2024-2025學年人教版物理八年級上學期期中素養(yǎng)測評模擬卷

第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁2024-2025學年八年級上學期物理人教版（2024新教材）期中素養(yǎng)測評卷學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。對1s時間的長短，小翔同學描述正確的是（）A．同學們用較快的速度讀書，1s時間能讀50個字左右B．健康人的脈搏，1s時間跳動70次左右C．人們呼、吸氣5次所用的時間通常是1sD．有人說0.2s就是一眨眼的時間2．2024年6月2日，嫦娥五號成功登陸月球背面，首次實現(xiàn)月球背面著陸取土。當嫦娥五號從空中下降時，說嫦娥五號是運動的，所選參照物是（）A．嫦娥五號 B．月球表面C．嫦娥五號上的照相機 D．嫦娥五號上的計算機3．甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向左運動，它們的s﹣t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．0~2s內(nèi)甲的速度大于乙的速度B．2~4s時乙的速度大于甲的速度C．0~4s內(nèi)甲、乙兩物體的速度相等D．4~5s內(nèi)以甲為參照物，乙向左運動4．在“測量平均速度”的實驗中，讓小球從斜面A點由靜止開始滾下，頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程，照片如左圖所示。要使右邊的函數(shù)圖像能大致描述這個小球的運動，該函數(shù)圖像縱坐標的物理量是（）A．路程 B．速度 C．路程、速度均可 D．無法確定5．表中小資料是聲音在一些介質中的傳播速度，根據(jù)表中信息，下面說法正確的是（）介質聲速介質聲速空氣（0℃）331海水（25℃）1531空氣（15℃）340冰3230空氣（25℃）346銅（棒）3750軟木500大理石3810A．聲音在同一種介質中傳播速度一定相同B．聲音的傳播速度只與介質的溫度有關C．聲音的傳播速度與介質種類和介質的溫度有關D．聲音在金屬中傳播速度小于它在氣體中傳播速度6．有關聲的應用說法錯誤的是（）A．醫(yī)生用B超查看胎兒的發(fā)育情況，說明聲音可以傳遞信息B．超聲導盲儀是利用回聲定位的原理幫助盲人出行C．利用超聲波給金屬工件探傷，是利用了聲音能夠傳遞能量D．用超聲波除去人體內(nèi)的結石，說明聲音可以傳遞能量7．白居易在《夜雪》中寫道“夜深知雪重，時聞折竹聲”，下列判斷正確的是（

）A．折竹有聲說明固體可以傳播聲音 B．折竹聲在空氣中傳播速度最快C．詩人通過折竹聲知雪重說明聲音可以傳遞信息 D．詩人深夜聽到的折竹聲不是噪聲二、課內(nèi)填空8．如圖所示溫度計的示數(shù)：甲溫度計是，乙溫度計是，兩溫度計的示數(shù)相差。9．非晶體：有些固體在熔化過程中，只要不斷，溫度就不斷，沒有固定的，這類固體叫非晶體。10．物質升華時會從周圍環(huán)境中吸收大量的，在日常生產(chǎn)、生活中應用最廣泛的是干冰的升華。三、填空題11．甲、乙兩車以72km/h的速度在平直的高速公路上勻速行駛，以甲車為參照物，乙車是靜止的，以地面為參照物，乙車的速度是m/s，可見，運動和靜止是。12．按要求填空：(1)某音叉振動時發(fā)聲，音叉在2秒內(nèi)振動了1024次，頻率是。(2)音叉發(fā)出的聲音輸入示波器，在1s時小明觀察到示波器的波形如圖甲所示，發(fā)生變化的是__________。A．音色 B．響度 C．音調(diào)(3)1s后小明還能觀察到示波器有完整的振動波形，請在圖乙中把大致的波形畫出來。13．有一刻度均勻但所標讀數(shù)與實際溫度不相符的溫度計，它測冰水混合物的溫度時讀數(shù)為4℃，它測標準大氣壓下沸水的溫度時讀數(shù)為96℃；用它測某液體的溫度時，它的讀數(shù)為27℃，則此液體的實際溫度應為℃。14．甲、乙兩車從同一地點同時同東向做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象分別如圖A、B所示，甲、乙的速度之比為，以甲車為參照物，乙車向行駛。四、綜合題15．如圖是甲、乙兩物體做直線運動時速度隨時間變化的圖像，由圖像可知，甲、乙兩物體在這段時間內(nèi)都做運動；若甲、乙兩物體同時、同地向相反的方向運動2s后，兩物體相距m。16．現(xiàn)在有一種新的居家運動方式——無繩跳繩，其所用的跳繩手柄上用一根短繩與配重物相連，使用時能給人跳繩時搖繩的感覺。下圖是小飛購買的無繩跳繩，每個實心負重球的質量是180g，體積為。（1）傳統(tǒng)跳繩在使用時，繩子與地面發(fā)出的碰撞聲會影響到他人，為此小飛使用無繩跳繩在家鍛煉，這是在控制了噪聲。（2）負重小球的材質是EVA材料，則此EVA材料的密度是多少？（3）小飛在鍛煉時，覺得負重球太輕了，于是突發(fā)奇想：如果廠家把該EVA材料的負重球中心挖空，再裝滿水，既能增加重量，又能節(jié)約原材料。若將該負重球中心挖空，同時將挖空的空間裝滿水，則該球的總質量是多少千克？（）17．隨著科技的發(fā)展，“呼風喚雨”的神話已成為現(xiàn)實。人工降雨是用飛機在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）干冰迅速，吸收大量熱量，周圍空氣中的水蒸氣有的成小水滴，有的小冰雹，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中熔化成水滴（填物態(tài)變化的名稱）五、實驗題18．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：(1)如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，這說明聲音是由物體產(chǎn)生的。(2)如圖②所示，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，說明響度與發(fā)聲體的（選填“振幅”或“頻率”）有關。(3)如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明可以傳聲。在月球上進行同樣的實驗（選填“能”或“不能”）看到塑料球彈起。(4)如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會逐漸（選填“增大”，“減小”或“不變”），并由此推理可知。19．小冬在“測量小車的平均速度”的實驗中，他已經(jīng)從實驗室借到的實驗器材有：小車一輛、秒表一塊、刻度尺一把、長木板一塊、小木塊一塊。(1)實驗原理是。(2)實驗中應選擇坡度（選填“較大”或“較小”）的斜面，這樣設計是為了實驗中便于測量。(3)經(jīng)測量，，，小車從斜面頂端由靜止下滑的過程中，秒表記錄如圖所示，則小車在的平均速度是。小車全程做的是（選填“勻速”或“變速”）直線運動。(4)為了測量小車運動過程中上的平均速度，小冬讓小車從B點靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車在上的平均速度。他的做法（選填“正確”或“不正確”）(5)如果小車過了C點才停止計時，則測得段的平均速度會偏。（選填“大”或“小”）20．探究“水在沸騰前后溫度變化的特點”的實驗裝置如圖甲所示。請你完成下列問題：(1)實驗過程中，燒杯口出現(xiàn)的“白氣”是（填物態(tài)變化名稱）的結果；(2)在給燒杯中的水加熱的過程中，觀察到水中的氣泡情況如圖乙所示，其中圖（選填“①”或“②”）表示水沸騰前的情況。實驗發(fā)現(xiàn)所測水的沸點低于100℃，這是由于當?shù)貧鈮海ㄌ睢按笥凇被颉靶∮凇保┮粋€標準大氣壓引起的；(3)如圖丙所示，B容器中裝有適量水，A試管內(nèi)也裝有水，現(xiàn)用酒精燈給B容器加熱，一段時間后，B容器內(nèi)水沸騰時，則A試管內(nèi)的水（選填“會”或“不會”）沸騰；(4)現(xiàn)給一定量的水加熱，其溫度與時間的關系如圖丁中a圖線所示（實線部分），如果其他條件不變，僅將水的質量減少，則其溫度與時間的關系圖線應該是圖丁中的（選填“a”“b”“c”或“d”）。由圖像可知，水沸騰前溫度不斷升高，沸騰后溫度。21．如圖所示，有5支相同材料、相同厚度的玻璃量筒（如圖所示）。各量筒內(nèi)裝有水，小紅猜想氣柱發(fā)聲的音調(diào)可能與：①氣柱的長短有關；②氣柱的橫截面積有關；③水柱的長度有關。于是她在實驗室找來了測量聲音頻率的儀表，用同樣大小的力在量筒口上吹氣，并記錄聲音的頻率，如右表：量筒abcde頻率/Hz400352274274（1）量筒a氣柱振動100次，需要秒，音調(diào)最高的是量筒（填字母代號）；（2）若探究猜想①，應選量筒，本實驗所用到的探究方法是；（3）若選擇的是量筒b、c，則探究的猜想是（選填“②”或“③”）；（4）若選擇的是量筒，小紅用同樣大小的力在它們口上吹氣，所發(fā)出的聲音音調(diào)（選填“相同”或“不同”），從而得出結論：氣柱發(fā)聲的音調(diào)與水柱的長度（選填“有關”或“無關”）。（5）如果用同樣大小的力敲擊c和d使它們發(fā)聲，所發(fā)出的聲音音調(diào)較高。（6）在量筒e口上吹氣，所發(fā)出聲音的頻率可能是Hz（選填“380”“300”或“240”）。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案題號1234567答案DBCBCCC1．D【詳解】A．同學們用較快的速度讀書，1s時間能讀5個字左右，故A錯誤；B．健康人的脈搏，1min時間跳動70次左右，故B錯誤；C．人們呼、吸氣1次所用的時間大約是5s，故C錯誤；D．人眨眼一次的時間約為0.2s，故D正確。故選D。2．B【詳解】A．當嫦娥五號從空中下降時，被研究的物體本身不能選作參照物，故A不符合題意；CD．當嫦娥五號從空中下降時，以嫦娥五號上的照相機、嫦娥五號上的計算機為參照物，嫦娥五號與它們之間均沒有位置變化，是靜止的，故CD不符合題意；B．以月球表面為參照物，嫦娥五號對于月球表面之間的位置不斷發(fā)生變化，是運動的，所以說嫦娥五號是運動的，故B符合題意。故選B。3．C【詳解】由圖象知，甲是一條過原點的直線，說明甲通過的路程與其時間成正比，即甲保持勻速直線運動；前2s，乙是一條過原點的直線，所以做勻速直線運動；2s后乙的位置沒有變化，所以處于靜止狀態(tài)，即乙是先勻速直線運動后靜止。A．0~2s內(nèi)乙運動的路程是8m，甲運動的路程是小于8m，根據(jù)可知，甲的速度小于乙的速度，故A錯誤；B．2~4s內(nèi)，乙是靜止狀態(tài)，甲做勻速直線運動，乙的速度小于甲的速度，故B錯誤；C．在0~4s內(nèi)，甲、乙運動的路程和時間都相等，根據(jù)可知，甲、乙兩物體的速度相等，故C正確；D．4~5s內(nèi)甲向左運動，乙處于靜止狀態(tài)，以甲為參照物，乙向右運動，故D錯誤。故選C。4．B【詳解】由左圖可知，在相等的時間內(nèi)小球通過的路程越來越大，說明小球運動越來越快，即速度越來越大。由右圖可知，橫軸代表時間，若縱軸代表路程，路程-時間圖像是一條過原點的傾斜直線，說明物體做勻速直線運動，不符合題意；若縱軸代表速度，速度-時間圖像是一條過原點的傾斜直線，說明物體做加速運動，符合題意。所以，該函數(shù)圖像縱坐標的物理量是速度。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。5．C【詳解】A.聲音在同一種介質中傳播速度不一定相同，如0℃和15℃時聲音的速度不同，故A錯誤；B.聲音的傳播速度與介質的溫度和種類有關，如煤油和水中，聲音的傳播速度不一樣，故B錯誤；C.聲音的傳播速度與介質種類和介質的溫度有關，故C正確；D.根據(jù)表中信息可知，聲音在金屬中的傳播速度大于它在氣體中的傳播速度，故D錯誤。故選C。6．C【詳解】A．醫(yī)生用B超查看胎兒的發(fā)育情況，是利用超聲波獲得胎兒的信息，所以是利用聲波傳遞信息，故A正確，不符合題意；B．超聲導盲儀幫助盲人出行，超聲導盲儀發(fā)出超聲波，遇到障礙物返回，所以是利用回聲定位的原理，故B正確，不符合題意。C．用超聲波探傷儀檢測工件是否完好，是利用超聲波獲得工件內(nèi)部的信息，所以是利用聲音來傳遞信息的，故C錯誤，符合題意；D．醫(yī)生用“超聲”排石，是利用超聲波擊碎結石，所以是利用聲音能夠傳遞能量的特點，故D正確，不符合題意。故選C。7．C【詳解】A．聲音都是由物體振動產(chǎn)生的，折竹有聲說明折竹在振動，故A錯誤；B．聲音在固體中傳播速度最快，液體中傳播速度次之，空氣中傳播速度最慢，折竹聲在空氣中傳播速度最慢，故B錯誤；C．聲音可以傳遞信息和能量，詩人通過折竹聲知雪重說明聲音可以傳遞信息，故C正確；D．折竹聲打擾了人的正常生活、學習和工作，屬于噪聲，故D錯誤。故選C。8．3653【詳解】[1][2][3]由圖甲乙可知，甲乙兩溫度計上一大格都是，一大格又都分為10小格，所以甲乙兩溫度計的最小分度值都是；甲溫度計的刻度從上到下是變大的，所以甲溫度計的在上方，所以此時的溫度為零下，即其示數(shù)為；乙溫度計的刻度從上到下是變小的，所以乙溫度計的在下方，所以此時的溫度為零上，即其示數(shù)為；兩溫度計的示數(shù)相差為9．吸熱上升熔化溫度【詳解】[1][2][3]當達到一定溫度時非晶體開始熔化，但非晶體熔化過程不斷吸熱且溫度不斷上升，因而沒有固定的熔化溫度。非晶體的熔化特點是：持續(xù)吸熱，溫度升高。10．熱量【詳解】根據(jù)物質的物態(tài)變化特點，物質升華時從周圍的環(huán)境中吸收大量的熱量，物體由固態(tài)變成氣態(tài)。11．20相對的【詳解】[1]以地面為參照物，乙車相對于地面位置發(fā)生了改變，是運動的，且乙車的速度是[2]在研究物體的運動和靜止時，要看物體的位置相對于參照物是否位置發(fā)生改變，若改變，則是運動的，若不改變，則是靜止的，參照物不同，物體的運動情況可能不同，這就是運動和靜止的相對性。12．(1)512Hz(2)B(3)【詳解】（1）音叉發(fā)聲時，在2秒內(nèi)振動了1024次，頻率（2）從圖中可以看出，該圖形中的物體振動的快慢是不變，但振動的幅度逐漸變小，故其響度變小。故選B。（3）由于該波的振幅變小，故響度變小，所以波形如下圖所示：13．25【詳解】溫度計上一小格表示的實際溫度為它的讀數(shù)為27℃，則此液體的實際溫度應為14．2∶3東【詳解】[1]圖像的橫軸表示時間，縱軸表示路程，由圖可知甲乙兩物體做勻速直線運動，當t甲=12s時，通過的路程s甲=8m；t乙=12s時，通過的路程s乙=12m，則甲、乙的速度之比為[2]甲、乙兩小車在平直軌道上從同一點出發(fā)向東做勻速直線運動，乙在甲的東面，乙相對于甲的位置不斷改變，乙車向東運動。15．勻速直線30【詳解】[1]甲和乙的速度-時間圖像都是一條平行于橫軸的水平線，這說明了它們的速度不隨時間改變而改變，所以兩物體都做勻速運動。[2]縱軸是速度，由圖像可知：甲的速度是6m/s，乙的速度為9m/s，所以甲、乙兩物體同時、同地向相反的方向運動2s后，兩物體相距16．聲源處0.19kg【詳解】（1）[1]小飛使用無繩跳繩在家鍛煉，防止了噪聲產(chǎn)生，是在聲源處減弱噪聲。（2）[2]此EVA材料的密度此EVA材料的密度是。（3）[3]該負重球中心挖空，挖去的質量加入水的質量該球的總質量該球的總質量為0.19kg。17．升華液化凝華【詳解】[1][2][3]人工降雨的原理是：干冰被投射入高空中，升華吸收大量的熱，高空中的水蒸遇冷凝華成小冰晶或液化為小水珠，最后小水珠聚集變大落到地面上形成雨。18．(1)振動(2)振幅(3)空氣不能(4)減小真空不能傳聲【詳解】（1）用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來，它說明發(fā)聲體在振動，即聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。（2）敲擊力度越大，桌面振動的幅度越大，桌子發(fā)出了響度越大，說明聲音的響度與振幅有關。（3）[1][2]敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也能發(fā)出聲音，同時可以觀察到泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明空氣可以傳播聲音，還能說明聲能傳遞能量；因為真空不能傳聲，所以在月球上做相同的實驗，泡沫塑料小球不能被彈起。（4）[1][2]瓶內(nèi)空氣越來越少，聽到的聲音就越來越小，是聲音傳播的物質（空氣）逐漸減少造成的，由此可以推理得出：真空不能傳聲。19．(1)(2)較小時間(3)0.5變速(4)不正確(5)小【詳解】（1）測量平均速度需要用秒表測出時間，用刻度尺測出通過的距離，再根據(jù)計算出平均速度，所以實驗原理是。（2）[1][2]斜面的傾角越?。ㄆ露仍叫。?，小車運動時間越長，便于測量小車的運動時間，所以，實驗時，為了便于測量小車的運動時間，實驗中應選擇坡度較小的斜面。（3）[1]已知，，則由圖知，，所以小車在上的平均速度為[2]由圖可知，s2為0.4m，s3為0.5m，t2為2s，t3為1s，則小車在s3上的平均速度大于s2上的平均速度，小車全程做的是變速直線運動。（4）[1]小冬讓小車從B點靜止釋放，測出小車到達C點的時間，所測時間不是運動過程中下半程的時間，小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0，小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間，因此小冬的做法不正確。（5）如果讓小車過了C點才停止計時，所測時間偏大，根據(jù)公式可知，測得s1段的平均速度vAC會偏