【同步備課】 第七單元 第2課時(shí) 摸球游戲（課件）小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊（北師大版）

摸球游戲單擊此處添加文本具體內(nèi)容匯報(bào)人姓名01課前導(dǎo)入單擊此處添加正文03學(xué)以致用單擊此處添加正文02新課精講單擊此處添加正文04課堂小結(jié)單擊此處添加正文目錄CONTENT課前導(dǎo)入單擊此處添加文本具體內(nèi)容，簡明扼要地闡述你的觀點(diǎn)01情景導(dǎo)入同學(xué)們圖上這個(gè)游戲你們玩過嗎？想不想玩，想玩的話跟老師到我們今天的新課看看吧！新課精講單擊此處添加文本具體內(nèi)容，簡明扼要地闡述你的觀點(diǎn)02探索新知不打開盒子看，如何知道盒子里紅球多還是黃球多？探究點(diǎn)根據(jù)可能性的大小推測物體數(shù)量的多少探索新知小組活動(dòng)：1.組內(nèi)商量摸球的規(guī)則。2.組內(nèi)做摸球游戲，并記錄每次摸球的顏色，填入表中。3.匯總組內(nèi)摸球的結(jié)果，記錄紅球、黃球各自的摸出次數(shù)。4.根據(jù)小組記錄的結(jié)果，猜一猜盒子里哪種顏色的球可能多？哪種顏色的球可能少？典題精講1．填一填。（1）一個(gè)盒子里有兩種不同顏色的球，媛媛摸了30次，其中摸到藍(lán)色球24次，綠色球6次。根據(jù)數(shù)據(jù)推測，盒子里(

)色的球可能多，(

)色的球可能少。（2）一個(gè)袋子里裝有白球、黃球和黑球，盈盈任意從袋子中摸一個(gè)球記下顏色，然后放回去搖勻，摸了60次，情況如下：根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，(

)色的球可能最多，(

)色的球可能最少。黑黃綠藍(lán)顏色白色黃色黑色次數(shù)19329典題精講2．有兩個(gè)轉(zhuǎn)盤。下面是蓉蓉轉(zhuǎn)40次轉(zhuǎn)盤的情況統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，蓉蓉最有可能轉(zhuǎn)的是哪個(gè)轉(zhuǎn)盤？乙轉(zhuǎn)盤。紅色綠色28次12次紅色綠色甲乙紅色紅色綠色紅色易錯(cuò)提醒

判斷。一個(gè)袋子里有20個(gè)兩種不同顏色的球，琳琳摸了20次(摸完后記下顏色放回?fù)u勻)，其中摸到紅球12次，摸到黃球8次。根據(jù)數(shù)據(jù)推測，袋子里紅球一定比黃球多。這句話對嗎？為什么？

不對，袋子里紅球可能比黃球多。辨析：不能根據(jù)摸球結(jié)果進(jìn)行正確的判斷。學(xué)以致用單擊此處添加文本具體內(nèi)容，簡明扼要地闡述你的觀點(diǎn)03小試牛刀1.和同桌一起做游戲。一人在盒子里裝上兩種不同顏色、不同數(shù)量、相同大小、相同質(zhì)量的球；一人通過摸球的方法，判斷哪種顏色的球多。小試牛刀2.想一想，填一填。盒子里有兩種不同顏色的球，笑笑摸了30次，摸球的情況如下表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，盒子里

__色的球可能多，

___色的球可能少。藍(lán)紅小試牛刀3.有兩個(gè)正方體的積木，如圖。

下面是淘氣擲20次積木的情況統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測，淘氣可能擲的是幾號(hào)積木？淘氣可能擲的是②號(hào)積木。小試牛刀根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，李叔叔設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)盤，最有可能的是

，不可能是

。與同伴說一說你是怎么想的。4.李叔叔設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)盤，上面畫出了和兩種方案。奇思轉(zhuǎn)了40次，結(jié)果如右表。29次11次④①和③小試牛刀在課堂上所做的摸球游戲中，你能推斷出盒子里有幾個(gè)紅球，幾個(gè)黃球嗎？課堂小結(jié)單擊此處添加文本具體內(nèi)容，簡明扼要地闡述你的觀點(diǎn)04

今天的內(nèi)容你都學(xué)到了哪些知識(shí)？學(xué)會(huì)了根據(jù)事情發(fā)生的可能性大小推測物體的數(shù)量。根據(jù)事件發(fā)生的可能