【核心素養(yǎng)目標(biāo)】人教版《勞動(dòng)教育》六上 勞動(dòng)項(xiàng)目四《制作紐扣畫》教案

勞動(dòng)項(xiàng)目四《制作紐扣畫》教學(xué)設(shè)計(jì)課題制作紐扣畫單元二單元學(xué)科勞動(dòng)年級(jí)六年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.勞動(dòng)觀念：通過制作紐扣畫，體驗(yàn)動(dòng)手的快樂，明白勞動(dòng)創(chuàng)造美的觀念。2.勞動(dòng)能力：了解什么是紐扣畫，掌握制作紐扣畫的步驟，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。3.勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：通過制作紐扣畫，養(yǎng)成做事認(rèn)真仔細(xì)、樂于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手的習(xí)慣。4.勞動(dòng)精神：通過實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成不怕困難、吃苦耐勞的勞動(dòng)精神。重點(diǎn)了解什么是紐扣畫，掌握制作紐扣畫的步驟，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。難點(diǎn)通過實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成不怕困難、吃苦耐勞的勞動(dòng)精神。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課猜謎語：兄弟數(shù)人各有家，晚上出門早回家，一家緊挨一家住，走錯(cuò)一家笑掉牙。（打一物）謎底：紐扣

紐扣，作為衣服上的一個(gè)小物件,默默守護(hù)著我們，擋去寒風(fēng)的侵襲，帶來溫暖。但是，他還能作畫。你知道什么是紐扣畫？就是用紐扣作畫。這些畫作有著不同的風(fēng)格，有的是全部采用紐扣來作畫，還有的就是以其作為簡單的裝飾，非常有韻味。今天，就讓我們一起來學(xué)習(xí)《制作紐扣畫》從中尋找答案吧！出示課題。猜謎語通過謎語，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而引出與本課題相關(guān)的話題，啟發(fā)學(xué)生，為后文鋪墊。講授新課一、我勞動(dòng)我快樂1.準(zhǔn)備好了彩色布料彩色紐扣彩紙剪刀膠水二、一起制作紐扣畫吧1.制作紐扣畫的過程。（1）根據(jù)構(gòu)思好的設(shè)計(jì)圖選擇合適的布料和紐扣。（2）用筆在白紙上畫出設(shè)計(jì)圖。注意圖中各部分圖案的相對(duì)位置。（3）將設(shè)計(jì)圖中需要粘貼紐扣的部分剪下,然后按照紙樣在布料上剪下相同形狀的布樣。（4）將布樣粘貼在彩紙的相應(yīng)位置上，然后挑出相同顏色的紐扣，用膠水粘在剪下的布樣上。小伙伴們，你們想乘坐“潛龍一號(hào)”遨游大海嗎？不妨把自己的自拍照點(diǎn)貼到“潛龍一號(hào)”的白色位置上吧！（5）在彩紙上涂好環(huán)境色并補(bǔ)充其他細(xì)節(jié)。如果有文字，可以在紙上寫好，再剪下貼在即將完成的作品上。2.說一說，制作紐扣畫的過程？視頻：制作紐扣畫的過程。三、勞動(dòng)收獲1.將制作好的紐扣畫照片貼在下面的相框中展示一下吧。同學(xué)們，紐扣畫展馬上要開始了，趕緊帶上你的作品來參加吧！出示照片。2.在制作紐扣畫的過程中，你有哪些感想和體會(huì)？記錄下來吧。學(xué)生1：由于設(shè)計(jì)圖設(shè)計(jì)的小動(dòng)物輪廓不準(zhǔn)，所以制作的紐扣畫就不像，我心情很沉重，今后我要好好學(xué)畫畫，爭取把紐扣畫做好。學(xué)生2：在粘貼紐扣的時(shí)候，由于膠水粘度不夠，當(dāng)紐扣畫拿起來時(shí)，紐扣自然脫落，造成畫面不清晰了，今后在使用膠水要使用粘度大的。四、勞動(dòng)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容自我評(píng)價(jià)同學(xué)互評(píng)教師/家長評(píng)價(jià)了解制作紐扣畫的方法學(xué)會(huì)制作紐扣畫養(yǎng)成樂于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手的習(xí)慣五、拓展天地1.我們的紐扣面真的很棒！在日常生活中，我們的衣服上常會(huì)見到紐扣，你們會(huì)釘紐扣嗎？下回我們帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)釘紐扣。視頻：不同紐扣的不同釘法.2.紐扣還能做什么？（1）紐扣日歷（2）紐扣相框（3）紐扣鐘盤（4）紐扣墜飾（5）紐扣手鏈（6）紐扣項(xiàng)鏈閱讀、了解制作紐扣畫所需的物品。學(xué)生根據(jù)操作步驟進(jìn)行實(shí)踐。觀看視頻，制作紐扣畫的過程。實(shí)踐分享，說說自己勞動(dòng)收獲。對(duì)制作紐扣畫的勞動(dòng)實(shí)踐過程給予正確的評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)拓展延伸,了解釘紐扣和紐扣還能做些什么。通過勞動(dòng)準(zhǔn)備，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)制作紐扣畫做好準(zhǔn)備，為后面學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生了解制作紐扣畫的正確方法，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。通過視頻，引導(dǎo)學(xué)生更加熟練掌握制作的方法。通過勞動(dòng)成果分享，引導(dǎo)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。通過自我評(píng)價(jià)、

同學(xué)互評(píng)和老師

家長評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)對(duì)自我勞動(dòng)水平的認(rèn)知，并能對(duì)不足

之處予以改進(jìn)。通過拓展延伸，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)紐扣了解和認(rèn)知,拓寬學(xué)生知識(shí)面的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生利用好紐扣創(chuàng)作更好的作品！課堂練習(xí)說一說，你的紐扣創(chuàng)意畫，和同學(xué)們一起分享。想一想，做一做完成隨堂練習(xí)題課堂小結(jié)今天,我們學(xué)習(xí)了制作紐扣畫的方法