2024年秋初中化學(xué)九年級上冊同步測試資源第四單元卷3

第四單元卷3一、選擇題（每小題3分，共45分）1．2015年初，我國臺灣省出現(xiàn)嚴(yán)重旱災(zāi)，百萬戶居民用水遭限制，因此，我們要增強(qiáng)節(jié)約用水的意識．下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是（）A．用淘米水澆花B．開發(fā)利用地下水C．使用節(jié)水龍頭D．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水【考點(diǎn)】愛護(hù)水資源．【難度】易【專題】空氣與水．【分析】節(jié)約用水，就是要提高水的利用效益，使用新技術(shù)、改革工藝和改變習(xí)慣可以減少大量農(nóng)業(yè)和生活用水．【解答】解：A、用淘米水澆花，屬于一水多用，提高了水的利用率，節(jié)約了用水，故A不符合題意；B、開發(fā)利用地下水，與節(jié)約用水無關(guān)，故B符合題意；C、使用節(jié)水龍頭杜絕了水資源的浪費(fèi)，可以節(jié)約用水，故C不符合題意；D、用噴灌、滴灌的方法給農(nóng)作物澆水，分別可節(jié)水40%和70%以上，故D不符合題意．故選B．【點(diǎn)評】考查保護(hù)水資源和節(jié)約用水的方法，要理解和熟記保護(hù)水資源和節(jié)約用水的方法，以及與之相關(guān)知識．2．如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說法錯誤的是（）A．在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B．反應(yīng)一段時間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1C．將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體使燃著的木條燃的更旺，b管的氣體被點(diǎn)燃D．由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的【考點(diǎn)】水的電解實(shí)驗(yàn)．【難度】易【專題】空氣與水．【分析】根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、生成氣體的性質(zhì)和注意事項分析判斷有關(guān)的說法．電解水時“正氧負(fù)氫，氫二氧一”．【解答】解：A、由于氫氧化鈉在水中能解離出自由移動的離子，在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電，故A說法正確；B、由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知，反應(yīng)一段時間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1，故B說法正確；C、將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體較多是氫氣，具有可燃性，氣體被點(diǎn)燃，b管的氣體較少，是氧氣，具有助燃性，使燃著的木條燃的更旺，故C說法錯誤；D、電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的，故D說法正確．故選C．【點(diǎn)評】本題是有關(guān)電解水的基礎(chǔ)知識的考查，扎實(shí)地掌握化學(xué)的基礎(chǔ)知識，對解決此問題必不可少．3．下列有關(guān)化合價的說法中，正確的是（）A．在NaCl和HCl里，氯元素均為﹣1價B．非金屬元素在化合物里，一定顯負(fù)價C．在H2中，氫元素顯+1價D．一種元素在同一種化合物里，可能顯不同化合價【考點(diǎn)】化合價．【難度】易【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0及化合價的一些規(guī)律解答．【解答】解：A．根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0，在NaCl和HCl里，氯元素均為﹣1價，故正確；B．非金屬元素在化合物中也不一定均顯負(fù)價，例如：H2O中氫元素顯+1價，故錯誤；C．單質(zhì)中元素化合價為0，在H2中，氫元素為0價，故錯誤；D．同一種元素在同一種物質(zhì)種可能顯不同的價態(tài)，如：在NH4NO3中，由于硝酸銨中含有銨根離子和硝酸根離子．在銨根離子中，銨根離子顯+1價，而氫元素顯+1價，所以可得氮元素為﹣3價．在硝酸根離子中，硝酸根離子顯﹣1價，而氧元素顯﹣2價，所以氮元素顯+5價．所以硝酸銨中氮元素分別顯﹣3價和+5價，故正確．故選D．【點(diǎn)評】本題考查物質(zhì)中元素化合價的性質(zhì)，學(xué)生應(yīng)能根據(jù)化學(xué)式和提供的元素的化合價及化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來分析判斷．4．市售的“腦黃金”（DHA）是從深海魚油中提取的，其主要成分的化學(xué)式為：C36H51COOH，則該物質(zhì)屬于（）A．單質(zhì) B．氧化物 C．化合物 D．混合物【考點(diǎn)】單質(zhì)、化合物和氧化物．【難度】易【專題】物質(zhì)的分類．【分析】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物．由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，由不同元素組成的純凈物屬于化合物．由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物．【解答】解：C36H51COOH，是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由三種元素組成，屬于化合物不是氧化物．故選：C．【點(diǎn)評】純凈物與混合物的區(qū)別：是否由一種物質(zhì)組成，單質(zhì)和化合物的區(qū)別是：是否由同種元素組成，氧化物是由兩種元素組成、一種是氧元素．5．下列說法正確的是（）A．在化合物中，金屬元素總是顯正價，非金屬元素總是顯負(fù)價B．一種元素只能表現(xiàn)一種化合價C．在NH3和CH4中H的化合價為+1價D．O2中O的化合價為﹣2價【考點(diǎn)】化學(xué)式；化合價．【難度】易【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【分析】根據(jù)化合價情況通過合適的特例進(jìn)行分析．【解答】解：A、在化合物中，金屬一般顯正價，非金屬也未必就是負(fù)價．如NaH中的鈉元素顯+1價，CO中碳元素顯+2價．B、一種元素在不同化合物可以顯示不同價態(tài)，甚至同一物質(zhì)中也可以顯示不同價態(tài)．如CO2中碳元素為+4價，CO中碳元素先+2價．在硝酸銨中H4O3．C、在NH3和CH4中H的化合價為+1價，正確．D、O2中氧元素化合價為0價．故選C【點(diǎn)評】熟記常見元素和原子團(tuán)的化合價，熟悉常見物質(zhì)中元素的化合價．6．煤的燃燒過程中會產(chǎn)生一種有毒氣體，該氣體由兩種元素組成，兩種元素的質(zhì)量比為1：1．該氣體是（）A．CO2 B．N02 C．CO D．S02【考點(diǎn)】有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算．【難度】易【專題】化學(xué)式的計算．【分析】根據(jù)題意，燃放煙花爆竹能產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體由兩種元素組成，其質(zhì)量比為1：1，據(jù)此結(jié)合化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．【解答】解：已知：煤的燃燒過程中會產(chǎn)生一種有毒氣體，該氣體由兩種元素組成，其質(zhì)量比為1：1．A、CO2中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為12：（16×2）=3：8，故選項錯誤．B、NO2中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為14：（16×2）=7：16，故選項錯誤．C、CO中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為12：16=3：4，故選項錯誤．D、SO2中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為32：（16×2）=1：1，故選項正確．故選：D．【點(diǎn)評】本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．7．一瓶氣體，經(jīng)檢驗(yàn)得知只含有一種元素，對該氣體的敘述錯誤的（）A．可能是一種單質(zhì) B．可能是一種化合物C．可能是一種混合物 D．可能是一種純凈物【考點(diǎn)】單質(zhì)、化合物和氧化物．【難度】易【專題】物質(zhì)的分類．【分析】只含有一種元素的物質(zhì)，可能是純凈物，也可能是混合物，可能屬于單質(zhì)，但是一定不屬于化合物．【解答】解：A、該物質(zhì)可能是單質(zhì)，例如氧氣屬于單質(zhì)，只含有一種元素﹣﹣氧元素，該選項說法正確；B、該物質(zhì)不可能屬于化合物，因?yàn)榛衔镏兄辽俸袃煞N元素，該選項說法錯誤；C、該物質(zhì)可能是混合物，例如氧氣和臭氧組成的混合物中，只含有一種元素﹣﹣氧元素，該選項說法正確；D、該物質(zhì)可能是純凈物，例如氧氣屬于純凈物，其中只含有一種元素﹣﹣氧元素，該選項說法正確．故選：B．【點(diǎn)評】混合物是由不同種物質(zhì)組成的，其中可能含有多種元素，也可能含有一種元素，例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有一種元素﹣﹣磷元素，要注意理解．8．水的污染主要來自（）①天然水與空氣、巖石與土壤長期接觸；②工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的任意排放；③水生動物的繁殖；④城市生活污水的大量排放；⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng)．A．④⑤ B．②④⑤ C．①②③ D．②③④⑤【考點(diǎn)】愛護(hù)水資源．【難度】易【專題】空氣與水．【分析】根據(jù)造成水污染的因素進(jìn)行分析，工業(yè)廢水、生活污水以及農(nóng)業(yè)廢水的任意排放造成了水體污染．【解答】解：①天然水與空氣、巖石和土壤的長期接觸不會造成水體污染，故①錯誤；②工業(yè)上廢氣、廢渣和廢液的任意排放能造成水體污染，故②正確；③水生動物的繁殖不會造成水體污染，故③錯誤；④城市生活污水的大量排放能造成水體污染，故④正確；⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥、農(nóng)藥的使用不當(dāng)能造成水體污染，故⑤正確．故選B．【點(diǎn)評】本題考查了水資源的保護(hù)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行，要求同學(xué)們熟知造成水體污染的原因，以便靈活應(yīng)用．9．今年4月22日是第46個世界地球日．今年地球日主題為：“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高資源利用效益”．保護(hù)地球是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，下列舉措與這一主題相違背的是（）A．某些工業(yè)廢水處理后再進(jìn)行循環(huán)使用B．積極開發(fā)使用風(fēng)能和太陽能等新能源C．為除瓜果蔬菜等農(nóng)作物的蟲害，推廣使用劇毒農(nóng)藥D．采用碳捕集和儲存技術(shù)，逐步實(shí)現(xiàn)二氧化碳的零排放【考點(diǎn)】愛護(hù)水資源．【難度】易【專題】化學(xué)與環(huán)境保護(hù)．【分析】本題可從綠色環(huán)保的含義進(jìn)行分析，只要是保護(hù)水資源，保護(hù)空氣不受污染，節(jié)約能源的舉措都是正確的．【解答】解：A、某些工業(yè)廢水經(jīng)處理后可以循環(huán)使用，以節(jié)約水資源，從而保護(hù)地球．故選項正確；B、積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源，減少化石燃料的使用可以防止環(huán)境污染，從而保護(hù)地球．故選項正確．C、禁止秸稈就地焚燒，提倡用秸稈代替煤作燃料進(jìn)行火力發(fā)電可以減緩環(huán)境污染．故選項錯誤；D、采用碳捕集和儲存技術(shù)，逐步實(shí)現(xiàn)二氧化碳的零排放，防止溫室效應(yīng)，故選項正確．答案：C【點(diǎn)評】解答本題要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．10．下列做法或舉措中與愛護(hù)水資源無關(guān)的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】愛護(hù)水資源．【難度】易【專題】空氣與水．【分析】根據(jù)愛護(hù)水資源要從兩個方面做起：一方面要節(jié)約用水；另一方面要防止水體污染，據(jù)此結(jié)合選項中的做法進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、珍愛生命，拒絕毒品與“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”主題無關(guān)．故不合主題．B、研究開發(fā)海水淡化技術(shù)，可以緩解淡水危機(jī)，符合主題．C、不使用含磷洗衣粉可以防止水體富營養(yǎng)化，能防止水體污染，符合主題．D、使用節(jié)水馬桶可以節(jié)約用水，符合主題．故選A．【點(diǎn)評】本題難度不大，了解造成水污染的原因、保護(hù)水資源的途徑（節(jié)約用水、防止水體污染）等即可正確解答本題．11．食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中●代表一個碳原子，○代表一個氫原子，代表一個氧原子．下列說法正確的是（）A．乙酸是一種化合物B．乙酸分子是由碳元素、氫元素、氧元素組成C．乙酸是由二個碳原子、四個氫原子、二個氧原子構(gòu)成D．乙酸分子中含有氧分子【考點(diǎn)】化學(xué)式；單質(zhì)、化合物和氧化物．【難度】中【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【分析】由乙酸的分子的模型圖，1個乙酸分子是由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為：C2H4O2．然后根據(jù)化學(xué)式逐項進(jìn)行分析解答．【解答】解：由乙酸的分子的模型圖，1個乙酸分子是由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為：C2H4O2．A．由乙酸的化學(xué)式可知，乙酸是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故正確；B．分子是由原子構(gòu)成的，物質(zhì)是由元素組成的，故錯誤；C．已算是由乙酸分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；D．乙酸分子中含有碳原子、氫原子和氧原子，不含氧分子，故錯誤．故選A．【點(diǎn)評】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．12．下列用水方法中，會造成浪費(fèi)的是（）A．用口杯接水刷牙B．為了節(jié)約時間，一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗C．工業(yè)用水重復(fù)利用或循環(huán)利用D．改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌【考點(diǎn)】愛護(hù)水資源．【難度】易【專題】化學(xué)與環(huán)境保護(hù)．【分析】用口杯接水刷牙，工業(yè)用水重復(fù)利用或循環(huán)利用，改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌等都可以節(jié)約用水．【解答】解：用口杯接水刷牙，工業(yè)用水重復(fù)利用或循環(huán)利用，改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌等都可以節(jié)約用水．一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗，會浪費(fèi)水資源．故選B．【點(diǎn)評】節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)成為社會共識，我們也應(yīng)從自身做起，節(jié)約用水，保護(hù)水資源．13．環(huán)境監(jiān)測部門常采用五氧化二碘（化學(xué)式為I2O5）來測定空氣中的一氧化碳含量．五氧化二碘中碘元素的化合價為（）A．﹣5 B．+2 C．+3 D．+5【考點(diǎn)】化合價．【難度】易【專題】化學(xué)式的計算．【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合五氧化二碘（化學(xué)式為I2O5）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．【解答】解：氧元素顯﹣2價，設(shè)碘元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：2x+（﹣2）×5=0，則x=+5價．故選：D．【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．14．下列各圖中和分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】單質(zhì)、化合物和氧化物．【難度】易【專題】物質(zhì)的分類．【分析】化合物為不同種元素組成的純凈物，因此表示化合物的示意圖中只能含有一種分子，且該分子應(yīng)由不同原子構(gòu)成．【解答】解：A、該圖所示的四個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，但每個分子卻是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子；故不正確；B、該圖所示的四個分子構(gòu)成相同，屬于同種物質(zhì)的分子，并且每個分子都是由兩種不同種原子構(gòu)成的化合物分子；故正確；C、該圖所示的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)，故不正確；D、該圖有兩種不同的分子，所圖示物質(zhì)為混合物，故不正確；故選B．【點(diǎn)評】分子由原子構(gòu)成，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子．15．下列有關(guān)蒸發(fā)過程描述正確的是（）A．蒸發(fā)可以在燒杯中進(jìn)行B．蒸發(fā)過程中要用玻璃棒不停地攪拌C．結(jié)束實(shí)驗(yàn)后用手拿開蒸發(fā)皿D．等蒸發(fā)皿中完全蒸干后再停止加熱【考點(diǎn)】水的凈化．【難度】易【專題】常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【分析】A、蒸發(fā)操作過程中要高溫使水分蒸發(fā)，要在蒸發(fā)皿中進(jìn)行；B、蒸發(fā)過程中，為防止液滴飛濺，要用玻璃棒不停地攪拌；C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，蒸發(fā)皿的溫度很高，要用坩堝鉗將它移走；D、蒸發(fā)過程中，蒸發(fā)至有較多固體析出時就停止，余溫能將剩余的水分蒸發(fā)．【解答】解：A、蒸發(fā)要在蒸發(fā)皿中進(jìn)行，A答案不正確；B、蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒不停地攪拌，以防止液滴飛濺，B答案正確；C、蒸發(fā)皿的溫度很高，要用坩堝鉗將它移走，不能用手拿，以防燙傷，C答案不正確；D、蒸發(fā)至有較多固體析出時就停止，余溫能將剩余的水分蒸發(fā)，不要等蒸發(fā)皿中完全蒸干后再停止加熱．故選B．【點(diǎn)評】此題重點(diǎn)考查了蒸發(fā)的過程以及實(shí)驗(yàn)中的注意事項，本實(shí)驗(yàn)帶有一定的危險性，實(shí)驗(yàn)中一定要嚴(yán)格操作步驟．二、填空題（本題包括3小題，共33分）16．（15分）小明在完成渾濁河水的過濾實(shí)驗(yàn)，請你幫助他完成下列問題：（1）將一些渾濁的河水倒入燒杯中，向燒杯中加入少許凈水劑，攪拌使其溶解．（2）將燒杯中的上層清液倒入另一只燒杯中，余下液體按照如圖所示進(jìn)行過濾：①寫出過濾裝置中用到的儀器、用品的名稱：A．，B，C．，D．．②過濾時應(yīng)注意：漏斗內(nèi)液體的液面應(yīng)（填“高”或“低”）于濾紙邊緣．③液體應(yīng)沿玻璃棒注入漏斗中，此時的玻璃棒的作用：．④漏斗下端應(yīng)靠在燒杯內(nèi)壁上，目的是：．⑤過濾后得到的液體是（填“純凈物”或“混合物”）．⑥若過濾后濾液仍渾濁，可能的原因是：、．【考點(diǎn)】水的凈化；過濾．【難度】中【專題】空氣與水．【分析】（1）凈化水常用的凈水劑是明礬；（2）①據(jù)常用儀器回答；②過濾時液面應(yīng)低于濾紙的邊緣；③過濾時玻璃棒的作用是引流；④漏斗下端應(yīng)靠在燒杯內(nèi)壁上，是為了防止過濾所得的濾液濺出；⑤過濾只能除去不溶性雜質(zhì)，水中還含有一些可溶性雜質(zhì)；⑥據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項分析濾液渾濁的可能原因．【解答】解：（1）凈化水常用的凈水劑是明礬，明礬溶于水可形成膠狀物吸附雜質(zhì)，達(dá)到凈化水的目的；（2）①據(jù)常用儀器可知：標(biāo)號儀器、用品分別是玻璃棒、濾紙、漏斗、燒杯；②過濾時液面應(yīng)低于濾紙的邊緣，防止渾濁的水沿濾紙和漏斗之間的縫隙流下，達(dá)不到過濾的目的；③過濾時玻璃棒的作用是引流；④漏斗下端應(yīng)靠在燒杯內(nèi)壁上，是為了防止過濾所得的濾液濺出；⑤過濾只能除去不溶性雜質(zhì)，水中還含有一些可溶性雜質(zhì)，所以過濾后得到的液體是混合物；⑥若過濾后濾液仍渾濁，可能的原因是：濾紙破損，渾濁的水直接進(jìn)入濾液；液面高于濾紙的邊緣，渾濁的水沿濾紙和漏斗之間的縫隙流下；還有可能是過濾所用的儀器不干凈；故答案為：（1）明礬；（2）①玻璃棒、濾紙、漏斗、燒杯；②低；③引流；④防止濾液濺出；⑤混合物；⑥濾紙破損、過濾時液面高于濾紙的邊緣（合理均可）．【點(diǎn)評】掌握常用凈水劑、及過濾的注意事項并結(jié)合裝置圖和題意即可順利解答．17．（12分）如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖（1）該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的極．（2）做該實(shí)驗(yàn)往往在水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸的目的是，（3）觀察到的現(xiàn)象是（4）怎樣用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)乙試管中產(chǎn)生的氣體？（5）由這個實(shí)驗(yàn)可以得出：①水電解實(shí)驗(yàn)，這個變化是什么變化，為什么？②通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是，．（任寫兩條）（6）試分析實(shí)驗(yàn)中得到的氫氣和氧氣的體積比略大于2：1的可能原因是．【考點(diǎn)】水的電解實(shí)驗(yàn)．【難度】中【專題】空氣與水．【分析】電解水時通直流電，正極生成的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，負(fù)極生成氫氣，是正極氣體體積的2倍，此實(shí)驗(yàn)證明是水的元素組成和化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)．【解答】解：（1）電解水用直流電，負(fù)極極產(chǎn)生的氣體體積大，是氫氣，故A連接電源的負(fù)極；故填：負(fù)；（2）做該實(shí)驗(yàn)在水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸的目的是增強(qiáng)導(dǎo)電性，因?yàn)樗崛芤汉蛪A溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)；故填：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；（3）解水時觀察到的現(xiàn)象是：電極上有氣泡生成，甲試管中的氣體約是乙試管氣體的2倍；故填：兩電極上有氣泡生成，甲試管中的氣體約是乙試管氣體的2倍；（4）由上述分析可知，乙試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣，具有助燃性，所以檢驗(yàn)的方法是：將帶火星的木條伸入試管．故填：將帶火星的木條伸入試管，觀察是否復(fù)燃；（5）①電解水生成了氫氣和氧氣，發(fā)生了化學(xué)變化．故填：化學(xué)變化，因?yàn)樯闪诵挛镔|(zhì)；②通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是水是由氫、氧兩種元素組成，分子在化學(xué)變化中可以再分，原子不能再分．故填：水是由氫、氧兩種元素組成；分子在化學(xué)變化中可以再分，原子不能再分．（6）試分析實(shí)驗(yàn)中得到的氫氣和氧氣的體積比略大于2：1的可能原因是氧氣比氫氣更易溶于水．故填：同條件下，氧氣比氫氣更易溶于水．【點(diǎn)評】同學(xué)們要熟悉電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論，并據(jù)此來解決一些常見的問題，此題難度較?。?8．（6分）毒奶粉中含有的三聚氰胺的化學(xué)式為C3N6H6，則組成三聚氰胺的元素有種，其中各元素的原子個數(shù)比為C：N：H=，三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為．【考點(diǎn)】化學(xué)式；有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算．【難度】中【專題】化學(xué)式的計算．【分析】根據(jù)三聚氰胺化學(xué)式的含義、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比、相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．【解答】解：由三聚氰胺的化學(xué)式可知，三聚氰胺是由碳、氮、氧三種元素組成的；一個三聚氰胺分子是由3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子構(gòu)成的，即各元素的原子個數(shù)比為C：N：H=1：2：2，三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為12×3+1×6+14×6=126．故填：三；1：2：2；126．【點(diǎn)評】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．三．計算題（22分）19．（12分）化學(xué)家TimRichard將分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某有機(jī)物（如圖所示），取名為“小狗烯”（化學(xué)式為C26H26）．請計算：（1）“小狗烯”的相對分子質(zhì)量是．（2）“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比（填最簡整數(shù)比）（3）16.9g“小狗烯”中含碳元素多少克？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1g）【考點(diǎn)】有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算．【難度】難【專題】化學(xué)式的計算；有關(guān)化學(xué)式的計算．【分析】（1）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量