安徽獅遠(yuǎn)縣民族中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物6月月考試題_第1頁
安徽獅遠(yuǎn)縣民族中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物6月月考試題_第2頁
安徽獅遠(yuǎn)縣民族中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物6月月考試題_第3頁
安徽獅遠(yuǎn)縣民族中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物6月月考試題_第4頁
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PAGE8-2024-2025學(xué)年其次學(xué)期6月考高二生物試題第I卷(選擇題50分)一、選擇題:(共20小題,每小題2.5分,共50分)1.關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)和演替的說法,錯(cuò)誤的是(

)A.火山噴發(fā)后的演替一般屬于初生演替B.在群落演替過程中,最先出現(xiàn)的動(dòng)物是植食性動(dòng)物C.一般來說,初生演替所需時(shí)間比次生演替要長D.假如時(shí)間允許,棄耕農(nóng)田總能形成森林2.如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變更曲線,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.cd段波動(dòng)主要是誕生率和死亡率變動(dòng)所致B.滅鼠時(shí)假如僅殺死一半老鼠,效果可能適得其反C.自然界的生物的環(huán)境容納量只能在肯定范圍內(nèi)波動(dòng),不會(huì)被突破D.“竭澤而漁”會(huì)使魚蝦數(shù)量下降至b以下,可能會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰3.右圖為生長素對植物某器官生長的調(diào)整作用示意圖,下列說法不正確的是()A.A點(diǎn)濃度的生長素對該器官的生長有促進(jìn)作用B.B點(diǎn)的生長素濃度是促進(jìn)該器官生長的最適濃度C.C點(diǎn)濃度的生長素對該器官的生長有抑制作用D.D點(diǎn)濃度的生長素對該器官的生長既不促進(jìn)也不抑制4.某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)的如圖,下列敘述不正確的是()

A.該食物網(wǎng)中有三條食物鏈

B.丁同化得到的能量肯定比乙同化得到的能量多

C.若湖泊受到DDT的污染,則體內(nèi)DDT濃度最高的生物是丁

D.此食物網(wǎng)中占有三個(gè)養(yǎng)分級(jí)的生物是丁5.下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是()A.同一種植物的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運(yùn)輸有關(guān)C.在番茄花期噴灑肯定濃度的2,4—D可防止落花落果D.用肯定濃度的吲哚丁酸溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根6.如圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖,圖中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,箭頭表示生理過程。下列相關(guān)敘述中,不正確的是(

)A.甲代表第一養(yǎng)分級(jí)B.d過程代表光合作用,b過程代表呼吸作用C.碳元素在甲、乙、丙之間以有機(jī)物的形式傳遞D.碳元素可在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間反復(fù)利用7.如圖①②分別代表不同的細(xì)胞,A表示物質(zhì),符合該模型的是()A.①效應(yīng)T細(xì)胞,②被病原體侵染的細(xì)胞,A抗體B.①傳出神經(jīng)元,②傳入神經(jīng)元,A神經(jīng)遞質(zhì)C.①下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞,②垂體細(xì)胞,A促甲狀腺激素D.①垂體細(xì)胞,②甲狀腺細(xì)胞,A促甲狀腺激素8.下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素。下列說法正確的是(

)A.激素②能促進(jìn)甲狀腺分泌,抑制下丘腦分泌B.圖中激素③分泌既有分級(jí)調(diào)整也有反饋調(diào)整C.激素①分泌增加,能促進(jìn)激素②和④的分泌D.寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加9.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)整實(shí)力是有肯定限度的。下列現(xiàn)象與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)有關(guān)的是(

)A.飲水不足時(shí),抗利尿激素釋放量增多B.接受抗原刺激后,B細(xì)胞進(jìn)行增殖和分化C.車禍發(fā)生時(shí),駕駛?cè)艘蚴а^多而休克D.在高原訓(xùn)練時(shí),運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)紅細(xì)胞增多10.有關(guān)植物激素的說法不正確的是(

A.苯乙酸和α﹣萘乙酸不都是植物生長調(diào)整劑

B.激素調(diào)整只是植物生命活動(dòng)調(diào)整的一部分

C.每種植物激素都由特地的器官分泌

D.細(xì)胞分裂素和脫落酸在對細(xì)胞分裂的調(diào)整中起拮抗作用11.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的敘述不正確的是(

A.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整實(shí)力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)整

B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

C.生物的多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D.濕地的蓄洪防旱、調(diào)整氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的干脆價(jià)值12.下列關(guān)于酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體的敘述,正確的是(

)A.抗體和激素的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)可以是多巴胺、乙酰膽堿等物質(zhì)B.酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)作用完成后都要被滅活C.激素和神經(jīng)遞質(zhì)的受體肯定在細(xì)胞膜上D.神經(jīng)遞質(zhì)可以作用在神經(jīng)細(xì)胞上,也可以作用在肌肉上13.如圖中A~O所示,用燕麥胚芽鞘進(jìn)行試驗(yàn),一段時(shí)間后,有的會(huì)出現(xiàn)彎曲生長,有的會(huì)直立生長,有的不生長,下列說法不精確的是(

)A.燕麥胚芽鞘中能夠彎曲生長的有A、B、C、D、F、G、H、I、L、O,其中向左彎曲生長的有A、C、I。B.向右彎曲生長的燕麥胚芽鞘比向左彎曲生長的多。C.直立生長的燕麥胚芽鞘有E、K、M。D.不生長的燕麥胚芽鞘有D、J、N。14.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)整機(jī)制.下列陳述錯(cuò)誤的是(

)A.若①表示抗體,①是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)B.若②表示胰島素,血糖含量上升時(shí),②的分泌量增加C.體溫下降時(shí),毛細(xì)血管舒張,骨骼肌產(chǎn)熱增加D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)整機(jī)制有神經(jīng)調(diào)整、體液調(diào)整和免疫調(diào)整15.下圖為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,則①?⑤代表的依次是(

)A.細(xì)胞內(nèi)液血漿組織液淋巴細(xì)胞外液B.細(xì)胞外液血漿淋巴組織液細(xì)胞內(nèi)液C.細(xì)胞外液組織液血漿淋巴細(xì)胞內(nèi)液D.細(xì)胞內(nèi)液血漿淋巴組織液細(xì)胞外液16.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是()A.淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴、血漿等,抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中B.內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等,免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用C.組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大,HCO3﹣、HPO4﹣等參加維持血漿PHD.血漿的主要成分包括葡萄糖、血紅蛋白,當(dāng)血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體就達(dá)到穩(wěn)態(tài)17.下圖表示從光裸的巖地上最終演替出森林的相關(guān)曲線,其中Ⅰ和Ⅱ曲線的描述全都正確的是()

A.Ⅰ為土壤中的有機(jī)物量,Ⅱ?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)物種的多樣性程度

B.Ⅰ為土壤中的微生物數(shù)量,Ⅱ?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性

C.Ⅰ為生態(tài)系統(tǒng)復(fù)原力穩(wěn)定性,Ⅱ?yàn)槿郝浯怪苯Y(jié)構(gòu)的層次性

D.Ⅰ為群落呼吸消耗有機(jī)物量,Ⅱ?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)反抗力穩(wěn)定性18.外來種引進(jìn)后若能在野外大量繁殖,以至影響當(dāng)?shù)卦锓N的生存,就稱為入侵種。下列有關(guān)入侵種(動(dòng)物)的敘述中,錯(cuò)誤的是()

A.可能影響本地生物群落的生態(tài)平衡

B.可能與本地種相互雜交而變更本地種的基因組成

C.可能與生態(tài)系統(tǒng)中相同生態(tài)地位的本地種相互競爭,并排擠本地種的生存

D.該物種由于生存環(huán)境變更,可能受劇烈自然選擇作用而快速演化成新的物種19.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)整相關(guān)的敘述,其中正確的是()

A.效應(yīng)T細(xì)胞是通過激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶進(jìn)而裂解靶細(xì)胞,所以靶細(xì)胞的裂解屬于細(xì)胞壞死

B.組織細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)和代謝的主要場所是組織液

C.HIV在人體內(nèi)環(huán)境中不能增殖,但能破壞特異性免疫過程

D.將烏賊神經(jīng)細(xì)胞放在低鈉溶液中,靜息時(shí)電位差會(huì)變小20.下圖所示為人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)整系統(tǒng)的關(guān)系模式圖。下列說法正確的是()

A.若在X處、Y處分別賜予一個(gè)相同的刺激,可視察到電表指針發(fā)生了2次和1次偏轉(zhuǎn)。

B.在Z處加入某種藥物后,再刺激軸突的X處,發(fā)覺沖動(dòng)的傳遞被阻斷,可能該藥物抑制了突觸后膜的功能

C.從圖中看出,神經(jīng)遞質(zhì)的受體有兩種

D.圖中的激素

b可以起到催化作用,來調(diào)整細(xì)胞代謝第II卷(非選擇題50分)二、非選擇題(共4小題,50分)21.豆豉是大豆經(jīng)過發(fā)酵制成的一種食品。為了探討影響豆豉發(fā)酵效果的因素,某小組將等量的甲、乙兩菌種分布接入等量的A、B兩桶煮熟大豆中并混勻,再將兩者置于相宜條件下進(jìn)行發(fā)酵,并在32h內(nèi)定期取樣觀測發(fā)酵效果?;卮鹣铝袉栴}:(1)該試驗(yàn)的自變量是____________________、__________________________。(2)假如發(fā)覺發(fā)酵容器內(nèi)上層大豆的發(fā)酵效果比底層的好,說明該發(fā)酵菌是__________________________。(3)假如在試驗(yàn)后,發(fā)覺32h內(nèi)的發(fā)酵效果越來越好,且隨發(fā)酵時(shí)間呈直線上升關(guān)系,則無法確定發(fā)酵的最佳時(shí)間;若要確定最佳發(fā)酵時(shí)間,還須要做的事情是__________________________。(4)從大豆到豆豉,大豆中的成分會(huì)發(fā)生肯定的變更,其中,蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)開_________________________,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)開_________________________。(5)腐乳也是以大豆為原料的傳統(tǒng)發(fā)酵食品,制作腐乳過程中其主要作用的微生物是__________,該生物屬于__________(原核/真核)生物,在____________(有氧/無氧)條件下生長旺盛。制作腐乳過程中長出的白毛就是_____________。22.纖維素是一種重要的碳水化合物,土壤中的某些微生物能將其分解利用。下圖是纖維素分解菌培育與分別流程圖,分析并回答下列問題:(1)分別纖維素分解菌的培育基中須要加入_______________染料,在纖維素酶的作用下纖維素最終被分解成____________,而出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透亮圈。(2)試驗(yàn)操作過程中,進(jìn)行選擇培育的目的是____________________。將樣品涂布到鑒別培育基中進(jìn)行梯度稀釋的緣由是____________________________。(3)在三個(gè)纖維素分解菌培育基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品液0.1mL,培育一段時(shí)間后,平板上長出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為156、178和191,則每毫升土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量是________個(gè)。23.斯圖爾德將胡蘿卜根部細(xì)胞分別出來,進(jìn)行單獨(dú)培育形成植株,試驗(yàn)過程如下:從根的切片分別出單個(gè)細(xì)胞細(xì)胞團(tuán)―→芽、根―→植株(1)A過程稱為________,誘導(dǎo)這一過程的物質(zhì)是________。(2)植物組織培育過程中多次強(qiáng)調(diào)一系列的消毒、滅菌及無菌操作,緣由是___________。(3)愈傷組織的培育是很重要的一步,一般從接種到出現(xiàn)愈傷組織須要14天,那時(shí)可以看到外植體長出白色或黃色的________狀的愈傷組織。(4)培育時(shí)留意恒溫箱要關(guān)閉光源,因?yàn)樵赺_______條件下愈傷組織長得更快,兩周以后,由于培育基中的養(yǎng)分幾乎耗盡,必需______________進(jìn)行接著培育。(5)試管苗的培育可分為________培育和________培育,必需先進(jìn)行________培育,二者的區(qū)分在于______________________________。24.寒冷的冬季,馬云同學(xué)從暖和的教室中走到教室外(a點(diǎn)時(shí)走出教室),一段時(shí)間內(nèi)其機(jī)體散熱量狀況如甲圖曲線所示。乙圖中甲、乙、丙為參加體溫調(diào)整的器官,A、B、C為相關(guān)激素。據(jù)圖回答下列問題:(1)在Oa時(shí)間段內(nèi),其機(jī)體產(chǎn)熱量________散熱量;在cd時(shí)間段內(nèi),其機(jī)體產(chǎn)熱量________散熱量;cd時(shí)間段內(nèi)機(jī)體產(chǎn)熱量________Oa時(shí)間段內(nèi)機(jī)體產(chǎn)熱量。(填“大于”、“小于”或“等于”)(2)在ab時(shí)間段內(nèi),機(jī)體散熱量明顯增加,引起這種變更的緣由是______________。在ac時(shí)間段內(nèi),為了防止體溫下降,機(jī)體做出一系列反應(yīng):①為削減散熱量,機(jī)體做出的相應(yīng)反應(yīng)是___________________;②為增加產(chǎn)熱量,機(jī)體做出的相應(yīng)反應(yīng)主要有__________________、__________________。(3)從乙圖中的調(diào)整機(jī)理來看,激素C的分泌受到甲、乙產(chǎn)生的激素的調(diào)整,這種調(diào)整機(jī)制稱為________調(diào)整。正常狀況下,激素C在機(jī)體中的含量相對穩(wěn)定,主要通過________調(diào)整來實(shí)現(xiàn)。乙分泌激素B的多少受________激素含量的影響。

參考答案1.D2.C3.C4.B5.A6.B7.D8.B9.C10.C11.D12.D13.D14.C15.B16.D17.C18.D19.C20.B

21.菌種發(fā)酵時(shí)間好氧菌延長發(fā)酵時(shí)間,觀測發(fā)酵效果氨基酸和小分子肽甘油和脂肪酸毛霉真核有氧毛霉的直立菌絲22.剛果紅葡萄糖增加纖維素分解菌的濃度,以確保能從樣品中分別到該菌選擇培育后的樣品中纖維素分解菌的濃度高,干脆培育很難分別得到單菌落1.75×1

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