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文檔簡介
3古詩詞三首分層作業(yè)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________1.用“\”畫去下面句子中加點字的錯誤讀音。(1)湖泊(bó
pō)上停泊(bó
pō)著很多船只。(2)我把剛發(fā)下來的試卷(juǎn
juàn)卷(juǎn
juàn)起來放進了書包里。(3)舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn
zhuàn)溪橋忽見(jiànxiàn)。2.給加點詞語選擇正確的解釋。(1)移舟泊煙渚()
A.水中間的小塊陸地
B.堵塞(2)明月別枝驚鵲()
A.橫斜的樹枝
B.別開樹枝(3)舊時茅店社林邊()
A.長滿茅草的客舍
B.用茅草蓋的旅舍(4)黑云翻墨未遮山()
A.翻開的墨盒
B.打翻的墨汁3.下面對《宿建德江》一詩不理解正確的一項是(
)A.第一句點題,也為下面寫景抒情作了準備;第二句“日暮”是“客愁新”的原因。B.最后兩句因為“野曠”,所以天低于樹,因為“江清”所以月能近人,天和樹、人和月的關系寫的恰當逼真。C.此詩先寫羈旅夜泊,再敘日暮添愁,最后寫到宇宙廣袤寧靜,明月伴人更親。D.此詩前兩句借景抒情,后兩句觸景抒情。4.關于《西江月·夜行黃沙道中》一詞,下列敘述錯誤的一項是(
)A.“西江月”是這首詞的詞牌名,“夜行黃沙道中”是這首詞的題目。B.熟悉的月、蟬、蛙、星、雨、橋等景物巧妙地組合,讓我們感受到一種恬靜的美。C.詞的下片由靜而動,由景到事,突然的雨,擾亂了作者夜行鄉(xiāng)間的樂趣。5.主題探究,文意解讀。(1)《宿建德江》的作者是________代詩人_________,這首詩運用了_______(A.借景抒情
B.借物抒情)的寫作手法。(2)《六月二十七日望湖樓醉書》的作者是宋代詩人_________,寫的是________季急雨中西湖景色的變幻多姿,表現(xiàn)了西湖景色的奇特。這首詩共描繪了四幅圖畫,分別是烏云密布圖、__________圖、風來云散圖、_____________圖。(3)《西江月?夜行黃沙道中》和《宿建德江》都寫了________的景色,但表達的情感卻不同:“江清月近人”表達了詩人一人在外游歷時_________的感情;“明月別枝驚鵲”表達了詞人_________的感情。閱讀古詩,回答問題。飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,妝濃淡抹總相宜。6.給下列加點詞選擇正確的解釋。(1)水光瀲滟
() A.形容水滿。
B.形容水波流動(2)晴方好
() A.正。
B.方向;方面。(3)雨亦奇
() A.奇怪。
B.奇妙。(4)總相宜
() A.合適。
B.應當。7.描寫西湖晴天時的特點的詞是___________;描寫西湖下雨時的特點的詞是__________________。8.詩人對晴天、雨天的西湖景色的評價分別是_________、_________。9.由“山色空蒙雨亦奇”我們能想到蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》中描寫下雨的詩句:_________________,____________________。10.下面對這首詩的分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.首句描寫西湖晴天的水光,“瀲滟”突出水波蕩漾、波光粼粼的狀態(tài)。B.次句描寫雨天中的山色,“空蒙”勾勒出西湖周圍群山朦朧的景象。C.最后兩句將西湖比作西子,特別強調了西湖晴天的景色尤其優(yōu)美。D.詩人在詩中借景抒發(fā)自己的感情,表達了對西湖的喜愛之情。11.對比《六月二十七日望湖樓醉書》、《飲湖上初晴后雨》兩首詩,下列說法錯誤的一項是(
)A.這兩首詩都是蘇軾的作品,寫作的地點都是杭州西湖。B.《六月二十七日望湖樓醉書》主要寫了西湖盛夏時節(jié),暴雨驟來驟去的奇麗景色,《飲湖上初晴后雨》描繪了西湖在不同天氣下呈現(xiàn)的不同風姿。C.《六月二十七日望湖樓醉書》是先雨后晴?!讹嫼铣跚绾笥辍肥窍惹绾笥?。D.兩首詩都用了比喻的修辭,《六月二十七日望湖樓醉書》是以人喻景,《飲湖上初晴后雨》是以景喻人。12.把古詩和所描寫的季節(jié)連一連。春
卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。夏
千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。秋
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。冬
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。13.下列沒有用到修辭手法的詩句是()A.白發(fā)三千丈,緣愁似個長。B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。C.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。D.昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。14.小練筆。辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》的前兩句以動襯靜,把半夜“明月”“清風”下的景色描繪得令人悠然神往。請你選一處景物,也用以動襯靜的方式寫出它的特點。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案:1.(1)bó
pō(2)juǎn
juàn(3)zhuàn
jiàn【解析】本題考查了學生對于日常用語中易讀錯的字讀音的辨析能力,完成時要注意拼讀,結合具體的語境進行選擇。(1)泊:pō湖:湖泊。水泊。bó停船靠岸:泊船。(2)卷:juàn考試用的紙:試卷。juǎn裹挾帶動:卷入。卷揚。(3)轉:zhuǎn旋動:轉動。zhuàn轉動。見:jiàn看到:看見。xiàn古同“現(xiàn)”,出現(xiàn),顯露。2.
A
A
B
B【解析】本題考查字詞解釋。(1)出自唐代孟浩然《宿建德江》移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。譯文:把船停泊在煙霧彌漫的沙洲旁,日落時新愁又涌上了心頭。原野無邊無際,遠處的天空比近處的樹林還要低;江水清清,明月仿似更與人相親。渚,水中小塊陸地。(2)(3)出自宋代辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。譯文:皎潔的月光從樹枝間掠過,驚飛了枝頭喜鵲,清涼的晚風吹來仿佛聽見了遠處的蟬叫聲。田里稻花飄香,蛙聲陣陣,似乎在告訴人們今年是一個豐收年。天邊幾顆星星忽明忽暗,山前下起了淅淅瀝瀝的小雨。往日的小茅草屋還在土地廟的樹林旁,道路轉過溪水的源頭,它便忽然出現(xiàn)在眼前。別枝驚鵲:驚動喜鵲飛離樹枝。茅店:茅草蓋的鄉(xiāng)村客店。(4)出自北宋蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書·其一》黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。譯文:烏云上涌,就如墨汁潑下,卻又在天邊露出一段山巒,明麗清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飛濺入船。忽然間狂風卷地而來,吹散了滿天的烏云,而那西湖的湖水碧波如鏡,明媚溫柔。翻墨:打翻的黑墨水,形容云層很黑。3.D【解析】本題考查古詩內容理解,要充分的理解詩歌內容,聯(lián)系作品的寫作背景,作者的人生經歷來領會詩歌的主旨,然后作答。ABC.正確。D.有誤,《宿建德江》是唐代詩人孟浩然的代表作之一。這是一首刻畫秋江暮色的詩,是唐人五絕中的寫景名篇。作者把小船??吭跓熿F迷蒙的江邊想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作為自己的抒發(fā)感情的歸宿,寫出了作者羈旅之思。第一句點題,也為下面寫景抒情作了準備;第二句中“日暮”是“客愁新”的原因;最后兩句,因為“野曠”所以天低于樹,因為“江清”所以月能近人,天和樹、人和月的關系,寫得恰切逼真。此詩前兩句為觸景生情,后兩句為借景抒情,描寫了清新的秋夜,突出表現(xiàn)了細微的景物特點。所以,“前兩句借景抒情,后兩句為觸景抒情”的說法是不準確的。4.C【解析】本題考查詞的理解。A閱讀詩歌可知,“西江月”是詞牌名,“夜行黃沙道中”是題目。兩者之間的標點符號是間隔號。說法正確。B考查意象,這首詞描寫了人們熟悉的月、鵲、蟬、蛙、星、雨、店、橋等景物。,這是一首描寫田園風光的詞,讀后讓我們感受到一種恬靜的生活美。說法正確。C詞的下片以輕云小雨,天氣時陰時晴和舊游之地的突然出現(xiàn),表現(xiàn)夜行鄉(xiāng)間的樂趣。全詩散發(fā)著濃郁的生活氣息,表現(xiàn)了詩人豐收之年的喜悅和對鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。故說法錯誤。5.
唐
孟浩然
A
蘇軾
夏
大雨傾盆
水天一色
月夜
孤苦
喜悅、歡快【解析】本題主要考查對古詩的理解與填空。1.“移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人?!背鲎蕴拼虾迫弧端藿ǖ陆贩g:把船停泊在煙霧彌漫的沙洲旁,日暮時分新愁又涌上客子心頭。曠野中遠處的天空比近處的樹林還要低,江水清清明月仿似更與人相親。這是一首刻畫秋江暮色的詩,是唐人五絕中的寫景名篇。作者把小船停靠在煙霧迷蒙的江邊想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作為自己的抒發(fā)感情的歸宿,寫出了作者羈旅之思。2.“黑云翻墨未遠山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天?!背鲎运未K軾《二十七日望湖樓醉書》翻譯:烏云上涌,就如墨汁潑下,卻又在天邊露出一段山巒,明麗清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飛濺入船。忽然間狂風卷地而來,吹散了滿天的烏云,而那西湖的湖水碧波如鏡,明媚溫柔。這首詩主要寫了夏季風雨天的西湖。其中,詩中“跳珠”一詞生動形象地寫出了雨點之大,雨勢之極?!疤弊钟玫们擅?,形象地寫出了雨的雜亂無章。3.西江月?夜行黃沙道中》這首詞描寫的是人們熟悉的月、鳥、蟬、蛙、星、雨、店、橋,然而詩人把這些形象巧妙地組織起來,卻讓我們感受到一種恬靜的美。詞的上片寫月明風清的夏夜,以鳥驚、蟬鳴、蛙噪這些山村特有的音響,把黃沙道寫得生機勃勃,頗不寂寞;詞的下片以輕云小雨,天氣時陰時晴和舊游之地的突然發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)夜行鄉(xiāng)間的樂趣。作者筆下的一個個畫面,流露出詩人對豐收之年的喜悅和對農村生活的熱愛。這正是作者忘懷于大自然所得到的歡樂。表達了作者對豐收所懷有的喜悅之情以及他對農村生活的熱愛之情?!端藿ǖ陆愤@是一首刻畫秋江暮色的詩。先寫羈旅夜泊,再敘日暮添愁;然后寫到宇宙廣袤寧靜,明月伴人更親。一隱一現(xiàn),虛實相間,兩相映襯,互為補充,構成一個特殊的意境。詩中雖不見“愁“字,然野曠江清,“秋色“歷歷在目。全詩淡而有味,含而不露;自然流出,風韻天成,頗有特色。表達的是作者內心的憂愁。6.
B
A
B
A7.
水光瀲滟
山色空蒙8.
晴方好
雨亦奇9.
黑云翻墨未遮山
白雨跳珠亂入船10.C【解析】6.考查了對古典詩詞的翻譯,分析時要結合時代背景資料和詩詞表達的含義,結合已有的知識細細揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到。(1)“水光瀲滟晴方好”意思是:在燦爛的陽光照耀下,西湖水微波粼粼,波光艷麗,看起來很美。瀲滟:波光閃動的樣子。(2)“水光瀲滟晴方好”意思是:在燦爛的陽光照耀下,西湖水微波粼粼,波光艷麗,看起來很美。方:正。(3)“山色空蒙雨亦奇?!币馑迹合掠陼r,遠處的山籠罩在煙雨之中,時隱時現(xiàn),眼前一片迷茫,這朦朧的景色也是非常漂亮的。奇:奇妙。(4)“淡妝濃抹總相宜?!币馑迹耗敲吹瓓y也好,濃妝也罷,總能很好地烘托出她的天生麗質和迷人神韻。宜:合適。7.本題主要考查對古詩內容的理解?!八鉃囦偾绶胶谩泵鑼懳骱缣斓乃猓涸跔N爛的陽光照耀下,西湖水波蕩漾,波光閃閃,十分美麗。“山色空濛雨亦奇”描寫雨天的山色:在雨幕籠罩下,西湖周圍的群山,迷迷茫茫,若有若無,非常奇妙。描寫西湖晴天時的特點的詞是水光瀲滟;描寫西湖下雨時的特點的詞是山色空蒙。8.考查了對詩句的理解。從“晴方好”“雨亦奇”這一贊評,可以想見在不同天氣下的湖山勝景,也可想見詩人即景揮毫時的興會及其灑脫的性格、開闊的胸懷。9.本題主要考查對知識的遷移能力?!昂谠品凑谏?,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天?!背鲎运未K軾《六月二十七日望湖樓醉書》翻譯:烏云上涌,就如墨汁潑下,卻又在天邊露出一段山巒,大雨激起的水花如白珠碎石,飛濺入船。忽然間狂風卷地而來,吹散了滿天的烏云,而那西湖的湖水碧波如鏡,明媚溫柔。10.考查了內容理解及作者所要表達的思想感情。熟讀詩歌內容,體會。首句描寫西湖晴天的水光,“瀲滟”突出水波蕩漾、波光粼粼的狀態(tài)。次句描寫雨天中的山色,“空蒙”勾勒出西湖周圍群山朦朧的景象。最后兩句將西湖比作西子,晴天,西湖水波蕩漾,在陽光照耀下,光彩熠熠,美極了。下雨時,遠處的山籠罩在煙雨之中,時隱時現(xiàn),眼前一片迷茫,這朦朧的景色也是非常漂亮的。詩人在詩中借景抒發(fā)自己的感情,表達了對西湖的喜愛之情。C理解錯誤。11.D【解析】本題考查古詩的理解,要充分的理解詩歌內容,聯(lián)系作品的寫作背景,作者的人生經歷來領會詩歌的主旨,然后作答。ABC說法正確。D.有誤?!读露呷胀亲頃返谝痪鋵懺疲汉谠葡翊蚍说暮谀€未來得及把山遮住。中把烏云比作“翻墨”,形象逼真。第二句寫雨:白亮亮的雨點落在湖面濺起無數(shù)水花,亂紛紛地跳進船艙。用“跳珠”形容雨點,有聲有色。因此這不是以人喻景。《飲湖上初晴后雨》是宋代文學家蘇軾的組詩作品。這句詩歌這句以絕色美人比喻西湖,不僅賦予西湖之美以生命,而且新奇別致,情味雋永,運用了比喻修辭手法。
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