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文檔簡(jiǎn)介
山東省萊蕪市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音,寫詞語(yǔ)。
歷史書上記載,時(shí)期的,守關(guān)將士與入侵的胡人常年,流血犧牲,造就了很多的將領(lǐng)和戰(zhàn)斗,很多的故事流傳下來(lái)。每當(dāng)戰(zhàn)斗結(jié)束,兵士們喝酒祝賀勝利,他們連都不怕丟,就由他們?nèi)グ桑?、填空題(每題2分共5題)1).用“發(fā)”字組詞填空,但不能重復(fù)用同一個(gè)詞。
(1)這兩天,我(
)她悶悶不樂(lè),好像有什么心事。
(2)科學(xué)家(
)了許多先進(jìn)設(shè)備,滿足了人們的生活需要。
(3)她(
)身后有人跟蹤,便警惕起來(lái)。
(4)我要努力學(xué)習(xí),全面(
),決不辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心。2).選擇合適的詞語(yǔ)填空。
敏銳
靈敏
靈巧
(1)刑偵隊(duì)長(zhǎng)用(
)的洞察力,發(fā)現(xiàn)了罪犯的蛛絲馬跡。
(2)蝙蝠是在夜里飛行的,即使一根極細(xì)的電線,它也能(
)地避開。
(3)貓的嗅覺(
),只要你一切肉,它就會(huì)向你喵喵地叫。
因?yàn)椤?/p>
雖然……但是……
如果……就……
(4)(
)我有一個(gè)寶葫蘆,那可(
)省心了。
(5)(
)春天到了,(
)巨人的花園里還是冬天的景象。
(6)(
)還有一個(gè)人想買蘆花鞋,(
)青銅把自己腳上的鞋給了那個(gè)人。3).10.按原文填空,再做練習(xí)。(1)女娃游于東海,_________,故為精衛(wèi),常_____西山之木石,以堙(yīn)于東海。(《精衛(wèi)填?!罚摹俺____西山之木石,以堙于東?!笨梢愿惺艿骄l(wèi)_________的意志或精神。(2)看道邊李樹_________。諸兒競(jìng)走_(dá)______,唯戎不動(dòng)。(《王戎不取道旁李》)句中“走”與現(xiàn)代文的意思不同,是_____的意思;“唯”的意思是_______。句中“戎”與“諸兒”形成了鮮明的對(duì)比,寫出了王戎是個(gè)_______的孩子。4).按原文填空。
(1)天行健,____________。
(2)勝人者有力,____________。
(3)《芙蓉樓送辛漸》中表明自己志向的詩(shī)句是:“____________,____________?!?/p>
(4)《塞下曲》中表現(xiàn)作戰(zhàn)辛苦和將士們英勇的詩(shī)句是:“____________,____________。”
(5)我家洗硯池邊樹,____________。不要人夸好顏色,____________。
(6)茅檐低小,____________。____________,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?
(7)默寫《宿新市徐公店》:____________,____________。____________,____________。5).5.抄寫句子,做到規(guī)范、端正、整潔。我們的目標(biāo)既宏偉又樸素,歸根到底就是做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。____________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)書寫和讀音完全正確的一組是(
)A.附近(fù)倘若(tǎng)率領(lǐng)B.綺麗(yǐ)鳥籠(lóng)慰籍C.剝落(bō)雜興(xīng)銳力D.樸素(bǔ)雞冠(guàn)健康2).下列句子中表達(dá)完全正確的一項(xiàng)是()A.我們要有改正錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的勇氣。B.博物館展出的兩千多年前新出土的兵馬俑,吸引了全國(guó)各地游客前來(lái)參觀。C.隨著科技的發(fā)展,使手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的工具。D.香山的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。3).下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.搗碎(dǎo)
綺麗(jǐ)
偏頗(pǒ)
火炕(kàng)B.杜甫(pǔ)
龔自珍(gōng)
冰雹(báo)
遺憾(hàn)C.嘹亮(liào)
奢侈(chǐ)
大壩(bèi)
聳立(sǒng)D.胸膛(táng)
凄慘(qī)
嘶鳴(sī)
拆除(chāi)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).眼看就要撞船了,人們?cè)趺茨懿痪o張呢?(改為陳述句)
_______________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,再選擇合適的詩(shī)句填空(填序號(hào))。
①不識(shí)廬山真面目
半江瑟瑟半江紅
《題西林壁》
②返景入深林
復(fù)照青苔上
《鹿柴》
③一道殘陽(yáng)鋪水中
只緣身在此山中
《暮江吟》
1.人們常說(shuō):“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!闭^
。
2.
是唐代詩(shī)人白居易寫的,詩(shī)中生地描繪出了景色的美妙。
3.從唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句
中可以體會(huì)到詩(shī)中的幽靜。2).把下列詩(shī)句的上下句連接起來(lái)。
可憐九月初三夜
一山放出一山攔
梅雪爭(zhēng)春未肯降
露似真珠月似弓
男兒何不帶吳鉤
騷人閣筆費(fèi)評(píng)章
政入萬(wàn)山圍子里
收取關(guān)山五十州
若言琴上有琴聲
十場(chǎng)秋雨要穿棉
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒
放在匣中何不鳴6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)開始,小花苞穿著綠色的外衣。
(
)又過(guò)了幾天,花瓣全盛開了,在陽(yáng)光下向我們展開笑臉。
(
)幾天后,小花苞頂破外衣,長(zhǎng)出幾片花瓣來(lái)。
(
)現(xiàn)在,月季花已開滿花壇,他們爭(zhēng)奇斗艷。
(
)春天來(lái)了,月季花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。2).排列句子順序,在括號(hào)里寫上序號(hào)。
()我憋足了勁兒,開始往山上爬。
()我站在山頂往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹木盡收眼底。
()清早,我來(lái)到公園爬山。
()我終于爬上了山頂。
()快到山頂時(shí),我沒(méi)勁了,想休息一會(huì)兒??墒?看見身邊一個(gè)小女孩,才六七歲,還在不停地往上爬,我打消了休息的念頭。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.“一些鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛”這句話中的“應(yīng)該”可以去掉。(
)
2.《飛向藍(lán)天的恐龍》中“恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢?”這句話起到了引出下文的作用。(
)
3.《琥珀》這篇課文既有形象的描繪、生動(dòng)的記敘,又有科學(xué)的說(shuō)明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的課文。(
)
4.《千年夢(mèng)圓在今朝》重點(diǎn)記述了新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練。四時(shí)田園雜興〔南宋〕范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶飛。1.《四時(shí)田園雜興》是一組大型田園詩(shī),共60首,表現(xiàn)春夏秋冬四季的田園風(fēng)光與生活。本詩(shī)寫的是____________(季節(jié))的景象,從詩(shī)中的_______、_______、_______、_______等景物可以看出來(lái)。
2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描寫下面景物的特點(diǎn)。
(
)的梅子
(
)的杏子
(
)的麥花
(
)的菜花
3.有人評(píng)價(jià)前兩句詩(shī)“有花有果,有色有形”,其中________、________是花,________、__________是果,_________、_________寫色,__________、__________寫形。
4.細(xì)讀本首詩(shī),體會(huì)詩(shī)人看到景物時(shí)的心情,以第一人稱寫出詩(shī)人在田間的所見、所想。
_______________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:我家是個(gè)“動(dòng)物園”
小朋友,想一想,你的家人分別像哪種動(dòng)物?把他們寫下來(lái)。注意表達(dá)出自己的情感。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外真題拓展閱讀星星多美呀!一顆一顆的,像撒在藍(lán)布面上的碎金子,晶瑩透亮,亮閃閃的,活像(玩頑)
童的眼睛,蘊(yùn)藏(zàng
cáng)
著深?yuàn)W莫測(cè)的秘密。星星多有趣呀!好像是漁人們?nèi)鱿碌暮綐?biāo),被波浪搖得一閃一閃地發(fā)著亮光;又像五線譜上的蝌蚪音符,閃耀著,跳動(dòng)著,化作無(wú)形的旋律在夜空中飄蕩。星星多可愛呀!小的星星眨著眼向我問(wèn)好,大的星星則側(cè)著耳朵聽我唱歌,亮的星星高興地告訴我昨夜和月亮姑姑嬉戲的情景,暗的星星哭泣著向我訴說(shuō)孤獨(dú)和寂寞(mù
mò)
。星星多神奇呀!銀閃閃的,像一顆顆鉆石。我總是夢(mèng)想著把它們摘下來(lái),穿成一串亮的項(xiàng)鏈,(戴帶)
在自己的脖子上,那該有多美麗呀!(作者:佚名)1.選出文中正確的讀音和漢字,畫“√”。
2.用“——”畫出文中一處比喻句,這里是把______比作______。
3.作者是從哪四個(gè)方面描寫星星的?請(qǐng)你從文中找出來(lái)寫在下面。
①__________②___________③___________④___________。
4.你看到過(guò)怎樣的星星?感受到了怎樣的畫面?寫一寫。
_____________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“_____”畫出下列加點(diǎn)字的正確讀音。
供給(gōnggóng)
調(diào)遣(qiǎnqiān)
焚燒(fénféng)
囑咐(fúfù)
雪屑(xiǎoxiè)
矢車菊(shǐchǐ)2).選一選,構(gòu)成比喻句。
(1)一個(gè)個(gè)小橘子看起來(lái)就像(
)。剝開外面的皮,里面的橘子瓣又像(
),吃起來(lái)又香又甜,美味極了!
A.一彎彎月牙兒
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