廣東省東莞市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省東莞市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請用正楷字抄寫下面的詩句。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

língchén(

)，hūxiào(

)的寒風(fēng)pīmiàn(

)而來，豆大的雨點(diǎn)兒打在liǎnjiá(

)上，清潔工人依然堅(jiān)守在自己的gǎngwèi(

)上，jiànxíng(

)著自己的職責(zé)。2）.10.讀拼音，寫字詞。（1）mù

_____色降lín_____，鳥兒歸cháo_____，狗兒wò_____在樹旁，wán_____皮的孩子跑lèi_____了，聽到媽媽的呼huàn_____，趕緊跑回了家。（2）“要養(yǎng)成liáng_____好的習(xí)慣，要有大海一樣的xiōnghuái_______，要懂得感恩……”老師的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)銘記在心。3）.把下列關(guān)于老虎的歇后語補(bǔ)充完整。

（1）畫上的老虎——(

)

（2）老虎打哈欠——(

)

（3）老虎的尾巴——(

)

（4）老虎趕牛群——(

)4）.5.比一比，再組詞。辯(

)

暮(

)

峰(

)

緩(

)

豪(

)辮(

)

幕(

)

鋒(

)

援(

)

毫(

)量liáng(

)

liàng(

)

曾céng(

)

zēng(

)5）.9.(

)風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹，(

)小麻雀從巢里掉下來了。（填關(guān)聯(lián)詞語）3、選擇題（每題2分共3題）1）.學(xué)校舉行“讀童話，講故事”活動，你不會選擇的故事是（

）A．《豌豆公主》B．《懸梁刺股》C．《海的女兒》D．《灰姑娘》2）.小明準(zhǔn)備出一期以“學(xué)貴有疑，善于提問”為主題的手抄報(bào)，他想摘抄一些相關(guān)的語句，下列選項(xiàng)中不合適的一項(xiàng)是（

）A．好問則裕，自用則小。B．人非生而知之者，孰能無惑？C．天下興亡，匹夫有責(zé)。D．智能之士，不學(xué)不成，不問不知3）.小語同學(xué)的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，大家都說她是（

）A．百靈鳥B．應(yīng)聲蟲C．小蜜蜂D．變色龍4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.奶奶對王葆說：“我來給你洗個(gè)腳。”（改為轉(zhuǎn)述句）

___________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.戲曲知多少。(連線)

評劇

天仙配

粵劇

穆桂英掛帥

越劇

關(guān)漢卿

豫劇

秦香蓮

黃梅戲

梁山伯與祝英臺2）.連線搭配。

待到山花爛漫時(shí)

我只躲到你的懷里

鑿壁偷光

楊時(shí)

心中的風(fēng)雨來了

她在叢中笑

程門立雪

李白

采得百花成蜜后

為誰辛苦為誰甜

鐵杵成針

匡衡

6、排序題（每題5分共2題）1）.下面詞語按由輕到重的程度排序應(yīng)是(

)、(

)、(

)、(

)。

A．滴滴答答

B．流水潺潺

C．水平如鏡

D．波濤洶涌2）.課文是按照怎樣的順序敘述的，請把下面的內(nèi)容排序（填序號）

①化身萬物

②支撐天地

③在混沌中沉睡

④劈開天地

(

)→(

)→(

)→(

)7、判斷題（每題5分共1題）1）.我會判斷。在正確的后面打上“√”，錯(cuò)的打上“×”。

1．“屏息凝視”中“屏”和“屏住氣”中“屏”讀音、意思一樣。(

)

2．“天窗”就是鄉(xiāng)下人在屋頂開的帶有玻璃的小方洞。(

)

3．我從“家貧不得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉?！斌w會到車胤家很窮。(

)

4．《巨人的花園》的作者是巴金。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。冬日田園雜興（宋）范成大放船開看雪山晴，風(fēng)定奇寒晚更凝。坐聽一篙珠玉碎，不知湖面已成冰！1．這首詩描寫的季節(jié)是______，詩中表現(xiàn)這一時(shí)令特點(diǎn)的詞語是_______、________、______。

2．判斷下列說法的對錯(cuò)，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

（1）本詩描繪的是一幅湖山雪景圖。(

)

（2）作者放眼望去，卻意外發(fā)現(xiàn)“湖面已成冰”。(

)

（3）詩中“珠玉”指的是天上的星星。(

)9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

每天都會發(fā)生各種各樣的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽說的。選一件你印象深刻的事，按一定的順序把這件事情寫清楚。寫之前，仔細(xì)想想這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的，不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。三潭印月①在杭州西湖的中央，有個(gè)不大的島，叫“三潭印月”島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠樹依依，繁花似錦，綠蔭中隱約露出亭臺桉閣（gé），真像人間仙境一樣。②湖心怎么會有這樣一個(gè)小島呢？相傳，宋朝大詩人蘇東坡在杭州當(dāng)官的時(shí)候，為了讓西湖蓄更多的水來抗旱灌田，他發(fā)動群眾，挖深西湖。湖里挖出的泥，堆成一道長堤和一個(gè)小島，在湖水最深的地方立了三個(gè)石塔作為深水記號，這就是現(xiàn)在的蘇堤和三潭印月。③這三個(gè)石塔造型優(yōu)美、別致，都是上尖下小，中間鏤（lòu）刻成一個(gè)空心的球，像一只寶葫蘆?，F(xiàn)在，人們已經(jīng)把這三個(gè)石塔作為杭州西湖的標(biāo)志了。④它們?yōu)槭裁唇小叭队≡隆蹦?？每年中秋?jié)的晚上，月亮最圓最亮的時(shí)候，月光正好照在湖的中心。這時(shí)候侯，把每個(gè)石塔的每一個(gè)小圓洞蒙上透明的白紙，再在三個(gè)石塔里點(diǎn)起明亮的燈火。這樣，燈光倒映在湖水里，不就像一個(gè)個(gè)圓圓的月亮嗎？每個(gè)石塔有五個(gè)小圓洞，三個(gè)石塔就有十五個(gè)這樣的月亮，加上天上的一輪明月倒映在這些“月亮”的正中，那澈（chè）的湖水里，不就有十六個(gè)月亮了嗎？⑤這時(shí)，明月如盤，月色溶溶，波光粼粼。成千上萬的人到西湖來賞月、劃船，笑語聲聲，這和仙境又有什么區(qū)別呢？1．照樣子寫詞語。

波光粼粼

(

)

(

)

2．從③④自然段中找出一個(gè)你喜歡的比喻句用橫線劃下來，把感受批注在方框中。

3．第二自然段主要寫的是：_________________________________。

4．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

（1）杭州西湖的標(biāo)志是(

)

（2）“三潭印月”島傳說是(

)組織人修建的。

5．將下面的句子，換個(gè)說法，不改變句子的原意。

（1）這樣，燈光倒映在湖水里，不就像一個(gè)個(gè)圓圓的月亮嗎？（改為感嘆句）

_______________________________________

（2）成千上萬的人到西湖來賞月、劃船，笑語聲聲，這和仙境又有什么區(qū)別呢？（改為陳述句）

_______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

隱蔽

隱藏

隱瞞

（1）犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn)，絕不_____。

（2）別的昆蟲大多在臨時(shí)的_____所藏身。

（3）青草叢中_____著一條傾斜的隧道。2）.讀下面的句子，給加點(diǎn)的字正確讀音下面打“√”。

（1）年輕人在讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的釘（dìngdīng）釘（dìngdīng）子精神。

（2）張自忠將（jiàngjiāng）軍是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期著名的愛國將（jiàngjiāng）領(lǐng)。

（3）空將兵的“降”不僅僅意味著降（jiàngxiáng）落，也意味著降（jiàngxiáng）服困難。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.玲玲想收集詩歌，編成一本詩集，請你和她一起完成吧。

（1）收集詩歌的方法有：________________。（寫出兩種）

（2）玲玲將收集的詩歌按照主題歸類，下列歸類正確的是(

)

A．《白樺》：贊頌?zāi)笎?/p>

B．《綠》：熱愛自然

C．《繁星（一五九）》：思念家鄉(xiāng)

（3）請你參照玲玲創(chuàng)作的一首詩歌的樣子，也完成一首“季節(jié)贊歌”吧。

春天，