴨作為雜食性消費(fèi)者,推測(cè)鴨在稻鴨共作模式中的具體作用有:鴨在稻田間的覓食活動(dòng),起到吃草、捕蟲等作用;鴨的排泄物可以肥田等。③穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)的輸入輸出基本平衡,由于稻田中的氮元素含量往往不足以使農(nóng)作物高產(chǎn),另外氮元素隨農(nóng)產(chǎn)品的輸出而流失,需不斷補(bǔ)充適量氮源,故從物質(zhì)循環(huán)的角度分析,兩種生產(chǎn)模式均需適量施加氮肥?!军c(diǎn)睛】本題主要考查農(nóng)業(yè)生態(tài)過(guò)程相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)掌握種生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、能量流動(dòng)的過(guò)程等知識(shí)。11、(1)①.調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng)②.非極性(2)①.抑制②.促進(jìn)(3)不能(4)①.150×10-6②.50×10-
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 監(jiān)控技術(shù)及課程設(shè)計(jì)
- 快樂六一國(guó)旗下的講話稿
- 開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿
- 數(shù)字貿(mào)易專業(yè)課程設(shè)計(jì)
- 灌溉排水課程設(shè)計(jì)要求
- 早教小班游戲課程設(shè)計(jì)
- 浙江幼兒園特色課程設(shè)計(jì)
- 年終晚會(huì)閉幕詞
- 流動(dòng)機(jī)械課程設(shè)計(jì)
- 教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告
- 創(chuàng)意寫作與文學(xué)欣賞
- 糖果行業(yè)大數(shù)據(jù)分析-洞察分析
- 名畫中的瘟疫史知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋上海健康醫(yī)學(xué)院
- 高空伐樹作業(yè)施工方案
- 新媒體用戶行為研究-洞察分析
- 新建二級(jí)加油站項(xiàng)目投資立項(xiàng)可行性分析報(bào)告
- 湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案
- 2025版國(guó)家開放大學(xué)法學(xué)本科《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》期末紙質(zhì)考試總題庫(kù)
- 剪輯師的職業(yè)規(guī)劃
- 2022-2023學(xué)年北京市海淀區(qū)七年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
- 行業(yè)背景、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況及產(chǎn)業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論