普通高中新課程思想政治學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)

普通高中新課程

思想政治學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)

廣東省教育廳教研室謝紹熺1精選ppt普通高中新課程思想政治教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)

教師教學(xué)評(píng)價(jià)

2精選ppt研究的背景和依據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》2002年12月，教育部頒布

《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》2003年3月，教育部出臺(tái)《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》

2004年5月，廣東省教育廳頒布了《廣東省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施意見》

2004年下半年，廣東省教育廳教研室組織研制了《普通高中新課程思想政治評(píng)價(jià)指導(dǎo)》

華南師大教授高凌飚主編的《普通高中新課程模塊學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》提出了“高中思想政治學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)框架的構(gòu)建”設(shè)想。學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)3精選ppt《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》明確提出：“改變課程評(píng)價(jià)過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能，發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能?！?/p>

4精選ppt教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》提出“中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革要全面貫徹黨的教育方針，從德、智、體等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能，評(píng)價(jià)內(nèi)容要多元，既要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，也要重視學(xué)生的思想品德以及多方面潛能的發(fā)展，注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。5精選ppt教育部《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》提出要“建立發(fā)展性評(píng)價(jià)體系。推行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式，建立教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制”，“學(xué)校應(yīng)根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的評(píng)價(jià)原則，綜合運(yùn)用觀察、交流、測(cè)驗(yàn)、實(shí)際操作、作品展示、自評(píng)與互評(píng)等多種方式，為學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)記錄手冊(cè)，全面反映學(xué)生的成長(zhǎng)歷程?！?精選ppt廣東省教育廳《廣東省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施意見》提出要“改革評(píng)價(jià)與考試方式，建立發(fā)展性評(píng)價(jià)制度”?！皩W(xué)校應(yīng)根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的評(píng)價(jià)原則，綜合運(yùn)用觀察、交流、測(cè)驗(yàn)、實(shí)際操作、作品展示、自評(píng)與互評(píng)等多種方式，為學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)記錄手冊(cè)，全面反映學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。推行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式，改變僅僅用考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的狀況。”7精選ppt1．學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)內(nèi)容（1）情感、態(tài)度、價(jià)值觀的發(fā)展情況

（2）能力的發(fā)展

（3）知識(shí)的掌握學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)8精選ppt問題1：關(guān)于評(píng)價(jià)內(nèi)容過去的評(píng)價(jià)內(nèi)容是怎么樣的？為什么要以知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀為評(píng)價(jià)內(nèi)容？其依據(jù)是什么？意義何在？9精選ppt（1）情感、態(tài)度、價(jià)值觀的發(fā)展情況。包括：熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。熱愛祖國(guó)，熱愛人民，關(guān)心祖國(guó)命運(yùn)，民族自尊心、自信心和自豪感以及弘揚(yáng)民族精神的狀況，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的志向。關(guān)注社會(huì)發(fā)展，對(duì)身邊的政治、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)象的關(guān)注程度，社會(huì)實(shí)踐的主動(dòng)參與程度，誠(chéng)實(shí)守信，社會(huì)責(zé)任感、民主法制觀念以及公民意識(shí)。熱愛集體，奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)心他人，樂于助人，團(tuán)結(jié)友善的精神以及合作意識(shí)。10精選ppt（1）情感、態(tài)度、價(jià)值觀的發(fā)展情況。包括：對(duì)學(xué)習(xí)的積極性、專注程度和喜歡程度，尊重科學(xué)，追求真理，科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神。熱愛生活，積極參加健康有益的文化活動(dòng)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，追求更高的思想道德目標(biāo)。熱愛和平，尊重世界各民族的優(yōu)秀文化，關(guān)注全人類的共同利益，具有世界眼光。

對(duì)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的目標(biāo)的評(píng)價(jià)，主要依據(jù)學(xué)生在課程實(shí)施中參與各類活動(dòng)的行為表現(xiàn)，以及學(xué)生對(duì)當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象和問題所表達(dá)的關(guān)切、所持有的觀點(diǎn)。11精選ppt（2）能力的發(fā)展

既包括學(xué)習(xí)能力的評(píng)價(jià)，又包括實(shí)踐能力的評(píng)價(jià)，既要注重對(duì)理論觀點(diǎn)、原理的運(yùn)用能力進(jìn)行考評(píng)，又要強(qiáng)調(diào)對(duì)“動(dòng)腦”思維、“動(dòng)手”操作的能力進(jìn)行評(píng)估。

12精選ppt07年高考政治大綱的--------考核目標(biāo)與要求：1獲取和解讀信息

2調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)3描述和闡釋事物4論證和探究問題

13精選ppt（2）包括以下能力用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法面對(duì)實(shí)際問題，做出正確的價(jià)值判斷和行為選擇的能力。主動(dòng)參與經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活的能力。在社會(huì)生活中正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系的能力。為未來生活而自主學(xué)習(xí)、選擇、探索的能力。依法辦事、依法律己和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力。采用多種方法特別是現(xiàn)代信息技術(shù)，收集、篩選社會(huì)信息的能力。14精選ppt（3）要求掌握以下知識(shí)知道中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。理解發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化的意義。領(lǐng)悟辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理和方法。理解當(dāng)代中國(guó)的公民道德建設(shè)和法制建設(shè)的基本要求。獲得正確選擇人生發(fā)展道路的相關(guān)知識(shí)。15精選ppt（3）注意對(duì)知識(shí)掌握的要求：

要注意課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)有關(guān)概念、原理、觀點(diǎn)、方法等內(nèi)容目標(biāo)的陳述，使用不同的行為動(dòng)詞在不同意義上表達(dá)了評(píng)價(jià)的不同要求。使用不同的行為動(dòng)詞，就有不同的意義問題2—如何去理解它？把握它？16精選ppt問題2—如何去理解它？把握它？（1）跟以前的“雙向細(xì)目表”不同；（2）跟07年高考大綱的考核要求不同17精選ppt2．學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方法（1）評(píng)定學(xué)生知識(shí)的方法：

紙筆測(cè)驗(yàn)法\面試\競(jìng)賽.（2）評(píng)定學(xué)生能力的方法：①紙筆測(cè)驗(yàn)、②面試（談話觀察和情境測(cè)驗(yàn)）、③競(jìng)賽、④項(xiàng)目評(píng)議與研究成果展示（3）評(píng)定學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的方法：①問卷調(diào)查評(píng)價(jià)、②面試和競(jìng)賽、③項(xiàng)目評(píng)議與研究成果展示、④自我評(píng)價(jià)法、⑤他人評(píng)價(jià)法、⑥教師民主評(píng)議法學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)18精選ppt問題3還可以采用哪些方法？所提出的方法在實(shí)踐中會(huì)遇到什么困難？在你的學(xué)校中你會(huì)怎樣運(yùn)用這些方法？19精選ppt3．學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)主體學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)主體要多元化，鼓勵(lì)學(xué)生本人、同學(xué)、家長(zhǎng)等參與到評(píng)價(jià)中，將評(píng)價(jià)變?yōu)槎嘀黧w共同參與的活動(dòng)。把學(xué)生作為學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)主體，確認(rèn)了學(xué)生的主體地位，有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性，自主性和自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)能力。學(xué)生之間互相評(píng)價(jià)，促進(jìn)了小組合作學(xué)習(xí)，也使工作量極大的過程性評(píng)價(jià)在思想政治教學(xué)中真正成為可能。教師評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)、同伴評(píng)價(jià)要貫穿于任何一種非紙筆測(cè)試評(píng)價(jià)之中。學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)20精選ppt問題4：關(guān)于評(píng)價(jià)主體評(píng)價(jià)主體多元化與一元化相比，有何區(qū)別？多元化的意義何在？可行嗎？21精選ppt4．學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的過程（1）學(xué)習(xí)前評(píng)價(jià)：了解學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和興趣。采用問卷調(diào)查和紙筆測(cè)驗(yàn)法。

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)《國(guó)家與國(guó)際組織常識(shí)》學(xué)習(xí)前調(diào)查問卷（2）教學(xué)過程評(píng)價(jià)：記錄學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，提供反饋和調(diào)節(jié)、積累學(xué)生發(fā)展和進(jìn)步的信息，讓學(xué)生進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。采用紙筆測(cè)驗(yàn)（單元測(cè)驗(yàn)）、面試和競(jìng)賽、項(xiàng)目評(píng)價(jià)與研究成果展示、自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)法等方法。

深圳中學(xué)思想政治課程學(xué)習(xí)表現(xiàn)評(píng)價(jià)表（3）模塊學(xué)習(xí)總結(jié)評(píng)價(jià)：全面總結(jié)和展示學(xué)習(xí)的結(jié)果。采用紙筆測(cè)驗(yàn)（模塊測(cè)驗(yàn)）、面試和競(jìng)賽、項(xiàng)目評(píng)價(jià)與研究成果展示、問卷調(diào)查和自我評(píng)價(jià)法、他人評(píng)價(jià)法、教師民主評(píng)議法等方法。

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)《國(guó)家與國(guó)際組織常識(shí)》學(xué)后調(diào)查問卷學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)22精選ppt問題5：三次以上的記錄問題多次記錄可行嗎？還有沒有更有效更便捷的辦法嗎？23精選ppt5．模塊學(xué)業(yè)成績(jī)的認(rèn)定學(xué)業(yè)成績(jī)應(yīng)是紙筆測(cè)試成績(jī)，競(jìng)賽成績(jī)，項(xiàng)目評(píng)議成績(jī)，研究成果展示評(píng)價(jià)成績(jī)以及行為表現(xiàn)評(píng)價(jià)成績(jī)的綜合。

學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定登記表

問題6學(xué)分認(rèn)定由各模塊執(zhí)教教師審定，記錄在案，經(jīng)年級(jí)備課組長(zhǎng)核查，并上報(bào)教導(dǎo)處復(fù)核，再由主管教學(xué)校長(zhǎng)確認(rèn)，交學(xué)籍管理員錄人學(xué)生學(xué)籍表并存檔。

補(bǔ)考由學(xué)科組負(fù)責(zé)安排，重修由學(xué)校統(tǒng)一處理。學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)24精選ppt問題6該表有科學(xué)性嗎？其依據(jù)是什么？還可以有其他方案嗎？25精選ppt6．學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)監(jiān)督

評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持公開、公正、公平的原則評(píng)價(jià)細(xì)則，評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方法、程序等提前向?qū)W生、家長(zhǎng)公布并報(bào)教育局備案，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)告知學(xué)生本人及其家長(zhǎng)。

深圳濱河中學(xué)思想政治模塊評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定方案

問題7學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)26精選ppt問題7除了學(xué)生、家長(zhǎng)、教育局的監(jiān)督，還有其他監(jiān)督途徑嗎？27精選ppt7．要注意的幾個(gè)問題（1）必修課與選修課的區(qū)別。

（2）同年級(jí)不同任課教師間的平衡問題。

（3）不能單純以紙筆測(cè)試來衡量。學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)28精選ppt必修課

思想政治必修課是每個(gè)學(xué)生都必須修習(xí)的課程，必修課程的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)要注意內(nèi)容的全面性和形式的多樣性，要全面反映學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果。29精選ppt選修課

思想政治選修課程是基于必修課程教學(xué)的延伸和擴(kuò)展，是體現(xiàn)課程選擇性的主要環(huán)節(jié)。它是基于學(xué)生情趣、興趣、志趣方面的選擇，也是基于學(xué)生未來不同發(fā)展方向的實(shí)際需要的選擇。課程模塊的呈現(xiàn)一律采用“專題”的組織方式，它更依賴相關(guān)學(xué)科的理論邏輯，更顯現(xiàn)學(xué)科的“專業(yè)拓展”特征，也更具“探究性”的色彩。對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)應(yīng)側(cè)重于學(xué)生探究問題的深廣度和對(duì)研究方法的領(lǐng)悟。30精選ppt目前,在學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方面存在的問題

有些方式方法不能順利實(shí)施，如有些學(xué)校的行為觀察評(píng)價(jià)沒有做，有些學(xué)校的研究成果展示是空白的。

有些學(xué)校把情感態(tài)度價(jià)值觀的評(píng)價(jià)放到學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)之外。

更多的學(xué)校還是走老路，還是