2025屆山東省棗莊市八中東校區(qū)生物高三上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山東省棗莊市八中東校區(qū)生物高三上期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的催化葡萄糖分解的酶D.細(xì)胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶2.下列對種群數(shù)量變化曲線的解讀,不合理的是()A.圖1、2為種群在自然環(huán)境條件下的增長規(guī)律,圖3所示為曲線Ⅱ條件下種群的存活率B.魚類捕撈在圖1的e點(diǎn)、圖2的g點(diǎn)和圖3的i點(diǎn)時(shí)進(jìn)行,能獲得最大日捕撈量C.若圖1為酵母菌種群數(shù)量增長曲線,則Ⅰ為培養(yǎng)早期,Ⅱ的cd段酒精大量積累D.圖3曲線的k點(diǎn),種內(nèi)斗爭最激烈3.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是()A.用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)中,用健那綠給活細(xì)胞染色時(shí)會(huì)殺死活細(xì)胞B.在提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜和植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,水的作用原理不同C.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)自加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理D.赫爾希和蔡斯通過對比試驗(yàn),利用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)4.結(jié)核分枝桿菌俗稱結(jié)核桿菌,屬胞內(nèi)寄生菌,是引起結(jié)核病的病原菌,下列有關(guān)結(jié)核桿菌所引起的免疫調(diào)節(jié)的說法中不正確的是()A.結(jié)核桿菌能夠引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫B.T細(xì)胞可增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞直接清除結(jié)核桿菌C.吞噬細(xì)胞可對結(jié)核桿菌的抗原進(jìn)行非特異性識(shí)別和處理D.過量使用免疫抑制劑會(huì)使結(jié)核病的發(fā)病率出現(xiàn)上升趨勢5.圖為洋蔥鱗片葉表皮浸沒在1.3g/mL蔗糖中的顯微照片,若細(xì)胞仍保持活性,有關(guān)敘述正確的是()A.各細(xì)胞初始細(xì)胞液濃度一定相同 B.各細(xì)胞此時(shí)細(xì)胞液濃度一定相同C.各細(xì)胞液蔗糖濃度此時(shí)可能與外界相等 D.各細(xì)胞此時(shí)水分子的滲透速率可能為16.等位基因(A、a)位于某種昆蟲的常染色體上,該種昆蟲的一個(gè)數(shù)量非常大的種群在進(jìn)化過程中,a基因的頻率與基因型頻率之間的關(guān)系如圖。以下敘述正確的是()A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表AA、Aa、aa的頻率B.A基因的頻率為0.25時(shí),Aa的基因型頻率為0.75C.a(chǎn)基因控制的性狀表現(xiàn)類型更適應(yīng)環(huán)境D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率發(fā)生定向改變二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某興趣小組進(jìn)行酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn),裝置如圖1;圖2為酵母菌細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生的呼吸過程示意圖,其中字符Ⅰ~Ⅵ表示化學(xué)物質(zhì),序號(hào)①~④代表反應(yīng)過程,請回答:(1)在設(shè)置圖1裝置前需先將葡萄糖溶液煮沸,其目的是_______,試管中加水的作用是_______,滴管中冒出氣泡,這是因?yàn)榻湍妇鸁o氧呼吸產(chǎn)生了_______。此時(shí)酵母菌細(xì)胞中所進(jìn)行的反應(yīng)可用圖2中的_______過程表示。(2)為了探究酵母菌無氧呼吸的場所,另取酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理,把酵母菌破碎后,再次離心酵理母菌,獲得只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有細(xì)胞器的沉淀物兩部分。將兩部分分別與煮沸冷卻后的葡萄糖溶液混合,組裝成如圖1的裝置A和B,裝置A有氣泡產(chǎn)生,培養(yǎng)液中能檢測到酒精,裝置B無上述現(xiàn)象。由此得出的結(jié)論是_______。(3)圖2中的_______過程發(fā)生在線粒體中,生成物質(zhì)_______(填字符)的過程中釋放的能量最多。8.(10分)溫室大棚養(yǎng)殖蔬菜瓜果,最重要的是水肥管理。為探究施肥及CO2濃度對藍(lán)莓凈光合速率的影響,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示:(注:NPK指添加氮、磷肥和鉀肥;NP指添加氮和磷肥)。回答下列問題:(1)據(jù)圖分析,實(shí)驗(yàn)的自變量不止一個(gè),除CO2濃度外,還有________________________。(2)a點(diǎn)所代表的含義為________________。(3)CO2濃度為2.0×10-2時(shí),根據(jù)圖表可知,_____組促進(jìn)藍(lán)莓的凈光合速率最低。在CO2濃度為3.0×10-2時(shí),單獨(dú)施用鉀肥藍(lán)莓凈光合速率低的原因是:很多與光合作用過程直接相關(guān)的物質(zhì)的合成離不開N、P等元素,如__________(至少寫兩種)。(4)中耕松土能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收,其原因是________________________。9.(10分)科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個(gè)野生種群,一個(gè)種群不論雌、雄后肢都較長,另一種群不論雌、雄后肢都較短,為確定控制后肢長、短這一相對性狀的基因顯隱性關(guān)系及基因是位于常染色體還是位于性染色體的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2區(qū)段(如圖),興趣小組同學(xué)進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)(Ⅰ區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段,在此區(qū)段中有等位基因;Ⅱ1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段,Ⅱ2區(qū)段為X染色體上特有區(qū)段,控制相應(yīng)性狀的基因用B、b表示)。請回答下列問題:(1)在兔的種群中Ⅱ2區(qū)段是否有等位基因:____________(填“是”或“否”)(2)首先同學(xué)們認(rèn)為可以確定控制后肢長、短的基因不位于Ⅱ1區(qū)段,理由是____________。(3)同學(xué)們分別從兩種群中選多對親本進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn):甲組:♂后肢長×后肢短♀→F1后肢短;乙組:♀后肢長×后肢短♂→F1后肢短。從兩組實(shí)驗(yàn)中可以確定后肢短對后肢長為顯性,且基因不位于____________,理由________________________。(4)為進(jìn)一步確定基因的位置,同學(xué)們準(zhǔn)備分別用乙組的F1與親代個(gè)體進(jìn)行兩組回交實(shí)驗(yàn):丙組:F1雌×親代雄;丁組:F1雄×親代雌,以確定基因位于Ⅰ區(qū)段還是位于常染色體。在兩組回交實(shí)驗(yàn)中,能確定基因位置的是____________(填“丙組”或“丁組”),并預(yù)測該基因位于Ⅰ區(qū)段的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________________________。10.(10分)人和哺乳動(dòng)物體內(nèi)的脂肪組織可分為白色脂肪組織(WAT)和褐色脂肪組織(BAT),二者可以相互轉(zhuǎn)化。WAT的主要功能是將多余的糖等能源物質(zhì)以甘油三酯的形式儲(chǔ)存起來。BAT則專門用于分解脂質(zhì)等以滿足額外的熱量需求。研究人員對小鼠BAT代謝進(jìn)行了相關(guān)研究。(1)圖1是小鼠WAT和BAT細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。從結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的角度分析,WAT轉(zhuǎn)化為BAT之后產(chǎn)熱效率提高的原因:_________,體積變小,相對面積增大,易于分解產(chǎn)熱;________(細(xì)胞器)增多,產(chǎn)熱增加。(2)雌激素相關(guān)受體γ(ERRγ)與BAT代謝密切相關(guān)??蒲腥藛T利用無活性DNA片段構(gòu)建重組DNA,導(dǎo)入野生型小鼠(WT)_________細(xì)胞,使其插入ERRγ基因內(nèi)部,導(dǎo)致ERRγ基因發(fā)生__________,獲得ERRγ基因缺陷小鼠(KO)。將兩種小鼠同時(shí)暴露在4℃冷環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖2。在第6小時(shí)_________小鼠全部死亡。結(jié)果說明蛋白質(zhì)___________________與抵抗寒冷關(guān)系密切。(3)檢測兩種小鼠在4℃冷環(huán)境中體內(nèi)BAT和WAT的數(shù)量,計(jì)算其比值(BAT/WAT),結(jié)果如圖3,由此可推測___________________。(4)進(jìn)一步測定兩組小鼠BAT細(xì)胞代謝水平,結(jié)果如圖4。據(jù)圖可知,KO小鼠和WT小鼠的BAT細(xì)胞氧化分解等量能源物質(zhì)所產(chǎn)生ATP比值為_____________。同時(shí)利用分子生物學(xué)技術(shù)檢測發(fā)現(xiàn),KO小鼠的UCP-1基因表達(dá)量顯著低于WT小鼠,科學(xué)家最終將UCP-1蛋白定位在線粒體內(nèi)膜上。結(jié)合圖4結(jié)果推測,UCP-1蛋白的作用是___________________________________。(5)綜上研究可知,ERRγ,在相關(guān)激素的調(diào)節(jié)下,通過促進(jìn)__________________;促進(jìn)____________的表達(dá)使產(chǎn)熱增加,這樣的調(diào)節(jié)過程使小鼠適應(yīng)寒冷環(huán)境。11.(15分)色氨酸是大腸桿菌合成蛋白質(zhì)所必需的一種氨基酸。研究人員發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)基中無論是否添加色氨酸,都不影響大腸桿菌的生長。(1)研究發(fā)現(xiàn),大腸桿菌有5個(gè)與色氨酸合成有關(guān)的基因。在需要合成色氨酸時(shí),這些基因通過__________(過程)合成相關(guān)酶。大腸桿菌對色氨酸需求的響應(yīng)十分高效,原因之一是由于沒有核膜的界限,__________。(2)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)基中增加色氨酸后,大腸桿菌相關(guān)酶的合成量大大下降。經(jīng)過測序,研究者發(fā)現(xiàn)了大腸桿菌色氨酸合成相關(guān)基因的結(jié)構(gòu)(圖1)。①由圖1可知,在培養(yǎng)基中有__________的條件下,trpR指導(dǎo)合成的抑制蛋白能夠結(jié)合在操縱序列,從而阻止__________與啟動(dòng)子的結(jié)合,從而抑制色氨酸相關(guān)酶的合成。②隨著研究的深入,研究者發(fā)現(xiàn),色氨酸合成相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄后形成的mRNA的5’端有一段“無關(guān)序列”編碼出的多肽不是色氨酸合成酶,但將這段多肽對應(yīng)基因序列敲除后,發(fā)現(xiàn)色氨酸合成酶的合成出現(xiàn)了變化(圖2)。由此可知,圖1中的抑制蛋白的抑制作用是__________(填“完全的”或“不完全的”),推測“無關(guān)序列”的作用是__________?!盁o關(guān)序列”包含具有一定反向重復(fù)特征4個(gè)區(qū)域,且其中富含色氨酸的密碼子。當(dāng)核糖體在mRNA上滑動(dòng)慢時(shí),2、3區(qū)配對;相反,3、4區(qū)配對形成一個(gè)阻止mRNA繼續(xù)合成的莖—環(huán)結(jié)構(gòu)(圖3)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)基中有色氨酸時(shí),色氨酸合成相關(guān)基因能夠轉(zhuǎn)錄出一個(gè)很短的mRNA分子,該段分子只有1—4區(qū)的長度。結(jié)合上述研究,“無關(guān)序列”完成調(diào)控的機(jī)制是__________。(3)“無關(guān)序列”在控制大腸桿菌代謝的過程中起到了一種“RNA開關(guān)”功的能,令其能夠響應(yīng)外界代謝物的含量變化,避免了__________。請?zhí)岢鲇嘘P(guān)這種“RNA開關(guān)”調(diào)控機(jī)制的一種研究或應(yīng)用前景:__________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

只有在高溫下酶的結(jié)構(gòu)被破壞失去活性不可恢復(fù),而在低溫下酶只是活性降低;A錯(cuò)誤;

根據(jù)酶的概念,酶可以是蛋白質(zhì),也可以是RNA;B錯(cuò)誤;

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可完成有氧呼吸和無氧呼吸共有的第一階段,即有分解葡萄糖為丙酮酸的酶;C正確;

細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中有DNA,DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的時(shí)侯需要DNA的解旋酶。D錯(cuò)誤。2、B【解析】

1、J型曲線:在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、S型曲線:自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競爭就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線?!驹斀狻緼、圖1、2為種群在自然環(huán)境條件下的增長規(guī)律,圖1中的曲線Ⅱ?yàn)椤癝”型曲線,種群存活率越高種群的增長越快,圖3所示曲線種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí)增長最快,達(dá)到K時(shí)增長最慢,符合曲線II條件下種群的存活率,A正確;B、圖1的e點(diǎn)、圖2的g點(diǎn)和圖3的i點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量增長最快,但種群密度不是最大,不能獲得最大日捕撈量,B錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)條件下培養(yǎng)酵母菌,早期種群數(shù)量增長呈J型曲線增長,而釀酒時(shí),要使酒精大量積累則種群數(shù)量應(yīng)較長時(shí)間保持K值,C正確;D、種群密度越大,個(gè)體間因食物和空間等資源的斗爭越激烈,圖3曲線的K點(diǎn)種群密度最大,達(dá)到最大種群數(shù)量,D正確。故選B。3、D【解析】

本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟。赫爾希和蔡斯T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向兩極,細(xì)胞也不能分成兩個(gè)子細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)步驟是:固定(卡諾氏液)→解離(鹽酸酒精混合液)→漂洗→染色(改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液)→制片→觀察?!驹斀狻緼、健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,不會(huì)將活細(xì)胞殺死,A錯(cuò)誤;B、在提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜和植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中水的作用原理相近,都是通過滲透作用吸水或失水,維持細(xì)胞形態(tài)或使細(xì)胞漲破,B錯(cuò)誤;C、低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,先低溫處理再制作裝片,C錯(cuò)誤;D、赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法分別標(biāo)記了S、P元素,證明了DNA是遺傳物質(zhì),D正確。故選D。4、B【解析】

對于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后,細(xì)胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除。【詳解】A、結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,在侵染的過程中首先通過體液免疫阻止其擴(kuò)散,當(dāng)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)時(shí),會(huì)引起T細(xì)胞的增殖分化,從而引發(fā)細(xì)胞免疫,A正確;B、效應(yīng)T細(xì)胞的作用是和靶細(xì)胞結(jié)合,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡,效應(yīng)T細(xì)胞不能直接清除病原體,B錯(cuò)誤;C、吞噬細(xì)胞能對病原體進(jìn)行非特異性識(shí)別,并處理和暴露抗原,將信息呈遞給T細(xì)胞,C正確;D、使用免疫抑制劑會(huì)導(dǎo)致機(jī)體的免疫功能降低,使結(jié)核病的發(fā)病率上升,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查疫苗、特異性免疫的相關(guān)知識(shí),有一定的綜合性,意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,在此基礎(chǔ)上可將注射抗原和注射疫苗相互進(jìn)行比較,注射抗體,抗體可以直接清除病毒,發(fā)揮作用快,可起到治療的作用,一般使用于緊急治療,此法缺點(diǎn)是抗體存活時(shí)間比較短,沒有長期預(yù)防的作用。5、D【解析】

圖示為洋蔥鱗片葉表皮浸沒在1.3g/mL蔗糖中的質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,不同細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度不同,說明細(xì)胞的起始細(xì)胞液濃度不同?!驹斀狻緼、外界溶液為1.3g/mL蔗糖溶液,但圖示細(xì)胞中質(zhì)壁分離的程度不完全相同,說明各細(xì)胞初始細(xì)胞液濃度不一定相同,A錯(cuò)誤;B、質(zhì)壁分離達(dá)到最大程度時(shí),細(xì)胞液的濃度與外界溶液濃度相等,但此時(shí)細(xì)胞不一定達(dá)到了質(zhì)壁分離的最大程度,所以不能判斷各細(xì)胞此時(shí)細(xì)胞液濃度一定相同,B錯(cuò)誤;C、蔗糖分子不能通過原生質(zhì)層進(jìn)入液泡,所以細(xì)胞液中不含蔗糖,C錯(cuò)誤;D、若此時(shí)細(xì)胞達(dá)到了滲透平衡,則各細(xì)胞此時(shí)水分子的滲透速率為1,D正確。故選D。6、C【解析】

分析曲線圖可知,隨著a基因頻率的增加,A基因頻率減少,則aa個(gè)體數(shù)量不斷增加,AA個(gè)體數(shù)量不斷減少,Aa個(gè)體數(shù)量先增加后減少。因此I代表AA的頻率,Ⅱ代表aa的頻率,Ⅲ代表Aa的頻率?!驹斀狻緼、I、Ⅱ、Ⅲ分別代表AA、aa、Aa的頻率,A錯(cuò)誤;B、A基因的頻率為0.25時(shí),a基因的頻率為0.75,則Aa的基因型頻率為2×0.25×0.75=0.375,B錯(cuò)誤;C、aa個(gè)體數(shù)量不斷增加,說明a基因控制的性狀表現(xiàn)類型更適應(yīng)環(huán)境,C正確;D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生定向改變,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、滅菌并排出溶液中的氧氣維持溫度的恒定,有利于觀察氣泡CO2①④無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(無氧呼吸的全過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成,線粒體中不能進(jìn)行無氧呼吸的全過程)②③V【解析】

分析題圖可知,①階段表示糖酵解,②階段表示有氧呼吸第二階段檸檬酸循環(huán),③階段表示有氧呼吸第三階段電子傳遞鏈;物質(zhì)Ⅰ表示丙酮酸,物質(zhì)Ⅱ表示CO2,物質(zhì)Ⅲ表示還原氫[H],物質(zhì)Ⅳ表示O2,物質(zhì)Ⅴ表示水,物質(zhì)Ⅵ表示乙醇?!驹斀狻浚?)在圖1裝置中要保證酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,需將葡萄糖溶液先煮沸,除去溶液中溶解氧的同時(shí)也對葡萄糖溶液進(jìn)行滅菌處理;試管中加水的作用是維持溫度的恒定,有利于觀察氣泡產(chǎn)生,酵母菌無氧呼吸會(huì)產(chǎn)生酒精和CO2,CO2形成氣泡向外排出;對應(yīng)的是圖2中的①④階段;(2)探究無氧呼吸的場所時(shí)將酵母菌分為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器兩部分,分別放到圖1裝置中觀察,由于無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),故只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的裝置A有氣泡產(chǎn)生,培養(yǎng)液中可以檢測到酒精,只有細(xì)胞器的裝置B因?yàn)闆]有與無氧呼吸有關(guān)的酶,所以無現(xiàn)象;(3)酵母菌細(xì)胞中發(fā)生在線粒體的反應(yīng)是有氧呼吸的第二階段和第三階段,即圖中的②③;其中第三階段生成水,即生成物質(zhì)Ⅴ的過程中釋放能力最多?!军c(diǎn)睛】本題考查有氧呼吸的三個(gè)階段的物質(zhì)變化與酵母菌無氧呼吸的實(shí)驗(yàn)探究。本題需要學(xué)生熟練掌握有氧呼吸與無氧呼吸的物質(zhì)變化,判斷圖2中四個(gè)過程與六個(gè)物質(zhì)分別代表什么,再對題目內(nèi)容進(jìn)行回答,考查學(xué)生對應(yīng)的推理與解析能力。8、施肥(不同)種類(也可以是否含鉀肥)及鉀肥濃度添加N肥和P肥時(shí)(NP組)的CO2的補(bǔ)償點(diǎn)(光合速率等于呼吸速率時(shí)的CO2濃度)NP(CK)酶、ATP、[H]、葉綠素等中耕松土促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,有利于主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽【解析】

影響光合作用的環(huán)境因素:光照、二氧化碳濃度、溫度、水、礦質(zhì)元素等;由題圖可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是礦質(zhì)元素的種類和二氧化碳度,因變量是凈光合作用強(qiáng)度因此實(shí)驗(yàn)的目的是探究礦質(zhì)元素和二氧化碳濃度對光合作用強(qiáng)度的影響;分析實(shí)驗(yàn)的過程應(yīng)該遵循對照原則和單一變量原則?!驹斀狻浚?)由分析可知,自變量是施肥種類及鉀肥濃度和二氧化碳濃度,光照強(qiáng)度、溫度等屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)該保持一致且適宜。(2)NP組中,a點(diǎn)凈光合速率為0,即光合作用固定的二氧化碳與呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳相等,a點(diǎn)對應(yīng)的二氧化碳濃度是二氧化碳的補(bǔ)償點(diǎn)。(3)看圖可知,CO2濃度為2.0×10-2時(shí),NP組藍(lán)莓的凈光合速率最低。光合作用過程中,需要N、P等元素參與的物質(zhì)有酶、ATP、[H]、葉綠素等。(4)植物根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量,中耕松土促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,有利于主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解礦質(zhì)元素、二氧化碳濃度對凈光合作用的影響,學(xué)會(huì)按照實(shí)驗(yàn)的對照原則和單一變量的原則分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取結(jié)論。解答該題要注意對長句答案的描述準(zhǔn)確性、簡潔性、完整性。9、是不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致,不隨雄性遺傳Ⅱ1區(qū)段乙組實(shí)驗(yàn)F1沒有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象(或若基因位于Ⅱ2區(qū)段,乙組親本基因型為XbXb×XBY,子代雄性都是后肢長,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符)丁組回交后代雄性都表現(xiàn)后肢短,雌性都表現(xiàn)后肢長【解析】

題圖分析:圖示為兔性染色體組成情況,其中Ⅰ區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段,在此區(qū)段中有等位基因;Ⅱ1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段,Ⅱ2區(qū)段為X染色體上特有區(qū)段。【詳解】(1)根據(jù)題意和圖示分析可知,Ⅱ2區(qū)段為X染色體上特有區(qū)段,而在兔的種群中,雌兔含有兩條相同的X染色體,所以Ⅱ2片段可能有等位基因存在。(2)由于不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致,不隨雄性遺傳,而Ⅱ1為Y染色體上特有區(qū)段,所以可以確定控制后肢長、短的基因不位于Ⅱ1。(3)根據(jù)兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,相對性狀的親本雜交,后代都只有后肢短,說明后肢短對后肢長為顯性。由于乙組實(shí)驗(yàn)F1沒有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象,所以可以確定基因不位于Ⅱ2上(或若基因位于Ⅱ2區(qū)段,乙組親本基因型為XbXb×XBY,子代雄性都應(yīng)是后肢長,與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符)。(4)結(jié)合對(2)和(3)的分析,已經(jīng)排除了基因位于Ⅱ1片段與Ⅱ2片段上的可能性,因此分別用乙組的F1與親代個(gè)體進(jìn)行兩組回交實(shí)驗(yàn)的目的是為進(jìn)一步確定基因是位于I區(qū)段上還是位于常染色體上。由于已經(jīng)確定后肢短對后肢長為顯性,假設(shè)控制后肢長、短的基因位于Ⅰ片段,則(3)中乙組雜交親本,♀基因型為XbXb,♂基因型為XBYB,F(xiàn)1的基因型為XBXb、XbYB,在兩組回交實(shí)驗(yàn)中,丙組:F1雌(XBXb)與親代雄(XBYB)雜交,其后代無論雌雄,均表現(xiàn)型為后肢短(XBXB、XBXb、XBYB、XbYB);丁組:F1雄(XbYB)與親代雌(XbXb)雜交,其后代雌性表現(xiàn)型為后肢長(XbXb),雄性表現(xiàn)型為后肢短(XbYB)。假設(shè)控制后肢長、短的基因位于常染色體上,則(3)中乙組雜交親本,♀基因型為bbXX,♂基因型為BBXY,F(xiàn)1的基因型為BbXX、BbXY。在兩組回交實(shí)驗(yàn)中,丙組:F1雌(BbXX)與親代雄(BBXY)雜交,其后代無論雌雄,均表現(xiàn)為后肢短(BBXX、BbXX、BBXY、BbXY);丁組:F1雄(BbXY)與親代雌(bbXX)雜交,其后代雌性表現(xiàn)型為后肢短(BbXX)、后肢長(bbXX),雄性表現(xiàn)型為后肢短(BbXY)、后肢長(bbXY)。綜上分析,在兩組回交實(shí)驗(yàn)中,能確定基因位置的是丁組;如果回交后代雄性都表現(xiàn)后肢短,雌性都表現(xiàn)后肢長,則基因位于Ⅰ片段;如果回交后代的雌、雄中后肢都有長有短,則基因位于常染色體上?!军c(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳、基因的分離定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能從題圖中提取有效信息并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。10、脂肪滴變多線粒體受精卵基因突變KOERRγ(或雌激素相關(guān)受體γ)雌激素通過ERRγ蛋白(通過一系列信號(hào)傳導(dǎo)通路)促進(jìn)TWAT轉(zhuǎn)化為BAT1.4(2.5÷3.5)減少ATP合成,促進(jìn)能源物質(zhì)中的化學(xué)能更大比例的轉(zhuǎn)化為熱能WAT轉(zhuǎn)化為BATUCP-1基因【解析】

根據(jù)題意可知,白色脂肪組織(WAT)和褐色脂肪組織(BAT),二者可以相互轉(zhuǎn)化。WAT的主要功能是將多余的糖等能源物質(zhì)以甘油三酯的形式儲(chǔ)存起來。BAT則專門用于分解脂質(zhì)等以滿足額外的熱量需求。通過題干及四個(gè)圖示可知ERRγ在相關(guān)激素的調(diào)節(jié)下,通過促進(jìn)WAT轉(zhuǎn)化為BAT;促進(jìn)UCP-1基因的表達(dá),使產(chǎn)熱增加過程使小鼠適應(yīng)寒冷環(huán)境。【詳解】(1)根據(jù)題干信息可知:WAT的主要功能是將多余的糖等能源物質(zhì)以甘油三酯的形式儲(chǔ)存起來,BAT則專門用于分解脂質(zhì)等以滿足額外的熱量需求;圖中BAT內(nèi)含有許多小的脂肪滴和線粒體,所以從結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的角度分析,WAT轉(zhuǎn)化為BAT之后產(chǎn)熱效率提高的原因脂肪滴變多,體積變小,相對面積增大,易于分解產(chǎn)熱;線粒體增多,產(chǎn)熱增加。(2)已知雌激素相關(guān)受體γ(ERRγ)與BAT代謝密切相關(guān),利用基因工程獲得ERRγ基因缺陷小鼠(KO),即利用無活性DNA片段構(gòu)建重組DNA,導(dǎo)入野生型小鼠(WT)受精卵細(xì)胞,使其插入ERRγ基因內(nèi)部,導(dǎo)致ERRγ基因發(fā)生基因突變,獲得ERRγ基因缺陷小鼠(KO)。將兩種小鼠同時(shí)暴露在4℃冷環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖2。在第6小時(shí)ERRγ基因缺陷的KO小鼠全部死亡,結(jié)果說明ERRγ受體蛋白與抵抗寒冷關(guān)系密切。(3)根據(jù)第(2)問的分析結(jié)合圖3可知,雌激素通過ERRγ蛋白(通過一系列信號(hào)傳導(dǎo)通路)促進(jìn)WAT轉(zhuǎn)化為BAT。(4)進(jìn)一步測定兩組小鼠BAT細(xì)胞代謝水平,結(jié)果如圖4。據(jù)圖可知圖中所示的是釋放的熱量占釋放總能量比例,分別為KO組為82.5%,WT組為87.5%,所以KO小鼠和WT小鼠的BAT細(xì)胞氧化分解等量能源物質(zhì)所產(chǎn)生ATP分別比例為2.5%、3.5%,二者的比值為1.4。已知KO小鼠的UCP-1基因表達(dá)量顯著低于WT小鼠,科學(xué)家最終將UCP-1蛋白定位在線粒體內(nèi)膜上,結(jié)合圖4結(jié)果可以推測,UCP-1蛋白的作用是減少ATP合成,促進(jìn)能源物質(zhì)中的化學(xué)能更大比例的轉(zhuǎn)化為熱能。(5)綜上研究可知,ERRγ在相關(guān)激素的調(diào)節(jié)下,通過促進(jìn)WAT轉(zhuǎn)化為BAT;促進(jìn)UCP-1基因的表達(dá),使產(chǎn)熱增加使小鼠適應(yīng)寒冷環(huán)境?!军c(diǎn)睛】本題以研究小鼠BAT代謝為背景考查學(xué)生獲取信息的能力,要求學(xué)生能夠根據(jù)題意和圖示分析,獲取有效信息,結(jié)合體溫調(diào)節(jié)以及有氧呼吸的過程及其細(xì)胞呼吸中能量的變化的知識(shí)點(diǎn)分析解決問題,同時(shí)要求學(xué)生具有一定的識(shí)圖能力,能夠從圖示

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