語文主題作文誦讀-家庭生活篇（課件） 2024-2025學年七年級上冊（統(tǒng)編版2024）

七年級主題作文誦讀家庭生活篇

（一）青蔥的校園里，是滿滿的成長印跡；溫馨的家庭里，是暖暖的親情印跡；淡淡的墨香里，是心靈徜徉的印跡；深夜的燈光里，是為了理想拼搏的印跡……一個個印跡串聯(lián)起來，便是我們?nèi)松能壽E。請以“印跡”為話題，寫一篇文章。要求：①根據(jù)要求作文。②立意自定，文體不限（詩歌、戲劇除外），字數(shù)不少于600字。③字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（達到此要求，評分時可酌情獎勵2分）④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。家庭生活篇誦讀作文：生命的痕跡

韶光暫留。爺爺?shù)哪樤谌展鉄粝?，不滿的情緒透過那渾濁的鏡片：“你搬走桌子就不能多添一步，把臺玻璃底下的紙片花兒都留下？”爸爸甚是不耐煩，換張餐桌，把原來的棄擲，再簡單不過的事，拘泥于不明原因的繁瑣，實在浪費時間?！鞍?，那些好東西，都是想給孩子多看看的，能一天，是一天……”我攤開掌心，看那漏網(wǎng)之魚——許久前本該墊于桌下的。如此，便成了一去不返，留下的唯一痕跡。將記憶從過往中翻出，同這張紙片一起，敝帚自珍地數(shù)過。家庭生活篇

爺爺愛讀報，每每叫他不應，定是入了迷。從小看他，一樣的姿勢，紗窗下，光暈支離破碎，塵埃輕舞，舉著報一動不動，隱約閃爍在鏡片后的情緒。只是，不知從何時起，他多了一項工作。變戲法似的，塞給我一張紙片，定睛，原是從報紙上裁剪下的，嗅那表面的味兒，報紙獨有的，古老，富有生機，仿若一位從民國翩然而來的故人，用淺淺的語調(diào)，念過寥寥，念過婉轉(zhuǎn)?？偸欠笱艿溃骸盃敔斘一厝ビ锌赵倏??！闭Z罷欲塞入兜中的手被他止住：“好文章啊好文章，不行，你得看，幫你壓臺玻璃底下，吃飯時隨性看看總不浪費時間吧？”日子洶涌地向前，光陰如棋子，落子的位越來越少，年歲越過越薄。家庭生活篇

偶然撞見過爺爺裁剪，仿佛雕琢著的工匠，多一分陽光濺落到視野之上，亦是攪擾?！昂梦恼掳『梦恼?，不能荒廢了的?！边@樣劃著一道道線，咂嘴，兀自發(fā)笑。漸漸受他感染，奶奶也起了興致，時不時壓一張“青少年如何保護視力”，如此類，被爺爺發(fā)現(xiàn)，不過幾天，便無處可尋。爺爺?shù)难酃獠蝗葜靡?。沉浸于那灰白色的紙張，漫步走過煙雨籠罩，黃白交錯的蒼穹下，看盡更迭的人面，煙花破碎的世事。往往中途吃飯到一半，便湊近了玻璃，一心一念，不知身處何方。奶奶因此少不了責備爺爺，爺爺仍是那一副悠閑模樣：“不急，不急，看完再說?！奔彝ド钇?/p>

爺爺也愛惜報紙，卻因為剪報，他那里剩余堆積著的，不再完整，殘破不堪，與我這里留下的一張，便成為追尋那筆財富的痕跡。可我知道不止于此，文字領我走過的河山，一條條縱橫交錯的路，編織，造就了回憶中的印痕，刻于血液。那一張張紙片，成了過去。留下的痕跡，在身體中，卻磨滅不盡，厚重的復古氣息，老一輩的用心，使這痕跡壯大，生根發(fā)芽。一念，百草生。念那隨風，本該沉潛的書香。家庭生活篇

我們必須慧眼獨具，根據(jù)自己的具體生活實際，把自己生命中那些具有“真、善、美”特性的印跡的獨特性充分挖掘、表現(xiàn)出來，才能寫出個性化的、令人心動的作文。

另外，印跡既是淡淡的、細微的、柔弱的，同時又是蘊藏著巨大積極力量的，寫作的時候一定要把準這個特點，抒情、議論不能寫得太多太亂，又不能太少太空，應在充分、具體、形象的記敘基礎上做到精警深刻，恰到好處。家庭生活篇

（二）春日枝頭的繁花好比天邊的彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝。但在我們的生活中，卻總有一些時光、友誼、親情、信念……它們永不凋零。請將“永不凋零的______”補充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。要求：①內(nèi)容健康積極。②表達真情實感。③可寫實，可想象。除詩歌外，文體不限。④不要套寫、抄襲。⑤不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。⑥不少于600字。家庭生活篇誦讀作文：永不凋零的愛

時光的沙漏發(fā)出淡淡的摩擦聲。有份甜美的記憶綻放成花朵，其迷人的馨香充盈著我平凡的生命，永不凋零。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”家鄉(xiāng)的天空永遠是湛藍的，云朵永遠是潔白的，而外婆的面容是慈愛的。

年幼時，每逢油菜花開，外婆就會牽著我的小手在花海中信步漫游，閑適安逸。大片大片金黃的油菜花，微風吹過，花枝搖曳，花香飄散，空氣中彌漫著喜悅的氣息，花粉調(diào)皮地伏在我發(fā)梢，也落在外婆的肩頭。蜜蜂在花間拍打著翅膀，忙著采蜜。油菜花桿上偶有花瓣凋零結(jié)了籽的，長長細細的像四季豆一樣還鼓出幾個“小肚子”，甚是可愛。家庭生活篇

微風拂散外婆的發(fā)絲，她下蹲抱起我，問我是否看見了田野的盡頭，說只要人的心像油菜花一樣陽光，總能腳踩繁花，走向明媚的遠方。我似懂非懂地點點頭。我輕歪著小腦袋看她，忽覺她的臉似油菜花一樣迷人，也將這一刻深深印到我心里。我摘了一朵小花兒，給外婆戴上；又摘了一朵握在手里，生怕它長了翅膀，偷偷從我手心里飛走。

夕陽西下，外婆坐在家門前的石凳上，看著我在滿院子里不知疲倦地跑著、跳著。她偶爾輕輕呼喚我的小名，我便笑嘻嘻地跑向石凳。她慈愛地抱起我，把我放在她的膝蓋上，輕輕地摸著我的頭。家庭生活篇

她輕輕搖著我，哼起山歌，一字一句，輕輕柔柔的，沉在她的歲月里，臉上漾起油菜花般的笑容，那一刻，我雖少不知事，卻也聽得入了迷。每當看見油菜花，總會想起外婆那慈愛的臉，好似有一縷燦爛的陽光照進心頭！

時光嘀嗒往前走，故鄉(xiāng)那片油菜花地，沁人心脾的香味混合著童年的天真可愛，飽含外婆的濃濃愛意，它們均幻化成心中盛開的花朵，時刻溫暖著我的生命……外婆對我的愛，永不凋零！家庭生活篇

題目中的關鍵詞是“凋零”，“凋零”指（草木）凋謝零落，“永不凋零”指永遠不凋謝，一直在心中開放?？梢允俏覀儗业膼?，對山川河流的愛，對榜樣的愛，對父母的愛，對動植物的愛，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，寫自己對某一事物的愛一直在延續(xù)，這份愛不僅陶冶了自己的情操，也讓自己感受到世界的美好；還可以寫“永不凋零的童年”，寫童年時代的美好時光，突出這段經(jīng)歷將是一生中最珍貴的回憶。家庭生活篇

（三）白云與夕陽擁抱，渲染出絢麗的晚霞；兒女與父母擁抱，流露出濃郁的親情；微笑與挫折擁抱，描繪出詩意的畫卷……生活常常會因擁抱而孕育出諸多美好的境界。你有哪些關于“擁抱”的經(jīng)歷或感悟？請以“難忘的一次擁抱”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）文中不要透露你個人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；（3）不少于600字。家庭生活篇誦讀作文：難忘的一次擁抱

我的家庭條件一直不好，家里所有的錢都是父親在工地上干苦力賺的。我曾怨過父親，為什么不能多掙些錢，可他仍是每天早出晚歸，在家里沉默寡言。讀初中時，為了讓我接受更好的教育，父親將我送進一所寄宿制學校。同學們大多家庭條件優(yōu)越，他們身上是昂貴的衣服，腳上是各種名牌鞋，每年都和父母去全國各地甚至世界各地游玩。而我，穿著樸素的舊衣服和從地攤上買來的廉價鞋子，在同伴中顯得格格不入，為此，我很自卑。

周日下午返校，室友們從家里帶來各種各樣的零食，她們互相分享零食，而我只能坐在角落默默地看著。家庭生活篇

從同學們的口中，我認識了一個新的世界，一種新的生活，漸漸地，我渴望擁有這種生活。我更加埋怨起父母的貧窮，多要一些生活費的想法在我心里逐漸膨脹。那一天，我沒忍住，打電話向父親要生活費。第二天，父親便急匆匆地趕來，告訴我他在學校對面的一家面館等我。我下課后直奔面館，父親幫我點了一碗面，說他吃過飯了。我吃了幾口面，就放下筷子，鼓起勇氣說：“爸，你再給我點生活費吧?！薄安皇巧闲瞧趧偨o過你嗎？”父親疑惑地問。我有些委屈地說：“你們給我的生活費能干什么??？別的同學都能買自己愛吃的菜，我只能吃些便宜的菜和饅頭；別的同學每個星期都有零食吃，而我的錢只夠吃飯；別的同學周末都有父母陪伴，而你們總是忙著干活。為什么我不能過那樣的生活？”說這些話時，我心里恨極了這個貧窮的家。家庭生活篇

父親靜靜地聽著我訴苦，一言不發(fā)，等我說完，他用手擦了擦額頭，顯得局促又無奈。他從衣服口袋里掏出一個塑料袋，然后拿到桌底下，小心翼翼地打開，將僅有的一張一百元和兩張五十元鈔票挑出來，放在我的面前，自己只留下幾張零鈔。我瞟了一眼桌上的錢，不滿地說：“呀，還是這么少！”我憤憤地一把抓起桌上的錢，氣沖沖地走出面館。走出面館沒多久，我就開始后悔，自己剛才說的話是不是太重了？可我想多要點生活費又有什么錯呢？我越想心里越不是滋味。過了一會兒，見父親還沒有出來，我便返回面館。走到面館門口，我竟看到父親正在大口吃我剩下的面，他從口袋里掏出一個硬邦邦的饅頭，掰成一塊一塊的，放進面湯里……父親不是說他吃過飯了嗎？發(fā)現(xiàn)我在門口，父親有些窘迫地看著我。那一刻，我懊悔極了。家庭生活篇

我在學校里還能吃飽飯，每個星期都能拿到生活費，父親平時在工地上怕是連菜都不舍得吃吧？我再也忍不住了，大步走進面館，緊緊地抱住父親，頭深深地埋在父親的胸前，眼淚流了出來，一個勁地道歉。父親輕輕地拍著我的背，安慰我說：“傻孩子，爸爸怎么會怪你呢，怪爸爸沒本事?！备赣H伸出手，輕輕地擦去我臉上的淚水，笑著說：“不哭了，女孩子哭了就不好看了。”見父親笨拙地哄我，我忍不住笑了。過了好久，我拉著父親的手，一起走出面館，父親送我回學校。我一步一回頭，直到我走進學校大門，父親的身影才消失在人流中……家庭生活篇

“難忘”意味著是寫過去的事情。“一次”限定了數(shù)量。“擁抱”，不僅僅是肢體上的接觸，而是具有廣闊的內(nèi)涵。在這里，我們可以把“擁抱”理解為“親密接觸”，如“與青春擁抱”；也可以理解為“體驗”“參與”，如“與生活擁抱”；還可以理解為“擁有”，如“與誠信擁抱”“與美好擁抱”；還可以理解為“追求”，如“與崇高擁抱”等等。

這篇文章的重點是要寫出對生活的體悟，抒發(fā)真情實感。家庭生活篇

（四）家是什么？是難舍的親情，是溫馨的懷抱，……在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰籍。請以“有家真好”為題目，寫一篇作文。要求：除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等，不少于600字；字跡工整，書寫清楚，卷面整潔；文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料，不得出現(xiàn)真實的人名、地名。家庭生活篇誦讀作文：有家真好

家不僅僅是一棟房子，應該還有愛與幸福。我的家，是一個溫暖、幸福的家。

鏡頭一

今天刮大風了，“穿這么少衣服，看看！都冷成什么樣了，快去穿多幾件衣服。”我前腳剛跨進門，后腳跟還沒提，媽媽就站在面前對我說?！笆?，媽媽！”我笑著接過“命令”。媽媽聽完,兩處的眉毛往里拐，怪笑道：“你這孩子！快去吧，穿完來嘗嘗媽煲的湯！”家庭生活篇

鏡頭二

我站在爸爸面前，低著頭，不做聲，雙手揉著衣角等待爸爸發(fā)話?！斑@次考得怎么這么差？”爸爸拿著我那幾乎全是“鮮紅的十字架”的試卷問我。“老爸給你講解錯題，下次不能再錯哦！”爸爸的語氣顯然和緩了許多。我點了點頭，原來孤零零的桌子現(xiàn)在變成了爸爸的講臺，“首先把45代入……”嚴肅的氣氛在屋子里蔓延。過了許久,“懂了嗎？”爸爸問我?！班?！下次一定不再錯了?！卑职中牢康攸c了點頭。

鏡頭三

哎，“怎么這么難呢？快期中考了，怎么辦？”我被一道難題給難住，發(fā)起了鬧騷。“走啦，去跑步?！钡艿軇偡艑W回來，就把我從房里給拉出來。“我不去！”快期中考了，作業(yè)越來越多，我不想動。家庭生活篇

“為了我下周的學校運動會，快點！”弟弟拉著我說。夕陽的余暉灑滿整個院子?！伴_始！”在我狂熱的心跳下喊了出來。弟弟一下沖了出去，我的腦袋在短暫的空白后立馬打了雞血似的向弟弟追去。我由于自己腿長的優(yōu)勢，在第一圈領先。弟弟也不甚落后，立即追了上來，我下意識地加快了步伐。不久，我看到了終點，但此時我已精疲力竭。跑在前面的弟弟突然慢下腳步，我立即沖了上去，跑了第一。弟弟走過來對我說：“姐姐第一，真厲害！”看著弟弟臉上的笑容，我心里充滿了濃濃的幸福。我知道，弟弟嘴上說要我陪他跑步，好讓他在校運會上跑得好成績，事實上，是他幫他我緩解壓力?？炱谥锌剂?，我一直很緊張，心里煩躁極了。做事情總是不順心，所以弟弟拉我跑步，并且故意輸我，好讓我心里得到一些緩解。家庭生活篇

我笑著對弟弟說：“謝謝！”當太陽收起最后一束光線時，院子里出現(xiàn)有說有笑的姐弟倆。

遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終惦記的是港灣；離家遠去讀書的我，心中千絲萬縷，時時惦記的地方還是家。有家真好！家庭生活篇

“家”的含義很多。你可以理解為家庭、學校、社會、國家、民族、全世界。“真好”是心靈的體驗，是一種幸福的感覺。本文在敘述事件時，不要忘記加入議論和抒情，讓平凡的事件具有更為深刻的意義?？梢园选凹摇钡姆秶s小，以小見大，從平凡的小事折射非凡的人物品質(zhì)，于細微處見精神；也可以把“家”的范圍擴大，比如：班集體、學校也是一個家，中華56個民族更是一個大家，家的范疇大大擴展了，選材范圍也更加廣闊。家庭生活篇

（五）親情是什么？親情是朱自清文中父親蹣跚為兒買橘的背影，親情是朱德筆下母親任勞任怨為家人的付出，親情是父母對兒女無微不至的關懷。不錯，親情，一個永恒的話題。請以“感悟親情”為話題寫一篇作文。要求：①字數(shù)不少于600字；②除詩歌外，文體不限；③不得抄襲套寫；不得泄露個人信息。④可自擬題目，不得使用提示語作開頭。家庭生活篇誦讀作文：感謝有你

成長路上，因為有你，充滿甜蜜；生命中有你，充滿幸福。感謝你，給予我生命；感謝你，給予我愛。

感謝有你，我的媽媽，每天清晨，你總是早早起床，在我還是睡意朦朧時就能聞到菜香。和著這撲鼻而來的香味，你總是會來到我床邊，不忍心地把我叫醒，然后又一個人回到餐廳，為我準備豐盛的早餐。忙碌了一天，夜晚時分，我總是和著“嘩嘩”流水聲入睡，美夢時，殊不知，你還在為一天留下的狼藉而埋頭收拾。家庭生活篇

感謝有你，我的媽媽，每當我留戀地離開被窩后，發(fā)現(xiàn)上課時間太遲，急得手忙腳亂時，你總會專門開車送我上學。由于你是新手上路，常常遇到堵車、熄火，這時你總會緊鎖眉頭，仿佛要上學的人是您?？吹轿移桨蚕萝囎呷胄ｉT后，你才會安心地離開。每一次我獨立乘車上學時，你也會送我到車站，直到公交車離開你的視線，你才離開。

感謝有你，我的媽媽，你不顧工作一天后的疲倦，每天仔細地給我檢查作業(yè)、講解答題。由于有太多學習壓力的我有時還不斷朝你發(fā)脾氣，可你仍耐心地一遍又一遍講解直到把問題弄清楚。家庭生活篇

有時，太難的題連你也不懂，你會通過各種途徑尋求解題思路。就是你這種“打破砂鍋問到底”的精神，時刻激勵著我，學習要耐心、學習要細心、學習要用心。感謝有你，我的媽媽，你為了讓我有更好的學習環(huán)境，放棄了老家安穩(wěn)的、令人羨慕的工作陪我來到了廈門?；貞泝簳r的我總是不爭氣，不懂事，時常惹你生氣。而無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，你總是陪伴著我，呵護著我，生怕我有半丁點的傷害。你的愛在我的生命里穿梭，源源不斷。家庭生活篇

親愛的媽媽，我要感謝你的太多太多！我要感恩你，我想報答你，但我還小，我知道我要用我最誠實的心，好好學做人；用最赤誠的心，認真學做事；用最快樂的心，努力學習，健康成長。爭取優(yōu)異的成績來回報你。有朝一日，我長大了你年邁了，我會陪你身邊，就像你照顧我一樣來回報你！

感謝你！我的媽媽，成長路上有你真好！家庭生活篇

題目為“感謝有你”，其關鍵詞語是“你”。這里的“你”，可以是人，如父母、老師、朋友等；也可以是一種情感，如父愛、母愛、友誼等；也可以是物，如詩歌、詞、書籍、玩具等?！案兄x”，是一種情感抒發(fā)，主要表達“你”帶給“我”的感動、感謝這一類感情。

在構(gòu)思上，巧妙地以時間為序，選取成長中的幾個生活片斷。每個片斷都是先敘述，后抒情，把“我”對媽媽的感激之情表達得非常真切。家庭生活篇

（六）“閱讀”是人生中必不可少的一種姿態(tài)，但閱讀的范疇其實遠不止讀有字之書，我們還會在生活中閱讀到許多的無字之書，“閱讀”父母，你會懂得何謂親情；“閱讀”乞者，你會懂得何謂尊嚴；“閱讀”寒梅，你會懂得何謂傲骨；“閱讀”大海，你會懂得何謂胸襟……請以“我讀懂了你”為題寫一篇文章。要求：①聯(lián)系生活，有真情實感；②除詩歌外，文體不限：③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。家庭生活篇誦讀作文：我讀懂了你

你不似母親，對我的愛如同碎在腦海里的星芒，熠熠生輝，明晰可見。你的愛是沉默而晦澀的，是難懂的。但那一刻，你別扭而冷硬的話語，讓我讀懂了你，我親愛的父親。母親總說，你是個嘴笨的人，我只是點點頭，心中卻不以為然。什么時候固執(zhí)也能被理解為是不善言辭了?時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們從懵懂的初一學子長成了初三的應考生，四面八方席卷而來的壓力使我們死死地釘在書桌前，不敢動彈。因此，挑燈夜讀也徹徹底底地成了我的日常。家庭生活篇

明亮的白熾燈光在雪白的紙張上蹦跳著，黑色的鉛字全不似它的活潑，只是冷冰冰地陳述著大段的題目和數(shù)據(jù)。漆黑的夜幕上，沒有一顆閃爍著亮光的星子，冷寂異常。盡管疲憊在我的身體里橫沖直撞，我都不敢倦怠一分，只是直立在桌前，木然地仿佛要與那淡白色的光暈融為一體。忽然，低沉而又冷硬的男音打斷了我雜亂不堪的思緒：“早點兒睡覺，不要總是拖到那么晚，學習應該講求效率，疲勞戰(zhàn)是沒有意義的?！蔽姨痤^，望向燈光以外一片陰影之中的你，冷冷地回道：“你懂什么!”說罷，嘴角不自主地彎出一個上揚的弧度。你抬了抬手，似乎是想要對我的不敬采取些許懲罰。家庭生活篇

但你的手在半空中懸了一會兒，最終，還是停住了。我看不清你的神情，只聽見你長長地嘆了口氣，輕輕地把一杯牛奶擱在我的桌上，不帶一點聲響地離開了。燈光下，牛奶的上方似乎飄出了幾朵清淺的白云。我詫異地伸手觸了觸杯壁，還是熱的。那一刻，我仿佛讀懂了你。溫暖的熱度，就像是你對我關懷的溫度。沒有天上炸開煙花的絢爛，沒有冬日冰雪的刺骨，只是溫暖的，沉默的，陪伴在我身邊，那樣的不易察覺。我輕輕地推開房門，你正蹙眉坐在客廳，喝著悶茶，身后的玻璃窗透出黑漆漆的夜空上幾顆閃爍的明星，稀疏卻又無比燦爛。原來，你一直在等我入睡。家庭生活篇

“爸爸，”我哽咽地喊道，“對不起?！蹦闾痤^來，那張冷硬的面容上竟有些許松動的痕跡。你沉默半晌，終是別過頭去，冷冷清清地吐出一句：“晚安?！蔽毅对诹嗽?，你從未對我說過如此熨帖而溫柔的話語。

你的愛是山嵐，雖不似山澗流淌的清泉，以叮叮咚咚的活潑清響博人快樂，卻無論如何，一直都在。家庭生活篇

“我”指現(xiàn)實中的自己?！白x懂”是一個動補式的動詞，“讀”得怎么樣，“懂”了。細品一下，就會感到這中間有一個從不懂到懂，從不理解到理解的過程?！澳恪笔莻€第二人稱單數(shù)的代詞，不能擴大為“你們”或“他們”“自己”之類?！澳恪笨芍妇唧w的人或物，也可指抽象的東西。如你是什么時候見到（或參觀）它的，你知道它的哪些傳說和故事等；你是如何從不懂到懂的。要寫清楚時間、地點、人物，起因、經(jīng)過和結(jié)果；重點寫讀懂的過程，要用心理描寫出自己的感受，用議論抒情語句點明“你”對自己的意義或作用。家庭生活篇

（七）我們每個人都向往擁有一個充滿親情的家。在孩子的眼里，家是慈母手中長長的線，家是慈父溫暖堅實的臂膀，家是心靈棲息的避風港；在父母眼里，家是兒行千里母擔憂的牽掛，家是孩子成長路上的期盼。家中每天都在上演著世間最真實動人的故事，有甜，有苦，有喜，有愁……（1）請你以《難忘那次

》為題目寫一篇反映家庭生活的作文。（2）要求寫出真情實感（3）不少于600字。家庭生活篇誦讀作文：難忘那次家庭聚會

“姐姐，姐姐……”小妹還沒進門，那大嗓門就先進來了，“今天哥哥回來了，快點收拾收拾，咱們?nèi)ダ牙鸭依?。”雖說平常經(jīng)常去姥姥家，但這次不一樣，我的兄弟姐妹有很多，可平常能湊在一起的時間還是很少的。這不，這次大哥回來了，我們幾個兄弟姐妹終于湊齊了。下了車，我和小妹便急急忙忙的跑向姥姥家，鳥兒在枝頭歡快的歌唱，樹葉隨著風兒沙沙作響，連門口那棵石榴樹也在陽光的照耀下變得紅彤彤的。家庭生活篇剛進門，便見小姨正在熱火朝天地炒菜，妹妹正在水槽邊洗菜，姥爺正在煙霧繚繞中煮著面條。我們家的“太后”——姥姥正盤腿坐在炕上陪我們的小弟弟玩呢?？次覀兇蟾邕€沒來，我和媽媽也加入到了這忙碌的工作中，搗蒜的搗蒜，洗魚的洗魚，大家忙得是不亦樂乎。沒過多久，大姨一家便趕來了。只見，大姨提著海鮮，大姨夫左手奶右手酒的，大哥則背著包拿著水果興沖沖的進了門。家里仿佛如過年般的熱鬧。不久，香噴噴的，熱騰騰的的飯菜便一一上了桌?！伴_飯啰”隨著姥爺?shù)囊宦暯泻埃蠹冶懵槔淖谧狼?，弟弟妹妹雙手緊握筷子，眼睛一動不動的盯著那油潑鯉魚，就連口水流出來了都不知道。家庭生活篇

飯前，按慣例是由姥爺先講話，“平時你們呀，都很忙，你們大哥呢上高中，老二老三呢，也上了初中，這兩個小的呢也上了學，像今天這樣聚齊還真不容易，今天你們就好好吃吧！”說完，大家便開動起來，只見大姨夾了塊芋頭給姥姥：“媽，多吃點魚肉哈，補身子?！边@時候，只見小弟弟那塊快到嘴的魚肉也落在了姥爺?shù)耐肜铮袄褷?，您多吃點魚肉補身子！”“哈哈，你這個小機靈鬼，好，好，姥爺嘗嘗！”姥爺喜笑顏開的說。飯桌前，大家互相問候著，說笑著自己的工作生活情況。飯后，我們小孩子端碗，大哥洗完，大人們收拾完桌子，便又湊到一起聊天。家庭生活篇

我們小孩子呢，便在姥爺家門口那從大到小排列整齊的五個大石頭下，依次坐下，聽哥哥講他在高中的生活，就連頑皮的小弟弟也聚精會神的聽著……

夜色朦朧，周圍越發(fā)寂靜，皎潔的月光照著大地，樹上的蟬偶爾會叫上幾聲，仿佛是在給我們奏樂一般……

多希望時間永遠停留在這一刻?。∵@幸福美好的聚會時光！家庭生活篇

題目中的“難忘”是印象深刻之意?！澳谴巍笔侵甘敬~，“那”是遠指?？瞻滋幪顚懙膽恰澳谴巍钡木唧w指向，也是本次作文寫作的重點。聯(lián)系題目中的“寫一篇反映家庭生活的作文”可知，應從自己的家庭生活中選擇事件，反映自己的家庭生活，表現(xiàn)自己從這一事件生發(fā)的情感與得到的啟示與感悟。家庭生活中總會有一些事情讓我們難忘，這些事件當中體現(xiàn)了家庭成員之間的互相關愛與和諧關愛，體現(xiàn)了親情的溫度，體現(xiàn)了成長的力量。家庭生活篇

（八）家，多么溫馨的名字，每個人都有父母，都來自不同的家。這是一個充滿關愛、充滿親情的家，家中樂趣多多。請以“家庭趣事”為題，寫一篇作文。要求：（1）符合題意，中心明確，情感真實，內(nèi)容充實，語言通順，卷面整潔，不得抄襲、套作。（2）除詩歌外，文體不限。（3）字數(shù)不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。家庭生活篇誦讀作文：家庭趣事

同學們，看到過為了一桌好菜，而你爭我奪，拼個你死我活嗎？今天就在我家上演了這一折好戲。

今天