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如果教好初中英語(yǔ)課堂教學(xué)，我們只有認(rèn)真地反思我們的教育教學(xué)現(xiàn)狀和我們思可以減少遺憾。所以，好的教法是開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)的基本保證，在教學(xué)活動(dòng)中善于總結(jié)，”，就要能當(dāng)堂運(yùn)用，不能人為地降低或提高要求。讓學(xué)生在上課時(shí)就明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，使其cook和ookr這兩個(gè)單詞的這兩個(gè)詞匯的混淆。然后再通過(guò)“Heisagoodcook，hehasalotof習(xí)興趣的方法就是最好的方法。”實(shí)踐證明，拼圖法，數(shù)字游戲，單詞接龍游戲，小歌訣，Gina：Hi，Sandra!How’sitSandra：I。minFrance.IfmcallingtoseehowyouGina：Oh。Sandra：How’itGina：Prettygood!I'mjustdoingmyareSandra：Great!I'mwithmypenpal.She’sfromWealehavingGina：Cool!How’stheweatherSandra：Great!Hotandsunny.How‘stheweatherGina：Alsohot.Andreally1在學(xué)習(xí)人教版新目標(biāo)英語(yǔ)(Goort)A年級(jí)上第六單元l’mmeotgoingthanmysiter改，她碰到了疑問(wèn)，就問(wèn)我：“honestermoreoppositehonestmore+opposite“op

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