廣東省韶關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省韶關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫(xiě)字詞。

西門bào是魏國(guó)國(guó)君pàiqù治理鄴縣的。他知道河神qǔ

xí

fu是巫婆和官紳害人piàn錢的鬼把戲，是為了yìng

bī著老百姓出錢。因此，他想辦法懲治了巫婆和官紳，嚇得他們個(gè)個(gè)磕頭qiú

ráo。他還引水guàngài田地，治理hànzāi，為百姓造福。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫(xiě)漢字。

慰jiè(

)

téng(

)蘿

拂shì(

)

和xié(

)

shū(

)菜

jiàn(

)行

pì(

)如

分biàn

(

)

huāng(

)忙

jǐng(

)戒

xiāo(

)灑

蚊zhàng(

)2）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

①_____梁刺骨

②機(jī)_____勇敢

③手不_____卷

④_____己為人

⑤心_____如焚

⑥心花_____放

（1）上面詞語(yǔ)中__________與勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)；__________是寫(xiě)人物心情的。（填序號(hào)）

（2）本期我們認(rèn)識(shí)了許多擁有美好品質(zhì)的人物，如：勤勞淳樸的挑山工，_____的小英雄雨來(lái)，_____的哈爾威船長(zhǎng)等。（填序號(hào)）3）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

shènzhì(

)yīnqiè(

)pānpá(

)shǒuwǔzúdǎo(

)4）.讓我們跟隨詩(shī)人的腳步，去體會(huì)古詩(shī)中的趣、樂(lè)、志、美吧！古詩(shī)中的【趣】楊萬(wàn)里的詩(shī)句“_______，_______”讓我們看到黃蝶飛舞、兒童競(jìng)逐的場(chǎng)景。【樂(lè)】杜甫的詩(shī)句“______，______”表達(dá)了詩(shī)人在欣賞桃花時(shí)的愉悅心情。

【志】王昌齡的詩(shī)句“_______，_____”表達(dá)了詩(shī)人潔身自好的品格?！久馈糠冻纱蟮脑?shī)句“___________，___________”展現(xiàn)了萬(wàn)物生長(zhǎng)之美。5）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

從容(

)(

)

欣(

)若()

小心(

)(

)

手不(

)(

)

白雪(

)(

)

紋絲(

)(

)

（1）上面詞語(yǔ)中，描寫(xiě)人物心情的是：______________________，這樣的詞語(yǔ)我知道的還有：__________________________丶______________。

（2）像畫(huà)“”詞語(yǔ)這樣與古人讀書(shū)求學(xué)的故事有關(guān)的成語(yǔ)還有：_______________，_____________。

（3）她昂首走向刑場(chǎng)的時(shí)候是那樣_______________、視死如歸。（選詞填空）3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．嶄新（zhǎn）

攥著錢（zhuàn）B．綺麗（qí）

祈求（qǐ）C．掄起（lún）

卜算子（bǔ）D．親昵（nì）

剎那間（chà）2）.班刊封面上要配一幅古人勤奮讀書(shū)的插圖，以下故事不符合要求的是（

）。A．《囊螢夜讀》B．《愚公移山》C．《鑿壁偷光》D．《手不釋卷》3）.下列有關(guān)景物描寫(xiě)的句子與季節(jié)相符的一項(xiàng)是（

）A．春天：果子熟了，黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，散發(fā)出誘人的香味兒。B．夏天：葉子紛紛從大樹(shù)上飄落下來(lái)，地上灑滿了落葉，好像一條金光大道。C．秋天：柳樹(shù)舒展開(kāi)嫩綠的枝條，在微風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，像仙女在翩翩起舞。D．冬天：那雪花潔白如絮，鋪滿大地，如一床潔白的棉被，給大地媽媽來(lái)取暖。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照例子，選一種情況寫(xiě)一組連續(xù)的動(dòng)作。

例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。

（1）媽媽下班回家

（2）老師走進(jìn)教室

（3）蜜蜂飛舞

_________5、連線題（每題4分共2題）1）.照樣子連一連。

屈原

盛唐時(shí)期山水田園詩(shī)派的第一人

采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

孟浩然

唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，“詩(shī)圣”

君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。

范仲淹

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人

無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

龔自珍

北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家

夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

杜甫

東晉末杰出的詩(shī)人，被譽(yù)為“隱逸詩(shī)人之宗”

我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。

陶淵明

唐朝時(shí)期文學(xué)家、哲學(xué)家，“詩(shī)豪”

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。

劉禹錫

清代思想家、文學(xué)家和改良主義的先驅(qū)者

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

韓愈

唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，“唐宋八大家”之首

如今直上銀河去，同到牽?？椗?。2）.連一連。

漫長(zhǎng)的

羽毛

身體

小巧

輕靈的

生活

行動(dòng)

輕盈

美麗的

演化

身材

敏捷

嶄新的

鴿子

反應(yīng)

遲鈍6、排序題（每題5分共2題）1）.錢塘江大潮形成的原因：排列順序。

()漲潮時(shí)，潮水受漸狹江面的約束，潮越來(lái)越高，形成了洶涌澎湃的壯觀景象。

()杭州灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭形。

()東面的灣口寬達(dá)100千米，而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近，卻只有3千米。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

(

)豆豆聽(tīng)到同學(xué)的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。

(

)大家用手指著美麗的煙火，又叫又跳，開(kāi)心極了。

(

)過(guò)春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。

(

)天黑的時(shí)候，小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1．西門豹用計(jì)謀懲治了官紳和巫婆，為當(dāng)?shù)匕傩粘撕Α?/p>

(

)

2．在20世紀(jì)，人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來(lái)呼風(fēng)喚雨。

(

)

3．人們從蝙蝠身上獲得啟示，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。

(

)

4．蟋蟀的住宅是利用其他昆蟲(chóng)不要的洞穴建成的。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)詞閱讀。冬夜讀書(shū)示子聿［宋］陸游古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。1．解釋加點(diǎn)的字詞。

始：______

終：______

躬行：_______

2．寫(xiě)出下面詩(shī)句的意思。

古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。

_______________________

3．“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”與下面（

）的意思相同。A．書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。B．世上無(wú)難事，只要肯登攀。C．讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。D．路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。4．陸游告訴兒子讀書(shū)的兩個(gè)道理：一是_________；二是________。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中一定會(huì)有一些事情使你高興，或使你感到痛心、委屈、氣憤……請(qǐng)你任選一件事寫(xiě)下來(lái)。題目自擬，400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，完成各題。茅以升：揮淚炸橋，立志復(fù)橋佚名①自古以來(lái)，每逢中秋時(shí)節(jié)，都會(huì)有大量游客前往錢塘江觀潮。而今天我們要介紹的這座橋就坐落于水流湍急的錢塘江之上，它是我國(guó)第一座現(xiàn)代化鐵路公路兩用大型橋梁，而搭建這座宏偉橋梁的人正是我國(guó)著名橋梁工程專家——茅以升。②茅以升出生在江蘇省鎮(zhèn)江市，從小便好學(xué)上進(jìn)，善于獨(dú)立思考。在少年時(shí)的一次端午節(jié)，南京秦淮河上舉行熱鬧的龍船比賽，結(jié)果卻因?yàn)橛^看者太多而導(dǎo)致拱橋坍塌，死了不少人。當(dāng)時(shí)震驚又悲憤的茅以升就下了決心：長(zhǎng)大了一定要學(xué)會(huì)造橋，為大家建造最結(jié)實(shí)的橋?、酆贾萦芯湫笳Z(yǔ)叫：“錢塘江造橋——辦不到?！边@說(shuō)明自古以來(lái)，在錢塘江建橋就被當(dāng)成是一件不可能的事。錢塘江波濤洶涌，如果上下游同時(shí)并發(fā)，更是翻騰激蕩、勢(shì)不可擋。因此在錢塘江上建造大橋十分兇險(xiǎn)，也極具挑戰(zhàn)性。1934年至1937年，茅以升任錢塘江大橋工程處處長(zhǎng)，奉命主持修建錢塘江大橋。在建造大橋的過(guò)程中，困難如同錢塘江洶涌的波濤一般，一波接著一波?！霸儆欣щy，大橋也得建成。在建橋上面，我決不后退半步！”茅以升不僅沒(méi)有向困難低頭，反而對(duì)大橋中的每一道工序都極苛刻。1937年9月26日清晨，一列火車從大橋上隆隆駛過(guò)，由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)和施工的第一座現(xiàn)代化鐵路公路兩用大橋終于建成。在國(guó)家危難的關(guān)頭，大橋提前建成，為支援上?？谷毡Ｐl(wèi)戰(zhàn)做出了重要的貢獻(xiàn)。④隨著抗戰(zhàn)形勢(shì)的日益惡化，為了阻止日軍南下，茅以升接到了“炸毀錢塘江大橋”的命令。1937年12月23日，在已經(jīng)隱約看到敵人身影的最后時(shí)刻，茅以升親自下令炸毀了大橋。隨著“轟”的一聲巨響，這座全長(zhǎng)1453米、僅僅存在了89天的大橋從六處截?cái)?。“炸毀大橋像是親手掐死自己的孩子！"茅以升悲痛萬(wàn)分，徹夜未眠，當(dāng)晚在書(shū)桌上寫(xiě)下了“抗戰(zhàn)必勝，此橋必復(fù)”八個(gè)大字。⑤抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，茅以升受命主持修復(fù)被炸掉的錢塘江大橋。1948年3月，經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，全部修復(fù)工程結(jié)束，錢塘江大橋浴火重生，又重新橫跨在波濤洶涌的錢塘江之上。⑥縱觀茅以升的一生，他就是那座永遠(yuǎn)矗立不倒的“大橋”。（選文有刪改）1．閱讀文章，完成下面的填空。

________________→擔(dān)任處長(zhǎng)，修建大橋→________________→抗戰(zhàn)勝利，修復(fù)大橋

2．文中畫(huà)線句子運(yùn)用了什么修辭手法，有什么作用？

_________________

3．茅以升為什么會(huì)寫(xiě)下“抗戰(zhàn)必勝，此橋必復(fù)”八個(gè)大字？

_________________

4．讀完文章，你覺(jué)得茅以升是一個(gè)什么樣的人？

_________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的注音。所謂（wèihuì）拳頭（quánqún）恐怖（bùpù）扳開(kāi)（bā