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文檔簡介
山東省聊城市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請把下面句子正確、規(guī)范、整潔地抄寫在田字格里。
落筆生花,寫好字就是傳承文化。
2、填空題(每題2分共5題)1).文字蘊含力量,請你根據(jù)提示填空,完成交流大會上詩詞的分享稿。
(1)詩詞中流淌著中華血脈,潛藏著精神品格:《芙蓉樓送辛漸》中“__________,__________”是詩人潔身自好的志向和品格;《墨梅》中“____________,只留清氣滿乾坤”是詩人不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操;《塞下曲》中“欲將輕騎逐,____________”贊揚了戍邊將士英勇威武的氣概。
(2)每當(dāng)小華面對困難要退縮的時候,他就會想起《老子》中的“勝人者有力,____________”告訴自己要勇于戰(zhàn)勝自我,超越自我;他常常聽到爺爺嘆息“少年不知勤學(xué)苦,____________”,為了鼓勵自己奮發(fā)向上,他把《周易》中“________,_____________”這句名言掛在書房里,鞭策自己,永遠(yuǎn)向前。2).把詩句補充完整。
(1)馬上相逢無紙筆,__________________。
(2)此曲只應(yīng)天上有,__________________?
(3)黃梅時節(jié)家家雨,__________________。
(4)茅檐相對坐終日,__________________。3).積累與拓展。
(1)胤恭勤不倦,_________。家貧不常得油,夏月則______,______。這篇文言文是《____》,文中的車胤勤奮好學(xué),令人敬佩。我還知道古人讀書求學(xué)的故事:_______、____。
(2)真情表白感人肺腑。王昌齡的“_____、________?!北砻髁俗约汗饷骼诼涞钠犯瘛M趺岬摹癬_______,_____?!苯杳纷杂鳎磉_(dá)了自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的情操。
(3)本學(xué)期,在課外閱讀中,我讀了童話故事《____》《_____》……在這些童話故事中,我對____________(誰)印象深刻,因為_________。4).讀句子,看拼音寫詞語。
本學(xué)期,我們認(rèn)識老舍筆下既jìnzhí(
)又táoqì(
)的小貓,以及jǐngjiè(
)心強的母雞;跟隨葉圣陶爺爺欣賞了dùjuān(
)花;了解到nàmǐ(
)技術(shù)就在我們身邊;感受到哈爾威船長在hùnluàn(
)中wéichí(
)zhìxù(
)的鎮(zhèn)定自若;穿越時空suìdào(
),走進(jìn)童話的樂園,感受到長滿róunèn(
)小草的巨人花園里發(fā)生了巨大的變化。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)一詩一風(fēng)景,詩人艾青的筆下無限,“所有的綠集中起來_________,重疊在一起,_____________”。大自然的景象,更是詩人的靈感來源,正所謂“詩是強烈____________,它源于寧靜中____________”。
(2)當(dāng)朋友因基礎(chǔ)差而想放棄學(xué)業(yè)時,我鼓勵他:“學(xué)習(xí)不怕根底淺,____________。”當(dāng)有的同學(xué)貪玩,成績一落千丈時,我告誡他:“____________,老來方知讀書遲?!碑?dāng)有些同學(xué)穿名牌,貪圖享樂時,我勸告他:“生于憂患__________”當(dāng)有的同學(xué)把取得的成績當(dāng)成過去的事,一直勤奮刻苦學(xué)習(xí),你夸贊他:(《墨梅》中詩句)“不要人夸好顏色,____________?!?/p>
(3)本學(xué)期,我們認(rèn)識了勇敢機智、熱愛祖國的小英雄_______,心地善良、勤勞純樸的_______;我們跟隨作者_(dá)______欣賞了海上日出的美妙;還讀了張?zhí)煲淼腳____________和安徒生的___________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列字的讀音中有一個不正確的,把序號填在括號里(
)A.障礙(ài)B.依賴(làn)C.震撼(hàn)2).人在太空會______。(
)A.超重B.減重C.失重3).讀了《十萬個為什么》這本書,我知道了面包里的小孔、啤酒里的泡泡都與______有關(guān)。(
)A.氨基酸B.麥芽糖C.酵母4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求改寫句子。
1.花朵自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了,不能容它們藏身。(改為反問句)
________________________________
2.它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么經(jīng)得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改為陳述句)
________________________________
3.天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。(縮句)
_______________________________
4.在公共場所,我們要維持清潔。(修改病句)
_______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).國學(xué)連線。
達(dá)自然之至
無乃大簡乎
居簡而行簡
復(fù)得返自然
久在樊籠里
罔之生也幸而免
人之生也直
暢萬物之情
2).快樂讀書吧。
(1)把作者和相對應(yīng)的科普作品連起來。
高士其
《看看我們的地球》
李四光
《人類起源的演化過程》
賈蘭坡
《灰塵的旅行》
(2)最近,我閱讀了《
》這本書,最感興趣的內(nèi)容是:
。6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子,按一定順序重新排列,連成一段通順的話,在括號里寫上序號。
(
)黑猩猩一看到香蕉,就急著想吃,可就是夠不到。
(
)它一連疊了三只箱子,終于把香蕉拿了下來。
(
)這時,它發(fā)現(xiàn)了木箱,連忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。
(
)科學(xué)家做過一次實驗。他們在一間空房間的天花板上掛了一串香蕉,里放了幾只空木箱,然后放進(jìn)一只饑餓的黑猩猩。
(
)科學(xué)家認(rèn)為,這些行為,是需要思維才能夠完成的。
(
)但它還是夠不著,就又搬來了一只木箱,疊在上面。
(
)在所有的動物中,黑猩猩長得最像人類,也是最聰明的動物。2).排序題。(將下列錯亂的句子排順)
________爸爸把它放在他的書房里。
________從那以后,每天放學(xué)后我總要纏著爸爸教我學(xué)電腦。
________“爸爸,為什么不放在我的書房里?”
________我一見電腦就開始嚷。
________爸爸買回一臺電腦。
________爸爸笑呵呵地對我說:“放在我的書房里,我好‘監(jiān)視’你啊。”7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。
1.閱讀時,可以從內(nèi)容、寫法的角度提問,也可以從文章的整體或局部提問。()
2.神話故事充滿神奇的想象,人物個性鮮明,如:精衛(wèi)、女媧、嫦娥等。()
3.從旁邊幫腔,替旁人說話,可以用“開綠燈”來形容。()
4.要把一件事情寫清楚,就要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,還要按一定的順序?qū)憽?)
5.因為情境的不同,所以有時反問句表達(dá)的情感更強烈,有時陳述句表達(dá)的情感更強烈。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩并回答問題。登飛來峰飛來山上千尋塔1,聞?wù)f2雞鳴見日升。不畏浮云3遮望眼,自緣5身在最高層。
注釋:1.千尋塔:很高很高的塔。尋,古時長度單位,八尺為尋。2.聞?wù)f:聽說。3.浮云:在山間浮動的云霧。望眼:視線。4.緣:因為。
1.這首詩中正面寫飛來峰高的詩句是_________________________;側(cè)面寫飛來峰高的詩句是:_________________________________。
2.這首詩富含哲理的一句是:________________________________。
3.告訴我們_______________的道理。與王之渙的詩句:____________________有異曲同工之妙。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
書信一直以來是人們重要的聯(lián)絡(luò)手段。請給遠(yuǎn)方的親人或朋友寫一封信,向他(她)講講本學(xué)期你經(jīng)歷的一件有意思的事情,注意書信格式規(guī)范,按一定順序把事情的過程寫清楚,統(tǒng)一署名:小頁。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).任務(wù)二:“語言之美”。閱讀材料,按要求完成下列題目,探尋語言表達(dá)之美。2023年11月28日,我國自主研發(fā)的新一代通用CPU-龍芯3A6000在北京正式發(fā)布。龍芯3A6000滿足多類大型復(fù)雜桌面應(yīng)用場景。①龍芯3A6000性能的提升主要通過設(shè)計優(yōu)化來實現(xiàn)。②與上一代的龍芯3A5000相比、單線程通用處理性能提升60%,多進(jìn)程通用處理器性能提升100%。③標(biāo)志著國產(chǎn)CPU在自主可控程度與產(chǎn)品性能上達(dá)到新高度。④1.下列句子中的“桌面”和新聞中的“桌面”意思相同的一項是(
)A.最近完成的幾幅書法,占滿了他的整個桌面。B.請把電腦桌面整理一下,文件太多了。C.山塘安靜得就像平鋪在桌面上的一張薄紙。D.你有話擺在桌面上說,不要暗中猜疑。2.科技事業(yè)繁榮發(fā)展的背后,是無數(shù)科研人員在默默付出,下列最適合形容他們的詞語是(
)A.領(lǐng)頭羊B.千里馬C.小蜜蜂D.老黃牛3.得知這一消息,王剛同學(xué)非常激動,想要和同學(xué)們交流相關(guān)新聞。下列說法有誤的一項是(
)A.要清楚、連貫地講述新聞,給聽眾更好的感受。B.新聞是真實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模覀冎v完新聞后,不能增加自己對新聞的看法。C.我們可以通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑看到或聽到新聞,講新聞時,不要遺漏主要信息。D.要說明新聞來源,不能隨意刪改新聞的內(nèi)容。4.祖國未來的發(fā)展需要我們青少年接力,下面句子不適合用來激勵我們勤奮學(xué)習(xí)的是(
)A.不吃飯則饑,不讀書則愚。B.少而不學(xué),老而無識。C.讀書破萬卷,下筆如有神。D.一根筷子易折斷,十根筷子抱成團。5.下面的句子插入語段,合適的位置是(
)
一般而言,CPU性能的提升主要有兩條路徑,一個是提升主頻,一個是優(yōu)化內(nèi)核設(shè)計。A.①之前B.①②之間C.②③之間D.③④之間11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點字選擇正確的解釋。
(1)籬落疏疏一徑深()
A.直徑
B.小路
C.徑直
(2)欲將輕騎逐()
A.騎的馬
B.兩腿跨坐
C.騎兵
(3)逢老媼方磨鐵杵()
A.正在
B.正直
C.還,尚
(4)樹頭新綠未成陰()
A.陰天
B.樹蔭
C.陰險,不光明2).5.用“
”給下列加橫線的字選擇正確的讀音。
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