職業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)校環(huán)境怎么寫

第職業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)校環(huán)境怎么寫

職業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)校環(huán)境怎么寫篇1一、自我認知

(一)個人盤點

1.職業(yè)興趣——喜歡干什么

小時候，每當(dāng)我看著一輛輛飛馳而過的各類汽車，總有一種莫名的感覺，從那時起，我就愛上了汽車，為了自己的汽車夢可以實現(xiàn)，我選擇了汽修專業(yè)，希望能夠成為一名優(yōu)秀的汽車維修技師。

2.職業(yè)能力——能夠干什么

我具有較扎實的專業(yè)知識技能，善于進行組織管理，比較擅長與人溝通交流;自身發(fā)展較全面，人文素質(zhì)的水平較高，工作能力較好，創(chuàng)新能力和機械操作能力較差。

3.個人特質(zhì)——適合干什么

我適合在人群中表現(xiàn)自己，發(fā)揮個人的才干，獲取他人的認同感。膽汁——多血質(zhì)混合型氣質(zhì)，精力旺盛，果斷直率，興趣廣泛，適合從事社會型工作。具有激情，善于思考，權(quán)欲意識較淡薄，不適合權(quán)欲爭斗激烈的工作環(huán)境。

4.職業(yè)價值觀——最看重什么

很看重自身才干是否得到發(fā)揮，在工作生活中是否實現(xiàn)個人的人生價值，關(guān)注他人和社會對自己的評價與看法，關(guān)心社會問題，熱心公益事業(yè)。

(二)自我評價及他人評價

優(yōu)點

缺點

自我評價

個性直爽、樂觀、活潑開朗、自信;

易于接受新事物、有激情、喜歡挑戰(zhàn)自己;

較強的溝通交際能力，心理素質(zhì)好、敢想敢做;

遇事冷靜，肯吃苦耐勞、自覺性強;

脾氣急躁，不夠細心，且有時候太追求完美，太過于感性，不懂得控制自己的情緒，遇事不夠沉穩(wěn)。

家人評價

做事認真、學(xué)習(xí)用功、尊老愛幼、勤儉節(jié)約。

有時松懈，個性倔強。

老師評價

樂觀、開朗、積極上進;有較強的學(xué)習(xí)、工作、領(lǐng)導(dǎo)能力、適應(yīng)性強、心理素質(zhì)好，是老師工作上的好幫手。

做事不夠果斷，喜歡爭強好勝。

朋友評價

懂事、重感情、做事有原則;獨立、自強、事業(yè)心強;努力上進、頭腦靈活、吃苦耐勞。

在追求自我發(fā)展的路上，有時表現(xiàn)太張揚，過于著急，易沖動。

同學(xué)評價

做事認真、樂于助人、關(guān)心同學(xué);上進、好學(xué)、工作能力強;

易動火，發(fā)脾氣，過于追求完美

其他社會關(guān)系評價

責(zé)任心強，對人熱情，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，有強烈的班級榮譽觀，有創(chuàng)新思維;

由于經(jīng)驗較少，對事物的認識還不夠深刻，思想有點單純。

二、環(huán)境認知

實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的中國夢，我的夢想是通過學(xué)習(xí)專業(yè)的汽修技術(shù)，讓自己的人生變得多姿多彩、與眾不同。建成汽車強國是實現(xiàn)中國夢的重要步驟，作為支柱產(chǎn)業(yè)，汽車產(chǎn)業(yè)特別是新能源汽車產(chǎn)業(yè)長期以來得到國家政策的大力扶持，這為我夢想的實現(xiàn)營造出良好的環(huán)境。

(一)學(xué)校環(huán)境分析

1、學(xué)校分析：

我就讀的學(xué)校，是國家級重點職業(yè)學(xué)校，汽車運用與維修專業(yè)是本學(xué)校的主要專業(yè)之一，學(xué)校師資雄厚，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚，近幾年多次在全國職業(yè)技能大賽中摘金奪銀。學(xué)校畢業(yè)生深受用人單位的青睞。學(xué)校每年畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上。我想，勤奮好學(xué)的我在這片土壤上必定會收獲屬于自己的春天。

2、學(xué)校環(huán)境對職業(yè)能力的提升：

學(xué)校以技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，著重強化學(xué)生基本技能、專業(yè)技能、綜合技能的培訓(xùn)，探索與實踐制造業(yè)高素質(zhì)高技能人才新型培養(yǎng)模式。每年都會組織學(xué)校學(xué)生參加全國、省、市的各種技能大賽。

3、學(xué)校環(huán)境對職業(yè)價值觀的影響：

學(xué)校借助暑期社會實踐活動、青年志愿者活動等平臺，組織青年志愿者隊伍，利用自身所學(xué)的技能為當(dāng)?shù)鼐用?、同學(xué)服務(wù)，給我們提供了一個展示技能的舞臺。

(二)家庭環(huán)境分析

雖然一開始我報汽修這個專業(yè)時，家里并不清楚汽車這個行業(yè)，但家里人都支持我的選擇，也不斷鼓勵我?，F(xiàn)在，家里人贊成我在汽車運用與維修這個方向發(fā)展并給了我很大的精神和物質(zhì)的支持，成了我努力的主要動力。

(三)社會環(huán)境分析

當(dāng)今社會，對汽車技術(shù)人才的需求成上升趨勢，就業(yè)前景還是十分樂觀的。但值得注意的是，社會競爭也愈演愈烈，企業(yè)越來越注重加強對員工的整體素質(zhì)建設(shè)，對員工的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)有了更高的期望和要求，對學(xué)歷的要求自然也水漲船高。

(四)行業(yè)環(huán)境分析

1.中國汽車維修行業(yè)狀況

近幾年汽車市場發(fā)展很快，汽車保有量直線上升。車市火爆激活了汽車的后市場：維修、保養(yǎng)、美容、裝潢、4S店等各類門店競相開業(yè)，汽車維修連鎖經(jīng)營市場發(fā)展?jié)摿薮?，前景十分廣闊。

2.汽車技術(shù)含量不斷提高，維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化

隨著汽車技術(shù)含量的增加，汽車維修由機械修理為主的傳統(tǒng)方式，逐步轉(zhuǎn)向依靠電子設(shè)備和信息數(shù)據(jù)進行診斷與維修，這對維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。

三、目標與措施

(一)確定目標和路徑

我的志向是成為擁有高超的技藝的汽車維修師，擁有自己的汽車維修廠，為家庭為社會為國家貢獻自己的一份力量。

(1)近期職業(yè)目標：以優(yōu)異的成績完成中職課程，考上理想的高職，掌握好專業(yè)技能。

(2)中期職業(yè)目標：先成為一名合格的汽車維修工，然后再向企業(yè)技術(shù)管理層晉升。

(3)長期職業(yè)目標：等技術(shù)掌握全面后，再自主創(chuàng)業(yè)。

(4)職業(yè)發(fā)展路徑：畢業(yè)→進入4S店做一名普通的汽車維修工→通過努力獲得晉升機會→成為4S店的技術(shù)總監(jiān)→掌握更多的技能→自主創(chuàng)業(yè)。

(二)規(guī)劃發(fā)展階段

人生的目標不可能一蹴而就，必須經(jīng)過不斷地努力，日積月累，從現(xiàn)在做起并做好。用這些成功的小目標作為自己進一步前進的基石，使自己一步步邁向最終的成功。

(1)起步階段：(2024-2024)完成主要內(nèi)容：認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

(2)成長階段：(2024-2024)“知識就是力量”，所以我要不斷為自己貯藏能量，考上理想的高職，進一步深造，開闊眼界，鍛煉各種能力，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

(3)探索階段：(2024-2029)“實踐出真知“，大學(xué)畢業(yè)后，選擇一到兩家有實力的汽車企業(yè)，從基層工人做起，努力的踏實掌握汽車制造相關(guān)方面的知識和技能，爭取用3年時間升到車間主任，不斷吸取管理方面的經(jīng)驗。

(4)成熟階段：(2029-2030)通過幾年的工作，從技術(shù)，經(jīng)驗，管理，資金等方面都有了一定的積累，從小規(guī)模的汽修站起步，選擇合適的機會逐步創(chuàng)建連鎖的汽車維修廠。

(三)制定發(fā)展措施

(1)起步階段：高一時，學(xué)好文化課儲備廣博知識，強化動手操作訓(xùn)練。積極參加學(xué)校組織的各種活動，注重習(xí)慣的養(yǎng)成，能力的提高。高二時，精抓高考必考科目，提高專業(yè)技能。認真學(xué)習(xí)提高五種專業(yè)課堂實踐能力的同時，考取汽修中級工等證書，積極參加市、省，國家級大賽，獲取證明自己技能水平的榮譽證書。高三時，我將全力以赴積極備戰(zhàn)高考。合理安排時間，勞逸結(jié)合，高效復(fù)習(xí)。講求學(xué)習(xí)方法，重視學(xué)習(xí)實效，在模擬考試中取得好成績，爭取考上一所理想的大學(xué)。如今我國的汽車業(yè)發(fā)展順應(yīng)世界潮流，用技術(shù)創(chuàng)新作為汽車經(jīng)濟發(fā)展的新戰(zhàn)略，而我是一名中專生，所以單獨就學(xué)歷以及所學(xué)的知識結(jié)構(gòu)而言，遠遠不能跟上科技時代的步伐。所以我一定要努力學(xué)習(xí)理論知識，認真對待每一次實踐課，從而進一步深化自己的知識結(jié)構(gòu)，并且在校的時候多參加校內(nèi)校外的實踐活動，一是為了鍛煉自己的動手能力，是自己做到理論和實踐結(jié)合，二是在實踐過程中找出自己知識結(jié)構(gòu)的缺漏，從而進一步充實自己，有方向性的來學(xué)習(xí)新的知識。

(2)成長階段：大學(xué)期間認真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科，注重理論、實踐知識的積累提升，考取汽修技師證，汽車駕照;關(guān)注社會經(jīng)濟發(fā)展，行業(yè)發(fā)展動態(tài)，積極參加社團及學(xué)生會活動，嘗試兼職特別是實習(xí)工作，實習(xí)期間要不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、體會、探索，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，把基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)，專業(yè)知識和實踐知識有機結(jié)合。通過社會實踐來提高專業(yè)能力、方法能力及社會能力，做好就業(yè)的準備工作。

(3)探索階段：大學(xué)畢業(yè)后，應(yīng)聘一家有發(fā)展空間的企業(yè)。從基層崗位做起，打好業(yè)務(wù)知識關(guān)，熟悉業(yè)務(wù)辦事流程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)專業(yè)、系統(tǒng)、標準化的工作技能，為下一個階段創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。在這個階段我將自己的職業(yè)目標分為三個步驟來完成。

第一步(2024～2025年)：適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，努力和各層領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，和同事打成一片，不斷提升工作技能。

第二步(2025～2027年)考取汽車維修高級技師證書，并從普通車間工人晉升到車間小組長。。

第三步(2027～2029年)：競選部門主管。

(4)成熟階段：啟用父母資金和自己近幾年的積蓄開一家小型汽修站，爭取3年時間有較好的收益。創(chuàng)業(yè)期間多渠道調(diào)查市場行情，收集信息，總結(jié)、分析生產(chǎn)經(jīng)營情況，并制定長遠目標，做到“求穩(wěn)求實”。抓住合適的時機，以親戚合股融資的形式，選取合適的位置擴大規(guī)模，建連鎖的汽車維修廠。

四、調(diào)整評估

計劃遠遠趕不上變化，我會隨著未來生活的發(fā)展及時改變計劃，不斷修正自身的職業(yè)規(guī)劃。如果能找到理想職業(yè)固然好，如果找不到合適的工作機會，我會先就業(yè)再擇業(yè)，或者投靠親戚朋友，在其他的城市尋求發(fā)展，找到自己能勝任的工作，如選擇汽車二手車評估、行政助理等職務(wù)，然后再一步步的努力;如果我的工作很穩(wěn)定但是沒有太大的發(fā)展空間，我也會考慮干第二職業(yè)或跳槽，忙碌充實的工作，是我想要的。

計劃固然好，然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。成長的我們，應(yīng)該學(xué)會用一種方式來超度自己的不快與煩悶，我想我們應(yīng)該試著努力從昨天找到經(jīng)驗和教訓(xùn)，從今天開始把握時光，從明天開始展望未來。我們要揚起生命之帆乘風(fēng)破浪，在遙遠的心海，相信自己，相信明天會更好!

職業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)校環(huán)境怎么寫篇2一年前，我懷著對完美生活的向往，踏入孝感工業(yè)學(xué)校的大門。實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。沒有夢想對于每個人來說都是件十分可怕的一件事情。現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的飛速發(fā)展，社會環(huán)境發(fā)展變化的速度也十分快，往往計劃不如變化快。所以人們很難對自我的人生進行一個長期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫€體，不加塊自我的腳步，跟緊時代的步伐，自我生存的空間也會越來越小。所以，給自我將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃，就顯得十分重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)當(dāng)只是一紙空文，而是幫忙柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”，所以更需要有一份能應(yīng)對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析

1、我的興趣愛好

針對我個人而言，在人際關(guān)系當(dāng)中找準自我的位置是十分重要的。自我性格活潑開朗，善于和同學(xué)交流，課外活動最喜歡和同學(xué)打籃球。沒事兒時就去閱覽室看雜志，小說之類的，平時喜歡和同學(xué)在一齊聊天。

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(1)進取主動，勤奮向上，只要我認為應(yīng)當(dāng)做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，做事作風(fēng)是務(wù)實派。

(3)與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實友好，有奉獻精神。關(guān)心他人并供給實際的幫忙。

(4)做事有很強的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)職責(zé)。

3、自我劣勢缺點盤點

(1)信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。

(2)脾氣有時溫和，有時暴躁，情緒波動大。在公眾場合不敢展現(xiàn)自我。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。

4、個人職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)價值觀：小康型，期望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美。

(2)相應(yīng)職業(yè)類型：先做一名技術(shù)員，然后經(jīng)過自我的努力爭取做一名技師。

(3)我的職業(yè)方向：自我可能更傾向于實際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須從實際出發(fā)，這才是你成功的必由之路。你僅有適應(yīng)社會才能受到社會的歡迎，僅有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會服務(wù)社會。

二、職業(yè)生涯條件分析

1、家庭條件分析：

我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書買書，可是總要想著家里的經(jīng)濟條件。雖然此刻我們家經(jīng)濟條件有所提高，但對于一個要支付龐大學(xué)費的農(nóng)民家庭來說，是沒有本事的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家僅有我還能稱得上是知識分子;加上父母對我的疼愛，父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自我的一切努力。

2、學(xué)校條件分析：

我所就讀的學(xué)校是一所全國性的示范中專。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)備齊全，師資力量十分雄厚，教師們也十分敬業(yè)，可是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自我的學(xué)校。很少有學(xué)生意識到這其實是自我的原因，自我不學(xué)習(xí)還要責(zé)怪教師管的太多。我認為只要自我端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴格按照教師的要求去做，充分利用好學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢，就必須能夠?qū)W到過硬的技能。

3、社會環(huán)境分析：

我國此刻社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷提高，科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力，而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機電一體化專業(yè)的學(xué)生，機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國家對機電專業(yè)的學(xué)生的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自我專業(yè)崗位供給了十分有利條件，所以我們國家很多培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自我的工作崗位。從自我條件看，自我理解機電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)，能熟練掌握有關(guān)的專業(yè)知識，為自我以后走向自我的工作崗位打下了基礎(chǔ)，此刻機電一體化專業(yè)范圍廣，缺口較大，并且很多崗位都能夠從事。

4、職業(yè)環(huán)境分析：

記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自我的人生，都想實現(xiàn)自我的夢想。我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做得更好，在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫口而出我們以后到底做些什么我們以后該往那些方面發(fā)展所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!現(xiàn)代社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自我的規(guī)劃能為我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。對社會要有一個清醒的認識，對此刻的就業(yè)形式，對自我的性格本事都應(yīng)有清醒的`認識，僅有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自我的人生價值。

三、職業(yè)目標的確立

經(jīng)過對自我性格、興趣愛好、優(yōu)點缺點以及職業(yè)生涯條件的分析，我開始對自我以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自我打算利用自我在學(xué)校學(xué)到的機電一體化的專業(yè)知識來從事與機電有關(guān)的行業(yè)。我計劃我的職業(yè)目標分為短期和長期目標，短期目標的建構(gòu)必須為長期目標服務(wù)。對于中專生的我來說，首先要加強本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，另外就是不斷拓展課外知識，因為畢竟還有2年的時間。然后在2年之后就業(yè)。待定!“機會往往只青睞于有準備的人”。我將把我的終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。

(一)、基本路線：

普通職員→技術(shù)人員

(二)、目標擬定：

1、近期目標：(中專生活階段)

(1)認真學(xué)好專業(yè)知識，熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件，如CAD，為以后成為機械工程師打好基礎(chǔ)!

(2)多與它人溝通，建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力。

(3)努力當(dāng)好班干，爭取獲校級優(yōu)秀干部。

(4)進取參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，身體是革命的本錢。

(5)多到圖書館借一些求職的書籍，讓自我對以后的面試技巧有所了解。

(6)多參觀一些招聘會，體驗現(xiàn)場，積累求職經(jīng)驗。

(7)多看一些其課外書籍，豐富自我的文化底蘊。

(8)深入學(xué)習(xí)英語，為求職時多添一份自信。

(9)加強對文化課的學(xué)習(xí)，進取參加學(xué)校的各種課外活動，完善自我。

(10)多方面了解學(xué)校校企的相關(guān)信息，為以后就業(yè)做好準備。

2、中期目標：(剛工作階段)

工作一到五年

1、先在一家公式任職普通職員。

2、在積累工作經(jīng)驗的同時，多像同事請教，了解行規(guī)!

3、提高自身的社會閱歷，同時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語。

4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，并能夠從事一些簡單的設(shè)計工作。

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍，為成為機械工程師做準備。

3、長期目標：(穩(wěn)定工作階段)

畢業(yè)五年以后

1、成為工程師助理。

2、工作鍛煉的同時多閱讀相關(guān)書籍，豐富知識。

3、爭取考取工程師執(zhí)照。

四、職業(yè)發(fā)展路線的確定

首先本階段認真學(xué)好專業(yè)知識，為自我以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自我為人處事的本事，做好班干的本職工作。在各方面嚴格要求自我，為同學(xué)做好表率作用。其次，走向工作崗位后，從最基本的做起，學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗，虛心請教，為自我以后的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)，以便適應(yīng)日以激烈的社會競爭。最終，在工作的同時還要更深入地了解社會，參與競爭，爭取早日實現(xiàn)夢想。

五、行動方案的認識

自我的具體目標已經(jīng)制定，如何完成這一成長成才的規(guī)劃呢具體應(yīng)當(dāng)怎樣去實現(xiàn)呢我覺得最主要的就是從此刻做起，一步一個腳印。首先進取努力的學(xué)習(xí)，上課認真聽講，作好課堂筆記。異常是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，平時多讀和自我專業(yè)有關(guān)的書籍，進一步提高自我的專業(yè)知識。進取參加學(xué)校組織的社會實踐活動，提高自我的實踐本事，做到理論與實踐向結(jié)合。同時進取參加學(xué)校社團活動，增加社會實踐，培養(yǎng)自我的社會適應(yīng)本事，認真上好每學(xué)期的實訓(xùn)課，要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來，社會實踐和實驗是必不可少的。這些都是在自我現(xiàn)階段必須做好的，也是實現(xiàn)自我規(guī)劃的第一步!注意自我的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自我的知識結(jié)構(gòu)。

六、我對職業(yè)規(guī)劃的看法

1、我的職業(yè)規(guī)劃看似紛繁復(fù)雜，可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標必須要有。我要朝著什么方向努力，心里必須要清楚，沒有努力的方向和短期的目標，那么容易虛度光陰。自我能在那里做自我的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計，使我自我對自我有了進一步的了解，自我的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高，自我的發(fā)展方向更加明確，我對自我的未來充滿信心，相信自我以后必須能取得成功。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能不會變動。周圍的環(huán)境隨時在變化，更何況是在校中專生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵?？墒俏矣X得這次的職業(yè)規(guī)劃是有必要的，自我在以后的學(xué)習(xí)工作中還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自我變得更成熟，使自我的規(guī)劃設(shè)計更接近實際。這不僅僅是一份作業(yè)，經(jīng)過這次的思考，能夠在短期內(nèi)找到奮斗的目標。時間是不等人的，提前作好自我的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自我以后的人生將有很大的幫忙。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，自我對自我的職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自我以后走向成功打下基礎(chǔ)。

結(jié)束語

每個人都有不一樣的夢想，也不是每個人都能實現(xiàn)自我的夢想。有目標，有計劃的一點點實施著，才能逐步靠近自我的夢想。一個人，若要獲得成功，必須拿出實際行動。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影。未來，要靠自我去打拼!僅有意識到這一點，人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對自我前途的無限向往，無論它是否擁有華美的語言，都將是我對于自我未來的完美的規(guī)劃，并且它終將指引我到達一個更高的境界!

職業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)校環(huán)境怎么寫篇3我的未來不是夢！我一直認為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌，我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架，決不是細節(jié)，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道，但它包括了職場生涯中的兩個重要元素：目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃書是不可或缺的前提!

當(dāng)我在確定目標之前，我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己，清楚地知道自己在社會中所扮演的角色，以及自己的優(yōu)勢和劣勢。

優(yōu)勢盤點：口齒伶俐，能說會道，做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長文科，大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束，鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對待困難決不服輸，挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯，當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi)，從不耍嘴上功夫，而是用實際行動證明一切！

劣勢盤點：感性化，稍微欠缺理性思考，很執(zhí)白，心直口快，不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導(dǎo)致我急功近利，做事情太過要求完美。

我的社會角色是大專院校二年級學(xué)生，待考的職業(yè)證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學(xué)無止境的，如果有機會，今后還要進行各個方面，對專業(yè)有幫助的強化。我的性格：開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛：音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計，在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化，超越化。我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新，21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的，所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本領(lǐng)，是不能為事業(yè)做基石的，除此之外,我關(guān)注的事情還有很多，比如現(xiàn)在的職業(yè)行情，it事業(yè)的走向以及趨勢，這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用。學(xué)習(xí)一個專業(yè)并非是為了一時的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣，謀生則是根本與結(jié)果，所以，靜觀其態(tài)，在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè)，這樣就具備了根本的目標，朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能，擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的！

解決問題

現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點，我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺陷，我希望可以繼續(xù)深造，并拿下一些技術(shù)類證書，同時也用社會經(jīng)驗來彌補這方面的不足。

職業(yè)取向

我性格開朗，喜歡新鮮的事物，屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長，我認為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作，這兩種工作和我的專業(yè)相符，也算學(xué)以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上，但藝術(shù)設(shè)計和動漫設(shè)計師一定是我的首選。

職業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)校環(huán)境怎么寫篇4其實，不管社會如何如何復(fù)雜，競爭如何如何激烈，總會找到屬于自己的生存空間的，生存空間的大小，生活多彩不多彩肯定離不