新疆省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版專題練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

新疆省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版專題練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，把漢字正確、規(guī)范地寫在田字格內(nèi)。

zhújiàn

àomì

nènlǜ

màoshèng

shènzhòng

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。

（1）【成長·走四方】來錢塘江觀潮，“浪潮越來越近，猶如______齊頭并進(jìn)，______地飛奔而來”；和阿媽一起走月亮，“我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看______，看看______”。

（2）【成長·讀經(jīng)典】品讀經(jīng)典，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。精衛(wèi)“常銜西山之木石，_______”，那是《山海經(jīng)》中的經(jīng)典神話；“______，諸兒競走取之，______”，那是《世說新語》中的經(jīng)典故事。

（3）【成長·識英雄】在成長的旅程中，我們從英雄身上汲取力量。“______，不教胡馬度陰山”，西漢名將李廣是王昌齡眼中的英雄；“______，古來征戰(zhàn)幾人回”，駐守邊關(guān)、保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)士是王翰眼中的英雄；而從小立志“______”的周恩來則是我們心目中的英雄。

（4）【成長·明哲理】《雪梅》中的詩句“梅須遜雪三分白，______”，告訴我們?nèi)烁饔凶约旱膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；《尚書》中的“______，自用則小”，韓愈的名言“______，孰能無惑”，則讓我們明白了學(xué)習(xí)要虛心好問。2）.結(jié)合語境，根據(jù)拼音，填寫詞語。

在陽光雨露的zī

rùn()下，在父母老師的qī

dài()下，少年兒童正rìyì()成長。他們?yōu)樽约旱倪h(yuǎn)大bàofù()而努力奮斗；為爭做時代表率而wánqiáng()拼搏。成長道路是用汗水guàngài()的，少年們，帶著祖國yīnqiè()的希望，一路探索，一路chuàngzào()吧！3）.【詩句中有“美”】我們從詩句“一道殘陽鋪水中，___________”中領(lǐng)略到了傍晚江景是那么多彩；從詩句“___________，復(fù)照青苔上”中體會到了深林是那么的幽靜；從“可憐九月初三夜，___________”感受到了新月是那么的可愛。4）.同學(xué)們?yōu)樾@文化節(jié)精心制作了“經(jīng)典詩文集”，請你結(jié)合本學(xué)期積累，將詩文的導(dǎo)語補(bǔ)充完整。

（1）“真情流露篇”導(dǎo)語：詩是____________，它源于寧靜中回憶起來的情感。范成大沉醉于初夏江南的田園風(fēng)光，“_______________，_______________?！币詣右r靜，流露了詩人對田園恬靜安詳生活的向往。體現(xiàn)出對勞動人民的贊美“鄉(xiāng)村四月閑人少，______________?！?/p>

（2）“托物言志篇”導(dǎo)語：詩是人類向未來寄發(fā)的信息，_____________?！赌贰分小癬____________，___________”是王冕的畢生追求。著名作家冰心的筆名“冰心”取自于“______________，_______________?！?）.根據(jù)本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容填空。

（1）詩詞中有四時之美：“兒童急走追黃蝶，____________”是春日孩童嬉戲的童趣之美：“梅子金黃杏子肥，____________”是夏季蔬果的繽紛色彩之美：“寒雨連江夜入?yún)?，____________”是蕭瑟秋季送別有人的感情之美：“已是懸崖百丈冰，____________”是凜冽寒冬梅花傲然開放的精神之美。

（2）名言警句令人終身受益：“一日讀書一日功，____________”告訴我們讀書要持之以恒：“天行健，____________”告訴我們做人要自立自強(qiáng)。

（3）現(xiàn)代詩歌源于情感流露：這些事——是永不漫滅的回憶：____________，____________，母親的膝上。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字讀音相同的一組是（）A．單薄

薄霧B．彎曲

樂曲C．角色

角度D．扎針

掙扎2）.下列人物和品質(zhì)對應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（

）A．盤古——無私奉獻(xiàn)B．女媧——關(guān)心人民疾苦C．精衛(wèi)——意志堅(jiān)定D．普羅米修斯——心狠手辣3）.對課文內(nèi)容的理解，下面說法不正確的一項(xiàng)是（）A．“日長籬落無人過”的原因是初春農(nóng)事正忙，農(nóng)民早出晚歸。B．“根據(jù)這一假說，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛，但一直沒有找到化石證據(jù)。”這一句中，“應(yīng)該”表示推測，因?yàn)榇藭r沒有找到確切證據(jù)，體現(xiàn)了作者用詞的嚴(yán)謹(jǐn)。C．《鐵杵成針》這篇文章告訴我們“世上無難事，只怕有心人”的道理。D．《母雞》以作者的感情變化為線索，對母雞由“討厭”轉(zhuǎn)變?yōu)椤安桓以儆憛挕?，塑造了一位“偉大的雞母親”形象。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.盲女孩抓住了那只蝴蝶，這是一個奇跡?。ǜ某煞磫柧洌?/p>

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.給詞語搭配連線。

范圍亮光

透出光彩

負(fù)著上升

躲進(jìn)

紅霞

使勁重?fù)?dān)

出現(xiàn)

云里

發(fā)出擴(kuò)大

有了

重圍2）.照樣子連線。

老黃牛

比喻馴順的奴才

千里馬

比喻帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人

哈巴狗

比喻老實(shí)肯干的人

紙老虎

比喻一毛不拔，非常小氣的人

領(lǐng)頭羊

比喻有才干的人

鐵公雞

比喻外表強(qiáng)大而實(shí)際空虛無力的人6、排序題（每題5分共2題）1）.按琥珀形成的過程將下面句子的順序重新排列。(填序號)

()一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過去，一大滴松脂將它們一齊包在里面。

()很久很久以前的一個夏天的晌午，太陽火辣辣地照射著樹林，許多老松樹滲出厚厚的松脂。

()松脂球埋在泥沙里，漸漸形成了化石。

()松脂繼續(xù)滴下來，最后積成一個松脂球，把兩只小蟲包裹在里面。

()陸地沉下去，海水漫上來，把整個森林淹沒了。2）.排列句子。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來，好涼爽??！

(

)青龍湖的景色可真美?。?/p>

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開心。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《囊螢夜讀》是一則文言文，選自《晉書·車胤傳》。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀句子，完成練習(xí)。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？(1)“沙場”一詞的意思是________。與“沙場”有關(guān)的成語有________。

(2)下列對這兩句詩的理解不正確的是（

）A．這兩句詩寫了宴席上人們暢飲、勸酒的場面。B．第二句詩是反問句，寫出了戰(zhàn)爭的殘酷和將士出征的悲壯之情。

(3)用自己的話說一說這兩句詩的意思。

_______________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.隨著時代的發(fā)展，未來會發(fā)生翻天覆地的變化，科技會創(chuàng)造出許多新鮮的事物，請你以“未來的______”為題，想想它是什么樣子的，有哪些功能？把它寫出來介紹給大家吧！

要求：①把所想事物的樣子、功能寫清楚。②書寫認(rèn)真、規(guī)范、整潔，語句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。③字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀一讀，完成下面習(xí)題。五岳，中華傳統(tǒng)文化中五大名山的總稱，是古代民間山神崇敬、五行觀念和帝王巡獵封禪相結(jié)合的產(chǎn)物。五岳分別是中岳嵩山、東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山。論景觀，五岳又各具特色。(1)請各用一個字概括五岳的特點(diǎn)。

泰山(

)

衡山(

)

華山(

)

恒山(

)

嵩山(

)

(2)請各列舉出兩處五岳獨(dú)具特色的景觀。

①泰山：________

________

②衡山：________

________

③華山：________

________

④恒山：________

________

⑤嵩山：________

________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，選擇加點(diǎn)字的解釋。

A．奔跑

B．走路

C．移動

D．離開

（1）鐘表壞了，指針不走了。()

（2）他有急事剛走了。()

（3）飯后百步走，活到九十九。()

（4）兔走觸株，折頸而死。()2）.下面的句子分別運(yùn)用了什么描寫方法？將序號填入括號內(nèi)。

A．動作描寫

B．神態(tài)描寫

C．語言描寫

D．環(huán)境描寫

（1）大海上夜色正濃，煙霧彌漫。(