部編版一年級語文上冊《江南》教學(xué)課件 21_第1頁
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文檔簡介

題目簡介

江南,意為長江之南面。江南是一個文教發(fā)達(dá)、美麗富庶的地區(qū),它往往代表著繁榮發(fā)達(dá)的文化教育和美麗富庶的水鄉(xiāng)景象,也反映了古代人民對美好生活的向往,是人們心目中的世外桃源。

我們的祖國地大物博,祖國的江南水鄉(xiāng)遍布,水鄉(xiāng)荷香魚肥,小橋流水,風(fēng)景如畫,令人向往。水鄉(xiāng)的歌多,水鄉(xiāng)的水多,水鄉(xiāng)的人民更是勤勞善良。今天,就讓我們走進(jìn)《江南》,一起去感受美麗的江南!1.認(rèn)識“江、南”等8個生字,會寫“可、東、西”3個生字,認(rèn)識部首“氵、、艸”,學(xué)習(xí)新筆“亅、”。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩。背誦古詩。3.感悟江南水鄉(xiāng)的美景,培養(yǎng)熱愛大自然的感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)江jiāng南nán可kě采cǎi蓮lián東dōng西xī北běi

東西

kědōnɡxī可1.筆順(書寫)指導(dǎo)筆順東指導(dǎo)筆順西西xīdōnɡběi北南東多音字間Jiān(中間)Jiàn(間隙)江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。蓮蓬蓮子采蓮他們在做什么?采蓮

課文中是怎么說的?江南可采蓮江南可采蓮,蓮葉何田田。

此句直接介紹了江南是個采蓮的好地方,并用一個感嘆句贊嘆蓮葉的多,“田田”一詞寫出了蓮葉的茂盛鮮亮。魚兒也受到了感染,紛紛游來,就成了?魚戲蓮葉間yúxìliányèdōnɡ

魚戲蓮葉東,yúxìliányèxī魚戲蓮葉西。yúxìliányènán魚戲蓮葉南,yúxìliányèběi魚戲蓮葉北。

小魚兒在蓮葉下做游戲。從五個“戲”字能看出魚兒的快樂和自由;“東”“西”“南”“北”這四個方位詞,寫出了魚兒在水中飄忽不定,逗人喜愛的樣子。小魚兒在蓮葉下做什么呢?從五個“戲”字你能看出什么?“東”“西”“南”“北”又寫出了什么?

《江南》一詩共七行兩句話,內(nèi)容淺顯易懂,詩中大量運(yùn)用重復(fù)的句式和字眼,體現(xiàn)出了樸素明朗的風(fēng)格。詩歌的前三行用“采蓮”、“田田”、“魚戲”勾勒出了一幅生動的江南景致。后四行具體寫魚的游動姿態(tài),以東、西、南、北四字,用方位的變化來寫魚兒的游動,顯得活潑、自然、有趣。詩中沒有直接寫人,但是通過對蓮葉和魚兒的描繪,卻讓人如臨其其境,如聞其聲,如見其人,感受到一股勃勃的生氣,并體會到采蓮人內(nèi)心的歡樂。這首詩歌寫了江南荷葉茂盛,魚兒在蓮葉間戲水的美景,表達(dá)了詩人快樂的心情和對江南水鄉(xiāng)的熱愛。江南蓮葉何田田魚戲蓮葉間碧綠茂盛東西南北魚兒在()中間玩耍:一會兒游到蓮葉的(),一會兒又跳到了蓮葉的(),一會兒又鉆到了蓮葉的南面,一會兒又滑到蓮葉的()。我會填東面西面北面蓮葉3

江南第1課時第2課時有頭沒有手,有尾沒有腿。能行千里路,不能離開水。

打一動物猜一猜魚第1課時

江南是我國長江以南一帶,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是著名的魚米之鄉(xiāng)。

古人在詩歌里,是怎么描寫江南的?江南水鄉(xiāng)1.學(xué)生自由朗讀詩歌。2.老師范讀。江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。詩歌朗讀jiānɡnánkěcǎiliánxīdōnɡyúběi江南可采蓮魚東西北jiānɡnánkěcǎiliányúdōnɡxīběi我會認(rèn)互認(rèn)生字猜一猜像四不是四,方位中有它。大丁遇小口。西可謎語識字帶三點(diǎn)水的字一般都與水有關(guān):江、河、湖、海、流……帶草字頭的字一般都與植物有關(guān):草、菜、花……學(xué)習(xí)部首他們在做什么?采蓮

課文中是怎么說的?看圖說話江南可采蓮課文是怎么描述的?這里的荷葉可真多呀!看圖說話蓮葉何田田魚兒也受到了感染,紛紛游來,就成了?魚戲蓮葉間我會讀魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。魚兒會一直在一處不動嗎?它們最愛自由了,它們會怎樣?

上面的長橫要足夠長,“口”要縮小,在豎中線的左邊,新筆畫豎鉤要挺直,且在豎中線的右邊。kě生字指導(dǎo)

第二筆為撇折,豎鉤要挺直,正好落在豎中線,但與第一筆橫不能相連。dōnɡ江南可采蓮魚東西北第2課時復(fù)習(xí)鞏固

同學(xué)們打開課本,用自己喜歡的方式讀課文。想一想,江南美在哪里?細(xì)讀全詩江南美,美在荷葉江南可采蓮,蓮葉何田田?!昂翁锾铩币辉~表現(xiàn)出了什么?何田田讓我們看到了一片連著一片的蓮葉,真美!江南美,美在魚兒魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。東南西北魚兒在()中間玩耍:一會兒游到蓮葉的(),一會兒又跳到了蓮葉的(),一會兒又鉆到了蓮葉的南面,一會兒又滑到蓮葉的()。我會填東面西面北面蓮葉學(xué)生齊讀課文。嘗試背誦:閉上眼睛

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