云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第四中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月第一次月考語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第四中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月第一次月考語(yǔ)文試卷_第2頁(yè)
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云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第四中學(xué)2024--2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月第一次月考語(yǔ)文試卷范圍:九上第一~二單元+第三單元11,14課,課外古詩(shī)詞誦讀(全卷四個(gè)大題,共26個(gè)小題,共8頁(yè);滿分100分,考試用時(shí)150分鐘)注意事項(xiàng):1.本卷為試題卷,考生必須在答題卡上解題作答,答案書寫在答題卡相應(yīng)位置上,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。2.考試結(jié)束后,請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用(1~5題,每題2分,第6題6分,共16分)閱讀下面文字,按要求完成1~4題。世界在聆聽,時(shí)代在聆聽?!拔覀兏母锏哪_步不會(huì)停滯(dài),開放的大門只會(huì)越開越大。”2019年,習(xí)近平主席向海內(nèi)外了在時(shí)代洶涌的潮流中,中國(guó)堅(jiān)定不移地改革開放的戰(zhàn)略抉擇,展現(xiàn)了新時(shí)代改革者銳意進(jìn)取的勇氣擔(dān)當(dāng)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)。鏗鏘(qiāng)的話語(yǔ)回響在廣袤(mào)的華夏大地,說出了億萬(wàn)人民的共同心聲,我們有信心、有決心將新時(shí)代的“中國(guó)故事”續(xù)寫得更加精彩輝煌。從改革開放穩(wěn)步推進(jìn)到共建“一帶一路”,我們的發(fā)展取得了豐功偉跡。在前進(jìn)的路上我們逢山開路,遇水架橋……正是憑著這股子堅(jiān)韌的精神,讓曾經(jīng)蔑視我們的列強(qiáng),對(duì)我們。我們志不求易、事不避難,敢于向一切頑瘴痼疾開刀,我們抓鐵有痕、踏石留印,以釘釘子精神促各項(xiàng)舉措,使許多事關(guān)全局、前所未有的重大改革逐一推進(jìn),讓泥濘(ning)的道路,變得芳香迷人。實(shí)實(shí)在在的改革成果壯大了百姓的幸福感、獲得感安全感。1.文中注音不正確的一項(xiàng)是()。A.滯(dài)B.鏘(qiāng)C.袤(mào)D.濘(ning)2.文中劃線詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.洶涌B.銳意進(jìn)取C.豐功偉跡D.蔑視3.文中橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.宣示升華引人注目落地生根B.宣示深化刮目相看落地生根C.宣誓升華刮目相看葉落歸根D.宣誓深化引人注目葉落歸根4.文中畫線句子有語(yǔ)病,修改正確的一項(xiàng)是()。A.實(shí)實(shí)在在的改革成果強(qiáng)化了百姓的幸福感、獲得感、安全感。B.實(shí)實(shí)在在的改革成果壯大了百姓的安全感、獲得感、幸福感。C.改革成果實(shí)實(shí)在在地壯大了百姓的幸福感、獲得感、安全感。D.實(shí)實(shí)在在的改革成果增強(qiáng)了百姓的幸福感、獲得感、安全感。5.下列句子的排序,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。網(wǎng)傳,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球每天的二維碼使用量達(dá)100多億。所以,二維碼很快就會(huì)用完。。。。。。所以,我們無(wú)需擔(dān)心二維碼很快會(huì)被用完。①字宙自誕生至今也不過137億年,即1.37x1010年,遠(yuǎn)少于用完付款二維碼的時(shí)間②以常用的微信付款碼為例,矩陣中有25x25即625個(gè)小方塊,除去定位、糾錯(cuò)等功能方塊之外,每個(gè)方塊有黑白兩種顏色,即可以組成2478個(gè)不同的二維碼③假設(shè)全球每天使用100億個(gè)付款二維碼,一年則使用36500億個(gè)二維碼,經(jīng)過計(jì)算,要使用完所有的付款二維碼需要2.14x10131年④然而,在實(shí)際應(yīng)用中,二維碼的容量通常是非常大的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們需要存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)量⑤理論上,在固定區(qū)域內(nèi)黑白方塊排列組合的變化是有限的,當(dāng)存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)超過容量限制時(shí),二維碼就會(huì)被用完A.⑤④②③①B.⑤②③①④C.④③⑤①②D.④⑤②①③6.名篇名句默寫(每空1分,共6分)人生這條路,道阻且長(zhǎng),與人共勉,行則將至。李白在《行路難》(其一)中雖高呼“行路難,行路難”,但他依然堅(jiān)信(1)“,?!?;劉禹錫被貶荒涼之地二十余載,在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中與故友重逢吟誦(2)“,?!奔赛c(diǎn)明酬答之意也表明自己堅(jiān)韌不拔的氣概;蘇軾與弟天各一方,團(tuán)圓之夜不能相見,他把思念之情化作對(duì)天下離人的祝福(3)“,”。二、綜合性學(xué)習(xí)(7~12題,共12分)(一)學(xué)習(xí)與探究(4分)閱讀下面材料,完成7~8題。每年“九·一八”這一天中國(guó)各地都會(huì)鳴響防空警報(bào),以此來銘記歷史,紀(jì)念那些在國(guó)家和民族危亡之時(shí)有擔(dān)當(dāng)和獻(xiàn)身在戰(zhàn)火中的英雄。如今,山河雖無(wú)恙,吾輩亦當(dāng)自強(qiáng),不負(fù)少年華。7.【自強(qiáng)不息·致敬英雄】你班將圍繞“致敬英雄”的主題展開活動(dòng)。下面是同學(xué)們策劃的一些活動(dòng),請(qǐng)從中選兩個(gè)最恰當(dāng)?shù)牟⒄f明理由。(2分)【活動(dòng)一】分享英雄故事大會(huì)【活動(dòng)二】開展體育競(jìng)技活動(dòng)【活動(dòng)三】舉辦英雄贊歌大賽【活動(dòng)四】開展校園探險(xiǎn)活動(dòng)【活動(dòng)五】采訪當(dāng)紅影視明星【活動(dòng)六】創(chuàng)意之星評(píng)比大賽8.【自強(qiáng)不息·身邊的英雄】英雄從來都不是高高在上的神話人物。英雄就是普通人,擁有一顆偉大的心,一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。假如你是一名小記者,請(qǐng)對(duì)材料中的英雄人物提出一個(gè)采訪問題并說明你提出此問題的目的。(2分)材料:2024年第二季度“中國(guó)好人榜”發(fā)布,唐榮會(huì)入選“中國(guó)好人--見義勇為”榜。2023年3月13日,唐榮會(huì)和往常一樣,正在曲靖市沾益區(qū)南盤江邊散步,突然聽到江邊有人求救,原來是一個(gè)女孩在河邊玩耍,不慎落水。當(dāng)時(shí)落水者情況十分危急,唐榮會(huì)沒有半點(diǎn)猶豫,縱身一躍跳入了3米深冰冷刺骨的河水中,成功將落水女孩施救上岸。當(dāng)有人問他當(dāng)時(shí)害怕嗎?他回答:“那一刻沒有猶豫,只想著如何救人。”唐榮會(huì)話語(yǔ)簡(jiǎn)單而樸實(shí),卻道出了人間大愛。示例:【問題】唐叔叔,當(dāng)時(shí)面對(duì)冰冷的河水和緊急的救援情況,是什么力量讓您毫不猶豫地跳入水中去救人?【目的】這個(gè)問題旨在深入了解唐榮會(huì)在危急時(shí)刻的心理狀態(tài)和支撐他行動(dòng)的精神動(dòng)力,展現(xiàn)其見義勇為的高尚品質(zhì)?!締栴}】【目的】(二)整本書閱讀(4分)現(xiàn)代詩(shī)也是文學(xué)史上的一顆璀璨明珠,我們讀現(xiàn)代詩(shī)歌應(yīng)該注意哪些呢?同學(xué)們以艾青的詩(shī)歌為例,做了以下探究。9.探究一--體味詩(shī)歌的情感。(2分)背景:“七七事變”以后,全國(guó)人民的抗日斗志空前高漲;而中國(guó)軍隊(duì)節(jié)節(jié)敗退,大好河山的國(guó)土大片丟失。作者于深夜在武昌的一間陰冷的屋內(nèi)寫就了《雪落在中國(guó)的土地上》。他這一時(shí)期的詩(shī)歌充滿“土地的憂郁”。《雪落在中國(guó)的土地上》(節(jié)選):雪落在中國(guó)的土地上,/寒冷在封鎖著中國(guó)呀…風(fēng),像一個(gè)太悲哀了的老婦,緊緊地跟隨著/伸出寒冷的指爪/拉扯著行人的衣襟,用著像土地一樣古老的/一刻也不停地絮聒著……聯(lián)系你所學(xué)及上面的背景,說說《雪落在中國(guó)的土地上》表達(dá)了作者怎樣的情感。10.探究二--體會(huì)詩(shī)歌的理性美。(2分)背景:1978年以后,作者的詩(shī)風(fēng)發(fā)生了很大變化,詩(shī)情更深沉,詩(shī)意變得更警策?!剁R子》(節(jié)選):僅只是一個(gè)平面,卻又是深不可測(cè)。它最愛真實(shí),決不隱瞞缺點(diǎn)?!腥讼矚g它,因?yàn)樽约好?。有人躲避它,因?yàn)樗甭?。甚至?xí)腥?,恨不得把它打碎。這首哲理小詩(shī),表面寫鏡子,實(shí)際是。(三)書法臨寫與鑒賞(4分)11.仔細(xì)觀察下面的書法作品,從中挑選八個(gè)不同的簡(jiǎn)體漢字,用正楷臨寫在田字格內(nèi)。(2分)12.書法名作《九成宮醴泉銘》筆法剛勁婉潤(rùn),瘦勁挺秀;點(diǎn)畫置換,取漢隸筆法,以橫豎代)圖是《九成宮醴泉銘》。(2分)點(diǎn);參行書筆意,以點(diǎn)代橫豎。以下()圖是《九成宮醴泉銘》。(2分)三、閱讀(13~25題,共32分)(一)閱讀下面的古詩(shī)詞,完成13~14題。(4分)月夜憶舍弟杜甫成鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無(wú)家問死生。寄書長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。13.對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是()。(2分)A.首聯(lián)僅從聽覺角度寫起,孤雁的鳴聲烘托了孤寂荒涼的氣氛。B.詩(shī)歌的前四句信手揮寫,看似與憶弟無(wú)關(guān),實(shí)則字字憶弟,句句有情。C.頸聯(lián)寫了兄弟離散,居無(wú)定所,夾雜著生離死別的焦慮不安。D.詩(shī)歌的尾聯(lián)讓我們明白了作者《春望》中“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”的原因。14.讀了頷聯(lián),同學(xué)們認(rèn)為“月是故鄉(xiāng)明”有歧義,于是對(duì)“詩(shī)中月”展開了探究。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué),完成下面的探究。(2分)◆觀點(diǎn)一:“月是故鄉(xiāng)明”明顯是不符合常理的。學(xué)《地理》時(shí)我們知道,月亮的光芒并不會(huì)因?yàn)榈赜虻牟煌兴兓!粲^點(diǎn)二:這句詩(shī)并非基于科學(xué)事實(shí),而是①。再比如李白的“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”中的“月”,②。(二)閱讀下面文言文,完成15~18題。(10分)【甲】至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃、沙鷗翔集、錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉壁,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之忱而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。(節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)【乙】先生,漢光武之故人也,相尚以道=1\*GB3①。及帝握《赤符②》,乘六龍,得圣人之時(shí),臣妾億兆③,天下孰加焉?惟先生以節(jié)高之。既而動(dòng)星象,歸江湖,得圣人之清。泥涂軒冤⑤",天下孰加焉?惟光武以禮下之。在《蠱⑥》之上九⑦,眾方有為,而獨(dú)“不事王侯,高尚其事”,先生以之。在《屯⑧》之初九,陽(yáng)德方亨,而能“以貴下賤,大得民也”,光武以之。蓋先生之心,出乎日月之上;光武之量,包乎天地之外。微先生,不能成光武之大,微光武,豈能遂先生之高哉?而使貪夫廉,懦夫立,是大有功于名教也。(節(jié)選自范仲淹《嚴(yán)先生祠堂記》)【注】①先生……相尚以道:先生,指嚴(yán)光,光武帝的老朋友,他們之間以道義互相推崇。②赤符:泛指帝王受命的符瑞③臣妾億兆:臣妾,原指男女奴隸,引申為被統(tǒng)治的人民。億兆,古代以十萬(wàn)為億,十億為兆。動(dòng)星象:指嚴(yán)光與光武帝同榻而臥,驚動(dòng)了天上的星象。⑤軒冕:官爵。⑥蠱:gǔ,六十四卦之一。⑦上九:卦爻的最上層為陽(yáng)爻。⑧屯:zhūn,六十四卦之一。15.解釋下列句中劃線詞的意思。(2分)(1)把酒臨風(fēng)把:(2)后天下之樂而樂后:(3)天下孰加焉孰:(4)微光武微:16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(2)蓋先生之心,出乎日月之上。17.請(qǐng)用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪【甲】文畫波浪線句子展現(xiàn)的畫面。(2分)18.你認(rèn)為【乙】文的嚴(yán)光是否可以和【甲】文的“古仁人”一道?為什么?(2分)(三)閱讀下面文章,完成19~21題。(7分)德如深山幽蘭,不言自芳唐寶民①革命家李大釗說:“德如深山幽蘭,不言自芳;欲似長(zhǎng)堤螻蟻,無(wú)孔不入?!备呱械钠返氯缤钌嚼锏挠奶m,不用說也是芳香怡人;欲望就如同那長(zhǎng)堤上的小小螞蟻總是無(wú)孔不入。在交際中,我們應(yīng)該葆有一顆公心,不讓私心泛濫,不讓道德蒙塵,養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)。②杜暹(xiān)是唐朝的一名官員,有一年,安西副都護(hù)郭度與唐朝突厥族名將阿史那獻(xiàn)、鎮(zhèn)守使劉遐慶等人不和,相互攻評(píng),唐玄宗便命杜暹前往安西對(duì)此事進(jìn)行調(diào)查處理。杜暹到達(dá)安西后,很快查清了問題,使問題得到了安善處理,各方都很感激杜暹。在他離開時(shí)當(dāng)?shù)厝吮阗?zèng)送給他一筆重金,杜暹堅(jiān)決不肯接受,但他們執(zhí)意要送給他,隨從便私下里勸道“大人,您出使到這邊遠(yuǎn)之地,如果拒絕這番情意,他們面子上會(huì)不好看的!”杜暹想了想便接受了,他們因此很高興??墒悄?,杜暹并沒有把這筆黃金帶走,而是偷偷地埋在了幕帳之下,等走出了安西后,杜暹才傳書告知真相。當(dāng)?shù)厝舜篌@,立即將所埋的金子挖出來、派人追趕杜暹,但卻追趕不上,只得作罷。③晉代學(xué)者傅玄在《傅子·通志》中說:“有公心必有公道,有公道必有公制?!庇泄木蜁?huì)做到公平公正;有公道,才會(huì)建立公正的制度。杜暹去處理公事時(shí),對(duì)方私下贈(zèng)給他一筆錢,但他堅(jiān)決拒絕接受,用“偷埋帳下”的做法把贈(zèng)金還給了對(duì)方。這種潔身自好的做法,令人欽佩。④徐經(jīng)世是全國(guó)首屆“中醫(yī)藥傳承特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和省科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者,徐老看病,口袋里常常裝著幾百元。對(duì)于貧困的患者,徐老經(jīng)常免除他們的掛號(hào)費(fèi),甚至自己從腰包里掏錢墊上。但他自己呢,到現(xiàn)在還住著當(dāng)年的房改房,每天上下三樓不方便,卻買不起帶電梯的房子。徐老的房改房買于1994年,當(dāng)時(shí)已擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)多年的他,借錢湊了3萬(wàn)元的買房款。如今,徐老行醫(yī)將近六十載,年紀(jì)大了,爬不動(dòng)梯,想換一個(gè)有電梯的房子,但還是和當(dāng)年一樣捉襟見肘,一直未能如愿。其實(shí)徐老是有機(jī)會(huì)買得起電梯房的。有醫(yī)院開出每年120萬(wàn)高價(jià),請(qǐng)徐老每周坐診一天,但是徐老理都不理:“給我這么多錢,還不是從患者身上掙的,拿著能安心?咱是老黨員,當(dāng)醫(yī)生不能一味向'錢’看?!雹莘▏?guó)作家莫洛亞說:“謙虛謹(jǐn)慎和不謀私利,是人們所贊揚(yáng)的美德,卻也為人們所忽略?!毙旖?jīng)世對(duì)患者極為熱心,有時(shí)拿自己的錢為患者治病。當(dāng)有醫(yī)院開出天價(jià)請(qǐng)他坐診時(shí)他卻果斷拒絕了,寧可繼續(xù)住沒有電梯的樓房,也不去謀私利。一個(gè)人的道德修養(yǎng),是從一些點(diǎn)滴小事中體現(xiàn)出來的,修養(yǎng)高的人,能夠不為小利動(dòng)心,保持清廉秉性。⑥《漢書·賈誼傳》中有句話:“為人臣者主耳忘身,國(guó)耳忘家,公耳忘私?!蹦茏龅焦椒置?、不貪圖私利,這種公私分明的處世哲學(xué),是一種十分難得的精神操守。公心如秋水般清澈,不染塵埃,千百年后,這種操守仍然是人類向往的境界。19.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)20.簡(jiǎn)要分析選文是如何論證中心論點(diǎn)的。(2分)21.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)選文標(biāo)題的含義及作用的看法。(3分)(四)閱讀下面的文章,完成22~25題。(11分)做一枚小滿的葉子仇士鵬①我始終鐘情小滿的葉子。②此時(shí),它的綠不像春天那般柔軟,露著懵懵懂懂的鵝黃色;也不像盛夏一樣老道、圓滑。它綠得恰到好處,既清純,又嫵媚,既童真,又知性。它處在過渡階段,還沒有在生命中某一個(gè)階段長(zhǎng)久地停留過,所以身上并沒有老氣橫秋的感覺,一切都是新鮮的,是剛出爐的,讓人心情愉悅。③這樣的葉子,有小滿的陰涼。它不是能在墻角滋生出青苔的陰涼,而是光斑跳動(dòng),有可愛的童話在其間翩然起舞的陰涼。它不像盛夏時(shí)節(jié)嚴(yán)實(shí)的綠蔭,一絲陽(yáng)光也溜不進(jìn)來這樣的陰涼是靜止的,長(zhǎng)久不動(dòng)的,里面尚有昨日的陰涼留下的痕跡,散發(fā)著陳舊的氣息。而小滿的綠蔭擋不住陽(yáng)光,或許也不愿擋,而是熱情地迎接陽(yáng)光在大地上和陰涼相互嬉鬧。這樣的陰涼是每時(shí)每刻都在更新的,充滿了勃勃的生機(jī),而誰(shuí)不喜歡嶄新的東西呢?④很多人總把自己當(dāng)成一枚成熟的、綠油油的葉子,拒絕風(fēng)雨陽(yáng)光,藏在樹冠中,被其他葉子簇?fù)碇6嬲心芰Φ娜?,始終認(rèn)為自己是一枚小滿的葉子。他當(dāng)然有相當(dāng)?shù)牟湃A但必然沒有到頂,所以他渴望一切養(yǎng)分,熱烈地歡迎風(fēng)雨,對(duì)每一絲陽(yáng)光都敞開懷抱,傾聽它在遠(yuǎn)方的邂逅與錯(cuò)過。⑤我曾疑惑,葉子為什么不能一下子變綠呢,為什么要從嫩綠、翠綠,一步步地變成深綠、墨綠?后來想,可能是怕自己控制不住滿的速度和力量。它知道,滿招損,謙受益,當(dāng)它徹底變綠之后,就不可避免地要迎來凋零、年老色衰的命運(yùn),它當(dāng)然不愿意讓那一天提前。此時(shí),它還在上升期,它正擁有著寶貴的、鮮嫩的青春,它要享受小滿帶給它的朝氣蓬勃,它要盡情炫耀小滿帶給它的翡翠般的質(zhì)地和色澤,所以它從內(nèi)而外都透露著欣喜。在春天做春天的事,不讓秋風(fēng)提前冒出頭,打亂四季的節(jié)奏。等到生命的智慧在歲月中沉淀出墨韻,等到沉穩(wěn)從青春的躁動(dòng)中破繭而出,它再?gòu)娜莸孛鎸?duì)衰老與死亡,于是它的一生都在沿著優(yōu)雅的弧度完成。⑥這也是為什么,小雪之后有大雪,小滿之后卻沒有大滿。滿是一種頂點(diǎn),但頂點(diǎn)本身也意味著它是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它的后面不會(huì)再有上升路,只有下坡路。所以大滿容易讓人倦息,他已經(jīng)無(wú)路可走了,只能百無(wú)聊賴地消磨時(shí)光,這無(wú)疑是對(duì)生命的褻瀆。⑦而小滿不同,它只相當(dāng)于一個(gè)小山頭,并不是最高峰。它給人以信心,給人階段性的成就感,卻不封頂,它鮮明地告訴你向上還有更高的山峰等著你去攀登,你所選定的這條路還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)終點(diǎn),所以你還要再接再厲,用你的腳印定義滿山的層林盡染,用你的青春?jiǎn)拘颜搅值妮谵ㄅc繁盛。⑧于是我理解了史鐵生在《病隙碎筆》中所說的:“人可以走向天堂,不可以走到天堂。走向,意味著彼岸的成立。走到,豈非彼岸的消失?彼岸的消失即信仰的終結(jié)、拯救的放棄?!蔽覀兠恳粋€(gè)人何嘗不是一枚小滿的葉子?這世界上,從不存在絕對(duì)完美的人,全知全能只屬于神,人的身上總有各種物質(zhì)性與精神性的殘缺,但這并不影響我們矢志不渝地走在通往完美的道路上,我們用知識(shí)、用勞動(dòng)、用種種的技藝提高自己的能力,陶冶自己的情操,我們永遠(yuǎn)向陽(yáng)而笑,我們永遠(yuǎn)熱淚盈眶,我們永遠(yuǎn)平凡而不足,我們永遠(yuǎn)都在趨近于完美。9所以我想,小滿就是有自己的真才實(shí)學(xué),但并不自視甚高;是對(duì)自己的生活感到一定的滿足,但還有追求的空間;是一種始終積極向上的進(jìn)取心,一路高歌一路行。⑩做一枚小滿的葉子吧,滿而不盈,盈而不溢,用恰到好處的綠色,為夏季的第二個(gè)節(jié)氣加冕。我們的青春,將在綠樹蔭濃的夏日里悠長(zhǎng)地傳頌。22.詩(shī)意化的語(yǔ)言貫穿整篇文章。請(qǐng)以文中畫線的句子為例,品析它的獨(dú)特魅力。(2分)它的綠不像春天那般柔軟,露著懵懵懂懂的鵝黃色;也不像盛夏一樣老道、圓滑。23.聯(lián)系全文,說說你對(duì)第⑧段加點(diǎn)詞“走向”與“走到”的理解。(3分)24.閱讀文章①~③段和以下鏈接材料,簡(jiǎn)要說說下列意象的特點(diǎn)。(3分)材料一:假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地……-艾青《我愛這土地》材料二:我看一陣向晚的春儔詩(shī),悄外豐潤(rùn)的青草,我看它們低首又低首,也許遠(yuǎn)水蕩起了一片綠潮。--穆旦《我看》25.讀了選文④~⑩段,你認(rèn)為我們?yōu)槭裁匆鲆幻缎M的葉子?(3分)四、寫作(40分)26.請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成寫作。(40分)題目一:捷徑題目二:探索的奧秘要求:(1)若選題目二,請(qǐng)?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整:(2)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外):(3)不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息;(4)不少于600字。書寫工整,字跡清楚。九年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、積累與運(yùn)用(1~5題,每題2分,第6題6分,共16分)1.A(滯zhì)2.C(豐功偉績(jī))3.B4.D(“壯大……幸福感、獲得感、安全感”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。)5.A6.(1)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海(2)今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神(3)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟二、綜合性學(xué)習(xí)(7~12題,共12分)(一)(4分)7.(2分)【活動(dòng)一】分享英雄故事大會(huì)?;顒?dòng)緊扣“致敬英雄”的主題,通過分享英雄的故事,讓同學(xué)們深入了解英雄們的英勇事跡和崇高精神,從而激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)情感和自強(qiáng)不息的精神?!净顒?dòng)三】舉辦英雄贊歌大賽。以藝術(shù)的形式向英雄致敬,通過歌曲演唱來歌頌英雄的偉大事跡和崇高精神。8.(2分)示例:【問題】在成功救起落水女孩后,您有沒有感到后怕或者擔(dān)心自己的安全?這次經(jīng)歷給您個(gè)人和家庭帶來了哪些影響或啟發(fā)?【目的】此問題旨在探討唐榮會(huì)在事后可能有的感受與反思,以及這次英勇行為對(duì)他個(gè)人生活、家庭觀念或社會(huì)認(rèn)知方面的正面影響,進(jìn)一步彰顯其英雄行為的深遠(yuǎn)意義。(二)(4分)9.(2分)濃厚的愛國(guó)熱情和深沉的憂患之心。10.(2分)通過鏡像來反觀人生,諷刺生活中的種種不正直現(xiàn)象。(三)(4分)11.(2分)略。(要求書寫端正、規(guī)范、美觀、正確,不可潦草、涂抹。若出現(xiàn)所選字重復(fù)、錯(cuò)別字、不在規(guī)定位置書寫、間架結(jié)構(gòu)不合理的情況,每個(gè)字扣0.5分,扣完為止。)12.(2分)B三、閱讀(13~25題,共32分)(一)(4分)13.(2分)A(除了聽覺,還有視覺)14.(2分)①詩(shī)人通過主觀感受表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀和思念。②被作者人格化了,作者把它當(dāng)作知心朋友,希望它把自己對(duì)友人的關(guān)心帶到夜郎西,表現(xiàn)了作者對(duì)友人的關(guān)懷。(二)(10分)15.(2分)(1)持,執(zhí)(2)在……之后(3)誰(shuí)(4)沒有16.(4分)(1)(2分)在朝廷做官就為平民百姓憂慮,被貶到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官,就為君主憂慮。(2)(2分)可以說先生的品質(zhì),比日月還高。17.(2分)示例:天空湛藍(lán),陽(yáng)光灑落,湖面波光粼粼,上下天光交相輝映,形成一碧萬(wàn)頃的廣闊景象。沙鷗自由翱翔,時(shí)而低飛掠過水面,時(shí)而高翔藍(lán)天。湖中魚兒身披斑斕鱗甲,歡快游弋,為湖面增添生機(jī)。岸邊芳草萋萋,芷蘭競(jìng)放,一片青翠,生機(jī)勃勃。18.(2分)可以。因?yàn)榈谝?,?yán)光品質(zhì)高尚,他在文中鄙棄功名利祿,堅(jiān)守情操,達(dá)到了圣人自然清凈的境界。這與【甲】文中“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的品質(zhì)相呼應(yīng)。第二,嚴(yán)光以道義為重,他與光武帝相尚以道。這與【甲】文中“古仁人”“進(jìn)亦憂,退亦憂”所展現(xiàn)的道義相符?!疽椅膮⒖甲g文】嚴(yán)先生是光武帝的老朋友,他們之間以道義互相推崇。后來光武帝得到預(yù)言天命所歸的《赤伏符》,乘駕著六龍的陽(yáng)氣,獲得了登極稱帝的時(shí)機(jī)。那時(shí)他統(tǒng)治著千千萬(wàn)萬(wàn)的人民,天下有誰(shuí)能比得上呢?只有先生憑著自己的節(jié)操而高出其上。后來先生與光武帝同床而臥驚動(dòng)了天上的星象,后來又歸隱江湖,回到富春江畔隱居,清操自守,鄙棄祿位,達(dá)到了圣人自然清靜的境界。先生視官爵為泥土,天下又有誰(shuí)比得上呢?只有光武帝能夠用禮節(jié)對(duì)待他。在《盅》卦的“上九”爻中說,“大家正當(dāng)有為的時(shí)候,偏偏顯示不事奉王侯,保持自己品德的高尚?!毕壬沁@樣做的。在《屯》卦的:“初九”爻辭中說,陽(yáng)氣(帝德)正開始亨通,因而能夠顯示“以高貴的身份交結(jié)卑賤的人,深得民心。”光武帝正是這樣做的??梢哉f先生的品質(zhì),比日月還高;光武帝的氣量比天地還廣闊。如果不是先生就不能成就光武帝的氣量的宏大;如果不是光武帝,又怎能促成先生品質(zhì)的崇高呢?先生的作為使貪婪的人清廉起來,膽怯的人勇敢起來

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