山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題(每題2分共5題)1).課文理解。

課文圍繞梅蘭芳留須寫(xiě)了四件事。分別是:

(1)1938年,梅蘭芳在香港演出后便_______________;

(2)梅蘭芳_________________,堅(jiān)決不給侵略者演戲;

(3)梅蘭芳寧可_____________,也決不___________________;

(4)為拒絕日軍慶祝“大東亞圣戰(zhàn)”的演出,梅蘭芳___________________。

把以上幾件事情連接起來(lái),就可以概括課文的主要內(nèi)容__________________。2).尋常事物有神效。神話(huà)故事中的人和物看似平平常常,卻往往擁有非凡技能,幫助人們懲治惡人、獎(jiǎng)勵(lì)善良。請(qǐng)結(jié)合神話(huà)閱讀收獲完成下面表格。人或物神奇結(jié)局如:泉水貪婪的老太婆喝了變成哇哇大哭的小孩。___________________3).這篇課文講的是_______時(shí)期,__________治理______這個(gè)地方,運(yùn)用了____________的方法,破除了________,懲治了___________,造福了_________,率領(lǐng)老百姓開(kāi)鑿水渠的事。這件事贊揚(yáng)了西門(mén)豹_________、___________的好品質(zhì),也教育了人們要崇尚__________,不迷信_(tái)_____。4).比一比,再組詞。

淹(

)

扔(

)

旱(

)

徒(

)

掩(

)

仍(

)

早(

)

陡(

)

溉(

)

饒(

)

浮(

)

硬(

)

既(

)

澆(

)

孵(

)

梗(

)5).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。

()()荒蕪

()()稀少

()()吊膽

面如()()

(1)這里連年災(zāi)害,寸草不生,(

)。

(2)敵人被我軍嚇掉了魂,(

)地跑回去了。

(3)這里的路燈壞了,晚上人們經(jīng)過(guò)這里都(

)的。3、選擇題(每題2分共3題)1).《王戎不取道旁李》中“取之,信然”的“然”指的是()A.唯戎不動(dòng)B.王戎七歲C.此必苦李2).下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.洞穴(xué)

撇嘴(piē)

鼎盛(dǐn)

家雀兒(qiǎo)B.霎時(shí)(shà)

稻穗(suì)

薄霧(bó)

憤憤不平(fèn)C.吟唱(yínɡ)

暖和(huo)

砸鍋(zá)

紀(jì)昌學(xué)射(jì)D.脊梁(jí)

花圃(pǔ)

痕跡(hén)

驚慌失措(cuò)3).冷水灘某小學(xué)創(chuàng)建“書(shū)香校園”,用四個(gè)同音字作為校訓(xùn):校園環(huán)境要突出一個(gè)“”字,閱讀紀(jì)律要突出一個(gè)“”字,讀書(shū)禮儀要突出一個(gè)“”字,力爭(zhēng)上游要突出一個(gè)“”字。

下列選項(xiàng)正確的是(

)A.靜競(jìng)凈敬B.凈靜競(jìng)敬C.凈靜敬競(jìng)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。(仿寫(xiě)句子)

鄉(xiāng)村的夜是__________的,是__________的,是__________的。5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).將下列作品和與其對(duì)應(yīng)的作者和詩(shī)句連線(xiàn)。

《題西林壁》

白居易

不識(shí)廬山真面目

《雪梅》

蘇軾

一道殘陽(yáng)鋪水中

《暮江吟》

盧鉞

梅雪爭(zhēng)春未肯降2).我會(huì)連,根據(jù)內(nèi)容連線(xiàn)。

魚(yú)

廄(jiù)

塘6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容排序,把序號(hào)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

①大家誤以為雨來(lái)犧牲,非常傷心。

②雨來(lái)機(jī)智脫了險(xiǎn),人們高興萬(wàn)分。

③就算被敵人拷打,雨來(lái)也寧死不屈。

④上夜校念書(shū),雨來(lái)明白了道理。

⑤為了掩護(hù)李大叔,雨來(lái)被敵人抓起來(lái)了。

⑥雨來(lái)游泳本領(lǐng)高,村子里的伙伴們都佩服他。

__________________________________2).給下列句子排序,使之成為一段通順完整的話(huà)。

(

)中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛。

(

)臉一半白,一半黑。

(

)它一身的白毛像雪似的。

(

)黑白相間,白的顯得越白,而黑的越發(fā)顯得黑了。

(

)見(jiàn)我低下頭看它,它也一個(gè)勁地盯著我。

(

)兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃啊閃。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。

1.下列詞語(yǔ)中下劃線(xiàn)字的讀音和字形是否正確。火陷(yàn)(

)

2.讀課文《琥珀》,形成一塊包裹著一只蒼蠅和蜘蛛的化石必須是一件非常湊巧的事。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。獨(dú)坐敬亭山眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。1.這首詩(shī)是唐代詩(shī)人__________寫(xiě)的。

2.詩(shī)的前兩句寫(xiě)了______和_______這兩種景物,一個(gè)“孤”字表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的____,而一個(gè)“_____”字又表現(xiàn)出詩(shī)人此時(shí)的心境悠閑而寧?kù)o。

3.詩(shī)歌的后兩句運(yùn)用了____的修辭手法,寫(xiě)出了詩(shī)人_______之情。請(qǐng)用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)的意思:______________。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,你一定有很多收獲吧!請(qǐng)你給老師、父母或者朋友寫(xiě)一封信,說(shuō)說(shuō)你這學(xué)期的收獲吧!注意書(shū)信的格式,正文不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課文片段,完成練習(xí)。火神不敢違抗宙斯的命令,只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。他(

)不能動(dòng)彈,(

)不能睡覺(jué),日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。(

)如此,普羅米修斯(

)不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長(zhǎng)了出來(lái)。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠(yuǎn)沒(méi)有了盡頭。1.在括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

2.選文講述的是《普羅米修斯》這個(gè)神話(huà)故事的______(起因經(jīng)過(guò)結(jié)果),主要內(nèi)容是:______。

3.你覺(jué)得文中哪句話(huà)充滿(mǎn)神奇的想象?請(qǐng)用“______”畫(huà)出來(lái),并寫(xiě)出自己的感受。

4.你從選文中體會(huì)到了普羅米修斯什么樣的品質(zhì)?

_________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語(yǔ)填空。

挑大梁占上風(fēng)破天荒開(kāi)綠燈敲邊鼓

①今天,一向節(jié)儉的媽媽()地帶我去吃了個(gè)大餐。

②這次表演節(jié)目,老師讓我()演主角。2).動(dòng)物可以比喻一類(lèi)人,請(qǐng)選擇填空。

千里馬

老黃牛

百靈鳥(niǎo)

領(lǐng)頭羊

小蜜蜂

紙老虎

變色龍

鐵公雞

應(yīng)聲蟲(chóng)

哈巴狗

(1)媽媽真是一位勤勞的______,一天忙到晚,從來(lái)不休息。

(2)困難都是______,你只要不畏懼就一定能克服。

(3)弟弟剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),別人說(shuō)什么他就說(shuō)什么,真是個(gè)______。

(4)我們班的小麗同學(xué),歌唱得非常好,人稱(chēng)“______”。

(5)班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的______,起著模范帶頭作用。12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。

(1)哈爾威船長(zhǎng)是我們心目中的英雄。(改為反問(wèn)句)

____________________________

(2)他說(shuō):“這是個(gè)好地方,我們一定要請(qǐng)雹來(lái)玩一玩?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

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