江西省九江市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版小升初模擬（上學期）試卷及答案

江西省九江市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版小升初模擬（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語同學們，讓我們時光穿梭機，跟隨課本去旅行。我們首先來到鄉(xiāng)下人家，看到的白鵝在下，房前的空地上長著的。接著，我們穿越時空來到中生代的地球，看那有翼的恐龍騰起，地飛向藍天。最后，我們來到巨人的花園，看他圍墻，與孩子們一起快樂地游戲。2、填空題（每題2分共5題）1）.在括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

他(

)不能動彈，(

)不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，在括號里填上合適的詞語。

（1）描寫麻雀的：(

)地尖叫

(

)的聲音

(

)的力量

（2）描寫獵狗的：(

)的怪物

(

)地后退

(

)的牙齒3）.走近安徒生。

（1）安徒生，19世紀________（國家）童話作家，被譽為“________________”。代表作有《________》《________》《________》等。

（2）安徒生生活很簡樸。有一次，他戴著一頂破舊的帽子在街上走，有個行人嘲笑他：“你腦裝上的那個玩意兒是什么？能算是帽子嗎？”安徒生不露聲色地回敬說：“你帽子下面的那玩意兒是什么？能算是腦袋嗎？”請問：安徒生的言外之意是諷刺對方什么？(

)

A．思想蒼白

B．長相丑陋

C．說話粗俗

D．生活奢侈

（3）《安徒生童話》中我最喜歡的故事是《________》，因為________________。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）古詩文是文學寶庫中一顆顆璀璨的明珠?！癬___，遠近高低各不同”告訴我們要多角度觀察；“_____，雪卻輸梅一段香。”告訴我們每個人都有自己的長處和短處；“_____，古來征戰(zhàn)幾人回？”讓我們感受到了將士們不怕犧牲的壯志豪情。

（2）俗話說：“一場秋雨一場寒，____。”出發(fā)前，我看了天氣預報，備足了衣物。

（3）小明在學習上遇到了困難，同學勸慰他：“__，自用則小。你只有勤于向同學、老師請教，才能提高自己的學習成績?！?）.讀書積累

我還從《_______》的故事中，認識了________（填人名）。3、選擇題（每題2分共3題）1）.你想親手制作一張書簽送給你的好朋友，鼓勵他（她）大膽質(zhì)疑，善于提問，最適合用哪一句？（

）A．尺有所短，寸有所長B．人非生而知之者，孰能無惑？C．一言既出，駟馬難追。D．機不可失，時不再來。2）.6.下列加點的多音字讀音完全相同的一項是（

）A．可惡兇惡惡意B．和氣緩和和面C．率領(lǐng)率先輕率D．屏風屏幕屏息3）.以下不是描寫春天的成語是

（選自《日積月累》）A．春滿人間B．萬紫千紅C．肝膽相照4、句子訓練（每題10分共1題）1）.干將登上一座又一座高山，找齊了五塊精鐵，又走訪山川大地，冒死找回六塊上好青銅，備齊了鑄劍的材料。（縮句）

_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連。

書寫得

很漂亮

頤和園

西藏

相處得

很工整

兵馬俑

河南

照顧得

很融洽

龍門石窟

北京

打扮得

很周到

布達拉宮

西安2）.連一連，感受魅力無窮的課外古詩文。今春看又過

黃鶯久住渾相識

從今若許閑乘月

烽火連三月

樹木叢生欲別頻啼四五聲

何日是歸年

百草豐茂

拄杖無時夜叩門

家書抵萬金安其學而親其師

云淡風輕近午天

君子周而不比

投我以桃

內(nèi)正其心外正其容

小人比而不周

傍花隨柳過前川

樂其友而信其道

報之以李6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面句子的順序整理通順。

(

)媽媽連忙拉住小軍的手，說：“先洗手，再吃飯。

(

)他放下書包就要去端飯碗。

(

)小軍聽從了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

(

)媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！?/p>

(

)中午，小軍回到家，看見桌子上已經(jīng)擺滿了飯菜。2）.讀下面的句子,把序號填在句前的括號里,使之成為一段通順的話。

()太陽出來了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

()傍晚,太陽收起了最后一縷霞光。

()湖里的睡蓮就張開花瓣,面對太陽升起的地方等待著。

()中午,太陽火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

()湖里的睡蓮也慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。

()東方剛露出晨曦。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《走月亮》一文中“美麗的月亮”象征著阿媽。()

2．《蝴蝶的家》的作者是燕志俊。()

3．《麻雀》選自英國著名作家屠格涅夫《獵人筆記》。()

4．《父愛之舟》是以小漁船為文章的線索。()

5．《王戎不取道旁李》選自《世說新語·雅量》。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。

，

。1．把詩句補充完整。

2．解釋詞語并寫出后面兩句詩的意思

疏疏：______________

陰：______________

后兩句詩意：_____________________________。

3．作者是_____代_____，表達了_________________之情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.10.習作。這一學期，你的身邊肯定發(fā)生了不少令你印象深刻的事，有的讓你高興、激動、自豪；有的使你慚愧、后悔、煩惱；也有的讓你難過、流淚……請選擇一件事寫下來，可以參考下面的題目，也可以寫其它令你印象深刻的事情。捉蚊趣事

爸爸戒煙了

教室里的掌聲注意：交代清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，把重要內(nèi)容寫清楚；寫清楚自己當時的心情；題目自擬，不要出現(xiàn)真實的校名、人名，字數(shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。

①五月，洋槐開花了。槐鄉(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒?！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜?！芭九九尽焙⒆觽兣軄砹?，籃兒挎走白生生的槐花，心里裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香……這時候，連風打的旋兒都香氣撲鼻，整個槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。②在洋槐開花的季節(jié)，只要哪位小朋友走進槐鄉(xiāng)，他呀，準會被香氣熏醉了，傻乎乎地臥在槐樹下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會把他拉到家中，請他美美地吃上一頓槐花飯。槐花飯是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，澆上麻油、蒜泥、陳醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時，槐鄉(xiāng)的孩子還會送他一大包蒸過曬干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。③五月，洋槐開花了。槐鄉(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了，她們的衣襟上別著槐花，發(fā)辮上戴著槐花，她們飄到哪里，哪里就會有一陣清香。小小子呢，口袋里裝的是槐花，手上拿的還是槐花。他們大大咧咧的，不時就朝嘴里塞上一把，甜絲絲、香噴噴的，可真有口福呢。④五月，是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)。1．用“

”畫出全文的中心句。再在橫線上給短文寫上一個合適的題目。

2．第一自然段中能體現(xiàn)槐花白的特點詞語有白茫茫、_______、_______、玉雕等；用“山山洼洼”、“坡坡崗崗”可以看出槐花_______的特點。

3．讀劃線的句子，句中加點的“她們”是指什么？她們會飄到哪里呢？把你想到的畫面寫下來。

_________________________

4．文章第二自然段主要寫的是（

）A．小朋友被槐花的香氣熏醉了。B．小朋友愛吃槐花蜜拌的甜甜的槐花飯，也愛吃槐花蜜。C．槐鄉(xiāng)的孩子請小朋友吃好吃的槐花飯，還送給小朋友槐花和槐花蜜。D．槐鄉(xiāng)的孩子熱情好客，送給小朋友很多槐花做的禮物。5．下列表述最準確的是（

）A．全文寫出了作者對槐鄉(xiāng)的喜愛與懷念之情。B．全文寫出了作者對洋槐花的贊美之情。C．全文寫出了作者對槐鄉(xiāng)孩子的喜愛之情。D．全文寫出了作者對槐鄉(xiāng)五月美景及槐鄉(xiāng)孩子勤勞能干、熱情好客的贊美之情。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面每個小題中都有一個詞語含有錯別字，把它選出來。

（1）A．橫七堅八

B．耐心

C．舒適

D．僵硬

(

)

（2）A．悲慘

B．世紀

C．嚴歷

D．哲學

(

)

（3）A．汗毛

B．媒氣

C．即使

D．疲勞

(

)2）.我會讀一讀，選擇合適的擬聲詞填空。（填序號）

①潺潺

②嘰嘰咕咕

③吧嗒吧嗒

④轟隆隆

（1）(