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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園中秋節(jié)課件

篇一:幼兒園中秋節(jié)方案

幼兒園中秋節(jié)方案

一、設(shè)計(jì)意圖:

農(nóng)歷八月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日:中秋節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,總是會(huì)勾起離家的每一位中國(guó)人對(duì)家的思念之情。在這一天,大家會(huì)經(jīng)過(guò)多種方法來(lái)表示心中的愿望,如:掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等等。

《指南》中提到:欣賞、感受祖國(guó)文化的豐富性,有初步的愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,了解部分接觸到的多元文化。如:民間習(xí)俗、參加民間節(jié)日活動(dòng)等。幼兒園的孩子對(duì)于過(guò)節(jié)是很快樂(lè)的,她們已經(jīng)從純粹的玩,逐步意識(shí)到節(jié)日的不一樣含義和大家不一樣的慶賀方法。所以,我們想經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),使每一位孩子在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、講講、吃吃的過(guò)程中了解節(jié)日的由來(lái),體驗(yàn)過(guò)中秋節(jié)的愉快。

二、活動(dòng)目標(biāo):

知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),并初步了解中秋節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗,樂(lè)于參加部分慶賀活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、中秋節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:中秋節(jié)習(xí)俗知識(shí)、中秋食品、的、自助餐準(zhǔn)備

3、中大班各班排演一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)目

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、全園師生共同搜集節(jié)日物品,部署節(jié)日環(huán)境。

2、小天鵝廣播:相關(guān)中秋節(jié)的內(nèi)容

3、生活活動(dòng):中秋食品、自助餐活動(dòng)

4、以年級(jí)組為單位開(kāi)展慶賀中秋節(jié)活動(dòng)

小班:1、、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的兒歌,歌曲,古詩(shī)

2、、做月餅活動(dòng)

3、、分享活動(dòng)——中秋自助餐

范例

一、設(shè)計(jì)思索

中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為專題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有利于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氣氛。活動(dòng)中,關(guān)鍵豐富幼兒的以下相關(guān)經(jīng)驗(yàn):

1.農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子。

2.中秋節(jié)有很多美妙的傳說(shuō)、小說(shuō)、兒歌、詩(shī)詞。

篇二:2021年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案

2021年幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo):

1、經(jīng)過(guò)多種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)大家的活動(dòng),讓幼兒經(jīng)過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的愉快,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、經(jīng)過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,促進(jìn)幼兒和父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的愉快。

4、體驗(yàn)分享和同伴老師一起合作過(guò)節(jié)的愉快。

活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容:介紹中秋節(jié)、小說(shuō)、兒歌、各類游戲、“寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一”等?;顒?dòng)時(shí)間:2021年9月8日早晨

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、和幼兒一起部署中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的改變、宮燈。

2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮改變冊(cè)”。(事先發(fā)放統(tǒng)計(jì)單)。區(qū)域活動(dòng):

1、繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)——好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4、制作燈籠:利用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。家園共育:

1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講有關(guān)月亮的小說(shuō)或教給幼兒相關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

2、和幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,最好是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并統(tǒng)計(jì)月亮的改變。

介紹中秋節(jié)

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。兒童知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時(shí)大家將一年分四個(gè)季節(jié),八月恰好是秋季中的30天叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,因此叫中秋節(jié)。

中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,大家看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,因此又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,因此中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。小小說(shuō)《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以以后取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑

娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):我只好重做了。

又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:啊,你又長(zhǎng)胖了!

裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):

唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。原來(lái),月亮姑娘天天全部在改變,因此她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。

寄情臺(tái)灣、和平統(tǒng)一

出示中國(guó)地圖,(配樂(lè)《家鄉(xiāng)的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺(tái)灣,想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫,想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親,還有那一顆顆隨祖國(guó)命運(yùn)跳動(dòng)的愛(ài)國(guó)之心??吹綄殟u臺(tái)灣,老師想起了漂亮的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖灣。家鄉(xiāng)的云啊,每逢佳節(jié)倍思親,在這花好月圓之夜,我們愈加思念

人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福全部的家庭平安、幸福,祝我們兒童天天愉快成長(zhǎng),祝我們的祖國(guó)愈加輝煌。

篇三:幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案

專題目標(biāo):

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)大家的活動(dòng),讓幼兒經(jīng)過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的愉快,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

專題網(wǎng)絡(luò):

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

●和幼兒一起部署中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的改變、宮燈。

●懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

●展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮改變冊(cè)”。

3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備30天餅帶來(lái)。

活動(dòng)過(guò)程:

1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀?!闭?qǐng)你猜猜是什么?

出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察統(tǒng)計(jì)講講月亮的改變。

2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)大家將一年分四個(gè)季節(jié),八月恰好是秋季中的30天叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,因此叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,大家吃果實(shí)賞月,也期望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節(jié)還有很多漂亮的傳說(shuō)和小說(shuō),請(qǐng)兒童講一講。

老師完整講述中秋節(jié)的漂亮傳說(shuō)。

3.大家怎樣過(guò)中秋。

1請(qǐng)兒童說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和父親母親一起過(guò)中秋節(jié)?請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回復(fù)

2那你們還知道其它地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?

4.吃月餅,共同分享愉快。

1師:你們知道大家用什么方法慶賀中秋節(jié)?我還知道,兒童最愛(ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了多種多樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。

2老師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類點(diǎn)擊課件

3幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月

餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》,邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)和父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的愉快。

活動(dòng)二,水果拼盤(pán)比賽

活動(dòng)目標(biāo):經(jīng)過(guò)活

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