2025年重慶市六校聯(lián)考高三畢業(yè)生二月調(diào)研考試生物試題含解析_第1頁(yè)
2025年重慶市六校聯(lián)考高三畢業(yè)生二月調(diào)研考試生物試題含解析_第2頁(yè)
2025年重慶市六校聯(lián)考高三畢業(yè)生二月調(diào)研考試生物試題含解析_第3頁(yè)
2025年重慶市六校聯(lián)考高三畢業(yè)生二月調(diào)研考試生物試題含解析_第4頁(yè)
2025年重慶市六校聯(lián)考高三畢業(yè)生二月調(diào)研考試生物試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年重慶市六校聯(lián)考高三畢業(yè)生二月調(diào)研考試生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是()A.植物的生命活動(dòng)都是在植物激素的調(diào)節(jié)下進(jìn)行的B.向光性是由于單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均勻造成的C.頂芽的生長(zhǎng)總是優(yōu)于側(cè)芽是由于頂芽部位的生長(zhǎng)素濃度高于側(cè)芽D.生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟2.假如多年后,你正在一個(gè)花卉生產(chǎn)基地工作。有一天,你突然發(fā)現(xiàn)一種本來(lái)開(kāi)白花的花卉,出現(xiàn)了開(kāi)紫花的植株。你立刻意識(shí)到它的觀(guān)賞價(jià)值,決定培育這種花卉新品種。當(dāng)你知道這種花只能自花受粉以后,將這株開(kāi)紫花的植株的種子種下去,可惜的是在長(zhǎng)出的126株新植株中,卻有43株是開(kāi)白花的。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.這株開(kāi)紫花的植株的種子種下去,后代的表現(xiàn)型符合分離比3:1,所以遵循孟德?tīng)柣虻姆蛛x定律B.上述材料中紫花的出現(xiàn)是因?yàn)榘l(fā)生了顯性突變C.要篩選紫花純合子,可以將這株紫花連續(xù)多代自交,不斷淘汰白花D.若存在某種純合致死,則不能篩選出紫花純合子3.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.生長(zhǎng)素從頂芽運(yùn)輸至側(cè)芽的過(guò)程主要由線(xiàn)粒體供能B.吞噬細(xì)胞攝取、處理抗原與溶酶體中的溶菌酶有關(guān)C.高等植物成熟篩管細(xì)胞在衰老過(guò)程中染色質(zhì)要收縮D.低等植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞板的形成與中心體有關(guān)4.如圖為碳循環(huán)的部分示意圖,下列說(shuō)法正確的是(

)A.碳循環(huán)是指CO2在生物圈的循環(huán)過(guò)程B.伴隨A過(guò)程的進(jìn)行,能量輸入到生物群落中C.B過(guò)程只代表生物的呼吸作用D.能完成該循環(huán)的生物一定含有葉綠體和線(xiàn)粒體5.一種感染螨蟲(chóng)的新型病毒,研究人員利用放射性同位素標(biāo)記的方法,以體外培養(yǎng)的螨蟲(chóng)細(xì)胞等為材料,設(shè)計(jì)可相互印證的甲、乙兩組實(shí)驗(yàn),以確定該病毒的核酸類(lèi)型。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路的敘述錯(cuò)誤的是A.應(yīng)選用35S、32P分別標(biāo)記該病毒如蛋白質(zhì)和核酸B.先將甲、乙兩組螨蟲(chóng)細(xì)胞分別培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中C.再將病毒分別接種到含有甲、乙兩組螨蟲(chóng)細(xì)胞的培養(yǎng)液中D.一定時(shí)間后離心并收集、檢測(cè)病毒的放射性,以確定病毒的類(lèi)型6.用射線(xiàn)處理某野生型純合的深眼色果蠅群體后,獲得了甲、乙兩種隱性突變的果蠅(性狀均為淺眼色)。甲的隱性突變基因用a表示,乙的隱性突變基因用b表示,a、b基因分別獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)用甲品系雄果蠅和乙品系雌果蠅雜交,F(xiàn)1雄性均表現(xiàn)為淺眼色,雌性均表現(xiàn)為深眼色。下列敘述錯(cuò)誤的是A.兩個(gè)隱性突變基因在遺傳過(guò)程中能夠自由組合B.野生型雄果蠅突變獲得1個(gè)b基因就能出現(xiàn)淺眼色性狀C.F1雌、雄果蠅雜交后代中深眼色果蠅所占比例為3/16D.親本甲、乙果蠅的基因型分別為aaXBY和AAXbXb7.下圖甲、乙是探究發(fā)酵的裝置示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是A.甲用于探究果醋果酒發(fā)酵時(shí),打開(kāi)閥a,轉(zhuǎn)動(dòng)攪拌器有利于提高產(chǎn)量B.打開(kāi)閥b,經(jīng)管口3取樣檢測(cè)酒精和二氧化碳的產(chǎn)生情況C.甲可用于探究果酒果醋發(fā)酵,發(fā)酵前要對(duì)整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查D.乙用于腐乳制作,應(yīng)控制好溫度,加鹽腌制后接種毛霉菌種8.(10分)下列與生活相聯(lián)系的生物學(xué)知識(shí)中,說(shuō)法正確的是A.膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,過(guò)多攝入有益無(wú)害B.糖尿病患者的飲食雖然受到嚴(yán)格限制,但不具甜味的米飯、饅頭等可隨意食用C.患急性腸炎的病人脫水時(shí),輸入葡萄糖鹽水是常見(jiàn)的治療方法D.雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,不容易被蛋白酶水解,因此,吃熟雞蛋難消化二、非選擇題9.(10分)下圖為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,A~F表示相關(guān)激素。請(qǐng)據(jù)圖同答:(1)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),激素A____(名稱(chēng))釋放量增加,該激素由____釋放,而只作用于腎小管和集合管細(xì)胞的原因是____。(2)正常人飯后半小時(shí),血液中____(填字母)激素含量明顯增多,該激素通過(guò)____(途徑)使血糖濃度保持穩(wěn)態(tài)。(3)受到寒冷刺激時(shí),激素B、E、F中分泌量首先增加的是____,F(xiàn)的增多對(duì)B、E分泌的產(chǎn)生____。(4)研究者給家兔注射鏈脲佐菌素(一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物),一段時(shí)間后測(cè)定血液中的激素D的含量,預(yù)期與對(duì)照組相比,血液中激素D含量____。10.(14分)胚胎干細(xì)胞的分離、培養(yǎng)體系的研究是當(dāng)前生命科學(xué)的熱門(mén)課題之一。下圖表示分離小鼠胚胎干細(xì)胞的簡(jiǎn)要過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)從妊娠3?5天的雌鼠輸卵管中沖出胚胎的實(shí)驗(yàn)操作,叫做_________。此時(shí)期,之所以能沖出胚胎,是因?yàn)樵缙谂咛ナ莀________。(2)上圖所示的胚胎是_________,分離的胚胎干細(xì)胞來(lái)源于結(jié)構(gòu)_________(填“①”或“②”)。分離胚胎干細(xì)胞群后應(yīng)用_________處理,以分散細(xì)胞。(3)圖中加入的細(xì)胞A是_________,加入的藥劑B是_________。(4)胚胎干細(xì)胞應(yīng)用廣泛,因?yàn)槠渚哂衉________,即能分化成成體動(dòng)物的各種組織細(xì)胞。11.(14分)請(qǐng)回答基因工程相關(guān)問(wèn)題:(1)限制酶切割DNA分子時(shí),斷裂的是___________鍵?為了保證目的基因與載體的正確連接,通常用兩種_________________________________不同的限制酶同時(shí)處理含目的基因的DNA片段與載體?(2)若要通過(guò)反轉(zhuǎn)錄得到胰島素基因,可從人體的___________細(xì)胞中提取mRNA?提取mRNA時(shí),在提取液中一般要加入RNA酶抑制劑,其目的是______________________?若要在體外得到大量胰島素基因,可采用______________________技術(shù),該技術(shù)過(guò)程中設(shè)計(jì)引物時(shí)______________________(填“需要”或“不需要”)知道胰島素基因的全部序列?(3)將重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌時(shí),大腸桿菌本身___________(填“含有”或“不含有”)質(zhì)粒?一般情況下不能用未經(jīng)處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是______________________。12.圖甲、乙是基因型為AaBb的雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖,圖丙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期染色體數(shù)量變化曲線(xiàn),請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖甲細(xì)胞處于____________分裂的_______期,此細(xì)胞中含有_______個(gè)染色體組,它發(fā)生在圖丙曲線(xiàn)中的____________階段(填編號(hào))。(2)圖乙細(xì)胞的名稱(chēng)為_(kāi)___________,此細(xì)胞中含有________個(gè)四分體,基因B與b的分離發(fā)生在圖丙曲線(xiàn)中的________階段(填編號(hào))。若圖乙細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時(shí),③和④沒(méi)有分離。減數(shù)第二次分裂正常最終形成了四個(gè)子細(xì)胞,其中一個(gè)極體的基因型為AaB,則卵細(xì)胞的基因型為_(kāi)______。(3)圖丙曲線(xiàn)中,②③階段形成的原因是________________;________階段(填編號(hào))的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

生長(zhǎng)素能促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、促進(jìn)插枝生根、防止落花落果;乙烯能增強(qiáng)細(xì)胞膜的透性和酶的活性,加強(qiáng)果實(shí)細(xì)胞的呼吸作用,促進(jìn)果實(shí)中有機(jī)物的轉(zhuǎn)化,從而促進(jìn)果實(shí)的成熟,還能刺激葉子脫落、抑制莖的伸長(zhǎng)。頂端優(yōu)勢(shì)是指植物頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象,因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,大量積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制,體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性?!驹斀狻緼、激素調(diào)節(jié)在植物生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用,但是激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分,A錯(cuò)誤;B、向光性是由于單側(cè)光引起生長(zhǎng)素在尖端發(fā)生了橫向運(yùn)輸,使背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多于向光側(cè),背光側(cè)的生長(zhǎng)速度大于向光側(cè),從而表現(xiàn)了向光性,B正確;C、頂芽的生長(zhǎng)總是優(yōu)于側(cè)芽是由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不斷向側(cè)芽運(yùn)輸,生長(zhǎng)素積累在側(cè)芽部位,抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;D、生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】

1、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。2、雜合子(Aa)連續(xù)自交,可以提高純合子的概率?!驹斀狻緼、這株開(kāi)紫花的植株的種子種下去,在長(zhǎng)出的126株新植株中,有43株是開(kāi)白花,83株開(kāi)紫花,故后代的表現(xiàn)型分離比紫花:白花≈2:1,A錯(cuò)誤;B、上述材料中紫花自交發(fā)生了性狀分離,說(shuō)明紫花的出現(xiàn)是發(fā)生了顯性突變,B正確;C、將這株雜合子紫花連續(xù)多代自交,不斷淘汰白花,可以獲得紫花純合子,C正確;D、若存在某種純合致死,只能是顯性純合致死,故不存在紫花純合子,D正確。故選A。3、A【解析】

1、植物細(xì)胞中生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式有:橫向運(yùn)輸、極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸,三種運(yùn)輸方式都需要消耗能量,主要由線(xiàn)粒體提供;2、吞噬細(xì)胞通過(guò)胞吞作用攝取抗原,需要消耗能量;3、沒(méi)有成形細(xì)胞核的細(xì)胞有:成熟篩管細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等?!驹斀狻緼、生長(zhǎng)素從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽是極性運(yùn)輸,需要消耗能量,主要由線(xiàn)粒體提供,A正確;B、吞噬細(xì)胞將抗原攝入細(xì)胞內(nèi),與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān),對(duì)于攝入細(xì)胞的抗原可利用溶酶體中的溶菌酶處理,B錯(cuò)誤;C、高等植物的篩管細(xì)胞在成熟過(guò)程中,細(xì)胞核已退化、消失,衰老過(guò)程中無(wú)細(xì)胞核的變化,C錯(cuò)誤;D、低等植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞板的形成于高爾基體有關(guān),D錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】

碳循環(huán)是指碳元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境中的循環(huán)過(guò)程,A錯(cuò)誤;

圖中A過(guò)程為光合作用或化能合成作用,伴隨A過(guò)程的進(jìn)行,能量輸入到生物群落中,B正確;

B過(guò)程只代表生物的呼吸作用及分解者的分解作用,還有化石燃料的燃燒等,C錯(cuò)誤;

能完成該循環(huán)的生物不一定含有葉綠體和線(xiàn)粒體,D錯(cuò)誤。5、A【解析】根據(jù)題干信息分析,本實(shí)驗(yàn)的目的是確定病毒核酸的類(lèi)型是DNA還是RNA,因此應(yīng)該分別標(biāo)記DNA和RNA特有的堿基,即分別用放射性同位素標(biāo)記尿嘧啶和胸腺嘧啶,A錯(cuò)誤;由于病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的,必須寄生于活細(xì)胞中,因此先將甲、乙兩組螨蟲(chóng)細(xì)胞分別培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,B正確;再將病毒分別接種到含有甲、乙兩組螨蟲(chóng)細(xì)胞的培養(yǎng)液中,C正確;一定時(shí)間后離心并收集、檢測(cè)病毒的放射性,以確定病毒的類(lèi)型,D正確。6、C【解析】

根據(jù)題干分析,“將純合深眼色果蠅用X射線(xiàn)誘變處理,得到兩種隱性突變品系,性狀均為淺眼色,兩突變品系雜交,子一代雌性均為深眼色,雄性均為淺眼色”,說(shuō)明兩種突變品系是兩對(duì)不同基因分別突變的結(jié)果,且與性別有關(guān),至少有一對(duì)基因位于X染色體上。又由于甲品系雄果蠅和乙品系雌果蠅雜交,F(xiàn)1雄性均表現(xiàn)為淺眼色,雌性均表現(xiàn)為深眼色,可推測(cè)親本甲基因型為:aaXBY,乙基因型為:AAXbXb,F(xiàn)1雌性果蠅基因型:AaXBXb,雄性果蠅基因型:AaXbY?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,眼色性狀是由二對(duì)等位基因控制,其中一對(duì)位于常染色體上,一對(duì)位于X染色體上,因此果蠅眼色性狀的遺傳遵循自由組合定律,A正確;B、通過(guò)題干信息可知,B/b在X染色體上,故野生型雄果蠅突變獲得1個(gè)b基因就能出現(xiàn)淺眼色性狀,B正確;C、F1雌性果蠅AaXBXb,雄性果蠅AaXbY,雜交后代中深眼色果蠅所占比例為3/4×1/2=3/8,C錯(cuò)誤;D、通過(guò)分析可知,親本甲、乙果蠅的基因型分別為aaXBY和AAXbXb,D正確。故選C。7、C【解析】

據(jù)圖分析:閥a是控制充氣口充氣的,制備果酒,應(yīng)該關(guān)閉充氣口,醋酸發(fā)酵時(shí)連接充氣泵充入無(wú)菌空氣;閥b是控制發(fā)酵液的取樣的,管口2連接的是排氣口,酒精發(fā)酵時(shí)用來(lái)排出二氧化碳。腐乳制作過(guò)程中,加鹽的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬和抑制微生物的生長(zhǎng),避免豆腐塊腐敗變質(zhì)?!驹斀狻烤凭l(fā)酵需要無(wú)氧環(huán)境,故當(dāng)甲用于探究果酒發(fā)酵時(shí),打開(kāi)閥a,轉(zhuǎn)動(dòng)攪拌器的條件下,由于溶氧量增加,不利于酒精發(fā)酵,A錯(cuò)誤;打開(kāi)閥b,可經(jīng)管口3取樣檢測(cè)酒精的產(chǎn)生情況,而產(chǎn)生的二氧化碳從管口2排出,B錯(cuò)誤;甲可用于探究果酒果醋發(fā)酵,發(fā)酵前要對(duì)整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查,C正確;腐乳制作時(shí)應(yīng)先接種毛霉菌種,后加鹽腌制,D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】

米飯、饅頭的主要成分是淀粉;蛋白質(zhì)變性后空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,肽鏈變得較為松散?!驹斀狻緼、膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,過(guò)多攝入可能會(huì)導(dǎo)致血管硬化等問(wèn)題,A錯(cuò)誤;B、米飯、饅頭的主要成分是淀粉,淀粉經(jīng)消化分解形成葡萄糖被吸收,也會(huì)使糖尿病人血糖濃度升高,從而加重病情,因此糖尿病患者應(yīng)控制米飯、饅頭的攝入量,B錯(cuò)誤;C、患急性腸炎的病人脫水時(shí),小腸吸收功能受到影響,靜脈輸入葡萄糖鹽水可補(bǔ)充葡萄糖、水和無(wú)機(jī)鹽,C正確;D、雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,容易被蛋白酶水解,因此吃熟雞蛋易消化,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、抗利尿激素垂體只有腎小管和集合管細(xì)胞有與該激素特異性結(jié)合的受體C加速細(xì)胞對(duì)血糖的攝取,促進(jìn)肝糖原和肌糖原的合成,抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化B抑制減少【解析】

1.胰島素和胰高血糖素分泌的調(diào)節(jié)血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中的核心問(wèn)題是胰島素和胰高血糖素分泌的調(diào)節(jié),其中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑也有體液調(diào)節(jié)途徑。2.分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)中激素含量變化的分析方法在“下丘腦→垂體→內(nèi)分泌腺”的分級(jí)調(diào)節(jié)中,如果順序靠前的腺體被切除,則之后的腺體分泌的激素要減少,之前的腺體分泌的激素要增加;三個(gè)結(jié)構(gòu)所分泌的激素(促激素釋放激素→促激素→激素)中,如果順序靠前的激素分泌增加(減少),則該激素之后的激素分泌要增加(減少),該激素之前的激素分泌要減少(增加)?!驹斀狻浚?)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),激素A(抗利尿激素)的釋放量增加,能夠促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收。由于腎小管和集合管細(xì)胞有與該激素特異性結(jié)合的受體,因此抗利尿激素只能作用于腎小管和集合管細(xì)胞。(2)正常人飯后半小時(shí),血液中激素C(胰島素)增多,加速細(xì)胞對(duì)血糖的攝取,促進(jìn)肝糖原和肌糖原的合成,抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。(3)受到寒冷刺激時(shí),激素B、E、F的分泌量都增加,首先增加的是激素B(促甲狀腺激素釋放激素)。激素F(甲狀腺激素)的增多會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié),同時(shí)抑制下丘腦合成和分泌的激素B、垂體合成和分泌的激素E。(4)鏈脲佐菌素可以特異性破壞胰島B細(xì)胞,使胰島素分泌量降低,導(dǎo)致血糖濃度上升,進(jìn)而使激素D(胰高血糖素)分泌量減少。本題以生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的概念圖為載體,考查水鹽平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,意在考查考生對(duì)知識(shí)的識(shí)記、理解和運(yùn)用能力,并考查考生讀圖能力和分析問(wèn)題的能力。10、沖卵游離的囊胚②胰蛋白酶(膠原蛋白酶)飼養(yǎng)層細(xì)胞?;撬幔ǘ□-h(huán)腺苷酸)發(fā)育的全能性【解析】

1、干細(xì)胞分為全能干細(xì)胞(如胚胎干細(xì)胞)、多能干細(xì)胞(如造血干細(xì)胞)和專(zhuān)能干細(xì)胞。其中全能干細(xì)胞的全能性最高,可被誘導(dǎo)分化為多種細(xì)胞和組織;其次是多能干細(xì)胞,如造血干細(xì)胞可以分化形成各種細(xì)胞;最后是專(zhuān)能干細(xì)胞。細(xì)胞具有全能性,原因是細(xì)胞中含有該生物全套的遺傳物質(zhì)。2、胚胎干細(xì)胞的主要用途是:(1)可用于研究哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律;(2)是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料。ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài)。在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí),就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向分化,這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了有效的手段;(3)可以用于治療人類(lèi)的某些頑疾,如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;④培育各種組織器官,用于器官移植,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問(wèn)題。3、胚胎發(fā)育過(guò)程:(1)卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;(2)桑椹胚:32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎;(3)囊胚:細(xì)胞開(kāi)始分化,其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán);胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔;(4)原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔?!驹斀狻浚?)沖卵是指將供體雌性輸卵管或者子宮內(nèi)的胚胎沖出來(lái);沖卵的生理基礎(chǔ)是早期胚胎形成后,處于游離狀態(tài),未與母體子宮建立組織上的聯(lián)系。(2)圖中所示胚胎為囊胚,此時(shí)細(xì)胞開(kāi)始分化形成①滋養(yǎng)層細(xì)胞和②內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞。其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán);胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔。內(nèi)細(xì)胞團(tuán)(②)和原始性腺中含有胚胎干細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶消化組織細(xì)胞間的蛋白質(zhì),使動(dòng)物細(xì)胞分散開(kāi)來(lái),以得到單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)。(3)胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,可被誘導(dǎo)分化為多種細(xì)胞和組織。一般在培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí)可以采用胚胎成纖維細(xì)胞作為飼養(yǎng)層細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)ES細(xì)胞分化。在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí),就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向分化。所以圖中加入的細(xì)胞A是飼養(yǎng)層細(xì)胞,藥劑B是牛黃酸或丁酰環(huán)腺苷酸等。(4)胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn):在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物的各種組織。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造。本題結(jié)合圖解,綜合考查細(xì)胞工程和胚胎工程等知識(shí),要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件,識(shí)記胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)和運(yùn)用,結(jié)合所學(xué)知識(shí)答題。特別要區(qū)分“沖卵”、“排卵”、“滋養(yǎng)層”、“飼養(yǎng)層”幾組相近名稱(chēng)的內(nèi)涵,避免混淆。11、磷酸二酯識(shí)別序列和切割位點(diǎn)胰島B防止mRNA(RNA)被降解PCR不需要不含有未經(jīng)處理的大腸桿菌吸收外源DNA的能力較弱【解析】

1、限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。2、PCR全稱(chēng)為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制,需要的條件有:模板DNA(目的基因所在的DNA片段)、原料(四種脫氧核苷酸)、一對(duì)引物(單鏈的脫氧核苷酸序列)、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)?!驹斀狻浚?)根據(jù)限制酶的作用可知,限制酶切割DNA分子時(shí),斷裂的是磷酸二酯鍵?由于同種限制酶切割得到的目的基因或質(zhì)粒的兩端黏性末端相同,會(huì)出現(xiàn)自體相連的現(xiàn)象,所以為了保證目的基因與載體的正確連接,通常用兩種識(shí)別序列和切割位點(diǎn)不同的限制酶同時(shí)處理含目的基因的DNA片段與載體?(2)由于胰島素基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá),所以若要通過(guò)反轉(zhuǎn)錄得到胰島素基因,可從人體的胰島B細(xì)胞中提取mRNA?提取mRNA時(shí),在提取液中一般要加入RNA酶抑制劑,其目的是防止mRNA(RNA)被降解??刹捎肞CR技術(shù)在體外擴(kuò)增目的基因。在利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),只需要一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物,而不需要知道胰島素基因的全部序列?(3)質(zhì)粒上的抗性基因一般用作標(biāo)記基因,為了便于篩選導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌,在將重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌時(shí),所選的大腸桿菌本身一般不含有質(zhì)粒?若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力極弱,常用Ca2+處理使之成為易于吸收外源DNA的感受態(tài)細(xì)胞。本題考查基因工程的有關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記、理解和掌握程度,要求考生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論