江西省上饒市藍(lán)天教育集團(tuán)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考生物試題（解析）

第第頁(yè)高一生物第一次月考卷一、單選題（共12題，每題4分）1.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示的“統(tǒng)一性”針對(duì)的是A.動(dòng)植物細(xì)胞以及動(dòng)植物結(jié)構(gòu) B.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞C.原核生物與真核生物 D.生物界與非生物界【答案】A【解析】【分析】建立于19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是兩位德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺提出的，細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性。細(xì)胞學(xué)說(shuō)內(nèi)容：1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生【詳解】A、由分析可知：細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示的是動(dòng)植物細(xì)胞以及動(dòng)植物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，A正確；B、細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有揭示原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有揭示原核生物與真核生物的統(tǒng)一性，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞中的元素在無(wú)機(jī)自然界中都可以找到，沒(méi)有一種是生物界所特有的，由此說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，這不是細(xì)胞學(xué)說(shuō)涉及的內(nèi)容，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】熟知細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容和建立過(guò)程以及其重大意義是解答本題的關(guān)鍵！2.下列有關(guān)組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述中，正確的是（）A.鋅元素是人體中200多種酶的組成成分，這說(shuō)明鋅元素是人體內(nèi)的大量元素B.人體活細(xì)胞中含量最多的元素是OC.常吸入汽車(chē)尾氣，可能在體內(nèi)積累Pb等元素，因此Pb是人體需要的元素D.組成細(xì)胞的元素中，C、H、O、B的含量很高【答案】B【解析】【分析】組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類(lèi)：（1）大量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素。（2）微量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等?！驹斀狻緼、鋅元素是人體200多種酶的組成成分，說(shuō)明鋅是組成生物體重要化合物的組成成分，不能說(shuō)明鋅是人體內(nèi)的大量元素，A錯(cuò)誤；B、人體細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物是水（H2O），含量最多的元素是O，B正確；C、常吸入汽車(chē)尾氣，可能在體內(nèi)積累Pb等元素，但Pb對(duì)人體有害，不是人體需要的元素，C錯(cuò)誤；D、B是微量元素，在細(xì)胞內(nèi)的含量很少，D錯(cuò)誤。故選B。3.沙蜥是一種生活在沙漠中的動(dòng)物，其體內(nèi)含量最多的化合物是（）A.蛋白質(zhì) B.脂質(zhì) C.糖類(lèi) D.水【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞和生物體中含量最多的物質(zhì)（如精肉中的水，沙漠植物中的水）。組成細(xì)胞的化合物含量：水：85%～90%，蛋白質(zhì)：7%～10%，脂質(zhì)：1%～2%，無(wú)機(jī)鹽：1%～1.5%，糖類(lèi)和核酸：1%～1.5%?！驹斀狻可瞅崾且环N生活在沙漠中的動(dòng)物，其體內(nèi)含量最多的化合物是水，蛋白質(zhì)是含量最多的有機(jī)物，脂質(zhì)含量較少，糖類(lèi)含量最少，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】4.下列生物中屬于原核生物的一組是①藍(lán)藻②酵母菌③草履蟲(chóng)④小球藻⑤水綿⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧大腸桿菌A.①③④ B.①②⑧ C.①⑦⑧ D.①⑥⑦【答案】C【解析】【分析】【詳解】藍(lán)藻、葡萄球菌、大腸桿菌屬于原核細(xì)胞，其余生物屬于真核細(xì)胞。故選C?！军c(diǎn)睛】5.根瘤菌（屬于細(xì)菌）和豆科植物共生。在分離根瘤菌細(xì)胞的過(guò)程中，區(qū)分根瘤菌細(xì)胞與豆科植物細(xì)胞，說(shuō)法不正確的是（）A.都有細(xì)胞壁 B.都有細(xì)胞膜C.都有核糖體 D.都有核膜【答案】D【解析】【分析】根瘤菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，植物細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，兩者最本質(zhì)的區(qū)別在于原核生物無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核?！驹斀狻緼BC、根瘤菌細(xì)胞與植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)中都有核糖體，這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性，ABC正確；D、根瘤菌為細(xì)菌，無(wú)核膜，D錯(cuò)誤。故選D。6.2003年，非典型肺炎給我國(guó)乃至全球帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，經(jīng)各國(guó)科學(xué)家不懈努力，已經(jīng)查明引起該病的是一種新型冠狀病毒，我們認(rèn)為這種病毒是生物的主要理由是A.它能進(jìn)行獨(dú)立的新陳代謝 B.它能通過(guò)增殖繁衍后代C.它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.它的組成元素中含有C【答案】B【解析】【分析】（1）病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):病毒是非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,主要由蛋白質(zhì)和核酸組成。（2）病毒代謝特點(diǎn)——寄生:病毒缺乏細(xì)胞所具有的酶系統(tǒng)和能量,只能在活細(xì)胞內(nèi)生存增殖,如用活雞胚培養(yǎng)H7N9型禽流感病毒;用放射性同位素標(biāo)記病毒時(shí),應(yīng)先用含有放射性的培養(yǎng)基培養(yǎng)寄主細(xì)胞,再用寄主細(xì)胞培養(yǎng)病毒?！驹斀狻坎《居傻鞍踪|(zhì)和核酸組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有依賴活細(xì)胞完成生命活動(dòng)。病毒依賴細(xì)胞完成增殖發(fā)育，這是病毒是生命的主要理由，B正確。故選B?！军c(diǎn)睛】7.研究人員對(duì)分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞（甲、乙、丙、?。┻M(jìn)行分析、觀察，獲得的結(jié)果如表所示（表中“√”表示“有”，“×”表示“無(wú)”）。核仁光合色素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理的結(jié)果甲×√×××√無(wú)變化乙√×××√√無(wú)變化丙√√√√√√外層結(jié)構(gòu)破壞丁√√√√×√外層結(jié)構(gòu)破壞上述甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞所代表的生物最可能是（）。①衣藻②硝化細(xì)菌③乳酸菌④光合細(xì)菌⑤蛔蟲(chóng)⑥水稻A.②⑤⑥① B.①⑤④⑥ C.①④⑤⑥ D.④⑤①⑥【答案】D【解析】【分析】【詳解】甲細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，且其含有光合色素，能進(jìn)行光合作用，應(yīng)為④光合細(xì)菌；乙細(xì)胞有核仁，屬于真核生物，沒(méi)有葉綠體和線粒體，沒(méi)有細(xì)胞壁，應(yīng)為⑤蛔蟲(chóng)；丙細(xì)胞有核仁，屬于真核生物，且該細(xì)胞含有中心體和細(xì)胞壁，應(yīng)為①衣藻；丁細(xì)胞有核仁，屬于真核生物，且該細(xì)胞含有葉綠體，不含中心體，應(yīng)為⑥水稻。故選D。8.淡水水域中氮、磷等元素含量過(guò)高會(huì)導(dǎo)致富營(yíng)養(yǎng)化，從而引起藍(lán)細(xì)菌、綠藻等浮游生物暴發(fā)性增殖，該現(xiàn)象稱為水華。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.藍(lán)細(xì)菌和綠藻等浮游生物主要利用葉綠素和藻藍(lán)素進(jìn)行光合作用B.與藍(lán)細(xì)菌相比，綠藻的主要特征是有以核膜為界限的細(xì)胞核C.水華發(fā)生后，浮游生物遺體分解會(huì)消耗水中大部分氧氣，不利于水體中其他生物的生存D.淡水水域中含有適量的氮、磷等元素，有利于藻類(lèi)、浮游動(dòng)物等生物的生長(zhǎng)繁殖【答案】A【解析】【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行有氧呼吸和光合作用，如藍(lán)細(xì)菌。原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。【詳解】A、綠藻是真核生物，不含藻藍(lán)素，A錯(cuò)誤；B、與藍(lán)細(xì)菌（原核生物）相比，綠藻（真核生物）的主要特征是有以核膜為界限的細(xì)胞核，B正確；C、水華發(fā)生后，浮游生物遺體分解消耗水中大部分氧氣，導(dǎo)致水體中的其他生物呼吸作用受到抑制，不利于水體中其他生物的生存，C正確；D、氮、磷等元素是植物必須的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，淡水水域中含有適量的氮、磷等元素，有利于藻類(lèi)、浮游動(dòng)物等生物的生長(zhǎng)繁殖，D正確。故選A。9.有一類(lèi)小分子化合物，人體需要量極少，但缺乏時(shí)會(huì)引起相應(yīng)的病癥，這種化合物是（）A.糖類(lèi) B.脂質(zhì) C.蛋白質(zhì) D.維生素【答案】D【解析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用?！驹斀狻刻穷?lèi)、蛋白質(zhì)、脂類(lèi)是組成細(xì)胞的主要化學(xué)成分，人體需要的量較多；維生素需要的量較少，但對(duì)生命活動(dòng)有重要作用，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。10.觀察圖，下列關(guān)于生命系統(tǒng)敘述正確的是（）A.圖中所有冷箭竹和大熊貓構(gòu)成了群落B.圖中包含了生命系統(tǒng)的所有結(jié)構(gòu)層次C.冷箭竹與大熊貓包含的生命系統(tǒng)層次相同D.大熊貓生活的無(wú)機(jī)環(huán)境屬于生命系統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】生命系統(tǒng)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈（最大的生態(tài)系統(tǒng)）?！驹斀狻緼、群落是指是指在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落，A錯(cuò)誤；B、圖中包括了個(gè)體、種群，并未包括生命系統(tǒng)的所有層次，B錯(cuò)誤；C、動(dòng)物有系統(tǒng)，植物無(wú)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；D、群落與無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此無(wú)機(jī)環(huán)境屬于生命系統(tǒng)，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】11.如圖甲表示表示人體細(xì)胞中四種化合物含量的扇形圖，圖乙是細(xì)胞完全脫水后元素含量的柱狀圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.若圖甲表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是水和蛋白質(zhì)B.若圖乙表示組成人體細(xì)胞的元素含量（占細(xì)胞鮮重的百分比），則a、b、c依次是O、C、HC.若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量，則A化合物是蛋白質(zhì)D.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，因此說(shuō)明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞鮮重下，含量最多的化合物是水，細(xì)胞干重下，含量最多的化合物是蛋白質(zhì)；細(xì)胞鮮重中元素含量前四位依次是O、C、H、N，細(xì)胞干重中元素含量前四位依次是C、O、N、H。【詳解】A、若圖甲表示細(xì)胞鮮重，細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物是水，其次是蛋白質(zhì)，故A、B化合物依次是水、蛋白質(zhì)，A正確；B、細(xì)胞干重中元素含量前四位依次是O＞C＞H＞N，若圖乙表示組成小鼠細(xì)胞的元素含量（占細(xì)胞鮮重的百分比），則a、b、c依次是O、C、H，B正確；C、若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量，此時(shí)細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)，故A化合物為蛋白質(zhì)，C正確；D、組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界中都存在，沒(méi)有一種是生物所特有的，這是生物界與非生物界具有統(tǒng)一性的標(biāo)志，D錯(cuò)誤。故選D。12.以下內(nèi)容中，不屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是（）A.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的B.細(xì)胞有它自己的生命，又對(duì)生物整體的生命過(guò)程起作用C.細(xì)胞能夠通過(guò)細(xì)胞分裂更新細(xì)胞D.新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生【答案】C【解析】【分析】【詳解】細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成，A正確；細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，B正確；細(xì)胞能夠通過(guò)細(xì)胞分裂更新細(xì)胞，這不是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，C錯(cuò)誤；新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，D正確。二、多選題（共4題，每題4分，漏選得2分）13.下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）A.一塊稻田所有的成年稻蚜不是一個(gè)種群B.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上所有的動(dòng)物、植物、微生物不存在捕食、競(jìng)爭(zhēng)等關(guān)系，所以不能構(gòu)成群落C.“太湖中所有的鯉魚(yú)”屬于生命系統(tǒng)研究的一個(gè)種群層次D.東北虎和華南虎是同種生物，但不是一個(gè)種群【答案】ABCD【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境共同組成?！驹斀狻緼、一塊稻田所有的稻蚜是一個(gè)種群，而一塊稻田所有的成年稻蚜不是一個(gè)種群，A正確；B、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上所有的動(dòng)物、植物、微生物不存在捕食等生物關(guān)系，所以不能構(gòu)成群落，B正確；C、“太湖中所有鯉魚(yú)”屬于生命系統(tǒng)研究的一個(gè)種群層次，C正確；D，東北虎和華南虎是同種生物，但不在同一個(gè)區(qū)域范圍內(nèi)，因此不是一個(gè)種群，D正確。故選ABCD。14.下列關(guān)于圖中a、b、c三類(lèi)生物及其共同特征的敘述，不正確的是（）A.a中的生物都具有生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次B.b中只有藍(lán)細(xì)菌是自養(yǎng)生物C.c中生物都是原核生物D.新冠病毒只能寄生于活細(xì)胞中，可體現(xiàn)細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)【答案】AC【解析】【分析】1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。2、?？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)）、動(dòng)物、植物。3、?？嫉脑松铮核{(lán)細(xì)菌（如顫藍(lán)細(xì)菌、發(fā)菜、念珠藍(lán)細(xì)菌）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌。其中支原體沒(méi)有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)。此外，病毒（如噬菌體、SARS病毒、HIV等）既不是真核生物也不是原核生物?！驹斀狻緼、a中生物包含乳酸菌和新冠病毒，乳酸菌為原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物，新冠病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，A錯(cuò)誤；B、b中生物包含藍(lán)細(xì)菌、乳酸菌和新冠病毒，只有藍(lán)細(xì)菌為自養(yǎng)生物，B正確；C、c中的衣藻和金魚(yú)藻均為真核細(xì)胞構(gòu)成的真核生物，C錯(cuò)誤；D、新冠病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生于活細(xì)胞中，這說(shuō)明生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，D正確。故選AC。15.與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是（）A.人的血液 B.人的肌纖維 C.人的皮膚 D.西瓜【答案】CD【解析】【分析】1、分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。2、生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以也包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境。3、并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次，如植物沒(méi)有系統(tǒng)這一層次；單細(xì)胞生物沒(méi)有組織、器官、系統(tǒng)這三個(gè)層次?！驹斀狻緼、烏龜?shù)男呐K屬于器官，人的血液是由血細(xì)胞、血漿組成的，屬于組織，A錯(cuò)誤；B、人的肌纖維是細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、人的皮膚由上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等組成，屬于器官，C正確；D、西瓜是由營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織等組成的，屬于器官，D正確。故選CD。16.圖為生物種類(lèi)或生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的概念圖，下列對(duì)a、b、c所代表的生物種類(lèi)或生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的分析，錯(cuò)誤的是（）A.a—系統(tǒng)、b—組織、c—器官 B.a—生物群落、b—種群、c—個(gè)體C.a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌 D.a—原核生物、b—細(xì)菌、c—藍(lán)細(xì)菌【答案】AD【解析】【分析】通過(guò)分析概念圖可知，對(duì)于a、b、c所代表的生物種類(lèi)或生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的分析來(lái)說(shuō)，a的范圍大于b，b的范圍大于c，且b屬于a的一種，c屬于b的一種。【詳解】A、人和動(dòng)物的系統(tǒng)由多個(gè)器官構(gòu)成，器官由組織構(gòu)成，組織不能包含器官，A錯(cuò)誤；B、生物群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)相互之間有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和，由許多種群構(gòu)成，種群是指在一定的區(qū)域內(nèi)的同種生物的所有個(gè)體，B正確；C、真核生物包括動(dòng)物、植物和真菌，酵母菌屬于真菌，C正確；D、原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、衣原體和支原體等，藍(lán)細(xì)菌又叫藍(lán)藻，藍(lán)藻不屬于細(xì)菌，D錯(cuò)誤。故選A和D。【點(diǎn)睛】本題考查了生物種類(lèi)和生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，審題時(shí)要注意a、b、c所考查的生物種類(lèi)，根據(jù)三者相互之間的包含關(guān)系正確解答。三、非選擇題（4大題，共40分）17.光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實(shí)驗(yàn)儀器。圖中7mm、0.5mm表示觀察清楚時(shí)物鏡與觀察物之間的距離。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先使用____鏡觀察。（2）如圖所示，用顯微鏡觀察淋巴細(xì)胞時(shí)，正確的操作方法是：第一步：將裝片向____（左上方/左下方/右上方/右下方）移動(dòng)，使其移到視野中央；第二步：轉(zhuǎn)動(dòng)____，換上高倍鏡；由于圖像模糊變暗，應(yīng)先調(diào)節(jié)____使視野明亮，然后調(diào)節(jié)____，使視野變清晰。（3）用顯微鏡觀察某標(biāo)本時(shí)，已知目鏡的放大倍數(shù)為10×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物象的放大倍數(shù)為_(kāi)___。A.長(zhǎng)度、寬度均放大400倍B.面積放大了40倍C.長(zhǎng)度或?qū)挾确糯?0倍D.標(biāo)本的體積放大400倍（4）若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)一異物，當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于____上；若裝片內(nèi)有一細(xì)菌繞裝片中心作順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，則我們視野中可觀察到其運(yùn)動(dòng)方向（以裝片中心為參照）應(yīng)為_(kāi)___（順時(shí)針/逆時(shí)針）?！敬鸢浮浚?）低倍鏡（2）①.右上方②.轉(zhuǎn)換器③.光圈##反光鏡##凹面鏡④.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（3）A（4）①.目鏡②.順時(shí)針【解析】【分析】圖甲中物鏡與載玻片的距離大于圖乙中物鏡與載玻片的距離，說(shuō)明圖甲中為低倍鏡，圖乙中為高倍鏡。如圖所示，淋巴細(xì)胞在觀察視野的右上方，若需觀察淋巴細(xì)胞，需要先將淋巴細(xì)胞調(diào)至視野中央，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡，若視野變暗，則先調(diào)節(jié)視野亮度，再調(diào)節(jié)清晰度。【小問(wèn)1詳解】使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，首先應(yīng)使用低倍鏡觀察，再使用高倍鏡觀察?！拘?wèn)2詳解】用顯微鏡觀察淋巴細(xì)胞時(shí)，需要先將淋巴細(xì)胞調(diào)至視野中央，由于光學(xué)顯微鏡成的像是上下左右顛倒的虛像，故想觀察的物像在視野右上方時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片，使其處于視野中央；低倍鏡調(diào)節(jié)物像清晰后可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)到高倍鏡，因?yàn)楦弑剁R的視野比低倍鏡視野暗，因此可調(diào)節(jié)光圈或反光鏡或凹面鏡使視野明亮，然后再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至物像清晰?！拘?wèn)3詳解】光學(xué)顯微鏡放大的是物體的長(zhǎng)度或?qū)挾龋浞糯蟊稊?shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積，已知目鏡的放大倍數(shù)為10×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物象的放大倍數(shù)為長(zhǎng)度、寬度均放大400倍。故選A?！拘?wèn)4詳解】當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，說(shuō)明不在裝片上，轉(zhuǎn)換為高倍鏡后，異物仍可觀察到，說(shuō)明不在物鏡上，則此異物可能存在于目鏡上；光學(xué)顯微鏡成的像是上下左右顛倒的虛像，若裝片內(nèi)有一細(xì)菌繞裝片中心作順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，則我們視野中可觀察到其運(yùn)動(dòng)方向應(yīng)為順時(shí)針。18.圖是人們常見(jiàn)的幾種生物。據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：（1）圖中屬于原核生物的有___（填序號(hào)），原因是___。（2）圖中能進(jìn)行光合作用的生物是___（填序號(hào)）。其中___不含葉綠體，但含有___和葉綠素。（3）從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成來(lái)看，圖①②③④的生物細(xì)胞都具有相似的細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)中都有___這種細(xì)胞器，且都以___作為遺傳物質(zhì)，這體現(xiàn)了細(xì)胞的___性。（4）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，與圖③相比，圖④生物沒(méi)有___層次。圖⑤中的生物由于只能寄生在活細(xì)胞，因此，它___（填屬于/不屬于）生命系統(tǒng)。在一條小河中，河中所有藍(lán)細(xì)菌___（是/不是）一個(gè)種群，大熊貓生活的冷箭竹林，是生命系統(tǒng)的___層次?！敬鸢浮浚?）①.①②.①有細(xì)胞結(jié)構(gòu)且無(wú)以核膜為界限細(xì)胞核（2）①.①②④②.①③.藻藍(lán)素（3）①.核糖體②.DNA##脫氧核糖核酸③.統(tǒng)一（4）①.系統(tǒng)②.不屬于③.不是④.生態(tài)系統(tǒng)【解析】【分析】1、以動(dòng)物為例，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)，植物沒(méi)有系統(tǒng)層次。2、原核生物與真核生物的最主要區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核?！拘?wèn)1詳解】圖中各生物，⑤為病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核也不是原核生物。②③④都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且有細(xì)胞核，為真核生物。①藍(lán)細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于原核生物?！拘?wèn)2詳解】②衣藻和④冷箭竹含有葉綠體，可以進(jìn)行光合作用；①藍(lán)細(xì)菌雖然不含葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠素，也可以進(jìn)行光合作用，故①②④可以進(jìn)行光合作用?！拘?wèn)3詳解】①②③④這四種細(xì)胞生物都具有相似的細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)中都有核糖體這種細(xì)胞器，且都以DNA作為遺傳物質(zhì)，這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性?！拘?wèn)4詳解】與圖③大熊貓相比，④冷箭竹為植物，植物沒(méi)有系統(tǒng)層次。⑤為病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞中，不屬于生命系統(tǒng)。同一地區(qū)同一種生物的全部個(gè)體構(gòu)成了種群，藍(lán)細(xì)菌不只是一種生物，包括多個(gè)物種如念珠藍(lán)細(xì)菌、顫藍(lán)細(xì)菌、發(fā)菜等，所以河中所有的藍(lán)細(xì)菌不是一個(gè)種群。冷箭竹林是同一地區(qū)所有生物和非生物環(huán)境的集合，包括生活在該地區(qū)的所有生物及非生物的物質(zhì)和能量，屬于生態(tài)系統(tǒng)。19.以下是人們常見(jiàn)的幾種單細(xì)胞生物，據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：（1）這幾種生物共有的結(jié)構(gòu)是____________，都以DNA作為遺傳物質(zhì)，這體現(xiàn)了細(xì)胞的________。大腸桿菌與其他生物相比，最典型的區(qū)別是____________。新型冠狀病毒與上述生物相比，最典型的區(qū)別是_________。（2）與綠色開(kāi)花植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能最相似的生物是________。（3）藍(lán)細(xì)菌是能進(jìn)行光合作用的________生物，藍(lán)細(xì)菌的DNA主要存在于________。（4）下圖一是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野，下圖二是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應(yīng)為_(kāi)_______(放大倍數(shù))。（5）細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動(dòng)著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng)。若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)，則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為_(kāi)_______?！敬鸢浮浚?）①.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（核糖體）②.統(tǒng)一性③.沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核④.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)（2）衣藻（3）①.自養(yǎng)②.擬核（4）40×（5）逆時(shí)針【解析】【分析】圖示生物中，大腸桿菌為細(xì)菌，屬于原核生物；眼蟲(chóng)、草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)屬于真核生物；衣藻屬于綠藻，即真核生物，能夠進(jìn)行光合作用；酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，是真核生物?！拘?wèn)1詳解】以上生物可分為真核生物和原核生物，其共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體，這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性。大腸桿菌屬于原核生物，其他生物屬于真核生物，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞相比，最典型的區(qū)別是大腸桿菌沒(méi)有以核膜為界的細(xì)胞核；新型冠狀病毒與上述生物相比，最典型的區(qū)別是新型冠狀病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！拘?wèn)2詳解】與綠色開(kāi)花植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能最相似的生物是低等植物--衣藻，都含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用?！拘?wèn)3詳解】藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有葉綠素和藻藍(lán)素，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物；藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，其DNA主要存在于擬核。【小問(wèn)4詳解】圖一中有8個(gè)細(xì)胞，圖二中有2個(gè)細(xì)胞，放大了4倍，故物鏡由10×換成了40×。【小問(wèn)5詳解】顯微鏡呈像是上下顛倒、左右相反的虛像，故顯微鏡中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向與細(xì)胞質(zhì)實(shí)際的流動(dòng)方向一致，即沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)。20.細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，而自然界中生物種類(lèi)繁多，就所學(xué)生物知識(shí)回答以下問(wèn)題：（1）下列生物中，與引起發(fā)熱伴血小板綜合征的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的有_____（填序號(hào)）。①大腸桿菌②發(fā)菜③藍(lán)細(xì)菌（藍(lán)藻）④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦水綿⑧SARS病原體⑨細(xì)菌（2）研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞（甲、乙、丙）進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表（表中√表示有，×表示無(wú)）。核膜光合作用（能否）核糖體細(xì)胞壁甲√√√√乙√×√×丙×√√√①甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能分別取自以下哪類(lèi)生物？_____。（填字