2024年傳染病晨檢制度（五篇）

第3頁共3頁2024年傳染病晨檢制度依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》與《傳染病防治法》等相關(guān)政策導(dǎo)向，為確保師生健康及教育教學(xué)活動的順利進(jìn)行，特此制定本制度框架：一、日常健康監(jiān)測與追蹤1.每日入校時，各班級班主任與主管領(lǐng)導(dǎo)需分別承擔(dān)學(xué)生及教職工缺勤情況的檢查工作，詳細(xì)詢問缺勤緣由，并詳細(xì)記錄因病缺勤師生的具體情況。對確診患病的教職工與學(xué)生，實施電話跟蹤，密切關(guān)注其治療進(jìn)展。2.學(xué)生早晨到校后，班主任需通過詢問方式篩查學(xué)生是否出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭痛、咳嗽等疑似不適癥狀，一旦發(fā)現(xiàn)立即轉(zhuǎn)送至校衛(wèi)生室進(jìn)行初步評估。對表現(xiàn)出上述癥狀的學(xué)生，需立即通知其家長接回就醫(yī)，或由衛(wèi)生室醫(yī)護(hù)人員與班主任陪同前往醫(yī)院，待醫(yī)院確認(rèn)非傳染性疾病后方可返校復(fù)課。3.若發(fā)現(xiàn)疑似甲、乙、丙三類傳染病例，應(yīng)立即填寫“傳染病報告卡”，并第一時間向區(qū)疾病預(yù)防控制中心及上級相關(guān)部門報告。二、傳染病報告與登記制度1.學(xué)期期間，學(xué)校應(yīng)強化呼吸道等傳染病的預(yù)防宣傳教育工作，安排專門課時進(jìn)行健康教育，利用廣播、黑板報、多媒體平臺及告家長書等多種形式，普及傳染病防控知識，引導(dǎo)學(xué)生、家長及教職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提升自我防護(hù)能力。2.加強晨檢制度，對出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、咽痛、鼻塞等癥狀的師生，應(yīng)及時送往醫(yī)院就診，待癥狀消除后方可返回校園。3.指定專人負(fù)責(zé)校園內(nèi)教室、辦公室、食堂、計算機室、實驗室、圖書館、音樂室、走廊及樓梯口等公共區(qū)域的定期消毒與通風(fēng)換氣工作，確保室內(nèi)空氣流通，并適時增加學(xué)生戶外活動時間，減少聚集性活動安排。4.強化學(xué)生衛(wèi)生管理監(jiān)督，依據(jù)國家及地方免疫規(guī)劃要求，在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，積極實施計劃免疫的“查漏補種”工作，消除潛在的傳染病風(fēng)險。5.設(shè)立傳染病疫情報告專崗或兼職教師，構(gòu)建相應(yīng)工作機制，定期巡查學(xué)生出勤與健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情，立即上報所在區(qū)縣疾病控制機構(gòu)，并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，有效落實校園疫情控制措施。三、入學(xué)傳染病預(yù)防接種管理制度1.堅定不移地執(zhí)行“預(yù)防為主”的原則，持續(xù)開展疾病預(yù)防工作。2.緊密配合衛(wèi)生部門要求，完成預(yù)防接種任務(wù)，并向家長普及相關(guān)知識。3.對入學(xué)新生進(jìn)行預(yù)防接種登記證的查驗與登記工作，妥善保管于學(xué)校衛(wèi)生室，并積極勸導(dǎo)未完成預(yù)防接種的學(xué)生家長及時采取補救措施。4.定期出版健康宣傳板報，加強防疫知識普及，確保家長、班主任及相關(guān)人員掌握預(yù)防接種知識，共同推進(jìn)預(yù)防接種工作的有效開展。四、傳染病防控管理機構(gòu)設(shè)置及職責(zé)機構(gòu)組成：組長：李克明副組長：陳玉山成員：陳劍、文波及各班班主任疫情報告人：陳卉職責(zé)分配：組長：全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的傳染病防治工作，負(fù)責(zé)傳染病防治規(guī)劃的制定及資金投入的決策。副組長：具體負(fù)責(zé)傳染病防治工作的實施，并向上級主管部門及時報告疫情動態(tài)。成員：1.負(fù)責(zé)向?qū)W生傳授正確的傳染病預(yù)防與衛(wèi)生保健知識。2.在傳染病流行期間，負(fù)責(zé)患病學(xué)生的隔離、觀察與跟蹤管理。根據(jù)傳染病類型，采取相應(yīng)的環(huán)境消毒與通風(fēng)換氣措施，以及除“四害”工作。3.遵循“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則，有效應(yīng)對疫情。疫情報告人：負(fù)責(zé)疫情的發(fā)現(xiàn)與上報工作，啟動并執(zhí)行報告與零報告制度，實行24小時值班制，加強系統(tǒng)內(nèi)疫情信息的交流與通報。2024年傳染病晨檢制度（二）人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理制度是學(xué)校日常管理的重要組成部分。鑒于學(xué)校公廁易成為蚊蠅滋生地，需定期進(jìn)行消毒處理，以確保環(huán)境衛(wèi)生。為確保學(xué)生健康，需妥善安排學(xué)生疫苗接種工作，特別是在傳染病流行期間，應(yīng)教育學(xué)生避免與病人接觸，以預(yù)防疾病傳播。關(guān)于傳染病防控的晨、午檢制度，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》及教育部、衛(wèi)生部等相關(guān)部門對中小學(xué)生“因病缺課監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報”工作的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定以下制度：一、晨、午檢人員：由班主任（任課老師）、帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師共同負(fù)責(zé)。二、晨、午檢報告及操作細(xì)則：1.實行責(zé)任追究制度，嚴(yán)格按照相關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。2.常規(guī)晨檢需統(tǒng)計“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日報表”，由班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計并報告。班主任需在每日早晨8:30前將本年級情況匯報至學(xué)校，并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”進(jìn)行應(yīng)急處理及統(tǒng)計直報。3.若班主任因事外出，需提前委托跟班老師負(fù)責(zé)晨檢工作；若跟班老師也不在，則由年級組和德育處進(jìn)行安排。4.師生一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時，應(yīng)立即通知其班主任，并建議家長送學(xué)生前往醫(yī)院就診。5.學(xué)生發(fā)熱期間必須回家隔離治療，不得帶病上課。待病情痊愈并憑病愈證明后方可返校上課。6.晨檢時應(yīng)細(xì)致入微，通過一看（觀察學(xué)生面色及精神狀態(tài)）、二聽（聽取患病學(xué)生、家長及同學(xué)的闡述）、三問（詢問學(xué)生特殊癥狀及家庭情況）、四聯(lián)系（對未到校學(xué)生進(jìn)行電話詢問并登記）的方式進(jìn)行全面檢查。7.每日晨檢情況需詳細(xì)記錄，包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話及異常情況紀(jì)要等。8.嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度。班主任需對患病學(xué)生進(jìn)行每日追蹤隨訪，了解其診治情況。居家隔離病人需做到“三不”：不上班、不上課、不外出。9.年級組長需督促各年級做好常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”工作。10.學(xué)校需每日統(tǒng)計患病學(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及《傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)，加強疫情報告工作，建立健全疫情報告程序，確保疫情及時上報。同時需及時通知后勤部門做好清潔消毒工作以切斷傳染途徑并對疫源地進(jìn)行消毒處理。本制度自發(fā)布之日起實施，旨在確保學(xué)校正常教學(xué)秩序及師生健康安全。學(xué)校傳染病預(yù)防晨（午）檢制度還需嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)要求。具體內(nèi)容包括：1.晨檢、午檢工作由學(xué)校校醫(yī)室羅向榮老師、班主任及值日教師密切配合進(jìn)行每日檢查以防止患病學(xué)生進(jìn)入學(xué)校。2.晨檢、午檢時間分別為早晨8:00及中午2:30由班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進(jìn)行檢查。3.晨檢、午檢內(nèi)容涵蓋摸（檢查學(xué)生體溫）、看（觀察學(xué)生面色及精神狀態(tài)）、問（詢問學(xué)生飲食、睡眠等情況）及查（檢查學(xué)生是否攜帶可能造成外傷的物品或器械）等方面。4.發(fā)現(xiàn)疑似患病人員時應(yīng)立即向?qū)W校衛(wèi)生員或校領(lǐng)導(dǎo)報告并由其進(jìn)行復(fù)檢以決定是否允許其入校。5.對于確診為傳染病患兒或可疑者需拒絕其入校并建議家長帶其前往醫(yī)院就診或留隔離室觀察。對于一般小傷病可不予限制學(xué)生活動但對于確診為傳染病患兒的班級則需進(jìn)行醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒處理。6.晨檢、午檢后學(xué)校衛(wèi)生員需將異常情況進(jìn)行登記并匯總當(dāng)日情況如有異常需及時通知家長帶患兒前往醫(yī)院就診。7.傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課不得來校學(xué)習(xí)。學(xué)生因傳染病停學(xué)者在痊愈后需出示醫(yī)院相關(guān)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可返校學(xué)習(xí)。8.學(xué)校校醫(yī)室需負(fù)責(zé)每日晨檢、午檢記錄的匯總工作并由校長負(fù)責(zé)檢查匯總記錄情況。在傳染病流行期間需每日進(jìn)行檢查以確保疫情得到及時控制和處理。9.根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及上級要求學(xué)校需及時上報傳染病疫情信息以確保疫情得到及時有效的防控和處理。2024年傳染病晨檢制度（三）人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理制度需嚴(yán)格執(zhí)行，其中學(xué)校公廁作為潛在衛(wèi)生隱患區(qū)域，必須定期進(jìn)行消毒處理。為確保學(xué)生健康，必須妥善組織并有效推進(jìn)學(xué)生的疫苗接種工作。在傳染病流行期間，需特別加強教育，引導(dǎo)學(xué)生避免與病患接觸，以減少交叉感染的風(fēng)險。關(guān)于傳染病防控的晨、午檢制度，依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》及相關(guān)教育部門與衛(wèi)生部門的指導(dǎo)精神，我校特制定以下制度，以加強疾病預(yù)防與控制，提升師生健康防護(hù)能力，確保師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理傳染病疫情。一、晨、午檢人員構(gòu)成：班主任（任課老師）、帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師需共同參與并負(fù)責(zé)晨、午檢工作。二、晨、午檢報告及操作細(xì)則：1.實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，依法依規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作中的各項事務(wù)。2.常規(guī)晨檢中，班主任需統(tǒng)計并上報“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”，每日早晨8:30前將本年級情況匯總至學(xué)校，并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”進(jìn)行應(yīng)急處理及統(tǒng)計直報。3.若班主任因故無法執(zhí)行晨檢工作，需提前委托跟班老師負(fù)責(zé)，跟班老師不在時由年級組和德育處進(jìn)行安排。4.師生一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，應(yīng)立即通知其班主任并建議家長送醫(yī)就診。5.學(xué)生發(fā)熱期間必須居家隔離治療，嚴(yán)禁帶病上課，直至病情痊愈并持有病愈證明方可返校上課。6.晨檢時應(yīng)細(xì)致觀察學(xué)生的面色及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。必要時，班主任應(yīng)通知家長帶學(xué)生就醫(yī)，并保持與學(xué)校聯(lián)系。還需通過聽、問、查等方式全面了解學(xué)生健康狀況及家庭情況。7.每日晨檢情況需詳細(xì)記錄，包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話及異常情況紀(jì)要等。班主任需在早讀時間檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體狀況。8.嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度，對患病學(xué)生進(jìn)行追蹤隨訪，及時了解其診治情況。居家隔離病人需做到“三不”：不上班、不上課、不外出。9.年級組長負(fù)責(zé)督促各年級的常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”工作。10.學(xué)校需每日統(tǒng)計患病學(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)，加強疫情報告工作，建立健全疫情報告程序，確保疫情信息及時上報。同時，要及時通知后勤部門做好清潔消毒工作，切斷傳染途徑，對疫源地進(jìn)行消毒處理。11.本制度自發(fā)布之日起實施，旨在確保學(xué)校正常教學(xué)秩序的同時，保障師生健康安全。學(xué)校傳染病預(yù)防晨（午）檢制度需嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)要求。具體執(zhí)行中，由校醫(yī)室羅向榮老師、班主任及值日教師密切配合，堅持每日進(jìn)行晨檢、午檢工作，防止患病學(xué)生進(jìn)入校園。晨檢、午檢時間分別為早晨8:00及中午2:30，由班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括摸、看、問、查四個方面，以全面了解學(xué)生健康狀況。發(fā)現(xiàn)疑似患病人員時，應(yīng)立即報告學(xué)校衛(wèi)生員或校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行復(fù)檢處理。對于確診為傳染病的患者或疑似病例，應(yīng)拒絕其入校并建議家長帶其就醫(yī)或留隔離室觀察。同時，學(xué)校衛(wèi)生員需對晨檢、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行登記并匯總當(dāng)日情況，如有異常及時通知家長帶患兒就醫(yī)。傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課不得來校。學(xué)生因傳染病停學(xué)者痊愈后需出示醫(yī)院相關(guān)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可返校學(xué)習(xí)。學(xué)校校醫(yī)室負(fù)責(zé)每日晨檢、午檢記錄的匯總工作并由校長負(fù)責(zé)檢查確保制度得到有效執(zhí)行。在傳染病流行期間需加強上報工作以符合上級要求。2024年傳染病晨檢制度（四）學(xué)校為深入貫徹《傳染病防治法》精神，鑒于學(xué)校作為人群密集且傳染病易發(fā)場所的特殊性，特制定以下管理制度，旨在強化傳染病防控，保障廣大少年兒童的身體健康：一、健康監(jiān)測與報告機制1.學(xué)校保健教師應(yīng)切實承擔(dān)起維護(hù)學(xué)生健康的職責(zé)，每日跟蹤在校及缺席學(xué)生的健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例，應(yīng)立即上報并啟動隔離治療措施，確保病情不擴散。2.嚴(yán)格執(zhí)行疫情報告制度，保健教師在發(fā)現(xiàn)傳染病后，需根據(jù)傳染病類別及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。具體報告時限為：甲類傳染病不超過____小時；乙類傳染病在____小時內(nèi)；丙類傳染病則在____小時內(nèi)完成報告。3.針對發(fā)現(xiàn)的傳染病病例，保健教師應(yīng)迅速向所在區(qū)域的衛(wèi)生防疫部門報告，并依據(jù)傳染途徑采取有效措施，對疫點及疫區(qū)進(jìn)行徹底的消毒處理。二、衛(wèi)生管理制度的完善4.學(xué)校應(yīng)建立健全個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生管理制度，特別是針對學(xué)校公廁這一蚊蠅易滋生地，需定期進(jìn)行消毒處理，以切斷傳染病傳播途徑。5.高度重視疫苗接種工作，積極組織學(xué)生參與疫苗接種，同時在傳染病流行期間，加強對學(xué)生的教育引導(dǎo)，避免與病人接觸，降低感染風(fēng)險。三、傳染病防控晨、午檢制度為進(jìn)一步提升學(xué)校疾病預(yù)防與控制能力，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》及相關(guān)部門要求，結(jié)合本校實際情況，特制定傳染病防控晨、午檢制度：（一）晨、午檢人員構(gòu)成由班主任（任課老師）、帶班領(lǐng)導(dǎo)及值日教師共同負(fù)責(zé)晨、午檢工作。（二）晨、午檢報告及操作細(xì)則1.實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作依法依規(guī)進(jìn)行。2.常規(guī)晨檢中，“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”由班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計并上報。每日早晨8:30前，班主任需將本年級情況匯總后上報學(xué)校，并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”進(jìn)行應(yīng)急處理及統(tǒng)計直報。3.班主任因故無法履行晨檢職責(zé)時，應(yīng)提前委托跟班老師負(fù)責(zé)相關(guān)工作；若跟班老師亦無法承擔(dān)，則由年級組和德育處進(jìn)行安排。4.師生一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，尤其是出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時，應(yīng)立即通知其班主任并建議家長送醫(yī)就診。5.學(xué)生發(fā)熱期間必須居家隔離治療，嚴(yán)禁帶病上課。待病情痊愈并持有病愈證明后方可返校上課。6.晨檢過程中應(yīng)細(xì)致入微，通過觀察學(xué)生面色及精神狀態(tài)、聽取患病學(xué)生及其家長和同學(xué)的陳述、詢問特殊癥狀及因病缺課學(xué)生的家庭情況等方式全面了解學(xué)生健康狀況。對于異常情況需做好詳細(xì)記錄并及時上報處理。7.每日晨檢情況需詳細(xì)記載于冊，班主任在早讀時間需檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情況，并對異常情況做好詳細(xì)記錄以備查。8.嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告和零報告制度。班主任需對患病學(xué)生進(jìn)行每日追蹤隨訪，了解其診治情況并督促其居家隔離治療。同時確保信息暢通無阻以便及時采取應(yīng)對措施。9.年級組長需加強對各年級常規(guī)晨檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計報表”工作的督促檢查力度確保制度得到有效執(zhí)行。10.每日統(tǒng)計學(xué)?；疾W(xué)生人數(shù)及情況并認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及《傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)要求加強疫情報告建立健全疫情報告程序確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情立即上報并及時通知后勤部門做好清潔消毒工作切斷傳染途徑保障師生健康安全。11.本制度自發(fā)布之日起實施并將持續(xù)進(jìn)行監(jiān)督檢查以確保其得到有效執(zhí)行從而維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序并保障師生健康安全。2024年傳染病晨檢制度（五）學(xué)校為深入貫徹并執(zhí)行《傳染病防治法》的相關(guān)規(guī)定，鑒于學(xué)校作為人群密集且傳染病易發(fā)之地，特制定以下制度，旨在強化傳染病管理，切實保障廣大少年兒童的身體健康：一、保健教師責(zé)任制度1.學(xué)校保健教師應(yīng)肩負(fù)起維護(hù)學(xué)生健康的重任，每日需密切關(guān)注在校及缺席學(xué)生的健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例，應(yīng)立即啟動報告機制，確保病例得到及時隔離與治療。二、疫情報告與隔離制度2.嚴(yán)格執(zhí)行疫情報告制度，保健教師在發(fā)現(xiàn)傳染病后，需根據(jù)傳染病類別迅速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。具體報告時限為：甲類傳染病不超過____小時，乙類傳染病于____小時內(nèi)報告，丙類傳染病則需在____小時內(nèi)完成報告。3.針對發(fā)現(xiàn)的傳染病病例，保健教師應(yīng)立即向所轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門通報，并依據(jù)傳染途徑迅速組織疫點疫區(qū)的消毒處理工作，以阻斷疾病傳播。三、衛(wèi)生管理制度4.學(xué)校應(yīng)建立健全個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生的管理制度。鑒于學(xué)校公廁為蚊蠅等害蟲易滋生地，需定期進(jìn)行消毒處理，以保障校園環(huán)境的衛(wèi)生安全。5.高度重視疫苗接種工作，組織學(xué)生按時完成疫苗接種計劃。在傳染病流行期間，教育學(xué)生避免與病患接觸，以減少感染風(fēng)險。四、傳染病防控晨、午檢制度為積極響應(yīng)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及《傳染病防治法》的要求，并根據(jù)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于中小學(xué)生“因病缺課監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報”工作的指示精神，結(jié)合我校實際情況，特制定傳染病防控晨、午檢制度如下：一、晨、午檢人員安排1.班主任（任課老師）、帶班領(lǐng)導(dǎo)及值日教師共同負(fù)責(zé)晨、午檢工作。二、晨、午檢報告及操作細(xì)則2.實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作相