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班務(wù)工作計劃怎么寫2024-03-0804:30:32|文鳳經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。關(guān)于班務(wù)工作計劃怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)戆鄤?wù)工作計劃怎么寫,希望大家喜歡!

班務(wù)工作計劃怎么寫一、思想指導(dǎo)

一方面高三的學(xué)生是家長重點關(guān)注的對象,對來年的高考都同樣寄予期待,另一方面學(xué)生素質(zhì)的高低、成績的好壞,給任課老師的教學(xué)工作帶來困難,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。

二、班級分析

班級人數(shù)為29人,其中藝體生為12人,文化考生17人,尖子生面低,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,行為習(xí)慣一般。通過高二下學(xué)期,班師生的共同努力,已形成了較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),有一批得力的班團干部,形成了班集體的核心,帶領(lǐng)全班同學(xué)比學(xué)趕幫,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性普遍提高、

三、高三上學(xué)期工作重點

(一)營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)。

1、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

2、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

3、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

4、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

5、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

(二)學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生保持昂揚向上的心態(tài)。

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達到心理健康的水平。

2、引進競爭機制。

針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

(三)日常生活中,幫助學(xué)生解決實際困難。

1、生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2、落實家訪,了解學(xué)生生活實際。

高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實了解他們的生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。

四、高三上學(xué)期具體的措施和方法:

⒈注重優(yōu)等生的教育和培養(yǎng),努力完成高考目標:

⑴立足學(xué)生實際,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),創(chuàng)造條件,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)目標。這屆文科班的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,即使是優(yōu)等生,也往往學(xué)科不均衡,特別是數(shù)學(xué)和英語很差,這就需要老師,特別是班主任要對學(xué)生的學(xué)習(xí)要分析,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標和計劃,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),做大優(yōu)勢學(xué)科,實現(xiàn)學(xué)習(xí)資源優(yōu)化配置,以最優(yōu)的學(xué)習(xí)成績完成學(xué)校下達的高考目標。

⑵追蹤學(xué)生心理,疏導(dǎo)內(nèi)心障礙,以健康心理備戰(zhàn)高考?!昂煤⒆印鄙砩系摹伴W光點”往往掩蓋了其人格方面的缺陷和問題,并有可能變成一枚可怕的“定時炸彈”。為了促使優(yōu)等生健康成長,班主任應(yīng)加強對他們的教育工作:

①要從思想上重視優(yōu)等生的教育。要深入地了解他們,要善于洞察他們一瞬間的心理動向,注意他們內(nèi)心活動的細微表現(xiàn),機敏果斷地采取措施,防止消極因素的滋長。

②經(jīng)常和優(yōu)等生談心、溝通。優(yōu)等生相對來說心理承受能力差,因此,教師要善于創(chuàng)造機會讓優(yōu)等生體會挫折,教育他們正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折。凡是優(yōu)等生,都有很強的優(yōu)越感。教師恰當(dāng)?shù)剡\用表揚和批評,幫助優(yōu)等生克服驕傲自滿情緒。

⒉健全班規(guī)班紀,強化班級管理,確保教學(xué)工作和任務(wù)有序、順利完成:

⑴嚴格考勤制度,規(guī)范請假制度,集中精力搞好學(xué)習(xí)。

班主任,要在班務(wù)管理上做到腿勤、手勤、口勤,要常聽班干部匯報考勤情況,要常聽代課老師反映學(xué)生上課情況,有問題要及時解決。

⑵建立衛(wèi)生值日量化評估制度,確保教學(xué)有一個整潔、舒暢的環(huán)境。

班主任要協(xié)調(diào)好勞動委員和同學(xué)的關(guān)系,樹立班委會的威信,量化評估不達標的值日生,要批評教育,責(zé)成完成當(dāng)天清潔任務(wù)。

⑶關(guān)愛生命,安全教育常抓不懈。

①與學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》,強化安全意識,落實安全責(zé)任。

②注意學(xué)生住宿安全,常查宿舍,杜絕安全隱患。

③財產(chǎn)安全責(zé)任到人。

④每周班會,要注重安全意識教育,安全知識教育。

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位。班級管理如何,直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,教育教學(xué)目標的實現(xiàn),學(xué)生思想、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成?!耙郧楦腥?,以法治班”,班主任身先士卒,躬親力行,善始善終,營造和諧班級的目標會最終實現(xiàn)。

班務(wù)工作計劃怎么寫【篇4】春暖花開,新的一學(xué)期又開始了,我班教師本著高度的責(zé)任意識,嚴格要求自己,認真完成幼兒園的各項工作,努力做到“孩子開心,家長放心,領(lǐng)導(dǎo)安心”的工作原則。

一、班級情況分析

本學(xué)期我們親子班有幼兒27名,男生19名,女生8名。經(jīng)過一個假期,老生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng),加上新生的哭鬧,更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標。

二、本班寶寶特點及主要表現(xiàn)

本班寶寶中男孩比較多,所以顯得比較調(diào)皮,在常規(guī)方面,孩子們雖對常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達不到目標,沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯后部分幼兒不會主動去擦嘴,還需老師幫助等。許多寶寶仍沒有一定的規(guī)則意識,不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動,不能主動與人交往;上學(xué)期存在的問題,新年伊始,我們會根據(jù)園務(wù)計劃要求,切合本班的實際情況,擬訂本學(xué)期更為完善的工作計劃。

三、工作任務(wù)

1.班級安全管理與教育

幼兒的人身安全重于泰山,所以班級的安全管理以及對幼兒的安全教育非常重要,教師在工作中要做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。排除班級的安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。同時對幼兒進行安全教育,養(yǎng)成初步的自我保護意識,知道危險的事情不能做。

2.衛(wèi)生保健管理目標

加強傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩小時的戶外時間。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調(diào)動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動,及時為幼兒增減衣服。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。

3.教育教學(xué)工作目標

去年一學(xué)期的教育教學(xué)工作讓寶寶們初步有了學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我們班的寶寶比較活潑聰明,所以在學(xué)知識時比較快,掌握得也比較好,但為了寶寶的全面發(fā)展,這學(xué)期還要繼續(xù)做好教育教學(xué)工作。

愿意與人交談,講話有禮貌;注意傾聽對方說話,能理解日常用語;

能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書,并能在老師的幫助下講述故事的大概內(nèi)容;能聽懂和會說普通話,能讀準每個字的發(fā)音。

能主動地參與各項活動,有自信心;樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;會遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;能努力做好力所能及的事;愛父母長輩、老師和同伴。

對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心;能認識三角形、圓形、正方形以及數(shù)字1—10;能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果;能從生活和游戲中感受事物顏色、形狀的特征;愛護動植物,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

喜歡唱歌、做律動,愿意用聲音、動作等方式表達自己的感受;樂意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動,初步會畫出簡單的圖畫;會按老師的要求進行操作,知道愛護自己的東西。

養(yǎng)成一日生活中的衛(wèi)生習(xí)慣;養(yǎng)成基本的生活自理能力;知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己;喜歡參加體育活動,能自然地走、跑、跳、爬等,鍛煉身體的協(xié)調(diào)性。

4、家長工作

教師利用《每日交流表》、校信通主動與家長交流孩子的健康狀況、學(xué)習(xí)生活狀況、幼兒園的相關(guān)通知等;寫好班級博客,向家長宣傳育兒經(jīng)驗;對于班上比較調(diào)皮的寶寶,與家長進行電話或登門交流;對于家長提出的正確的意見與建議我們要虛心接受并及時做出解決的方案。

以上就是本班今年的班務(wù)工作計劃,我們?nèi)焕蠋煏煤冒凑者@個計劃工作,讓寶寶今年會有的收獲,家長有的驚喜。

班務(wù)工作計劃怎么寫【篇5】一、班級情況分析:

本班共有學(xué)生人,其中男生人,女生人。這些孩子大都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;其中有小但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

二、主要工作及目標:

1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、利用電話、QQ等方式加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好學(xué)校活動、主題教育和各項競賽,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

6、加強安全教育。利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。

三、各學(xué)月工作安排:

九月份:角色轉(zhuǎn)換月

1、做好開學(xué)的各項工作。

2、辦好安全專欄,布置教室,美化班級。

3、加強一日常規(guī)教育,開展學(xué)習(xí)評比活動,促進學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使學(xué)生順利完成從學(xué)前兒童過渡到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。

4、加強安全常規(guī)教育,確保學(xué)生安全。

5、培養(yǎng)和選拔班干部,指導(dǎo)小干部開展工作。

十月份:班風(fēng)建設(shè)月

1、建立健全班級管理制度,根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合學(xué)校和班級的具體情況制定詳盡的班級規(guī)章制度,利用晨讀、午間、班隊等時間學(xué)習(xí)制度,發(fā)動班干部帶頭并監(jiān)督其他同學(xué),使要求盡快變成學(xué)生自覺的行動。

2、建立和完善學(xué)生的評價機制,制定好評價細則,裝訂好《學(xué)生評價手冊》,懸掛在教室供各科教師和班主任使用,做到學(xué)生操行有記錄,教育有對策。

建立后進生檔案,分析現(xiàn)狀、形成原因,和課任老師商討對策,采取個別談心鼓勁、重點輔導(dǎo)、聯(lián)系家長等方式促進后進生進步。

3、召開干部會,指導(dǎo)他們開展好自己的工作,當(dāng)好老師的小助手。

十一月份:學(xué)風(fēng)建設(shè)月

1、完善班級干部組織,初步實行自主管理。

2、思想教育,引燃學(xué)生的理想之火,激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲和進取心。

3、加強班級文化建設(shè),營造良好班級氛圍,制作“我行我秀”專欄,展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),手工等,增強學(xué)習(xí)積極性。

4、加強學(xué)生學(xué)習(xí)管理,全面提高學(xué)生成績。進行學(xué)習(xí)目的教育,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,把好作業(yè)關(guān),使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的學(xué)風(fēng)。督學(xué)勵學(xué),用好早讀和自習(xí),初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。

5、加強學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。對學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,有措施,并及時地了解掌握有關(guān)情況,扎實開展轉(zhuǎn)化工作,確保轉(zhuǎn)化效果。開展學(xué)生間的學(xué)習(xí)幫扶活動,由班級成績較好的同學(xué)結(jié)對幫助成績相對較差的同學(xué),使學(xué)困生成績能達到均衡發(fā)展的要求。

十二月份:制度落實月

1、完善各項規(guī)章制度,打印《小學(xué)生管理制度》,盡快使每位學(xué)生熟悉班級管理制度,爭當(dāng)遵章守紀的好學(xué)生。

2、做好《學(xué)生評價手冊》的記錄分析工作,即使研究對策,采取集體教育、個別談心等方式糾正學(xué)生不良行為,初步形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、大力開展各項評比活動,提高學(xué)生追求進步的積極性。

4、迎接元旦,班級慶祝,增強班級凝聚力。

一月份:成效檢驗月

1、緊抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不放松。

2、搞好復(fù)習(xí)考試,爭取以較好成績匯報給學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

3、做好寒假放假前的安全教育工作。

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級情況分析:

本班共有學(xué)生31人,其中男生16人,女生15人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,要把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作目標:

(一)行為規(guī)范教育

1、教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、集合排隊做到快、靜、齊,主動與老師同學(xué)打招呼。

3、上課認真聽講,能積極思考,踴躍發(fā)言。

4、作業(yè)認真,自養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

5、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

(二)班級管理

1、上學(xué)不遲到,不旱退。

2、自己整理書包,學(xué)具,書桌。

3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。

4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。逐步形成互相幫助,互相竟?fàn)幍暮闷焚|(zhì)。

(三)心理健康教育

1、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

2、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系;鈴聲響,快靜齊,專心聽,作業(yè)正確又整潔,夸夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

四、工作重點

1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。

2、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室整理自己的學(xué)習(xí)品,學(xué)做家務(wù)。

3、加強自理能力的培養(yǎng);獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

五、具體工作措施:

1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還

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