版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022年中考化學(xué)沖刺專題-酸和堿
一、單選題
1.實(shí)驗(yàn)室許多藥品都需要密封保存,下列對(duì)藥品密封保存原因的解釋正確的是
A.澄清的石灰水一一防止與二氧化碳反應(yīng)
B.濃鹽酸一一防止吸水
C.濃硫酸一一防止揮發(fā)
D.生石灰一一防止與氧氣和水反應(yīng)
2.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是
A.在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
B.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
C.向澄清石灰水通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變渾濁
D.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
3.下列有關(guān)溶液的說法正確的是()
A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B.稀釋濃硫酸時(shí),會(huì)放出大量的熱
C.降低溫度,不飽和溶液一定能變成飽和溶液
D.實(shí)驗(yàn)室利用氯化鈉固體和水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的步驟是:計(jì)算、量取、溶解、貯存
4.研究氫氧化鈉性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的部分實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象記錄如下,其中現(xiàn)象不合理的是()
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A將氫氧化鈉固體放在表面皿上,放置一會(huì)兒固體受潮,逐漸溶解
B向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴入無色酚麟試液溶液變紅
C向盛有氫氧化鈉溶液的試管中加入一根頭發(fā)絲,加熱煮沸2?3min頭發(fā)絲無任何變化
D向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅溶液有藍(lán)色沉淀生成
A.AB.BC.CD.D
5.如圖是X、Y、Z三種液體的對(duì)應(yīng)近似pH,下列判斷不正確的是()
7
013456891011121314
J__1?????1??1
xYZ
A.X顯酸性B.丫可能是水
c.Z可能是某種鹽溶液D.Z可使紫色石蕊試液變紅
6.為探究二氧化碳能否和水反應(yīng),用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I、IV中小花變
紅,實(shí)驗(yàn)n、in中小花不變色。下列說法不正確的是()
(I)噴稀醋酸(II)噴水(山)直接放入二氧化碳中(N)噴水后放入二氧化碳中
A.實(shí)驗(yàn)I、H說明醋酸可以使小花變紅
B.實(shí)驗(yàn)HI說明二氧化碳不能使小花變紅
C.實(shí)驗(yàn)II、III、IV說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.上述實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)
7.下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是
&f洛港的pH溶液
氫中氯[
4溶液質(zhì)量
氣
L化鈉
質(zhì)
的質(zhì)/------
量量分/
數(shù),'%’——.
加入水的質(zhì)量也
00稀鹽酸的質(zhì)量,g
0硝酸鉀的質(zhì)量,g
A.等質(zhì)量的鐵粉、鐵B.某溫度下,向一定
C.向pH=13的氫氧化鈉D.向一定量的氫氧化鈉溶
片分別與足量的等質(zhì)量量不飽和的硝酸鉀溶液
溶液中不斷加水稀釋液中滴加稀鹽酸
分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)中加入硝酸鉀固體
A.AB.BC.CD.D
8.室溫下,將氫氧化鈉溶液滴加到盛有一定量稀鹽酸的容器中,邊滴邊攪拌,用數(shù)字pH儀連接電腦實(shí)時(shí)測得pH
變化曲線如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
0NaOH溶液質(zhì)量g
A.容器中發(fā)生的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)B.a點(diǎn)溶液能使紫色石蕊溶液變紅
C.b點(diǎn)表示HC1與NaOH等質(zhì)量反應(yīng)D.c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH
9.要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是
①石灰石和稀鹽酸;②鋅和稀硫酸;③固體氫氧化鈉和水;④生石灰和水;⑤硝酸鍍和水
A.①②③④B.①②③C.??④⑤D.②③④
10.下圖是物質(zhì)X溶于水中發(fā)生解離的微觀示意圖,其中能說明X是一種酸的是()
11.利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是
紫色石[稀酸M
蕊試液。鋅片銅片
①②③
IV//
/。<£>
④⑤⑥
生銹大理N
鐵釘石塊
A.②處有氣泡,③處無現(xiàn)象,則可判斷鋅、銅的金屬活動(dòng)性
B.①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M可能為稀鹽酸
C.⑤處固體明顯減少,則M可能為稀硫酸
D.⑥處反應(yīng)放熱,則N可能是氫氧化鈉溶液
二、填空題
12.某同學(xué)在做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),用pH傳感器測得溶液的pH變化如圖所示,回答下列問題。
(1)向A點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊溶液的現(xiàn)象是
(2)曲線上______點(diǎn)表示酸和堿恰好完全反應(yīng)。
(3)C點(diǎn)溶液中含有種溶質(zhì)。
13.專家提示在日常防控新型冠狀病毒中“84”消毒液可以使病毒滅活。
(1)“84”消毒液有效成分【NaClO】中氯元素的化合價(jià)為o
(2)“84"消毒液的消毒原理為2NaClO+CO2+X=Na2CC>3+2HClO,生成的HC1O(次氯酸)具有較強(qiáng)的殺菌作用?;?/p>
學(xué)方程式中X的化學(xué)式為。
(3)下圖是生活中常見洗滌用品的的pH,混合使用會(huì)降低去污效果甚至產(chǎn)生危害的組合是(填序號(hào))。
威
84猛
消
肥
潔
毒
先
皂
廁
液
年
木
靈
0173456789101117H14
A.潔廁靈和“84”消毒液B.肥皂水和威猛先生
C.“84”消毒液和肥皂水D.“84"消毒液和威猛先生
14.如圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化。請(qǐng)回答下列問題:
(1)由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將滴加到另一種溶液中。
(2)所發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為o
(3)曲線上B點(diǎn)所含的離子是。(用符號(hào)表示)
15.綜合復(fù)習(xí)時(shí),同學(xué)們又來到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)的整體認(rèn)識(shí)。他們將適量的稀鹽酸分
別滴加到六只試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖所示),請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述六只試管中有氣泡產(chǎn)生的是(填序號(hào)),相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為(只寫出一個(gè))。
(2)能證明"C試管中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的現(xiàn)象是o
(3)有一只試管中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),原因是。
三、實(shí)驗(yàn)題
16.化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生,但CO?與NaOH溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象。為了通過一些現(xiàn)象說明
CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),某班同學(xué)分兩組進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):
圓
底
燒
瓶
氣
球
NaOH
滯
液
C
NaOH溶液
圖1
(1)第一組同學(xué)把一支收集有CO?的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中(如圖1所示),看到試管內(nèi)液面上
升。這種現(xiàn)象是因?yàn)樵嚬軆?nèi)外產(chǎn)生______(填字母)。
A.溫度差B.重力差C.壓強(qiáng)差D.浮力差
(2)第二組同學(xué)從中得到啟發(fā),也設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究:A中現(xiàn)象為,B中現(xiàn)象為,C中
現(xiàn)象為。你認(rèn)為以上設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的是(填字母)。
(3)同學(xué)們經(jīng)過分析討論,認(rèn)為第一組的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種。一種是因?yàn)镃O?與溶液中的
NaOH反應(yīng),消耗了CO”你認(rèn)為另一種原因是。
17.學(xué)習(xí)氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)時(shí),某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn),探究氫氧化鈉與二氧化碳是否發(fā)生反應(yīng)及所得溶
液的溶質(zhì)成分。
方法一:從反應(yīng)物減少角度探究氫氧化鈉與二氧化碳是否反應(yīng)。
(1)實(shí)驗(yàn)操作如圖所示,觀察到軟塑料瓶變癟,認(rèn)為氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)一位同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象不足以證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),其理由是;小組同學(xué)進(jìn)
一步思考討論后,他們用和甲相同的充滿二氧化碳的軟塑料瓶,加入,做了對(duì)照實(shí)驗(yàn),完善了方案。
方法二:從角度探究氫氧化鈉與二氧化碳是否反應(yīng)。
(3)③取上述方案C中的溶液少許,滴加,觀察到有產(chǎn)生氣泡,證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。
四、計(jì)算題
18.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),取10%的氫氧化鈉溶液40克于燒杯中,向其中滴加20%的稀硫酸,直
至溶液呈中性。計(jì)算:
(1)所加稀硫酸的質(zhì)量為多少克?
(2)反應(yīng)完全后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
19.取MgCL和NaCl的固體混合物10g做如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。
(1)MgCL中鎂元素和氯元素的質(zhì)量比為
(2)計(jì)算溶液B中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
20.實(shí)驗(yàn)室配制了50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,將上述配制好的溶液分成5份,向其中一份中加
入稀硫酸,隨著稀硫酸的滴加,溶液的溫度變化如圖所示。試回答:
稀硫酸的質(zhì)量g
(1)C點(diǎn)溶液中的陰離子
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《感恩父母》的演講稿模板合集7篇
- 供應(yīng)商采購合同樣本
- 長期貨物運(yùn)輸協(xié)議范本
- 購銷合同簽訂過程中的風(fēng)險(xiǎn)
- 服務(wù)訂購合同規(guī)定
- 實(shí)驗(yàn)室用生物試劑及化學(xué)試劑購銷合同
- 鋼材買賣合同模版
- 招標(biāo)文件評(píng)價(jià)打分標(biāo)準(zhǔn)
- 農(nóng)民工工資發(fā)放的公約
- 羽絨床品采購合同
- 2024年教師教學(xué)能力提升(信息技術(shù)應(yīng)用)水平知識(shí)考試題與答案
- 2024年度公司各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制考核細(xì)則表
- 基于5G通信技術(shù)的PLC遠(yuǎn)程監(jiān)控
- 精準(zhǔn)胃癌外科診療中國專家共識(shí)(2024版)
- 心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)教材電子版
- 2024年10月自考02867衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)押題及答案
- (2024年)教師教案檢查量化評(píng)價(jià)評(píng)分表
- 《磁現(xiàn)象及磁應(yīng)用》課件
- 公司食堂食品加工及制作流程措施
- 兒童及青少年知情同意書版本
- 新戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的工業(yè)化與產(chǎn)業(yè)鏈整合
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論