河南省上蔡縣第二高級(jí)中學(xué)2025屆高二上生物期末經(jīng)典試題含解析

河南省上蔡縣第二高級(jí)中學(xué)2025屆高二上生物期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.專心作答題目時(shí)需要大腦皮層的V區(qū)和W區(qū)參與B.記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行儲(chǔ)存和再現(xiàn)C.學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成D.短期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)2．下列性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（）A.兔子的白毛與短毛B.豌豆的高莖與小麥的矮莖C.豌豆的高莖與矮莖D.果蠅的紅眼與棒眼3．如果已知子代基因型及比例為1YYRR：1YYrr：1YyRR：lYyrr：2YYRr：2YyRr，并且也知道上述結(jié)果是按自由組合定律產(chǎn)生的。那么親本的基因型是（）A.YYRR×YYRr B.YYRr×YyRrC.YyRr×YyRr D.YyRR×YyRr4．關(guān)于生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，下列敘述錯(cuò)誤的是A.頂芽合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽需要細(xì)胞提供能量B.橫放的植物，生長(zhǎng)素在其胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸，與重力有關(guān)C.種植于宇宙飛船內(nèi)的植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素?zé)o法極性運(yùn)輸D.無(wú)光環(huán)境中，生長(zhǎng)素仍然能極性運(yùn)輸5．圖是某種群數(shù)量增長(zhǎng)的曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該曲線近似于S型增長(zhǎng)曲線B.種群數(shù)量達(dá)到K值后，會(huì)隨環(huán)境條件變化而上下波動(dòng)C.K值是環(huán)境條件不受破壞時(shí)，一定空間所能維持的種群最大數(shù)量D.在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，為有效防治田鼠，要將田鼠數(shù)量控制在K/26．肺炎雙球菌包括S型和R型兩種類型。模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的流程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.結(jié)果1、2、3中都只出現(xiàn)了1種類型的細(xì)菌B.S型菌與R型菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最主要的區(qū)別在于有無(wú)成形的細(xì)胞核C.結(jié)果2中出現(xiàn)S型菌是基因重組的結(jié)果D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明DNA是S型菌的主要遺傳物質(zhì)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）廣西潿洲島是我國(guó)為數(shù)不多的紅樹林、海草床和珊瑚礁三大典型海洋生物群落共存區(qū)域，是巨大的海洋生物基因庫(kù)，具有較高生態(tài)功能和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。這三大生物群落往往位于靠近海岸的地方，其位置關(guān)系如圖1。它們會(huì)因動(dòng)物的移動(dòng)和物質(zhì)的遷移形成緊密的關(guān)系。（1）研究人員現(xiàn)欲對(duì)潿洲島南海灣的海草床、紅樹林以及珊瑚礁的群落進(jìn)行比較分析，首先需要調(diào)查比較的是群落的___________。（2）珊瑚礁是由成千上萬(wàn)的珊瑚蟲骨骼組成的。造礁珊瑚蟲需要的有機(jī)物一部分來(lái)自于海水中的浮游植物和魚類的排泄物，另一部分則依靠與珊瑚蟲生活在一起的蟲黃藻提供。珊瑚蟲為蟲黃藻提供光合作用必需的CO2和N、P等無(wú)機(jī)鹽。蟲黃藻與珊瑚蟲之間形成了_____關(guān)系。（3）研究人員對(duì)紅樹林豐富的A地區(qū)和紅樹林缺失的B地區(qū)進(jìn)行了一系列研究。①調(diào)查兩個(gè)地區(qū)珊瑚礁中不同體長(zhǎng)藍(lán)仿石鱸（一種鱸魚）的比例，結(jié)果如圖2，由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知紅樹林的存在___________（“提高”或“降低”或“不影響”）珊瑚礁中體長(zhǎng)較大的藍(lán)仿石鱸的比例。同時(shí)還發(fā)現(xiàn)A地區(qū)珊瑚礁中該魚的密度更大。②海草床是藍(lán)仿石鱸重要的育苗場(chǎng)所，A、B兩個(gè)地區(qū)海草床中藍(lán)仿石鱸體長(zhǎng)無(wú)顯著差異，均以體長(zhǎng)2~6cm的占比最高。進(jìn)一步調(diào)查結(jié)果顯示，A地區(qū)紅樹林中的藍(lán)仿石鱸以體長(zhǎng)6~8cm的占比最高。請(qǐng)根據(jù)以上信息推測(cè)隨個(gè)體生長(zhǎng)，藍(lán)仿石鱸在不同生態(tài)系統(tǒng)之間的遷移路徑：（用箭頭在答題卡上畫出）______。③綜合①②信息，下列能夠解釋圖2兩個(gè)地區(qū)結(jié)果出現(xiàn)差異的選項(xiàng)是___________（多選）。A．紅樹林為藍(lán)仿石鱸幼魚的生長(zhǎng)提供了豐富的食物B．紅樹林中存在大量捕食較小體長(zhǎng)藍(lán)仿石鱸的捕食者C．A地區(qū)控制藍(lán)仿石鱸體型的基因發(fā)生了變異D．紅樹林為藍(lán)仿石鱸幼魚提供了躲避捕食者的避難所（4）從以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，A與B兩個(gè)地區(qū)中___________區(qū)珊瑚礁的體積更大。若從藍(lán)仿石鱸的角度分析，造成這種結(jié)果的原因是____________________。8．（10分）建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑，下圖是成都市活水公園構(gòu)造示意圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）人工濕地公園能夠凈化污水，是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)能通過(guò)物理沉降、__________和__________等過(guò)程逐漸消除污染。厭氧池、兼氧池中的微生物主要是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的__________。（2）景觀設(shè)計(jì)中的植物床群處理系統(tǒng)栽有蘆葦、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定凈化污水能力的濕地植物，這些人工濕地植物一般宜選用本地物種，避免__________，以保證當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的安全。香蒲、美人蕉等還能向水中分泌萜類化合物、類固醇等，抑制藻類的生長(zhǎng)，這體現(xiàn)出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的功能是__________。荷花等挺水植物能在一定程度上抑制水中藻類的繁殖，原因是__________。（3）活水公園中的植物死亡后被分解者分解，富集在植物體內(nèi)的重金屬返回水體會(huì)造成二次污染，請(qǐng)據(jù)此給公園的植物管理提出合理的建議：__________。9．（10分）葡萄籽原花青素提取物（GSPE）是從葡萄籽中分離出的多酚類混合物。為探究GSPE對(duì)糖尿病小鼠血糖的影響，某科研小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：處理1：將60只健康小鼠隨機(jī)分為甲、乙兩組。甲組（50只）注射濃度為15m/mL的鏈脲佐菌素（STZ），獲得糖尿病模型小鼠，乙組（10只）不作處理。處理2：實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：處理甲組（隨即等分為5組）乙組ABCDEF給小鼠分別灌喂等量的不同種溶液50mg/kgGSPElOOmg/kgGSPE150mg/kgGSPE20mg/kg阿卡波糖生理鹽水生理鹽水4周后采血，測(cè)空腹血糖空腹血糖的測(cè)量值mmol/L23.3121.6820.7123.8126.186.97（注：阿卡波糖為臨床使用的降血糖藥物）回答下列問(wèn)題：（1）獲得糖尿病模型小鼠的原理是：STZ能特異性破壞小鼠的___________細(xì)胞，從而使胰島素分泌大量減少。（2）在持續(xù)高血糖的刺激下，胰島素的分泌過(guò)程可分為快速分泌和慢速分泌階段，如圖。胰腺灌注實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，蛋白質(zhì)合成抑制劑一嘌呤毒素處理后能明顯減弱慢速分泌，但對(duì)快速分泌無(wú)影響，試分析快速分泌的機(jī)理：___________。（3）上述處理2的對(duì)照組有___________（填字母）。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明，GSPE具有一定降血糖功能，推測(cè)適宜濃度GSPE能___________（填“升高”或“降低”）靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性。（4）研磨是獲取細(xì)胞有效成分的簡(jiǎn)單方法，如斯他林和貝利斯通過(guò)研磨小腸黏膜獲取__________（填激素）。科學(xué)家也曾試圖通過(guò)研磨胰腺獲取胰島素，但最終失敗，原因是___________。10．（10分）我國(guó)新設(shè)立的河北雄安新區(qū)將依托白洋淀生態(tài)環(huán)境建設(shè)，打造藍(lán)天綠水、生態(tài)宜居城市，其中白洋淀的水體富營(yíng)養(yǎng)化的凈化成為首要任務(wù)。有研究人員對(duì)白洋淀生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了如圖所示的設(shè)計(jì)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）白洋淀濕地生態(tài)系統(tǒng)的植物在垂直方向上的分布具有明顯的分層現(xiàn)象，這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用_____的能力。（2）污水流入濕地后，經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解及_____，污染物最終被分解為無(wú)機(jī)物，這些物質(zhì)又被濕地中的植物吸收利用。（3）下圖表示流經(jīng)白洋淀生態(tài)系統(tǒng)中羅紋鴨種群的能量流動(dòng)示意圖，其中a、b、c1、c2表示能量值（單位：kJ）。若被羅紋鴨攝入的能量為84kJ，其糞便中的能量為30kJ，某種魚以羅紋鴨的糞便為食物，則該種魚獲得羅紋鴨的能量為_____kJ，其中圖中b表示_____能量。（4）根據(jù)白洋淀能量流動(dòng)特點(diǎn)合理地確定其載漁量，保證漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)，這體現(xiàn)了研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義是_____。11．（15分）下圖表示同一細(xì)胞處于有絲分裂不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答（1）該圖表示_____（填“動(dòng)物”或“植物”）細(xì)胞有絲分裂過(guò)程。（2）若按分裂時(shí)期的先后順序排列，應(yīng)為_____（填序號(hào)）。圖中未標(biāo)出的時(shí)期是分裂_____期，該時(shí)期發(fā)生的主要物質(zhì)變化為_____。（3）觀察染色體的最佳時(shí)期是圖_____（填序號(hào)），此時(shí)著絲點(diǎn)排列_____上。（4）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖_____（填序號(hào)）。紡錘體形成于分裂_____期。（5）該圖中，能表示核DNA分子數(shù)：染色體數(shù)=2：1的時(shí)期的是圖_____（填序號(hào)）。（6）下列哪種實(shí)驗(yàn)材料適合觀察細(xì)胞的有絲分裂_____A.蠶豆葉肉細(xì)胞 B.人的口腔上皮細(xì)胞C.蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞 D.蛙的紅細(xì)胞

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維都屬于腦的高級(jí)功能，學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，記憶是將已獲信息進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過(guò)程，短期記憶與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，長(zhǎng)期記憶與新突觸的建立有關(guān)?！驹斀狻緼、專心作答題目時(shí)，要認(rèn)真讀題，書寫答案，需要大腦皮層的V區(qū)和W區(qū)參與，A正確；B、記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行儲(chǔ)存和再現(xiàn)，B正確；C、學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成，C正確；D、短期記憶和神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)聯(lián)系有關(guān)，長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型。判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題。【詳解】A、兔子的白毛與短毛符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；B、豌豆的高莖與小麥的矮莖符合“同一性狀”，但不符合“同種生物”，不屬于相對(duì)性狀，B錯(cuò)誤；C、豌豆的高莖與矮莖“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對(duì)性狀，C正確；D、果蠅的紅眼與棒眼“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】后代分離比推斷法：（1）若后代分離比為顯性：隱性=3：1，則親本的基因型均為雜合子；（2）若后代分離比為顯性：隱性=1：1，則親本一定是測(cè)交類型，即一方是雜合子，另一方為隱性純合子；（3）若后代只有顯性性狀，則親本至少有一方為顯性純合子?！驹斀狻坎捎弥饘?duì)分析法進(jìn)行分析：（1）后代中YY：Yy=1：1，由此可推知親本的基因型為YY×Yy；（2）后代中RR：Rr：rr=1：2：1，由此可推知親本的基因型為Rr×Rr。綜合以上可知，親本的基因型為YYRr×YyRr。故選B。4、C【解析】本題考查生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式及運(yùn)輸方向，要求考生知道生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，而運(yùn)輸方向有極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸?shù)炔煌愋?，其中極性運(yùn)輸不受光照、重力等因素的影響，而橫向運(yùn)輸則受光照、重力等因素的影響，進(jìn)而分析、判斷各選項(xiàng)。植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體并消耗能量，因此頂芽合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽需要細(xì)胞提供能量，A正確；橫放的植物，生長(zhǎng)素在其胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸，與重力有關(guān)，表現(xiàn)為根向地彎曲生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)，B正確；種植于宇宙飛船內(nèi)的植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素仍能進(jìn)行極性運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；無(wú)光環(huán)境中生長(zhǎng)素仍然能極性運(yùn)輸，D正確。5、D【解析】1、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。2、同一種生物的K值不是固定不變的，會(huì)受到環(huán)境的影響。環(huán)境遭受破壞，K值會(huì)下降；當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會(huì)上升?！驹斀狻緼、該圖中種群數(shù)量先增加，后保持相對(duì)穩(wěn)定，近似于“S”型增長(zhǎng)曲線，A正確；B、種群數(shù)量達(dá)到K值后，受氣候、食物、天敵等條件影響，會(huì)在K值附近波動(dòng)，B正確；C、K值是環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，即環(huán)境容納量，C正確；D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，田鼠、蝗蟲等有害生物的數(shù)量應(yīng)該控制在K/2以下，因?yàn)榉N群數(shù)量為K/2時(shí)，其增長(zhǎng)速率最大，D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，艾弗里將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開，單獨(dú)的、直接的觀察它們各自的作用。另外還增加了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)?！驹斀狻緼、結(jié)果1和3中只出現(xiàn)了1種類型的細(xì)菌，結(jié)果2中會(huì)出現(xiàn)R型菌和S型菌，A錯(cuò)誤；B、S型菌與R型菌都是細(xì)菌，二者細(xì)胞結(jié)構(gòu)的最主要的區(qū)別在于S型菌的細(xì)胞壁外有多糖莢膜，而R型菌的沒有，B錯(cuò)誤：C、結(jié)果2中出現(xiàn)的S型菌是由R型菌轉(zhuǎn)化而來(lái)的，“細(xì)菌轉(zhuǎn)化”屬于基因重組，C正確；D、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，DNA是S型菌遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）物種組成（2）互利共生（3）①.提高②.海草床→紅樹林→珊瑚礁（多畫出海草床→珊瑚礁不扣分）③.AD（4）①.A②.紅樹林豐富的地區(qū)藍(lán)仿石鱸更多，珊瑚蟲能更多的獲得來(lái)自藍(lán)仿石鱸排泄物中的有機(jī)物，生長(zhǎng)更迅速；藍(lán)仿石鱸排泄物等經(jīng)分解者分解產(chǎn)生無(wú)機(jī)鹽、CO2，有利于蟲黃藻的生長(zhǎng)，為珊瑚蟲生長(zhǎng)提供更多的無(wú)機(jī)物【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動(dòng)物，分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可；物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)；信息傳遞是雙向的，能量流動(dòng)是單向的，物質(zhì)循環(huán)具有全球性?！拘?wèn)1詳解】欲對(duì)潿洲島南海灣的海草床、紅樹林以及珊瑚礁的群落進(jìn)行比較分析，首先需要調(diào)查比較的是群落的物種組成?！拘?wèn)2詳解】因蟲黃藻是能進(jìn)行光合作用的生物，因此是生產(chǎn)者即第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；珊瑚蟲與蟲黃藻生活在一起，彼此有利，因此二者是互利共生關(guān)系?！拘?wèn)3詳解】①A地區(qū)紅樹林豐富區(qū)，體長(zhǎng)接近18cm的藍(lán)仿石鱸的比例最高；B地區(qū)紅樹林缺失，體長(zhǎng)接近18cm的藍(lán)仿石鱸比例低，但體長(zhǎng)為12cm的藍(lán)仿石鱸的比例較高。因此說(shuō)，紅樹林的存在提高了珊瑚礁中體長(zhǎng)較大的藍(lán)仿石鱸的比例。②藍(lán)仿石鱸在海草床發(fā)育及早期生長(zhǎng)，紅樹林內(nèi)體長(zhǎng)比海草床稍長(zhǎng)，因此由海草床向紅樹林遷移，之后遷移到珊瑚礁。③A、石鱸生活在紅樹林中，植物能為動(dòng)物的生存提供食物和棲息場(chǎng)所，A正確；B、如果紅樹林中存在較小體長(zhǎng)石鱸的捕食者，該區(qū)內(nèi)的石鱸的數(shù)量會(huì)整體減少，B錯(cuò)誤；C、由于基因突變具有普遍性，任何地區(qū)都存在著基因突變，C錯(cuò)誤；D、紅樹林內(nèi)復(fù)雜的生活環(huán)境，可以為石鱸幼魚提供躲避捕食者的避難所，D正確。故選AD。【小問(wèn)4詳解】紅樹林豐富的地區(qū)藍(lán)仿石鱸生物量更大，珊瑚蟲能更多的獲得來(lái)自魚類排泄物中的有機(jī)物，生長(zhǎng)更迅速；同時(shí)石鱸糞便等經(jīng)分解者分解產(chǎn)生無(wú)機(jī)鹽，利于蟲黃藻的生長(zhǎng)，為珊瑚蟲提供更多的有機(jī)物。因此在A地區(qū)珊瑚礁體積明顯更大。若從藍(lán)仿石鱸的角度分析，造成這種結(jié)果的原因是紅樹林豐富的地區(qū)藍(lán)仿石鱸更多，珊瑚蟲能更多的獲得來(lái)自藍(lán)仿石鱸排泄物中的有機(jī)物，生長(zhǎng)更迅速；藍(lán)仿石鱸排泄物等經(jīng)分解者分解產(chǎn)生無(wú)機(jī)鹽、CO2，有利于蟲黃藻的生長(zhǎng)，為珊瑚蟲生長(zhǎng)提供更多的無(wú)機(jī)物?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生物群落、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，明確區(qū)別不同群落的重要特征是物種組成，并能夠分析題圖結(jié)合題干信息分析兩地區(qū)藍(lán)仿石鱸體長(zhǎng)特點(diǎn)及其原因。8、（1）①.化學(xué)分解##微生物的分解②.微生物的分解##化學(xué)分解③.分解者（2）①.外來(lái)物種入侵②.調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定③.挺水植物能夠遮光和吸收水中的N、P等礦質(zhì)元素（3）定期收割植物并無(wú)害化處理【解析】1、人工濕地中的植物一般選擇蘆葦、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定凈化污水能力的，并且宜選用本地物種，避免外來(lái)物種入侵，導(dǎo)致對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)生物生存造成威脅。2、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。（3）行為信息：是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息?！拘?wèn)1詳解】人工濕地公園能夠凈化污水，是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)能通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解等過(guò)程，逐漸消除污染，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。厭氧池、兼氧池中的微生物的能量來(lái)源是池里有機(jī)物的化學(xué)能，這些微生物主要是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者。【小問(wèn)2詳解】景觀設(shè)計(jì)中的植物床群處理系統(tǒng)栽有蘆葦、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定凈化污水能力的濕地植物，這些人工濕地植物一般宜選用本地物種，避免外來(lái)物種入侵，打破當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡，以保證當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的安全。香蒲、美人蕉等還能向水中分泌萜類化合物、類固醇等化學(xué)物質(zhì)，抑制藻類的生長(zhǎng)，這里的信息交流發(fā)生在不同物種之間，體現(xiàn)出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的功能是調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定。荷花等挺水植物能在一定程度上抑制水中藻類的繁殖，原因是挺水植物比浮游的藻類生長(zhǎng)得更高，能夠遮光，同時(shí)還可以吸收水中的N、P等礦質(zhì)元素，與藻類具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?！拘?wèn)3詳解】活水公園中的植物死亡后被分解者分解，富集在植物體內(nèi)的重金屬返回水體會(huì)造成二次污染，因此定期收割植物并無(wú)害化處理，以盡量保證富集在植物體內(nèi)的重金屬不再返回水體?！军c(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、穩(wěn)定性以及人工濕地的作用等知識(shí)，意在考查考生能從題干中獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、（1）胰島B（2）胰島B細(xì)胞快速將細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存的胰島素釋放進(jìn)入血液（3）①.D、E和F②.升高（4）①.促胰液素②.胰腺（外分泌部）產(chǎn)生的胰蛋白酶分解了（內(nèi)分泌部）產(chǎn)生的胰島素【解析】血中的葡萄糖稱為血糖（Glu）。葡萄糖是人體的重要組成成分，也是能量的重要來(lái)源。胰島素是由胰臟內(nèi)的胰島β細(xì)胞受內(nèi)源性或外源性物質(zhì)如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一種蛋白質(zhì)激素。胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，同時(shí)促進(jìn)糖原、脂肪、蛋白質(zhì)合成。外源性胰島素主要用來(lái)治療糖尿病。【小問(wèn)1詳解】根據(jù)題干可知，STZ能獲得糖尿病模型小鼠，可知STZ能特異性破壞小鼠的胰島B細(xì)胞，胰島素分泌減少，血糖升高?！拘?wèn)2詳解】胰島B細(xì)胞快速將細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存的胰島素釋放進(jìn)入血液，因此，蛋白質(zhì)合成抑制劑一嘌呤毒素處理后能明顯減弱慢速分泌，但對(duì)快速分泌無(wú)影響。【小問(wèn)3詳解】為探究GSPE對(duì)糖尿病小鼠血糖的影響，自變量是GSPE的有無(wú)，因此D、E和F是對(duì)照組；胰島素能降低血糖，GSPE具有一定降血糖功能，說(shuō)明適宜濃度GSPE能升高靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性?！拘?wèn)4詳解】促胰液素是小腸黏膜細(xì)胞分泌的激素；胰島素是蛋白質(zhì)，胰腺（外分泌部）產(chǎn)生的胰蛋白酶分解了（內(nèi)分泌部）產(chǎn)生的胰島素，因此研磨胰腺無(wú)法獲取胰島素?！军c(diǎn)睛】本題主要考查血糖調(diào)節(jié)及激素調(diào)節(jié)，要求學(xué)生有一定的理解分析能力。10、（1）陽(yáng)光等環(huán)境資源（2）微生物分解（3）①.0②.羅紋鴨自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量（4）合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥?、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的光能和污水有機(jī)物中的化學(xué)能。2、細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑。3、能量流動(dòng)指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境，生物與生物間的密切聯(lián)系，可以通過(guò)能量流動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。能量流動(dòng)兩大特點(diǎn)：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)，逐級(jí)遞減。4、a表示羅紋鴨同化的能量，c1表示呼吸作用，b表示羅紋鴨生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量?！拘?wèn)1詳解】群落植物的垂直分層現(xiàn)象提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力。小問(wèn)2詳解】污水流入濕地后，經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解及微生物分解最終維持了濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！拘?wèn)3詳解】糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此若某種魚以羅紋鴨的糞便為食物，則該種魚獲得羅紋鴨的能量為0KJ；a表示羅紋鴨營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，c1表示呼吸作用，所以圖中b表示羅紋鴨自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量?！拘?wèn)4詳解】根